⑴ 廣州八年級政治期末復習題加答案,我要考好成績。大家幫幫忙,給我復習題,我加你20分
我的有答案噢...
八年級 政治試題
(90分鍾完卷)
題號
一
二
三
四
五
六
總分
得分
一、單項選擇題(每小題2分,共26分)
下列各小題的備選答案中,只有一個是正確的或最佳的,請選出,並將其字母番號填入題前的括弧內 .
( )1、盡管小雨不是很喜歡周傑倫,但她看見同學們都在買周傑倫的歌碟,她也跟著買了,她的行為反映出她的
A、攀比心理 B、高消費心理 C、虛榮心理 D、從眾心理
( )2、獲得尊重的前提是
A、自信 B、自尊和尊重他人 C、樂觀 D、誠實
( )3、當今時代,已成為推動經濟社會發展最重要的動力是
A、體力勞動 B、簡單勞動 C. 創造性勞動 D、腦力勞動
( )4、「依賴別人的人等於折斷了自己的翅膀,永遠也體會不到飛翔的快樂」,這句話是告訴我們要
A、自尊 B、自信 C、自愛 D、自立
( )5、我們在上網時,需要
A、樹立自我保護的意識
B、告訴別人真實的姓名和電話號碼
C、隨意和網友見面
D、隨便傳播別人的隱私
( )6、下列不屬於「誠信」的表現有
①考試作弊
② 在家長、老師、同學們面前說謊
③ 商家們用不正當手段騙取顧客們
④接診的醫生對身患癌症的患者說:「你的病不嚴重,只要有信心就能治好
A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④
( )7、盡管我們每個人的境遇和條件不同,但人生是平等。這里的平等指的是:
①、人格的平等
②、家庭地位的平等
③、財產數量的平等
④、法律地位的平等
A、①②③ B、①② C、①④ D、①②③④
( )8、八年級一班班主任為加強班級管理,利用班會課時間,由學生不計名投票在全班選出表現最差的四名學生。若你是該班一員,根據有關法律,你應該
A、在選票上寫上那些自己不喜歡的同學的名字
B、按班主任的要求認真填寫選票
C、到法院起訴班主任
D、勸阻班主任的做法,因為它有損學生的人格尊嚴
( )9、你不小心弄壞了小紅的「隨身聽」,小紅心裡非常生氣,當面卻沒有責備你,說明小紅
A、對朋友缺乏真誠
B、小紅懂得寬容朋友的過失
C、小紅表裡如一
D、小紅心胸狹窄
( )10、我們正確對待文化差異的態度的是
①珍視本民族文化的價值,歧視其他民族文化的價值
②尊重自己民族文化的價值,又尊重其他民族文化的價值
③平等交流、互相學習
④外國的文化不適合我的國情,應該排斥
A、①③ B、②④ C、②③ D、①②③④.
( )11、下列選項中,既是權利,又是義務的是
A、納稅 B、人身自由 C、受教育 D、通信自由
( )12、在同學交往中,偷閱他人信件並把其中的內容講給他人聽,屬於
A、好奇心強烈的表現,是青少年的正常現象
B、嚴重犯罪行為
C、同學間的小事,不應斤斤計較
D、侵犯了他人隱私權
( )13、當自己的合法權益受到侵害時,可以
A、對侵害人進行報復 B、與侵害人私了
C、忍氣吞聲 D、尋求法律幫助
二.多項選擇題(每小題3分,共24分)
下列各小題的備選答案中,至少有兩個是正確的,請選出,並將其字母番號填入題前的括弧內。
( )14、從眾是生活中一種常見的現象,導致從眾的因素有
A、知識較少 B.缺乏主見 C、善於思考
D、處於緊張、焦慮、犯愁的情緒下
( )15、好奇是「研究之父、成功之母」,說明了
A、好奇是求知的萌芽 B、好奇能盲目自信
C、好奇是創造的起點
D、科學的發明和創造很大程度上起因於發明創造者好奇的個性
( )16、有自尊的人,懂得
A 、熱愛集體 B、知羞恥
C、尊重別人 D、決不做有損人格和名譽的事
( )17、小美看見兩位成年男子正在作案時,她應該
A、直接沖上去制止他們
B、撥打「110」報警
C、記住他們的特徵
D、無動於衷
( )18、「小惡到大惡再到罪惡,其實只有一步之遙」這句話要告誡我們的是
A、許多違法犯罪行為都是從沾染不良習氣開始的
B、有點小錯誤沒關系,要敢於冒風險
C、重視道德修養,自覺遵紀守法
D、防微杜漸,防患於未然
( )19、背後議論、嘲笑有殘疾的同學的行為是
A、對殘疾同學人格不尊重的表現
B、侵犯了殘疾同學的平等權益
C、應受到法律的嚴懲
D、一種不道德的表現
( )20、下列屬於侵犯公民生命健康權的行為有
A、警察李某在身受重傷的情況下奮起反抗,將正在持刀搶劫的劫匪擊斃
B、虐待、遺棄未成年人
C、周某的錢被同學王某偷去後,周某夥同幾位同學將王某打傷並奪回被偷錢
D、李某放在窗檯上的花盆,掉落下來砸傷王某
( )21、在人們廣泛享用計算機網路的同時,我國政府又對網路的合理使用制定了相應的規定,並要求公民遵守這些規定。這主要表明
A、權利是技術進步帶來的,義務是國家規定的
B、公民在依法享有權利的同時,又要履行相應的義務
C、公民的權利的義務是一致的
D、公民的權利和義務是政府規定的
三、填空題(每小題1分,共10分)
22、青少年的好奇心是非常可貴的,即要珍惜,又要注意把握好———。
23、———是基於自尊而產生的對自己的信心。
24、《中華人民共和國預防—————犯罪法》是專門保障未成年人身心健康,有效地預防未成年人犯罪的法律。
25、——————體現著我們對他人和自己人格的尊重。
四、根據情景,用所學知識給他們出出主意,想想辦法。(每小題2分,共10分)
26、小剛到朋友家裡玩,推門看見幾個好朋友正在吞雲吐霧,看他來了馬上遞給他一支,小剛應該:
27、小亮剛上初中時,去競選學生會幹部沒被選上,以後又有多次競選班幹部的機會,他都說:「我才懶得去呢,反正我都是選不上的。」今後他應該:
28、小依是八年級的學生。因為家庭貧困,父母決定讓她不再讀書,回家務農。她應該:
29、小文的父母是做拍婚紗照生意的。一天,她發現父母未經顧客同意,把顧客的一幅照片放在了櫥窗里做廣告。她應該:
30、小明和小強是好朋友,學習在班裡名列前茅,可這次小明卻沒有考好。小明很苦惱,小明向小強訴苦,小強該:
五、閱讀與思考:(共26分)
31、材料一:馬克思說:「任何一個民族,如果停止勞動,不用說一年,就是幾個星期,也要滅亡。」
材料二:隨著青藏鐵路、西氣東輸、西電東送、南水北調、紫坪鋪水利樞紐工程、都汶公路……這些工程的建設,使我們的祖國、家鄉發生了很大的變化,人們通過辛勤的勞動改變了祖國、家鄉的面貌。
閱讀上述材料,結合所學知識回答下列問題:(共9分)
(1)對上述材料是怎樣理解的?(5分)
(2)請你動手在下列方框內畫一畫「家鄉的新變化」,並作簡要介紹。(4分)
作品內容簡介:
32、材料一:在2005年召開的「兩會」上,「構建社會主義和諧社會」成為熱題。社會主義和諧社會是什麼樣?胡錦濤總書記做了簡明概括,他說:「我們所要建設的社會主義和諧社會,應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。」
材料二:芳芳與菲菲相約在星期六下午三點在圖書館門口見面,一起去看書法展、看電影,兩人還彼此叮囑,不見不散。不料,星期六下午芳芳卻陪另一個同學去公園玩。菲菲在圖書館門口苦等芳芳兩個小時,錯過看電影,很氣憤,從此,不再和芳芳玩了,他們的友誼淡薄了許多,後來沒有來往。
請你運用所學的知識,回答下列問題: (共11分)
(1)談談現代社會為什麼特別需要誠信?(4分)
.
(2)請你根據材料二中「芳芳失去朋友一事」發表你的看法。(5分)
(3)、「竭誠相待」、 「抱誠守真」 、「講信修睦」都是有關誠信的成語,除了這些,相信你會知道更多,請寫一下。(至少四個)(2分)
33、李薇和陳靜是八年級的同班同學,而且是非常要好的朋友,一天李薇放在書包里的《哈利伯特》沒有了,她找遍了所有的地方都沒找到。後來她發現陳靜手裡拿了一本,與她要找的一模一樣,李薇非常生氣,當眾責罵陳靜是小偷,不夠朋友,從此她與陳靜斷絕了往來。誰知一周後,李薇在家大掃除時,發現自己的《哈利伯特》好端端的躺在沙發墊下,原來陳靜也買過一本同樣的書,自己錯怪了陳靜。
根據上述材料,結合所學的知識回答:(共6分)
(1)李薇誤會了陳靜,李薇應該怎麼做?為什麼?(3分)
(2)你認為陳靜應該怎麼做?為什麼?(3分)
八年級政治試題答案
一、單項選擇題(每小題2分,共26分)
1、D 2、B 3、C 4、D 5、A 6、B 7、C 8、D
9、B 10、C 11、C 12、D 13、D
二、 多項選擇題(每小題3分,共24分)
14、ABD 15、ACD 16、BCD 17、BC 18、ACD 19、ABD 20、BCD 21、BC
三、填空題(每小題1分,共4分)
22、方向 23、自信 24、未成年人 25、平等待人
四、根據情景,用所學知識給他們出出主意,想想辦法。(每小題4分,共20分)
26、答:小剛應該拒絕。要避免盲目從眾,學會主宰自己,要善於分辨是非,養成獨立思考的習慣,提高和發展自我控制能力,養成良好的行為習慣。
27、答:小亮應該自己相信自己。自信是人們成才和成功不可缺少的重要心理品質,自信心能激勵一個人下決心克服困難,成為強者。他可以通過陶冶情操、欣賞自己、積累成功等方法來增強自信。
28、答:小依首先應該與父母溝通,向父母宣傳有關的法律知識,爭取自己的合法權利;其次,找學校老師、村幹部或婦聯的叔叔阿姨去做工作;最後,再尋求法律幫助來獲得保護。
29、答:小文應該告訴父母這樣做是侵犯了公民的肖像權的違法行為。違反了我國法律規定:「公民享有肖像權,未經本人同意不得以營利為目的使用公民的肖像。」
30、答:小強應該友善待人,理解朋友的心理感受,幫助朋友安慰他。友善待人需要尊重、寬容和幫助別人,要做到這點,就需要學會換位思考,設身處地為他人著想。
( 評分說明:能用所學知識進行分析,言之有理觀點正確即可給分,正面的、積極的、健康的就多給分。)
五、閱讀與思考:(共26分)
31、(1)(5分)答:說明了勞動的重要性。勞動伴隨著人類始終,勞動是人類生存和發展的基礎。勞動創造了人本身,勞動在從猿轉變到人的過程中,起著決定性作用。勞動推動了社會的進步,勞動創造財富,勞動創造輝煌,勞動創造世界。勞動創造著我們今天的美好生活。
(2)畫畫(2分),簡介(2分)。(評分說明:緊扣主題,言之有理即可給分。)
32、(1)(4分)答:現代社會特別需要誠信。就個人而言,誠信是高尚的人格力量,是立身之本;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產,是立業之本;就城市而言,誠信是發展的不竭資源,是立市之本;就國家而言,誠信是良好的國家形象,是立國之本。
(2)(5分)答:芳芳在和朋友交往過程中,言而無信,不能兌現自己的承諾,所以失去了朋友。我們與人交往、為人處事,要講究誠信。對人守信、對事負責是誠實的基本要求,也是做人的優良品格。對別人許下了諾言,就要忠實的履行承諾,失信於人,就會產生信任危機,甚至失去朋友、失去友情。我們要從平時的小事做起,踐約守信,這是我們誠實做人的核心。
(評分說明:緊扣主題,運用所學知識分析,符合社會發展的主流價值觀,言之有理即可給分。)
(3)、(2分)答:以誠相見、誠心誠意、開誠布公、言而有信、信誓旦旦、一諾千金等等。
(評分說明:四個或四個以上才得滿分。)
33、(1)(3分)答:李薇應該向陳靜道歉。因為李薇錯怪了陳靜,還不尊重陳靜。人與人相處需要相互尊重,李薇的行為傷害了她們之間的友情,所以,應該真誠地向陳靜賠禮道歉,請求原諒。
(2)(3分)答:陳靜應該原諒李薇。因為寬容是一種美德,一種品質,是溝通人際關系的重要原則。對朋友寬容,就能贏得友誼,對朋友的「對不起」要真誠的接納、理解、原諒,而不能得理不讓人。
(評分說明:能緊扣主題,表述清楚,觀點正確或運用所學知識分析,言之有理即可給分。)
⑵ 企業推行5S管理的目的是什麼
5S現場管理法,現代企業管理模式,5S即整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)、素養(SHITSUKE),又被稱為「五常法則」。7S現場管理法:(整理 整頓 清掃 清潔 素養 安全 節約)。8S現場管理法:( 在7S基礎上加上學習)。
5S起源於日本,是指在生產現場中對人員、機器、材料、方法等生產要素進行有效的管理,這是日本企業獨特的一種管理辦法。1955年,日本的5S的宣傳口號為「安全始於整理,終於整理整頓」。當時只推行了前兩個S,其目的僅為了確保作業空間的充足和安全。到了1986年,日本的5S的著作逐漸問世,從而對整個現場管理模式起到了沖擊的作用,並由此掀起了5S的熱潮。
日本式企業將5S運動作為管理工作的基礎,推行各種品質的管理手法,第二次世界大戰後,產品品質得以迅速地提升,奠定了經濟大國的地位,而在豐田公司的倡導推行下,5S對於塑造企業的形象、降低成本、准時交貨、安全生產、高度的標准化、創造令人心曠神怡的工作場所、現場改善等方面發揮了巨大作用,逐漸被各國的管理界所認識。隨著世界經濟的發展,5S已經成為工廠管理的一股新潮流。5S廣泛應用於製造業、服務業等改善現場環境的質量和員工的思維方法,使企業能有效地邁向全面質量管理,主要是針對製造業在生產現場,對材料、設備、人員等生產要素開展相應活動。根據企業進一步發展的需要,有的企業在5S的基礎上增加了安全(Safety),形成了「6S」;有的企業甚至推行「12S」,但是萬變不離其宗,都是從「5S」里衍生出來的,例如在整理中要求清除無用的東西或物品,這在某些意義上來說,就能涉及到節約和安全,具體一點例如橫在安全通道中無用的垃圾,這就是安全應該關注的內容。
應答時間:2020-12-10,最新業務變化請以平安銀行官網公布為准。
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https://b.pingan.com.cn/paim/iknow/index.html
⑶ 如何在公司推行8s
可以先建立一個8S推行事務局,第一次的話要求老闆作為總推進責任者,委員們由部門主管擔當,任職期限初步設定6個月至12個月,這樣方便統計有形效果和無形效果。課題設定可以參照QCC方式,且要求各部委員在自己的轄區建立8S小組,並依8S會議提出的課題作成小組推進計劃,由8S推行事務局負責跟進與效果確認,每一個課題完成後進行發表評價並分級獎勵。
當8S在公司運行到一定程度後則進行由高層往低層的一個運行轉嫁,這個時候則多由基層員工負責擔當8S推進委員,但責任者還必須要由部門主管擔當,TOP層不可脫離責任與管制。
以上僅供參考。
⑷ 請問要做一個體現企業文化的宣傳欄主要有哪些模塊內容
一、目的
1、營造「誠信立足、創新致遠」的企業文化;
2、進一步弘揚企業文化,樹立起回公司正面形象,增強答員工歸屬感及榮譽感,推動員工工作積極性;
3、確定宣傳欄各版面宣傳主旨及方向,以便於人力資源部對企業文化宣傳內容的審核及宣導;
二、宣傳欄各版面內容規范
1、第一版面
版面標題:公司簡介及發展歷程
宣傳內容:「公司使命、目標、戰略」、「價值觀」、「公司願景、職業規劃」等
版面要求:言簡意賅,重點標識,圖文並茂。
更新周期:固定
2、第二版面
版面標題:員工風采
宣傳內容:
(1)企業文化活動——如公司旅遊、文體活動、公司晚會等員工相關活動;
(2)員工投稿——通過向各部門徵稿,選出部分文章或書畫等內容作為宣傳資料;
版面要求:主要以圖片為主,穿插文字說明。內容新穎、豐富、貼近生活。
3、第三版面
版面標題:公告欄
宣傳內容:公司新聞,獎懲,人事調動,內部招聘,公告通知等文件。
4、第四版面
版面標題:學習園地
宣傳內容:8S管理知識、車間安全生產知識、生活健康小常識等。
三、操作安排
1、宣傳欄的整體設計由工藝部負責完成;
2、版面內容由行政部提供,工藝部負責將資料整理設計排版好,再統一由廣告公司噴繪列印。
⑸ 宣傳欄8s可做些什麼內容
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⑹ 公司企業文化宣傳欄
一、目的
1、營造「誠信立足、創新致遠」的企業文化;
2、進一步弘揚企業文化,樹立起公司正面形象,增強員工歸屬感及榮譽感,推動員工工作積極性;
3、確定宣傳欄各版面宣傳主旨及方向,以便於人力資源部對企業文化宣傳內容的審核及宣導;
二、宣傳欄各版面內容規范
1、第一版面
版面標題:公司簡介及發展歷程
宣傳內容:「公司使命、目標、戰略」、「價值觀」、「公司願景、職業規劃」等
版面要求:言簡意賅,重點標識,圖文並茂。
更新周期:固定
2、第二版面
版面標題:員工風采
宣傳內容:
(1)企業文化活動——如公司旅遊、文體活動、公司晚會等員工相關活動;
(2)員工投稿——通過向各部門徵稿,選出部分文章或書畫等內容作為宣傳資料;
版面要求:主要以圖片為主,穿插文字說明。內容新穎、豐富、貼近生活。
更新周期:不定期更新
3、第三版面
版面標題:公告欄
宣傳內容:公司新聞,獎懲,人事調動,內部招聘,公告通知等文件。
更新周期:不定期更新
4、第四版面
版面標題:學習園地
宣傳內容:8S管理知識、車間安全生產知識、生活健康小常識等。
更新周期:不定期更新
三、操作安排
1、宣傳欄的整體設計由工藝部負責完成;
2、版面內容由行政部提供,工藝部負責將資料整理設計排版好,再統一由廣告公司噴繪列印。