孟村禁毒宣傳

❶ 禁毒知識宣傳的內容

據世界衛生組織統計，每年全世界約有10萬人死於吸毒，另有約1000萬人因吸毒而喪失正常的智力和工作能力——珍惜您的生命，請遠離毒品。

具有堅定的政治方向，牢固的法制、紀律觀念和群眾觀念；具有良好的思想品德和職業道德素養，熱愛公安工作，具有獻身精神。具備扎實的法學理論基礎和較高的法律素養,具有較高的執法水平。

(1)孟村禁毒宣傳擴展閱讀：

培養目標：

以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，全面落實 「三個代表」的重要思想，全面貫徹黨的教育方針、《中共中央關於進一步加強和改進公安工作的決定》（中發[2003]13號）和第二十次國家公安會議精神，牢固樹立科學發展觀和以認為本的理念。

圍繞禁毒工作和禁毒隊伍建設的實際需要堅持「教育要面向現代化、面向世界、面向未來」，為適應我國社會發展和禁毒工作的實際需要，努力探索我國禁毒工作及其客觀規律，切實貫徹「大公安、厚基礎、精專業、重實戰」的原則，培養適合我國國情的，精通禁毒業務的高素質、復合公安應用人才。

❷ 禁毒宣傳 五個知曉

一、毒品概述

毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國務院規定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻麻醉品和精神葯品，
共同特徵：(1)有一種不可抗拒的力量強制性地使吸食者連續使用該葯，並且不擇手段地去獲得它：(2)連續使用有加大劑量的趨勢：(3)對該葯產生精神依賴及軀體依賴性，斷葯後產少戒斷症狀(即斷葯後會出現「脫癮」症狀)：(4)對個人、家庭、社會都會產生危害性結果。

易染人群和環境

從理論上講，任何人在一定環境中和條件下均有可能成為吸毒者，但是，在現實生活中，卻見有些人更易染上毒癮，被認為是易染吸毒人群。而另一些人，盡管各種條件相同，而吸毒的可能性小，被認為是不染吸毒人群。當然，所以易染人群是相對的，還必須在一定的環境和毒品存在的情況下易感性強。常見的易染人群有以下幾種

(一)從小有人格行為不良者

(二)青少年
。
(三)個體戶
(四)某些職業人員

（一）急性脫癮治療不徹底

（二）精神依賴

（三）舊朋友的壓力及舊環境的影響

（四）精神刺激

（五）錯誤的認識

❸ 禁毒宣傳資料

可以從抄毒品的危害性、具體資料等各方面開始介紹：

根據《刑法》第357條的規定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉葯品和精神葯品。

毒品的危害，可以概括為「毀滅自己，禍及家庭，危害社會」十二個字。毒品的分類方法有很多，可從不同的角度進行不同的分類：

（1）根據國際公約的有關規定，可將毒品分為麻醉葯品和精神葯品。

（2）根據毒品來源和生產方法不同，可分為天然毒品和合成毒品。

（3）根據毒品對人體的作用，可分為麻醉劑、抑制劑、興奮劑、鎮靜劑和致幻劑。

（4）根據毒品對人的危害程度，分為軟性毒品和硬性毒品。

麻醉葯品是指由國際禁毒公約和我國法律法規所規定管制的，連續使用易產生身體和精神依賴性，能形成癮癖的葯品。

根據國務院頒布的《麻醉葯品管理辦法》和衛生部公布的《麻醉葯品品種目錄》，屬於我國麻醉葯品管制范圍的包括：阿片類、可卡因類、可待因類、大麻類和合成麻醉葯類及衛生部指定的其他易成癮癖的葯品、葯用原植物及其制劑等，共7類118種。

❹ 禁毒宣傳信，400字

珍愛生命拒絕毒品

在人生中，我們會被各種各樣的善與惡包圍著，我們必須分清哪些是善，哪些是惡，哪些是好人，哪些是壞人。當壞人千方百計誘惑你時，不要被一時的假象蒙騙了。「路遙知馬力，日久見人心」。

我們知道：吸毒是不好的，有些人也想戒毒，可沾染容易戒時難啊，大家都在電視里看過，只要毒癮一來，如果沒有在吸毒品，那種痛苦將生不如死，痛不欲生，多少意志堅強的人都忍受不了。

我在各種禁毒宣傳畫上看到，甚至有的人用各種方法來分散注意力，有的用刀割自己，有的用頭撞牆，還有的把牙刷往鼻孔里塞……難道他們不痛嗎？他們也是沒辦法的，有的人就索性不去忍受，去向父母或親戚騙錢。騙不到了就去偷、搶、去殺人。有些人吸毒不是故意的而是在毒品販子的煽風點火下，或是在朋友的推薦下：「你就試一下而已，再說你意志力不是很強嗎？沒事的。」這樣就會有人也這么想結果就去試一試。就是因為這么一試出大事了，真是一失足成千古恨。

我們是祖國的未來，所以我們應該杜絕毒品。目前，學校毒品預防教育工作在認識上還存在著一些誤區：一是怕學生知道毒品。認為禁毒教育會引發學生的好奇心，促使他們冒險嘗試；二是認為禁毒教育是公安部門的事，與學校無關。這些認識誤區的一個前提，就是目前在校學生吸毒者罕見。事實上，毒品蔓延的速度相當快，若等到毒品在校園時再來教育，則為時已晚。由此可見加強禁毒教育，做好超前預防工作，是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。

至於如何搞好學校禁毒教育，還有待於大家在具體實踐中進一步探索，但有一點必須肯定，目前毒品雖尚未在學校出現，但「防患於未然」總比「亡羊補牢」為好。加強毒品預防教育仍然是學校德育工作的一個方面，我提議，今後學校將從以下幾方面開展禁毒工作的實踐探索：

一．統一思想，提高認識，全面開展預防毒品犯罪宣傳教育工作。

二．領導到位，加強對學校禁毒工作的組織領導，多渠道開展形式多樣的毒品預防教育活動。

三．加強教育，增強青少年拒毒防毒能力。

四、開展豐富多彩的文化體育活動。

毒品是會化了裝出現的。據說，有些毒品換上了名為「減肥葯」的外衣來迷惑愛美的少男少女，他們為了迷人的身材，大量吞食，卻不知自己的生命正慢慢開始亮起紅燈。

毒品，是讓人走向無底深淵的陷阱；毒品，是讓人走向犯罪的道路。有人竟然為了買那些昂貴的毒品，去打劫、拐騙、無惡不作。值得嗎？生命,因為短暫,所以顯得是那麼的珍貴;又因為美好,所以我們珍愛它.而毒品是吞食生命的罪魁禍首之一,我們一定要時刻警惕,防止上當受騙,遠離毒品.我們要"珍愛生命,拒絕毒品!

因為我們珍愛那美好的生命,所以要拒絕可惡的毒品！！！

❺ 禁毒宣傳內容

1、積極行動起來，同毒品違法犯罪作堅決的斗爭。

2、罌粟再美，美不過生命之花；誘惑回再大，大答不過幸福之家。

3、曾記否，鴉片戰爭受磨難；未敢忘，毒品危害猛於虎。

4、依法禁毒，創造和諧社會；遠離毒品，享受陽光生活。

5、實施綜合治理禁毒戰略，維護綏德社會穩定人民安寧。

❻ 關於禁毒宣傳的內容有哪些

如下：

1、莫沾毒品，莫交毒友。

2、防毒反毒，人人有責。

3、掃除毒害，利國利民。

4、毒品是人類社會的公害。

5、吸毒是犯罪的禍根。

6、毒品一日不絕，禁毒一刻不止。

7、加強禁毒宣傳，嚴禁種植毒品原植物。

8、販賣毒品，無論數量多少一律追究刑事責任。

9、吸毒成癮人員一律強制戒毒，復吸的一律勞動教養。

10、全民動員，積極開展創建「無毒社區」活動。

❼ 禁毒宣傳教育

文明伴我行 遠離毒品珍愛生命