⑴ 《自護自救》主題班會
一、 談話引入：
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎並不存在什麼危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼：
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1） 認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
2） 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3） 電器使用完畢後應拔掉電源插頭。
4） 使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
5） 發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、 安全使用煤氣
1） 燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。
2） 使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
二、游泳時要注意安全
1、 游泳需要經過體格檢查。
2、 要慎重選擇游泳場所。
3、 下水前要做准備運動。
4、 飽食或者飢餓時，劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。
5、 水下情況不明時，不要跳水。
6、 發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。
三、 交通安全
1、 行走時怎樣注意交通安全
1） 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2） 集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3） 在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4） 穿越馬路時，要遵守交通規則，做到「綠燈行，紅燈停」。
2、 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
四、發生火災怎麼辦
1、 要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什麼物品著火，火勢怎麼樣。
2、 一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、 逃生時，盡量採取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
五、小結：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
⑵ 誰幫我寫一下「校園安全周策劃書」關於消防及消防設施檢查的
為了加強同學們的自我安全防範意識，某校區學工辦、團委、保衛處計劃於7月中旬在某校區面向全校學生聯合推出名為「校園安全宣傳周」的系列有關安全教育知識的活動。本次活動以消防安全宣傳為主，意外情況緊急自救為輔。活動內容新穎、有趣，必將在緊張的學習中給大家帶來一絲樂趣。在豐富同學們課餘生活的同時，使其自我保護的意識得到加強。
一、 主辦單位：某校區學工辦、某校區團委、某校區保衛辦 二、 時間：7月中旬
三、 宣傳工作資料
1、 橫幅（2條）：橫幅內容由本次活動的參與方協商確定，要求體現本次活動的核心內容，突出消防安全的精神。橫幅的製作與懸掛由宣傳部負責。
2、 傳單（2000）：傳單內容主要由兩部分組成，一是常用的消防知識，比如常見的火災隱患，常見的滅火方法，宿舍發生火災時怎麼辦等等；二是交通法規；三是發生意外傷害情況時怎麼辦，如何進行簡單有效的自救（1、運動創傷2、意外傷害（摔傷、車禍等），3、蛇傷等中毒事件）。
（發放方式：1）寢室發放：全校每寢室一份
2）校園發放：就餐時間在食堂門口、烏溪江路等地發放。）
3、 宣傳KT板： 1）有關火災現場照片的展示。
2) 整個活動流程的介紹以及對相應的報告與演習時的宣傳板
四、 活動形式：
1、 講座（在多媒體教室進行，採取圖文並茂的形式）：
1） 保衛辦人員進行有關消防知識的講座
2） 醫務室人員進行一些意外狀況的急救方式介紹，如包紮傷口等，可在現場演示
2、培訓在大教室中進行，保衛部負責培訓活動的組織工作。消防培訓的老師負責。
3、搶答：從題庫中抽出一定的知識點，包括傳單中的一些小知識，組成一定的題量，給現場的同學進行搶答，以調動現場的氣氛
搶答採取行式：
4、演習（可先由消防隊員全程演習一遍，再進行比賽），本演習為此次安全周活動的核心節目。
形式：以比賽累積計分的形式，每學院出一支隊（4男2女），各隊都由一名消防隊員帶隊，進行更進一步的培訓。
比賽項目：
1、全副武裝：按規定穿戴消防隊員的服裝——1名隊員
先由消防隊員演示，再進行比賽。
標准：穿戴正確、時間盡量少。
2、挑戰水龍（名字待定）：消防水管的用法——2名隊員
先由消防隊員演示，再進行比賽。
要求：盡量按消防隊員的要求做，同樣要以時間定勝負
3、赴湯蹈火：在前方設一火源，由隊員接力傳遞滅火器，最後一名選手使用滅火器將火撲滅——3名隊員。
先由消防隊員演示滅火器的正確用法。隊員們隨後試用一下。
標准：以時間計
4、爭分奪秒：進行急救，將受傷隊員包紮好，並用擔架抬至指定地點——3名（受傷人員可以是現場人員）
標准：包紮正確，時間盡量短
每個活動都有記分，以總分定勝負。評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，最佳團隊合作將若干名，參與獎若干名，鼓勵獎若干名。最後，在現場由校領導對本次活動作一小結，並頒獎。
五、活動進程：
項目
時間
地點
宣傳
4．12—4．14
以寢室為主
報告
4．18（ 8：30—9：30）
報告廳
演示示範
4．18（10：00—11：00）
（待定）
具體比賽
4．18（1：00—4：00）
（待定）
頒獎
4．18（4：00—4：30）
（待定）
六、各部門分工：
1、 某校區團委：
A、 負責宣傳的總體把關，電視台等媒體的邀請；
B、 負責活動方案及其它各種資料的最後定稿工作
C、 負責校區各學院團總支的協調
D、負責未盡事宜的協調工作
E、 參賽學生組織和學生觀眾組織
F、 講話稿、主持詞的審定工作
2、 某校區保衛辦：
A、 負責火災宣傳KT板的到位
B、 宣傳單部分內容提供和編輯
C、 有關消防方面講座人員的邀請
D、演習培訓中的消防部分的培訓師資提供
E、 負責競賽部分評委的邀請
F、 負責各個活動現場的安全保衛工作
G、負責部分演習的器材准備工作，
3、 某校區後勤公司：
A、 宣傳單部分內容提供和編輯
B、 有關自救方面講座人員的邀請
C、 演習培訓中的自救部分的培訓師資提供
D、負責競賽部分評委的邀請
E、 負責急救演習的器材准備工作，
4、 某校區理學院團學會：
A、 現場學生工作人員的安排，材料分發
B、 活動方案的制定
C、 活動部分宣傳：橫幅、傳單和圖板的製作
D、贊助到位
E、 現場各種道具的到位和競賽現場的布置工作
F、 講座的組織工作和現場布置工作
G、主持人確定和培訓
H、 講話稿、主持詞的准備工作
I、負責校內外來賓的邀請
⑶ 六年級下冊綜合 《自然災害的預防與自救》該怎麼做
自然災害的預防與自救
教學目的：
1、讓學生根據自然災害發生的規律和特點，學會自救自護。
2、能學會採取積極有效的措施，盡量的減少損失。
3、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學們對消防安全的重視。
4、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的消防規則，知道發生火災後應該怎樣做，平時注意怎樣預防火災。
課前准備：
1、讓同學們收集有關消防事故的新聞。
2、組織學生排演小品。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些基本的消防知識。
教學過程：
一、發生自然災害時的自救自護
1、生活中都有哪些自然災害？
學生討論、交流。
如：地震、雷雨、冰雹、滑坡、泥石流、落水、火災等。
2、發生這些自然災害時應該怎麼做？
學會小組先討論發生地震時怎麼辦？
交流：
（1）不驚慌失措，不要去陽台或窗下躲避，不要擁向樓梯。
（2）要迅速躲在桌、櫃、床等傢具下面或小房間里。
（3）在學校要聽從老師指揮，安全疏散。
模擬演示。
二、消防安全教育
1、發生火災時怎麼辦？
（1）看火災資料片。
（2）討論交流。
（3）模擬演示練習
（4）主持小結：
人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好，就會發生火災，嚴重威脅人們的生活，給我們的生命財產和國家的建設發展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來學習消防安全的有關知識。
2．消防安全知識競賽（搶答形式）
（1）火災的預防包括哪些？
（2）易燃物品應該怎樣放置？
（3）平時用電爐取暖對不對？有什麼影響？
（4）蠟燭為什麼要及時熄滅？
（5）年齡小的同學為什麼不能自己燃放鞭炮？
（6）發生火災時，要撥打什麼報警電話？並且要說清楚什麼？
（7）小學生能不能參加滅火行動？
（8）從失火的樓房內怎樣逃離危險？
3、看模擬表演，議一議：
（1）表演內容：一名小學生放學回家路上同小夥伴一起到山上玩火？
（2）議一議：
①表演中的小朋友違反了什麼規定？
②我們應該怎樣預防火災？
（3）把小朋友的錯誤糾正過來。
（4）談心得體會。
4、模擬練習：
集體演示當在參加集體活動時意外發生火災應該怎樣做……
5、小結：
（1）同學們小結：通過這次活動，你懂得了什麼？
（2）班主任小結：
消防知識我們一定要牢記，平時預防為主，因為生命只有一次，幸福快樂掌握在你自己的手裡，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。
三、發生其餘的自然災害時該怎麼做？
交流討論。
1、演圖片，找錯誤。
2、如何向家人或好朋友作宣傳。
3、小結：要學習自救互救知識，科學救人。
⑷ 有關預防為主防消集合的班會怎麼開
「預防為主，防消結合」 為了使全體員工及商鋪租賃人員了解消防基礎知識，提高安全防範意識，增強自我保護能力，掌握對突發火災的應變、逃生技能，學會滅火以及有序地進行人員、財務的疏散處理，確保員工的生命安全及財產安全。2012年6月15日上午10:00由公司王建全組織了消防演練活動，培訓和演練一共歷時2小時，參加人數35人。演練緊張、有序進行，並取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強了全體員工、特別是商鋪租賃人員的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體員工及商鋪租賃人員應對突發事件的能力。 這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期准備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，公司的領導都給予了很大關心、支持和幫助。根據領導要求，從我公司安全工作的實際情況出發，確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的安全演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火氣的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。 消防演練於2012年6月15日上午10:00開始，首先由安全員組織大家學習有關安全的文件，然後和大家一起學習消防基本知識，最後給大家講解常用的手提式乾粉滅火器的使用方法。而後參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。 演練前組織的消防基本知識培訓，是參與人員的消防安全知識、突發應急能力、事故發生後逃生技巧得到了提升。 演練過程中，參與人員都能遵守紀律，一切行動聽指揮，團結凝聚力得到了升華。安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。 通過這次消防演練，進一步增強了廣大員工及商鋪商鋪租賃人員的防範意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何採取必要的應急措施等基本操作，對消防安全意識有了進一步的了解，對抗擊突發事件的應變能力有所提高，現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反應，對今後應對突發事件很有益處。我們將經常性的開展訓練或演練工作，以提高我們分公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失，確保公司安全、健康、有序的發展。
⑸ 消防學習計劃
首先需要找幾個志同道合的朋友一起學習，那些半途而廢的意志不堅定的就不回要考慮答了，其次每天能抽出一定的時間學習，基本做到風雨無阻，第三找靠譜的資料，比如教材，比如規范，比如視頻課件，接下來就是步驟：
1、結合視頻課件看課本
2、再看一遍課本
3、結合課本做基礎知識點習題
4、結合課本看規范，分模塊學習
5、做真題難度接近的試題，鞏固知識點
6、梳理模塊知識點，整理適合自己思維方式的學習筆記
7、感覺都會了，去參加考試
15年開始關注消防考試，17年參加消防考試，希望能幫到你
⑹ 以「追憶紅色經典 傳承革命傳統」為主題的班會設計
一 、開場辭
首先，我們來聽一首歌《東方紅》
主持人:一曲《東方紅》引起我們對紅色經典的追尋和回憶，也掀起我們對那個戰爭年代的敬仰與深思。通過這幾天的收集，同學們肯定收藏了不少的紅色經典材料，下面大家以小組為單位交流分享。
生1:我給大家講一個紅色人物——劉胡蘭，
生2:我講的是雞毛信的主人公——海娃。
生3:我唱一首——《歌唱祖國》
…………
…………
總結:同學們說的都很好，但是有些寬泛，我認為，我給大家認真地上好每一堂課
就是愛國，我不願意放棄任何一個學生就是愛國，我每天提醒大家注意安全就是愛國，因為我盡到了作為教師的責任，我為你們的健康成長做出了一份努力。我還認為，我經常給父母打電話問他們吃的睡的好不好、回家之後盡量多的幫他們分擔一些事情也是愛國，國家是由一個個家庭組成的，熱愛自己的家和父母就是愛國。
——大家用2分鍾的時間， 把自己的想法寫下來。)——交流
⑺ 我要開個班會 急需班會題目 急 急 急 我是8年級的
自己看看吧 有望給點分～
引用
天馬行空 的 主題班會題目集錦
主題班會題目
·「撒播愛的種子」
·如何當好稱職的新初三學生
·新生在畢業典禮上的發言
·安全知識知多少
·怎樣緩解學習壓力
·積極的心態，成功的一半
·禮儀知識知多少 培養學生良好的日常行為規范
·撒播友誼的種子
·做個孝敬的好孩子
·崇高的理想，成功的一半
·怎樣與老師交往
·我愛我們的班級 提高孩子們的自我約束
·自信自強，無怨無悔 畢業班誓
·《奧運精神伴我成長》 奧運精神的真正內涵是什麼
·奧運在我心中 班會教案及課堂實錄
·迎奧運展風采 傳承文明禮儀，弘揚奧運精神
·「我做奧運小主人」
·綠色奧運，綠色環保 教案 培養學生的愛國主義精神
《奧運在我心中》 深入了解 增進友誼
·《嚮往奧運》
·奧運奧運中國歡迎您 「嚮往奧運」
·暢想北京奧運會 學習奧林匹克精神
·「心繫祖國，情系奧運」
《微笑迎奧運》北京歡迎你
·選舉班長
·從小事做起，以德律已
·預防為主，學會自救、消防教育活動
·為了母親的微笑
·《感動自己》 感動自己，不只是那些已經成功
·「抗震救災愛心捐款」
·「尊重他人，傳遞溫暖」
·:真誠的同路人——朋友
·做一名合格的中學生
·做有責任感的人
·《走向父母》 心理健康教育活動課
·自信自強
·「濃情五月天 感恩母親節」
·積極的心態，成功的一半 教育思想的形成
·「中華傳統美德——勤學」
·自我評價
·文明奧運 奧運常識我知道
·右手與左手 相互信任、支持、合作才能成功
·做情緒的主人 心理健康活動班會
·怎樣增強記憶力 心理健康
·中學生的心理調節及其對策
·節水,從點滴做起 節約用水 從我做起
·自信自強 做生活的強者
·我真行 相信自己，不斷超越
·奉獻與回報 培養學生的公德觀、人生觀和價
·男生，女生 生女生攜起手來，和睦相處
·糾正上課時的不良坐姿
·愛是我們共同的語言
·自我規劃,增強學習責任感 提高自覺學習的責任感
·真情留駐 拼博篇 友誼篇
·小學法制教育 踏好青春每一步
·感恩—成功的第一步 初三激發動力
·在競爭中成長認識競爭，樹立競爭意識
·對國家、社會負責 《做有責任感的人》
·讓他人生活的更好 《做有責任感的人》
·對自然負責 《做有責任感的人》
·天下興亡，匹夫有責 《做有責任感的人》
·心中有他人 《做有責任感的人》
·對自己負責 《做有責任感的人》
·「團結、拼搏、奮進」
·奧運VS中考 備戰中考、備戰奧運會
·《我與我的目標的距離》
·「零用錢，怎麼花？」活動 珍惜父母的血汗錢
·「青春與夢想」 正確指引負面心理
·時代需要英雄
·學會感恩 願我們大家人人都學會感恩
· 理解與尊重 尊重別人
·我是什麼樣的人
·「掌握學習策略 提高學習效率」
·奔流不息民族魂 愛國教育
·《網路與我們的生活 》
·細節決定成敗
·感恩伴我成長 感恩的心
·「公民道德宣傳日」
·誠信，教我做人
·創建「平安班級」
·「廉政文化進校園」 宣傳廉政知識
·「夢想成真」
·電腦網路， 綠色上網，健康生活
·學會寬容，快樂生活 培養學生健全的人格
·:責任感的力量
·《我們的理想職業》 設計
·：學會生存，學會學習 樹立良性競爭意識，共同進步
·平安與我同行 學生安全系列
·爭做文明中學生 使我們班級更加團結友愛
·男女生的和諧相處
·養成文明行為 一滴水折射的光輝
·陽光總在風雨後 「珍愛生命」
· 《虛擬與現實》 健康綠色利用網路
·《節約水資源》
·：共築誠信 擁有瑰寶 誠實守信，小事做起
·漫遊禮儀王國 文明禮儀從我做起
·：誠信伴我成長 心靈清泉
·我愛音樂--高中 為生活增添色彩
·青春暢想曲 唱響我們的青春
·認識自我，發展自我 明天會更好
·今天我怎樣做學生 「有話大家說」
·笑傲成功 把自己變成屬於自己的東西
·遠離毒品，珍愛生命 關愛學生的身心健康
·為集體多做好事 我的集體，我的家
·學會自我服務的本領 我會……
·元旦、聖誕節班會
·我書我秀
·向不良行為習慣告別 我們的明天會更美好
·愛在屋檐下 親情
·我們是一家人，友情
·《尊師》
·美在文明裡 用科學與文明裝飾生命
·懂你——親情是血脈相傳的承載品
·感動的下一秒——感恩 感恩是每個人一輩子的事情
·做一個合格的小公民 遵守行為規范
·算算親情帳，感知父母恩，回報親恩
·飛揚的青春 因為年輕，所以夢想
·《我愛讀書》 引導學生多讀課外書
·地球 家園 小衛士 環境保護，從我做起
·誠實守信，爭做文明學生 誠信文明系列
·擁有一個快樂的集體 我愛班級，我愛同學
·學會學習，學會做人
·健康上網 用電腦、更要用腦
·熱愛生活
·了解自我，認識自我 我是什麼樣的人
·想像 大膽想像，實踐創造
·交通法規生命之友 平安交通，幸福生活
·架起明天的金橋 我們民族的橋梁
·珍愛生命健康成長
·名字的含義 促進同學之間的感情
·「課間玩什麼」安全游戲，遵守秩序
·我為奧運喝彩
·傳承文明禮儀，接力奧運火炬
·榜樣與偶像 抵制誘惑，追求真善美
·我做合格小公民
守紀從小事做起
·法與我們息息相關
·我的雙休日--激勵學生好好利用雙休日
·合理調節情緒-
·銘記責任 放飛自由
·預防校園意外傷害事故發
·讓意外傷害遠離
·「行規你我知，習慣你我曉」
·走進名著
·誇長道短 取長補短，促進同學間的友誼
·二十年以後 回顧過去，展望未來
·我能管住自己
·我們長大了 青春是美好的，青春是困惑的
·理解與尊重—理解是相互的，尊重是彼此的
·感恩—感謝那些曾經和正在幫助我們的
·培養學生樂於助人
·做一名合格的中學生 弘揚民族精神系列
·從我做起，做有責任感的小公民 中學生道德品質培養
·「錢不是長在樹上的」 金錢觀培養
·珍愛生命，杜絕火患 安全教育
·做個受歡迎的人
·中學生挫折教育
·保護我們的地球 「可持續發展」
莫讓年華似水流」 珍惜青春年華
·《責任伴我成長》 培養孩子負責的精神
·網路
·《我給地球洗個澡》
·自卑與自信 考試結束後的心理調整
·理解時尚,追求真美 引導美麗健康的新時尚
·樹立健康的異性交往觀念
·合作與競爭 取長補短,攜手共進
·逆風飛揚,直面挫折
·弘揚民族精神 激發學生民族精神與愛國熱情
·十四歲，奮飛的起點
·習慣與人生 今日的習慣決定明天的我們
·讓父母了解孩子，讓孩子理解父母
·架起溝通的橋梁——走進父母 真心理解
建立自信，爭創美好未來 明天會更好
·《放飛理想，播種希望》 自信是生命的動力
·做時間的主人
·遵守課堂紀律 遵守公共秩序 培養學生的自覺能力
·「安全從我做起」 警鍾常鳴 防範於未然
·讓憤怒從心頭靜靜走開——尋找發泄 心理轉型期教育
·經受挫折的考驗 變挫折為動力
·尊重是一種修養，一種品格)
·生日怎樣過 克服攀比心理 培養學生正確)
·文明禮儀伴我行 我們從小講禮貌
·誠實守信起步 立足小事前行
·愛，讓我們更靠近 父愛母愛
·有一種愛讓人心痛 深沉的母愛，如何回報？
·安全在我心中
·自己的事情自己做
·一元錢究竟有多重
·「保護環境 愛我家園」
·暢游成語世界 鍛煉學生的思維能力
·您好，親愛的老師
·友誼花開萬里香 促進同學團結與身心發展
·快樂伴我成長
·愛我國旗 愛我中華
·綠色小衛士 自我做起，愛護環境
·「誠信伴我行」 在完善自我中升華
·青春的旋律
·「爭做誠信之星」 倡導「誠信守信」
·「與零食說bye bye」
·開啟科學寶庫之門
·放飛愛心
·《謝謝您，老師》
溫暖的家 培養濃厚的親情
·我誠信，我美麗
·中學生心理透視
·請讓我來關心你
·真情留駐 讓世界充滿愛
·感恩的心 感謝父母，回饋恩情
·「如何適應初三的學習生活」
·如何正確使用零花錢
·孝敬教育 為了母親的微笑
·感恩父母 與愛同行 感恩是一種愛的表達
·讓我們一起來環保 保護環境,人地協調
·八榮八恥知榮辱，樹新風中隊主題活動
回顧歷史，牢記災難
·《發一個Email給明天》
·《餐盤中的美》 鋤禾日當午,汗滴禾下土
·《學會感恩 學會做人》 學會感恩 回饋父母
·《我與奧運》
·尊敬國旗、國徽，會唱國歌
·心理健康教育 調整心態，把握成功
·「走近父母」 縮短與父母的心理距離
·《家庭教育》明確和確立今後人生的奮斗目標
·《我愛我班》 培養學生的集體榮譽感
·「做文明中學生」
·聖火在我心中
·今天我怎樣做學生
·「真情滿人間」 升華集體榮譽感和班級凝聚力
·「維護公共場所衛生」培養學生美德
·「撒播愛的種子」
·接納自我-
·當自己被誤會時－孩子換位思考和反思自我
·談」神7」 弘揚科技、熱愛科學
·爭當文明小天使
·《新世紀的暢想》 立足現在，展望未來，培養集體
·感動親情
·熱愛生命，保護環境)
·談中學生責任 回顧歷史 面對重任 肩負使命
·以 德 律 公 德，從小事養成
·為振興中華而努力學習
-爸爸、媽媽，我想說. 獨立思考、生活的能力
·-喚起寸草心，為報三春 孝心活動
·學習強者精神,做生活 做敢於向命運挑戰的人
·把握今天 開創明天
· 公審垃圾簍 讓垃圾簍處於半飢餓狀態
·讓誠信回歸
·天下興亡，匹夫有責
·「名人名言」知識競賽
·「創建節約型校園」
·「給自己一個目標」 我「能」，無限「可能」
·「展開理想的翅膀」 讓學生樹立遠大的理想
·誠信在我心中 了解誠信重要，培養誠信品質
·:孝敬父母,為其分擔
·擁有快樂:讓學生體驗快樂情緒
·安全在我心
·哪一顆星最亮 培養健康的生活情趣
·錘煉堅強意志
·家鄉的巨變
·中學生的交往
·中學生的友誼與愛情觀
·三年後的我 對自己的不足有所認識
·一個好漢三個幫——論學習中的互助
·為了母親的微笑
·怎樣與老師交往
·:父母愛 子女情
·架起心靈間的橋梁 主動溝通，不要封閉自己
·我與同學 實現同學間的矛盾的和解
· 我們攜手走向明天 增進了解，促進友誼發展
·我愛我家
·愛護花草樹木從小做起
·「安全、安全，我愛你」
·安全警鍾應長鳴
·安全教育了解交通,
·都是我的好朋友
·爭當「小雷鋒」
·讀書小博士——書是人類進步的階梯
·時時刻刻注意安全
·珍愛生命
·關愛生命，如何提高學生的安全意識
·讓 誠 信 回 歸
·「唱響正氣」 唱響正氣,也學會了感恩
·「都是一家人「——溝通從心開始
·聘 任 班 長
·「誠信」教育
·「傳承民族精神,做個了不起的中國
·「感恩」 「感恩」:熟悉而陌生
·向團旗邁進-團旗正在向我們召喚
·"暢游書的海洋" 活動 激發學生讀書的興趣
·我和我追逐的夢
·《養成好習慣》 良好習慣，從小做起
·-學習方法交流班會
·出發，增進初一新生互相了解
·《做有責任感的人》 對國家，對社會負責
·《法制教育》法制教育,關注青少年
·「安全 健康 文明，
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·人間最美是真 孝敬父母、尊敬長輩
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