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歷史舞台劇策劃書

發布時間:2021-10-10 05:49:23

Ⅰ 急求一份以「端午節」為主題的舞台劇策劃案!!!!!

看完你的闡述,給來你一源個模板吧,由於我要是把策劃書直接給你,可能會有些版權和商業隱私問題,但是這是話劇的常規策劃書的模板,可以用的,也用過多次,應該看了就知道怎麼寫,沒問題的,希望你們加油,獲得成功
一、劇名
二、團隊作品介紹:
導演介紹,演員介紹,主創介紹
三、劇情梗概及背景材料
四、製作構思
五、演出定位
1、演出的規模:
2、演出的性質:
3、劇場選擇:
六、主創人員和演員
七、製作資金
1、製作資金的數額及構成
2、贊助方法
八、製作時間
九、營銷方案
1、演出場地:
2、觀眾定位
3、宣傳方案
4、營銷計劃
5、廣告宣傳活動
6、參與活動
7、抽獎活動
8、娛樂場所廣告
9、辦公場所廣告

Ⅱ 青年藝術中心話劇團舞台劇策劃書

青年[1]一詞的含義在全世界不同的社會中是不同的,而青年的定義隨著政治經濟和社會文化環境的變幻一直在變化。聯合國於1985年國際青年年,首次將青年界定為15至24歲之間的人,而又無損於會員國的其它定義。從1995至2000年,世界青年人口的估計數從10.26億增長至10.66億,在全球人口中所佔的比例從18.1%降至17.6%。隨著世界人口的老齡化,青年佔全球總人口比例預計到2050年將繼續下降至13.2%。屆時15至24歲的青年人總數將是11.76 億人。絕大多數青年生活在發展中國家,就2000 年而言,占青年總人口85%的9億青年,生活在世界發展中地區。隨著更多的發達國家老齡化人口的增多,這一比例預計會進一步增加。
青年概念正式確立於19世紀。此前,各民族對年輕人均有各自的稱謂,如俄羅斯語稱 「OTPOK」,意為沒有說話權力的;中國古語一般稱「少年」、「後生」及「郎」等。歐洲文藝復興運動之後,特別是18世紀基督教創辦青年聯合會以來,青年一詞始正式出現。1919年五四運動後,「青年」一詞在中國逐漸被廣泛使用。
青年一詞的含義在全世界不同的社會中是不同的,而青年的定義隨著政治經濟和社會文化環境的變幻一直在變化。聯合國於1985年國際青年節,首次將青年節定為15至24歲之間的人,而又無損於會員國的其它定義。從1995至2000年,世界青年人口的估計數從10.26億增長至10.66億,在全球人口中所佔的比例從18.1%降至17.6%。隨著世界人口的老齡化,青年佔全球總人口比例預計到2050年將繼續下降至13.2%,屆時15至24歲的青年人總數將是11.76 億人。絕大多數青年生活在發展中國家,就2000 年而言,占青年總人口85%的9億青年,生活在世界發展中地區。隨著更多的發達國家老齡化人口的增多,這一比例預計會進一步增加。

Ⅲ 舞台劇 的發展歷史

中國的舞蹈史在可以提供查證的史書典籍中,還尚未見到有舞劇藝術起源的記載。但是,本身具有戲劇因素的樂舞卻可以追溯到公元前11世紀左右的西周時期(公元前1066——公元前771)。著名的《大舞》(中國第一部大型有情節性的歌舞。)就是綜合了舞、樂、詩等藝術形式,表現武王滅商這樣一個歷史事件情節的大型歌舞。
此後,又出現了《九歌》(著名的愛國詩人屈原所作的祭神樂歌),具有更強烈的舞劇因素,但是,這些都不是我們今天所共識的嚴格意義的舞劇。

作為一門獨立的藝術形式,舞劇需要有較高的經濟投入,要有相對穩定的龐大的專業演員隊伍和現代化裝置的劇場。此外,舞劇藝術是舞蹈發展到相當高度的產物,而在那動盪的年代裡,直到20世紀初葉,中國的舞蹈也還未成熟到足以產生綜合性的舞劇藝術。中國舞劇在20世紀30年代才初見端倪。從某種意義上說,也可以說是「外來藝術」的引進。

中國舞劇這門新興的藝術真正的發展是在1949年中華人民共和國成立以後。在建國初期由著名的戲劇家、舞蹈家家、舞台美術設計家通力合作,推出了一部由著名的舞蹈家戴愛蓮主演的大型舞劇--《和平鴿》。這才是中國 舞劇的開始。

Ⅳ 如何寫話劇策劃

我組織過多部話劇,根據我的經驗寫出來供您參考。
一、籌備
1、定好准備表演話劇的主題(就是為什麼選擇什麼劇本,如紀念建國60周年主題,劇本也應選擇適合這個主題表達的);
2、選好話劇的劇本。
3、該劇本適合演出的場所。比如一些大場面劇本,就不適合舞台表演,舞台表演適合選用室內劇。
4、編劇(根據實際需要可適當修改劇本)、導演(以及副導演等)人才。如果限於校內人才,就要考慮你們這方面的人手,可以因陋就簡啦!但是要人盡其才,盡量完美。
5、燈光、音響、效果、舞美、化妝、道具等方面的准備。要因地制宜,盡量挖掘這方面人才。
6、演員。根據實際,選定演員。主要演員,即男女主角要有一二號,以免主要演員因故影響全局。
7、後勤保障,確定人選。
8、確定以上各職務的職責。
9、檔案管理(如劇本、分工、攝影攝像存檔等)
二、排練
1、擬定排練制度。如排練紀律等,否則就沒有章法了,一團散沙什麼也干不好。
2、時間安排計劃表。要分階段,分場次,以及全局合成,試演,綵排,首演等等。
3、抓好導演的說戲,做好分工,分工負責。
4、燈光、音響、舞美、效果、化妝、道具,要准備充分,做好戰備。
5、日常排練的後勤保障。
三、演出
1、正式演出日期。
2、正式演出場地。
3、正式演出的分工,幕前幕後的管理。
4、演出後的總結。
四、宣傳
1、海報。
2、媒體的稿件供應。
3、劇照使用。

你把這些都寫進去,就是一部極好的話劇策劃書。

Ⅳ 求一份關於漢服的舞台劇策劃書

首先是關於漢抄服的,那漢服形制要對,推薦漢服吧去逛逛,劇本就不要選一些同學們太熟悉的東西,迎合主體可以排練滿清朝廷是如何逼迫漢人剃發易服的(元朝時期蒙古人也沒這么逼迫),當時可是留發不留頭,留頭不留發,清末又是西方文化大肆侵略,最終漢文化丟失
又或者拍一部大明背景的,那是漢人王朝最後一代,漢服形制最全的一代,主題可以是開國初制定服裝種類品相的故事,形制可以參考大明衣冠圖志,順便可以宣傳一下漢服與和服、韓服的不同和聯系,和服源自大唐服制、韓服源自大明朝襖衣

Ⅵ 舞台策劃書格式

這是我最近做的一份舞台劇策劃,希望對你有所幫助。
心宣社舞台劇表演策劃書
一、 活動背景
為了豐富同學們的課餘生活,營造和諧的校園氣氛,擴大心宣社在學院的影響力,使同學們樹立正確的價值觀念,給社員一個展示自我的平台,提高社員的個人能力及心宣社工作團隊的工作能力,特舉辦心宣社舞台劇表演。

二、 活動目的及意義
(一)給社員提供展示自我的舞台,培養社員的勇氣、膽量和個人能力。
(二)使社員在共同籌備活動的過程中,提高團隊協作能力,培養吃苦耐勞的精神,使他們在工作中,找到集體歸屬感。
(三)提高心宣社在學院的知名度和影響力。
(四)讓同學們在觀看舞台劇的過程中,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

三、 舉辦單位
防災科技學院心宣社

四、 活動名稱
防災科技學院心宣社舞台劇表演

五、 活動時間及地點
2010年11月13日晚7點圖書館報告廳

六、 活動對象
面向防災科技學院全校師生

七、 活動流程
(一) 前期准備:
(1)劇本搜集:聯系各部,搜集劇本,每個部門挑選一部優秀劇本,於十月二十二日前上交並經過理事會會議確定最終使用劇本
(2)成立劇組:組織部負責邀請有經驗的學生或社會人士擔任本次舞台劇的導演
(3)演員選拔:於十月二十三日下午六點在六號樓階梯教室召開心宣社舞台劇選拔賽,從社內選出適合出演劇本的優秀人才,具體方法如下:
一、活動選拔形式:
由參加報名者通過個人才藝展示和即興話劇表演兩個環節的展示自己與團隊的能力後由本社評委與外來嘉賓進行系統的審核評分。最後由心宣社理事會和導演根據選手的表現為其分配角色,並確定最終話劇的出演人員。
二、活動舉辦階段:
由外聯部負責會場秩序,並安排參賽選手依次有序入場,選手入場時通過抽簽確定編號(編號對應劇本),進入第一環節的選拔:自我介紹與個人才藝表演(6分鍾左右);全部表演完成後,進入第二環節:根據編號對應的劇本,以小組為單位,輪流上場進行話劇表演(時間控制在4~8分鍾);
(5)道具製作:學術部負責根據劇本及導演要求,安排部員製作舞台劇演出所需道具。不能製作的,有學術部負責購買。
(6)服裝租借:外聯部負責租借演出必要的服裝。
(7)安排排演:組織部負責安排演員排練,聯系演員排練,安排排練地點。
(8)聯系電視台進行舞台劇的拍攝。
(8)活動宣傳:
1在學校宣傳欄、各宿舍樓下的宣傳欄、食堂超市門口張貼活動海報或擺放展板;
2在院團委網頁心宣社板塊發布舞台劇消息;
3利用心宣報對本次活動進行宣傳;
4在校園內拉橫幅宣傳本次舞台劇活動
(二) 活動安排:
10月22日 邀請導演
10月23日 演員選拔賽
10月24日 召開心宣社理事會會議,商量具體事宜。分配各部門任務,安排演員排練。
10月24日—11月7日 劇本排練、道具准備等
11月10日 召開行前會,檢查各部門的工作
11月11日下午 圖書館報告廳綵排
11月13日晚上 圖書館報告廳正式演出

八、 活動預算
海報(宿舍樓9棟、5號6號教學樓) 11張 4*11=44元
大型噴繪 1個 80元
橫幅 1條 100元
手繪展板(圖書館) 1個 10元
晚會裝飾藝術字 1個 20元
買水彩、宣紙 50元
服裝租借 5套 5*100=500元
礦泉水 50瓶 50*1=50元
邀請函 10張 10元
策劃書列印 10份 10元
演員禮品 15人 10*15= 150元
合計 1024 元
防災科技學院心宣社組織部
二〇一〇年十月二十一日

Ⅶ 求10-20人的歷史舞台劇劇本.

剛剛找了一下,看到這個:

第一幕: 街上
道具:環保標簽綠貼紙(×2),三輪車,魔棒,保特瓶,回收籃,街景海報.
人物:聖誕老婆婆(穿聖誕衣);路人甲,路人乙(背書包穿校服);檢場
(場景:街上)(聖誕音樂起)
聖:聖誕節就快到了,應該到我的管區看看這一年大家的表現如何,表現好的,聖誕節那天就可以送他禮物,表現不好的就要用我的魔棒好好的教訓一下.
當然,要巡視之前必備的裝備是不能少的,正所謂的「工欲善其事,必先利其器」,你可別小看我這支魔棒,只要上面這個燈一亮,我可就變成隱形人了,如果這麼輕輕的點一下,時間就會暫停,如果這麼繞圈,嘿嘿!被我點到的人就不好受了.
好!現在示範一下,(魔杖燈亮)各位現在是不是都看不到我啊
(問觀眾)(觀眾回應)除了魔棒之外,當然交通工具是不能少的,近年來保育動物的意識越來越高,我身為環保的聖誕老婆婆,當然不能再用麋鹿拉車,所以現在我都用最環保的鐵馬.這樣我就是身體力行的環保老婆婆了.好!不多說了,現在出發了!(聖誕音樂)
(繞一圈回來遇到路人)ㄟ~!前面來了兩個人,隱形一下,看看他們表現如何
甲:(喝完飲料)這飲料真好喝,香香甜甜的.(隨手丟棄飲料罐)(掉落聲響起,齊呼台語「得大獎喔!」)
乙:喂!喂!喂!等一下.你的飲料罐怎麼可以亂丟呢 你難道不知道垃圾不可以亂丟嗎
甲:可是又沒有垃圾桶
乙:看看這街上那麼的乾凈,你一丟就臟了!這樣亂丟垃圾是很沒有公德心的!你可以先拿著,等到有垃圾桶的地方再丟啊!況且你所丟的罐子可不是垃圾,它是可以回收再利用的,你可以拿來當花器,也可以拿來當筆筒,不用了只要這麼輕輕一踏,丟進回收籃,它就成了新罐子的材料了,下次可別再錯了,不然走在路上別說你是我同學.真丟臉!
甲:好好好!我知錯了!以後不會再犯錯了.快走吧!快遲到了.(走反方向)
乙:喂!學校在這邊,別想蹺課了!
聖:魔棒魔棒!暫停!這位小朋友表現得真不錯,喔!(看校徽)原來是大山國小的小朋友,好!給他一個綠貼紙,聖誕節要送他一個禮物.好了!發出了第一個環保標簽,繼續向下一個目標出發!
(聖離開繞幕後一圈,第二幕演員上)
第二幕:檳榔攤
道具:綠貼紙,三輪車×2,魔棒,垃圾一包,保特瓶×2,回收籃×3,檳榔攤(西施假發,海報,維士比,檳榔,高板凳).
人物:聖誕婆婆,拾荒老人,西施
(音樂:聖誕音樂)
聖:ㄟ~,前面怎麼也有一個人騎鐵馬,難道他是從別的地方來的聖誕老公公,怎麼會跑到我的地盤來了 好!先隱形躲起來看看!(魔棒燈亮)
(音樂:酒酐倘賣某 )
拾:自從推行資源回收以後,我~(落淚感激狀)終於有工作了!(興奮狀)ㄟ~(張大眼睛)前面是什麼
(驚訝狀),沖啊!(慢動作,撲倒在檳榔攤前)
西:safe!(安全上壘動作)喂!收壞鐵的(台語),你要嗎,我給你 (曖昧狀)
拾:要什麼
西:就是那個啊!
拾:那個
西:就是那個那個嘛!
拾:哦~ 可是我沒錢!(翻口袋找錢)
西:沒關系!免費!來!(勾指狀)跟我來!我給你~保特瓶.(從抽屜拿出)
拾:啊啊~(昏倒狀)我還以為是「你」要給我.
西:給你的頭啦!我給你講(台灣國語),雖然我是西施喔,可是我也不是很隨便的啦!更何況環保工作人人有責,我也是很懂環保的喔,你看!我都有做資源回收的喔!紙類,塑膠類,金屬類,我樣樣都分得好.
拾:沒想到你也和我一樣,除了顧三餐(台語)之外,還在為我們的環境盡一分心力.(感動狀)
西:唉唷,你是少見多怪!你沒聽人家講,這是一定要的啦!(做姿態)這個姿勢有沒有漂亮 (台語問觀眾)(觀眾回應)
聖:魔棒魔棒!暫停!嗯!環保工作人人有責,說得好.這兩位表現得不錯.好!給他們一個綠貼紙,聖誕節再送他一個禮物.
ㄟ~,前面發生了什麼事,過去看看.
(聖離開,演員全下,進廣告牌上)
『進廣告』※我發誓
第三幕:家門口
道具:綠貼紙,三輪車,魔棒,信封寫姓名,地址,垃圾袋,大門背景.
人物:聖誕老婆婆,路人丙,路人丁,路人丁之子
(場景:街上多人圍觀)
聖:喔!原來是有人吵架.先隱形起來看看他們在做什麼.(燈亮)
丙:你為什麼把垃圾放到我家門口.(質問狀)
丁:誰放在你家門口,你有什麼證據是我家的垃圾,你別含血噴人,我告訴你,我可不是好惹的.(口氣凶惡)
丙:還不承認,好!我拿出證據,你看這信封上面的住址(信面向觀眾)骯臟巷1號不就是你家嗎?這上面的名字看清楚了,(信面向觀眾)姓曾,曾惡霸不就是你嗎,還強辯.
丁:(轉向丁子,小聲斥道)夭壽子!(丁子畏縮恐懼狀),就跟你說,丟垃圾時要把信封地址撕掉,你就不聽.(轉向丙)就算是我家的又怎樣,我又沒丟在你家門口,我是丟在前面的電線桿下面,跑到你家是狗咬的,你去找那隻狗算帳不要找我.
丙:電線桿下面也不能堆垃圾,你這樣做是違法的,我要到環保局告你,讓你罰六千塊.
丁:誰怕誰告了再說.走回家.(轉身帶小孩回家)
丙:真是倒楣,有這種鄰居.
聖:唉!真是看不下去了.魔棒魔棒暫停!這種人真可惡(拍丁頭),亂丟垃圾還仗勢欺人,你們說討不討厭(問觀眾)(觀眾回應).好!我就給他一點教訓.魔棒魔棒多而滾!(魔棒指向丁畫圈,丁滾圈),停!嗯~行俠仗義的感覺真好,再繼續往前看看吧!走!
(音樂聲起)ㄟ~怎麼傳來一陣陣的魔音穿腦,是有人在殺豬還是在喊救命嗎 鐵馬!全速前進!
喔!原來是我聽錯了,好像是有人在唱歌跳舞 好!隱形去看看.(魔棒燈亮)
(聖繞至幕後,音樂起,第四幕舞蹈上)
第四幕:
道具:綠貼紙,三輪車,魔棒,收音機,周傑倫cd,麥克風.
人物:聖誕老公公,姐,弟
(音樂噪音漸大,舞蹈開始)
姐:唉!真是太吵了!(捂耳朵,走向音響轉低音量)音樂開得太大聲了!這是樣子會吵到鄰居的.
弟:今天是聖誕節,我們想好好的開個party慶祝一下難道也不行嗎
姐:不是不能慶祝,只是現在已經10點多了(看手錶),這麼晚了你音樂太大聲會吵到別人,而且這也是一種噪音污染,是不道德也不合法的.
弟:真的有這麼嚴重啊
姐:當然嘍!如果你不想成為讓人討厭的鄰居的話,那麼就把音樂開小聲一點吧!
弟:好我馬上關小.
聖:魔棒魔棒!暫停!嗯!我的耳朵舒服多了,音樂的音量就是要適當聽起來才好聽,太大聲就是噪音了.這位姊姊表現得不錯.好!給他一個綠貼紙,聖誕節再送他一個禮物.
巡查了一整天也累了,前面有個公園,去散散步休息一下吧!
第五幕: 公園
道具:綠貼紙,三輪車,魔棒,布偶狗,狗大便,夾子,塑膠袋,公園背景.
人物:聖誕老公公,路人戊,路人己,狗
聖:這個公園真棒!空氣好,風景又漂亮.騎了一整天的車,下來走走也不錯.咦!怎麼有一股怪味道,(檢查鞋子)啊!踏到黃金.怎麼這麼倒楣,一下車散步就踩到狗大便,到底是哪家的狗這麼沒衛生.前面有人帶小狗,我去看看是不是哪只狗
隱形!(燈亮)
戊:(見到己)ㄟ~!好久不見了!今天怎麼有空帶狗狗來散步啊
己:最近比較忙所以比較少來公園,趁今天假日,天氣又好所以來逛逛.你家的狗狗看起來好活潑,可見你常帶他來喔!ㄟ你看你家的狗狗在草地上大便了!
戊:喔!沒關系拉,他常常都是這樣,一來到公園就找草地大便,我已經習慣了!
己:可是~這些大便不用清掉嗎
戊:沒關系,反正沒人會注意到,而且在草地上久了就乾掉了.再說清理那些大便也很麻煩.
己:可是如果你不清掉,狗大便會引來蒼蠅,有人在草地上玩也會踏到,那怎麼辦
那是很沒有公德心的事啊!公園是公共場所,大家應該一起維護才對.帶狗來散步的人,應該自己清理大便才對!
戊:你說得有道理,有時候我踩到別人家的狗大便我也會很生氣,下次我會自己清理的,謝謝你告訴我.
聖:魔棒魔棒!暫停!嗯!如果大家都不清理狗大便的話,公園就會變成堆肥場了,這個小朋友表現得不錯.好!給他一個綠貼紙,聖誕節再送他一個禮物.
今年的巡查有了很多的收獲,看到大家的環保觀念都有很大的進步,回家准備禮物,聖誕節的時候在好好的獎勵那些有綠標簽的人,各位小朋友如果你想得到我的聖誕禮物別忘了做好環保工作,下一次,你做環保工作的時候說不定我正隱形在你的身邊喔!各位小朋友明年再見!
(大家出場說再見)(音樂:聖誕音樂)

Ⅷ 求歷史舞台劇劇本

我們大學時期曾經演過《文成公主》,但是場面太拖沓,現在我們班的孩子們(高中)在准備先秦歷史劇《負荊請罪》,不單是請罪,還有前面好幾個故事,我改編了一下,剛好12分鍾左右能演完,如果你想要的話,就發郵件到[email protected]。我發給你

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