學業規劃策劃書

⑴ 寫一份的學習計劃書

高中生學習計劃範文

語文：

1、早晚讀要有計劃。星期二晚讀讀語文詞語手冊上的內容，星期三早讀和星期四晚讀讀文言文，星期五早讀讀讀書筆記上的優美句子。

2、星期六晚上在博客上寫一篇文章。

3、星期日早上做一套模擬題。

4、在老師上新的文言文課文之前，先自己做好翻譯工作，先字詞翻譯，然後整段翻譯。

數學：

1、在老師沒上新課之前預習，先看課文，然後看重難點手冊，遇到不會的先做記號，等到晚自習數學老師值班的時候再問問題。在看重難點的時候，遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上，做好歸納總結工作。

2、上課的時候不做筆記，除非老師要我們記的，思路要跟著老師，遇到老師所講的那道題，自己會了的，在腦中想這道題的解題方法和思路，爭取做這類題的時候提高做題速度。

3、在老師上完新課之後，認真獨立的完成數學作業本。

4、抽一節晚自習的10分鍾左右來溫習今天數學新課上所學的知識點。

5、學完一章之後，抽一節晚自習再總的看下本章的內容。

英語：

1、充分利用早晚讀時間。星期二早讀和星期五晚讀讀背課文中的英語單詞，星期三晚讀讀英語書本中的課文，星期四早讀背新概念英語，星期六早讀背課文單詞。(附：如果覺得自己新單詞和新課文掌握的不錯了的話，就把讀英語單詞和新課文的時間用來背新概念英語，爭取每天都背一篇新概念英語。)

2、利用中午就餐排隊的時間背課外英語單詞。

3、利用一節晚自習做閱讀理解和完形填空。(每周2次)

4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒後聽自己喜歡的英文歌曲。

5、星期日早上在博客中寫一篇英語作文。

⑵ 高中三年學業規劃書

高中的學習是比較關鍵的，可以說高中很可能決定一個人的前途，因此對待高中的學習更需要百分百的重視，不能三心二意。
高一是打基礎階段，在這個時候要努力學好各門功課，不能出現偏科現象，如果自己那門功課拖後腿，要及時補上來，否則你的成績在總排名中不會靠前，那樣你學習的動力不會很大，因此要打好基礎，奠定信心，為今後的學習做好充分的准備，這時現不要考慮分科問題，當你高一結束時，綜合的來看自己再文理哪方面的能力強，再選擇報什麼科類。
高二是關鍵，可以說高中60%的課程都是在高二來學習的，因此一定要提高課堂效率。高二已經分科，如果你選擇理科，那麼要加強自己的縝密思維和計算能力，首先要把知識點理解透徹，再就是多做題來提高自己的計算能力，當你真正步入學習當中你就會知道計算能力的重要性了，很多老師實行題海戰術就是這個道理。如果選擇文科，那就需要不拍煩躁，背誦大量需要記憶的 東西，還要加強自己的分析問題的能力和考慮問題要全面，文科大多考材料分析題，但是都是和知識點聯系起來的，因此要加強這方面的能力。
高三是沖刺階段，是對前面學習的熟練運用和技巧，這時你會面臨很多綜合性的題目，如果你的綜合能力不強，那麼就會很被動，通過考試就看出來了，成績之間的差距是相當大的，很多題目都有隱含條件，如果你看不出來，那麼這道題你就做不出來。其實高三的學習是最累的，但你面對的是高考，再考場上所有人都是競爭對手，沒有朋友，因此絕對不能放鬆，堅持到底就是勝利.
以上是我在高中學習中的一點體會，希望能對你有用！

⑶ 學業規劃範文

大學生學業生涯規劃書http://www.cnfwwz.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=23159 告別了高中三年的辛酸與艱辛，告別了最後臉上的稚嫩與不安，踏上了曾經幻想的舞台，享受期待已久的大學時光。大學生活是夢想的開端，是追求自由的天空，每個人都可以有飛翔的嚮往，這里是一個廣闊的舞台，每個人都可以有展示自我的機會，沒有了以往的束縛，每個人都可以遨遊在蒼穹之上。大學不能默默無聞，也不能虛度時光，學習之餘更要培養自己的能力，不能這樣荒廢青春，於是我擬訂了一份自己的大學生涯規劃以時時鞭策自己，激勵自己奮發前行。
生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。我相信我能夠繪出我嚮往的絢麗色彩，製造出偉大的藍圖。
一．自我盤點剖析
自己的優點盤點:
我是一個不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸的信念，我想每天都會是一個嶄新的開始，面對新的希望，我沒有理由去逃避。對待學習，熱愛學習，刻苦鑽研；對待同學，我寬以待人，樂於助人；對待自己，我嚴以律己，堅持原則；對待工作，我態度端正，有責任感；對待生活，我熱愛生活，積極樂觀，艱苦奮斗。因此，面對未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，直至成功。
自己的缺點盤點:
在過去的高中三年中，自己的表達能力還不行，遇事的交際能力有限，因為沒有像大學一樣的環境，演講基本無經驗，尤其是英語口語能力薄弱，在面對有些事情上會比較害羞，不敢積極發言。
愛好
籃球，唱歌，寫作，羽毛球，電子競技
二．外部環境分析
1.英語在日常生活中、學習工作中愈發重要。英語作為世界上使用最普遍的語言，必將預示著世界的進一步聯系，中國面向世界，世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。
2.信息時代的來臨，要求我們掌握一定的計算機知識，使用計算機和網路就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機，你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。
3.就業形勢的嚴峻，要求我們不僅僅只在一方面突出，而做到各方面突出，社會需要多方位的人才，能力的培養尤為重要。
三．目標設定
大一：試探期：剛剛進入大學，要適應大學的生活，同時鍛煉提升自己各項能力，改變自己的學習習慣，明確自己的興趣所在，積極的加入社團，培養友情，建立起良好的人際關系，提高自己的獨立能力和交易手段，爭取通過大學英語4級考試
大二：定向期：當各個方面已經穩定下來。要以學習為主，重點放到專業課上，努力學習好英語，爭取通過英語6級，計算機2級。適度打工，接觸社會，積極參加社會實踐活動，培養社會實踐能力，進一步的提升自己，為今後邁出重要的一步。大三：沖刺期：大三相當於當時的高二，決定著今後的學習生涯，於是需要加強自己的專業技能訓練，通過一些專業資格的認證的考試。同時多接觸社會，培養社會實踐經驗的能力，鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業的學生，需要進一步深造，好好做好考研的准備。
大四：分化期：同學會各忙各的，有的攻工作，有的攻考研，為自己的 今後方向邁進，明確了自己的方向，埋頭於自己的考研學習中，適當的工作以便培養社會實踐能力。
四．行動具體計劃
大 一
1，尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力，多與導員交流，交流經驗
2，學習專業課程和閱讀課外知識，開闊視眼 ，多去圖書館查閱書籍。
3，多聽英語聽力及英文歌，通過英語4級，
4，明確自己的興趣所在，多參加社團，培養自己的興趣
5，以誠待人，以責人之心責己，以恕己之心恕人。培養真正的友情。從周圍的人身上學習，提高自身修養和人格魅力，學習團隊精神和溝通能力
6，認真學習，拿獎學金
7組織並參加學校的各項活動，參加一些社團，學生會等
8，學習專業課程，充分利用圖書館和互聯網，多讀書，讀好書
9努力學習英語，特別是口語。每天按照一定的學習規律，堅持大聲朗讀英語，在規定時間里做2篇閱讀理解，每天記憶新單詞，抓住每個機會與老外交流。
大二
1.主要以學習為主，利用充足的時間去學習英語和計算機，爭取一次通過英語6級，通過計算機2級。
2. 多參加社會實踐活動，做義工，培養社會實踐能力
3努力學習，拿獎學金
4 努力學好英語 ，學習計算機基本操作如：WORD基本操作，EXCEL表格處理，PHOTOSHOP處理等，為專業做好准備
5學校周圍找一份工作，鍛煉自己的工作能力，掙一點外快。
大三
1.開始為就業積極做准備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業知識與現實相結合,理論聯系實際；
2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續學好各門功課；
3.繼續對目標完成情況做出判斷及總結並及時修正目標計劃,使得各項准備更加科學化。
4做符合獎學金規定努力。
5 走向社會，積極實踐，對社會做到充分的認知。
大四
1以准備考研為主，同時不缺乏鍛煉。
2參加社會公益活動，走 向社會，培養社會實踐能力 。
3找適合自己的工作，讓自己的生活更充實一些。
五．規劃總結
水無點滴的積累，難成江河。人無點滴的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪裡來的甘甜歡暢的成功喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研，哪裡來的震撼人心的累累碩果？只有付出，才會有收獲。未來掌握在自己手中。
四年中不能放下的就是學習，要不顧一切的去學習，學習不局限於課程的設置，還要對自己喜歡的東西深入的學習鑽研，學生的本職工作是學習，永遠不能忘掉。
大學與之前的學習最大的區別在於實踐，在這個階段中，你要熟練的運用你所學的知識，結合社會去實踐，培養自己的社會實踐能力，更好提前的進入社會，記住大學是進入社會最主要也是最重要的途徑。
沒有山不能跨越，沒有海不能冒險，讓歷史及得這一天，我用心立下誓言，沒有事情不能改變，沒有夢不能實現，我會抬頭迎接每個考驗，開闊天空是我的地圖，我用我的努力與汗水打造人生，一顆心在為希望跳動，也希望世界為我歡呼，大地為我炫耀。
大學人生，夢的起航，我會牢記著寫下的每一個字，這一篇文章，用努力與汗水澆鑄，想著自己的規劃加油！加油！加油！
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⑷ 大學學業規劃書2000字

思路：大學生職業生涯規劃應包括評估自我、確定短期和長期目標、制定行動計劃和資料、選取需要採取的方式和途徑等多個方面。

正文：

每個人都就應設計屬於自己的人生。因為青春，所以激情，想創造一片屬於自己的天地，並且樂不知倦的追求；因為青春，所以夢想，帶著父母的期望，也帶著自己對未來的理想。大學是人生的要害時期，大學的第一步的角就應邁的堅實、准確。我給我自己定下的大一目

每個人都就應設計屬於自己的人生。因為青春，所以激情，想創造一片屬於自己的天地，並且樂不知倦的追求；因為青春，所以夢想，帶著父母的期望，也帶著自己對未來的理想。

大學是人生的要害時期，大學的第一步的確就應邁的堅實、准確。我給我自己定下的大一目標是：在探索中學習，發展。

在學習方面：我要初步了解專業，利用網路和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業技能和其它技能。並且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習書錄，了解就業的大概方向和近幾年學院本專業的就業狀況。

愛上圖書館，成為圖書館的常客，搞好各學科課程，苦學英語，在大一結束之前到達必須水平，並爭取獎學在生活方面：初來乍到，多向學長們請教，投入更多精力與學長們溝通和交流；提高自己的語言表達潛力；和同學處理好關系提高人際溝通潛力，避免走過多的彎路；多參加體育鍛煉。

我要在大學建立一個穩定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學的空間里更大程度上施展和發展自己。

大二：本質轉變期

大二時，要真正的轉入大學生主角，把高中固有的思維和學習，生活方式切實的轉變過來。認識貴大的一切，認識一些老師，熟悉一點人文地理和貴陽的風格。

在學習方面：學好各學科的課程；並充分利用剩餘時間學點課外知識（例如會計學或者是一些有關於經濟學的知識。這些知識將會在我們的未來生活中所利用）；假如有機會再去選修一些課程；爭取加入中國公產黨。

在計算機方面發展，並拿到第二學位！而且爭取透過國家英語等級考試四級。

在生活方面：利用學有餘力之時，用心參加學校或院系組織的各類實踐活動；參加各類社會實踐、社會調查活動，並完成相應的實踐論文；參加各類志願服務活動或各類社會公益活動；為班級、學院或學校群眾完成某項服務舌動；或者搞些勤工儉學，做兼職，當家教。

我想在假期用心參與社會活動（例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的用心影響），爭取經濟上得到一些幫忙，同是也培養自己的職責感和理財潛力。我會不斷的努力的，我堅信長風破浪會有時，期盼直掛雲帆濟滄海的那天。

大三：奮起直追

在學習方面：學好專業知識並且主動加深專業課程的學習；提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的資料有：撰寫專業學術文章，提出自己的見解；假如有時間就選讀第二專業。

在生活方面：參加和專業有關的暑期工作，多和同學交流求職工作、心得體會；了解並搜集工作信息的渠道，並用心嘗試；多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，並在假期開始為自己心目中的職業進行實踐，看看能否進入企業、事業單位實習，積累經驗。

大四：揚帆千里

在學習方面：修滿需要的學分；畢業設計及畢業論文爭取都取得優秀的成績；順利畢業並且拿到「學士學位」

（爭取拿兩個）。

在生活方面：作好求職預備；准確評價自己，制定就業目標；純熟掌握就業政策和就業上的一些法律知識；用心做好求職就業的知識、心理和技巧等方面的預備。

工作申請，爭取就業。主要的資料有：對前三年的准備做一個總結。然後，開始畢業後工作的申請，用心參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和准備；預習或模仿面試、參加面試等；用心利用學校帶給的條件和網路資源，強化求職技巧、進行模仿面試等練習。

目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，期望能夠享受到勤勞的果實。

總結

在學習上，我將按照自己的學習計劃，腳踏實地去學習，按書錄的先後給自己分配學習時間，並且將它落實到每一學期當中，讓自己每學期都有一個學習計劃，每個星期，甚至天天都有學習計劃！並且利用一切可能利用的條件去實踐！

⑸ 怎樣寫大學生學業規劃書

大學生學業規劃書可以寫對大學的認識，對學習的計劃以及對未來的期盼。

大一這一年，我沒有好好地到機遇，在朦朧玩樂中度過，因此甚感後悔。沒有腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機。大一的學習任務相對輕松，可適當參加社團活動，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧。雖然我很清楚，也有參加，但並沒有把握好。

在大二這一年裡，既要穩抓基礎，又要做好由基礎向專業過渡的准備。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書，並適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會責任感，以便適應突飛猛進的社會。

到大三，目標既已鎖定，該出手時就出手了。或者是大學最後一年的學習了。應該系統地學習，將以前的知識重新歸納地學習，把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也應該達到教師的層次，教學能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽。

大四要進行為期兩個月的實習，將對我們進行真正的考驗，必須搞好這次的實習，積累好的經驗為求職而作好准備。其次是編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到校外參加實踐，多上求職網站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實。

在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候，畢業論文這一關可馬虎不得，這是對你大學四年學習的一個檢驗，是一份重任，絕不能「剪刀加漿糊」就糊弄過去，如果能被評上優秀論文是一件多麼榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的，相信大四就是我的收獲的季節。

生活上，在大學四年間應當養成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利於我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當的文娛活動;要保證合理的營養供應，養成良好的飲食習慣。

在擬好了規劃後，還需要提醒自己，在行動中具體實施，做到風雨無阻!希望我的大學能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航!

⑹ 大學的學業生涯規劃書應該怎麼寫

、多交朋友。宿舍里，和舍友們打成一片，可以說舍友是大學朋友中最重要的，你和他們生活一起最多。在班上，和同學們保持良好的關系，功利上講，大學同學對你以後的事業很有幫助。還可以在學校里多交一些朋友，有了這些人你的大學生活會更有趣。
2、學習。我的觀點是，不要把學習看的太重，注意自學一些自己感興趣的東西。學校學的永遠趕不上社會，教材用的都是老的，工作後用不上，不然為什麼現在的企業招聘的都是有工作經驗的人。而且你學的未必就是你以後乾的。

3、英語和計算機。記住學好這兩門。不管你以後考什麼都要用，比如考研、考公務員等等；平時玩電腦不要只顧玩游戲多學點計算機方面的知識。

4、生活費的使用。不要亂花，省下那些不必要的花銷，平時積攢一些。報一些考試等等，或者到一些景點玩玩，長長見識。
5、愛情。在大學談個戀愛無可厚非。有一點要記住，有了愛情不要忽略了朋友。有些同學交了女朋友後，天天和女朋友膩在一塊，結果和身邊的朋友交往淡了。參考第一條。只有愛情沒有友情你會失去很多的。
6、對自己負責，不要對他人要求什麼。大學不像高中--有些人有私心，有些事讓人很憤怒。有時候班裡通知事情或者報名參加一些比賽等，你不知道，不要埋怨你的舍友同學沒告訴你，這很正常。等你呆久了，你就會發現學校很霸道，有些事情很沒道理很蠻橫，注意習慣，習慣了就好了。
7、參見學生組織，鍛煉你自己。學校里有很多組織，廣播台、學生會、社團等，去加入他們，這些組織很能鍛煉人。我曾親眼看見一個極度對自己缺乏自信的同學，在社團鍛煉了一年，能力突飛猛進的提升，後來成為社團負責人。
8、把大學當作社會。可以說大學是亞社會，自己去好好感受體會吧。
9、去幹些兼職工作。可以鍛煉你的能力，也可以賺點外快。
10、給自己定未來的目標，要有危機感。不要光顧玩，大一大二你沒感覺，等你到大三大四你就會痛苦，因為沒有目標，不知道以後干什麼。我一直很有危機感，痛苦過一段時間，前段時間找到了自己奮斗的目標，現在正為這個方向努力，所以過的很充實、、、、

⑺ 大學的《學業規劃書》怎麼寫

一、前言
社會競爭激烈，各行各業，無論是工商、製造，還是金融、政治，每個領域都彌漫著濃濃的競爭硝煙。這不是純粹的競爭現象，更是一種歷史的必然趨勢，當社會發展達到一定的水平時，社會內部分工關系細化，各行各業分支蔓延，每一個領域都需要一些專業的、綜合的、創新型的人才來充當一個個社會角色。社會勞動的絕對價值將不再是衡量人才的唯一標准，社會勞動相對價值更具有超越性。
現代教育重視培養多層次、多方位、專業化的人才，其目的就是為了適應社會發展的需要，假如大學里培養出的是一個個單一化思維模式的人才，又怎麼能夠適應新時代的發展需求？可能一點點的事物實體的變動都會導致其單一的思維模式垮塌，這樣的話，他們也只能是一些適應不了大變動的呆滯的動物，更別談構建一個多層次的生活、工作、學習的模式了。同樣，在社會創新方面也不能夠起到很大的作用。因而，作為一個個擁有社會發展的後備力量之潛力的後備軍；一個個肩負起歷史發展的重任的新時代青年；一個個待培養成創新型的多層次、大規模化的大學生，我們有義務，更有責任將自己培養成社會發展所需的綜合性人才。而大學學業規劃將是我們的第一步！走好第一步，才有可能走好以後的路！ 二、自我分析 1、我的性格
我的性格屬於積極樂觀、鬥志昂揚的那一種，為人誠懇、待人友善 、提倡和諧，用責任心、善於專研、團隊協作，好奇探究，邏輯思維能力較強，喜歡自我答辯，自我質問。對復雜的事物總是抱著好奇的心態，無論能否徹底的了解其內在含義及本質，但是不願放棄對其的專研探究。更確切地說是一種執著的信念。對於新的事物總是願意去嘗試，無論是否做成功，對我來說都不是最重要的，最重要的是一種對新事物的實踐體驗以及好奇心滿足。人無完人，金無足赤。我有缺點，最為明顯的一點就是我不太有主見，尤其是在當眾場合之下，這或許是我最值得彌補上的地方。其次，我的語言表達能力不是很好。眾所周知，語言作為人類交流溝通的最為有效的工具之一，其直接效用就體現在它的高效性與一致性。缺乏語言交流的人思維會變得十分的遲鈍，大腦運轉速度低於常人。倘若語言交流出現了障礙，那麼對應於人的發展前景將是十分渺茫的。當然，我這不是說自己的語言交流出現了障礙，而是，自己的語言交流的流暢度不夠，而語言的重要性就體現在這里，它與我們的個人命運的發展緊密的結合在一起，不能分離。這樣，我就給自己施加了思想上的壓力，它驅使我去對自己的語言交流水平加以提升，以致能夠在與他人對話時做到精、准、快，讓別人能夠很清楚的了解到你的思路，當然，這是在別人需要你去表達自己觀點之時自己可以做的。並不是在任何時候都要自己這樣去做。給比人一些「演講「的時間更能夠體現你的寬容的一面，或許他人覺得你很談的來也是比較重要的。

2、我的興趣
我的興趣將是決定或者很大程度上決定我將來從事哪個行業，或許有人會說：大多數人從事的職業基本上與自己的興趣關系不是太大，一方面由於個人的興趣與自己的實際能力相差太大，另一方面由於社會的競爭壓力太大，造成很多人為了找到一份待遇比較高的工作而拋棄了自己感興趣的方面，畢竟，那些東西的實用性不是太大。所以，拋棄的話影響也不是太大，而接著就注重培養自己對所從事的行業的興趣。但我要說的是我的興趣是在沒有走向自己的工作崗位時候就已經培養好了，剩下的工作就是把自己的感興趣的方面不斷強化，同時，這些興趣所涉及的領域都是比較寬的。就我所學習的機械設計製造及其自動化專業，就有很多的就業方向。而我對於整個機械領域的知識都是充滿著濃厚的興趣的，但我也重視培養我對機電一體化方向的興趣濃厚度。但就這一方面來講的話，機電一體化可涉及的知識更多的來說都是跨專業的，比如：電子電路、計算機工作原理等都是我要延伸的領域。其次，學習機械的學生可能都會被認為思想較為機械，當然也不排除這種情況的出現，畢竟我也能感受到學習機械的學生的思想卻是不是太靈活，尤其在日常生活與人際交往中，這樣，為了彌補這一方面的缺憾，我又計劃學習一些心理學、醫學、精神科學、哲學、社會學方面的知識，但光有這些還是不夠的，因為理論要結合實踐嘛，於是，我計劃多多積累一些時間來將自己所學到的知識盡可能的應用到實踐中去，從實踐中學習心得，獲得經驗。所以，在大學里我的興趣將會很廣泛，但我也注重個別領域。 三、確立目標
我的目標的確立將為我提供一個奮斗的方向。沒有方向的鳥兒永遠也只能空虛著活著，人也是一樣。空虛來源於心境，心境之空虛以致實體之空虛。日常生活中我么可能會聽到很多人說：好無聊啊，最近好無聊啊。這樣的話我們將怎樣看待呢？無疑，這是內心暫時性空虛的正常表現。而內心空虛來源於哪裡呢？內心空虛來源於近期目標的迷茫混亂或者根本缺乏近期目標，一旦沒有近期目標，活著的人就沒有了臨時的奮斗方向，就會臨時性無聊，但也不是長期性的。只要再次遇到可替代的臨時目標，就可以很快脫離無聊狀態進入積極狀態。但長期性目標並不是說想有就有，想無就無的。一旦擁有就很難卸下心理包袱，進入放鬆狀態或者無聊狀態，一旦失去就很難迅速地樹立起新的長期目標。就算有目標樹立，也只是暫時的，堅持不了多長時間。所以，長期的目標是要在本人在下定決心與擁有十分濃重的激情的情況下樹立的，額外的還要有十分清晰十分合理的計劃。就拿中國共產黨來說吧。我們的執政黨的長期目標是什麼？我們黨的短期目標又是什麼？這里對應於每個人的長期目標與短期目標，都需要經過十分慎密的思考推理才能夠建立起來的。比如我們黨的百年目標，幹嘛要樹立百年目標？百年目標的實現意味著什麼？因為我們要實現中華民族的偉大復興與繁榮強盛，而百年目標的實現正是我們黨長期目標的階段性突破，也就是黨的短期目標的實現。從這里可以看出，日常生活中，我們每個人都要有一個個目標，才能排除了一種內心的空虛，才能夠有希望把自己培養成對社會有用的人才。
我的大學目標是：努力學習本專業知識、與本專業交叉的專業知識、感興趣專業知識、不感興趣但對自己有用的知識，培養自己對不感興趣、用處不大的專業的興趣；在學校實踐、在社會上實踐、在網路上實踐、在自己所能夠到達的地方實踐自己所學到的知識；培養人際交往能力、社會實踐能力、學習探究能力、表達交流能力、組織分配能力、處理問題能力、隨機應變能力、思維轉換能力、