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校園書屋策劃書

發布時間:2021-10-08 06:36:38

⑴ 我的校園書屋這篇作文怎樣寫帶有吸引力

四年前,作為學前班的我走進了嶄新的小學。光陰似箭,日月如梭。現在我已經是四年級的小學生了。
記得我上一年級的時候,我的語文老師是一個和藹可親的年輕女老師。有一次,我買了一個拼裝玩具,老師在前面講課,我就在下面拼,下課時,老師批評了我說:「以後不許上課玩這些東西,就把這些玩具給沒收了。」
我真幸慶老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會打我,甚至是找家長。
二年級,我的老師是一位嚴肅的青年女老師,我一見到她就害怕,我就學乖點。沒想到,我乖的時候,她不但不打我,還說我是一個乖小孩。
有一次,別人都出去做操了,我由於家庭作業找不到了,要在教室補。我補完了,給老師送去,老師說:「完成的很好,沒有錯的,字寫得也好。這有一塊蛋糕,作為獎勵給你。」我拿著蛋糕,跑進了教室,兩三口就吃完了。心想:如果我在學校能夠再乖點三好學生的座椅就是我的了,所以我要再乖點。
三年級和四年級都是楊老師教我們,這位年輕女老師更是和藹可親,如果犯了錯誤也只是告訴我們以後不要這么做了,即使闖了「大禍」,也只是批評我們幾句。
有一次,我在擦學校的多寶盒,陳晨過來了,我站起來向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了下來,摔壞了,幸好裡面的東西沒有摔壞。
我們把事情向老師如實報告,老師批評了我們幾句,我們各掏幾塊錢重新弄了一個盒子,即使這樣,老師也沒有打我們。
怎麼樣?我在校園的生活很是幸福吧?

⑵ 學校書店策劃

首先,這個是屬於商業計劃書

如果是學校邀請你來做書店的話,首先我不太清楚為什麼是這樣的流程,你是不是想在學校附近開書店

但是我可以給你一個框架建議,你可以按照這個來寫試試

一、背景調查:所謂背景調查時你要寫的整份材料中的前期鋪墊,數據支撐容易信服。調查的主要方向是學生和學校周邊的設施情況,你可以從幾個方面著手來收集數據和資料。首先,是現有學校周邊產業結構,也就是現在學校周邊有沒有書店,最近的書店位於學校什麼位置,這些書店的經營種類是什麼,有沒有什麼事學生需求的書店沒有的(這部分可以和接下來要說的需求調查一起說明);其次,是需求調查,也就是消費群體,在學校里就是學生消費群體和老師消費群體,對於圖書的需求是什麼,是什麼類型的。另外,就是案例調查,要是想證明學校周邊可以設立書店的必要性,就要舉例子,例如現在你所在地區周邊有書店的學校都有多少,或者全國的數據都是可以的,來說明學校周邊存在書店是一種必然也是必須。……等等你覺得能夠證明你在學校做書店時應各方說需的數據和材料,最好還有關於學校周邊文化設施建設等類似的政府文件做依據,就無敵了!

二、對上述數據進行一個概括性的總結,然後提出你主要內容,你要建書店,要建什麼樣的書店

三、對於你要建設的書店進行規劃表述,說明,你的書店主營產品,和建設計劃,例如建設時間,都提供什麼產品,能為學校帶來什麼(不僅僅是利益,一定是文化氛圍的好處、學生兼職機會等等類似的、校方合作等等)。關於產業運營等方面的大致想法

四、經費預估表,如果學校需要指導建設經費的話,要註明建設書店的經費預估表,投入多少,錢都花在什麼地方,多長時間能夠收回。是否有其他的增值空間等等

大致就是這些,你還可以擬定一份開業後的半年運營策劃建議書,提交給學校,確保運營順暢。

因為篇幅有限,加之很多情況需要向樓主深度了解之後才能提出建議,所以先寫這些,希望能幫到點小忙。

有事情可以網路hi我

⑶ 中學生讀書計劃

一、讀書目標:1.以「讓讀書成為習慣」為出發點,要講求實效,按照學校讀書活動實施計劃的要求,扎扎實實地投入到這次規模較大的「書香校園」讀書活動中去。 2 .通過學習教育經典理論,使自己業務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學教師,塑造良好的教師形象。(此處適合教師個人計劃,如果是學生,請改下目標) 3.通過學習教育經典理論活動,豐富自身個人文涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。二、讀書活動安排:1.自購圖書閱讀,加強業務學習。本學年我要自己訂購一種跟本學科有關的雜志《小學數學教師》,我要充分利用課余時間閱讀,尋求先進的教學理念和好的教學方法,提高自己的業務素質。在讀書的過程中要隨時記下自己的觀點和看法,所謂「不動筆墨不讀書」,要寫出反思和隨筆來記錄自己的收獲與體會。 2。其他教師借閱或充分發揮網路資源優勢,實現資源共享。除閱讀自己訂閱的兩本書籍外,還可以借閱其他教師的教學刊物,廣泛涉獵,開闊視野,不斷更新原有的知識結構。另外要充分利用現有的網路資源,在網上尋找好的資源幫助學習。3.讀中外文學名著,豐富自身的文學素養名著是人類精神文明的瑰寶,平時要多閱讀名著,可以提高自身的精神層面,凈化自己的靈魂。本學年自購中外名著作3—5本,每學期精讀2-3本。構建家庭書屋,倡導藏書。4.積極參與讀書交流活動,討論讀書的收獲與困惑,讓讀書活動與課堂教學效果結合起來。 5.要求自己每天利用課余時間讀書半小時以上;平時能積極參加學校舉辦的教師讀書沙龍活動;每月上交一篇讀書心得或筆記,字數不得少於500字。 6.平時要與女兒一起共讀書,創造家庭讀書氛圍,共同養成良好的讀書習慣。三、計劃讀書內容1、經典閱讀:《教師培訓讀本》《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》2、選讀書目:《賞識你的學生》《教育智慧從哪裡來》《教師角色與教師發展新探》《有效教學——小學數學教學中的問題與對策》 《教師的情感與智慧》、《優秀教師的課堂藝術》 3、每月必讀:《小學數學教師》《小學數學教育》《小學教學參考》(數學)《福建教育》《讀者》(原創版)《小學數學教學設計》。http://www.ixuela.com/fangfa/xuexijihua/shujihua.html

⑷ 我是書店的員工,想稿活動的策劃案怎麼寫

活動策劃方案應該包含以下最基本的內容:

一、策劃書名稱:盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月××大學××活動策劃書」,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景 :
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性。

四、資源需要: 列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算: 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節: 內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
具體的關於活動策劃方案怎麼寫,請關注中國策劃人才網。

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