學術論壇策劃書

1. 大學四年規劃怎麼寫

與高中不同的是，大學要求學生養成自學的習慣，而不僅僅是消化了老師上課講的內容就好。這就要求你課後還要花時間去自我拓展學習。

大學學到的知識多多少少都是可以用在今後的工作中的，你畢業後想要從事什麼工作？針對這個目標，你在大學里應該做哪些准備？然後制定好目標和計劃。在大學里，如果你不給自己設定目標，你很可能會浪費很多寶貴的時間。在大學初期可以多參加各種課程，了解多方面的知識以便今後有更多的選擇。因為對大部分人來說，在一生當中都會換幾次工作。
大學里除了課堂學習，更多的要學會自學，自學更多的是靠自己去閱讀學習，所以要利用各種資源多讀相關書籍、課外書籍，豐富自己的知識層面。如果你的閱讀能力差，是非常有必要去訓練提高一下的，因為閱讀的能力是學習中的基礎能力，也是關鍵能力。對於大學生來說，建議學習掌握「快速閱讀」的技能，提高一下自己的閱讀效率和能力，練習可以看看我曾用過的「精英特快速閱讀訓練」，練習掌握到一兩千字每分鍾的閱讀速度非常容易。這將對你的讀書學習大有裨益。
多與老師交流。大學生通常很少與老師接觸，這其實不應該。與老師建立好關系，有助於豐富你的知識，擴大你的人脈圈，無論是對你現在的學習，還是今後都有幫助。
在生活方面，多交幾個朋友很有必要。朋友可以讓你的大學生活變得更有意義。同時，朋友說不定也會在你未來的工作上對你有所幫助。同時也可以用課余時間培養一些自己的興趣愛好，這對人生也是很重要的。高中可能沒有這樣的時間和機會，大學就可以好好利用起來。
在錢這件事情上，盡量不要亂花。如果你爭取到了獎學金或助學金，或者父母給的生活費較多，那麼你應該盡量積攢一些。這可以讓你剛步入社會時，生活不會變的太拮據。同時也可以讓自己有能力做一些自己想做的事情。

2. 中國易學研究所所長

沒有中國易學研究所，只有中國（香港）易經易學研究院、中國顧氏易學研究所，中國易學家協會、中國易學文化研究院等組織。

另外，還有中國人民大學國學院的中國易學研究院，北京師范大學中國易學文化研究院、山東大學易學與中國古代哲學研究中心、南京大學易學研究所等等。

3. 求一些玄學論壇或網站，不要有太重的宗教宣傳氣息，最好是純粹的學術研究方面的，國內國外的都行。

霎哈嘉瑜伽，人體七輪

4. 就業創業策劃書怎麼寫

就業創業策劃書怎麼寫：
第一 判斷自己是否具備創業的基本條件

首先是一名剛剛畢業的大學生，也是甘肅省青年攝影協會的一員，有基本的攝影技術與圖像處理技能，以及影視製作能力，根據國家政策，大學生可以自主創業，並具有申請貸款的資格，而且攝影室所需的空間不是很大，所需人員不是很多就可以，所以本人具有創業的基本條件。

第二 選擇一種好的企業構想

在當今，現代社會發展如此的迅速，而攝影似乎是各個行業以及人們現實社會所不可缺少的。所以創辦一個屬於自己攝影室是個不錯的選擇。當攝影的新技術新手段不斷推陳出新，特別是電腦特技運用於攝影創作，攝影家更可以發揮想像力，運用超乎一般人的藝術創意理念，創作出新奇、誇張、變形、變幻莫測的作品，帶給欣賞者無限的想像空間和視覺上的美感刺激。應該說，電腦特技給攝影創作、攝影藝術注入了新的活力，它帶給了攝影家進行藝術創意的無限空間，利用電腦技術，攝影家可以輕松地把自己的攝影藝術創意想像應用於作品的處理之中，從而做出更藝術化更具表現力更具意境更能體現個人藝術風格的內涵更豐富的攝影作品。

第三 市場調查 在當今社會婚紗攝影、兒童攝影等屬於消費性產品，也正處在第三產業鏈上，顧客消費隨意性很大。據相關數據統計，中國每年有約900萬對新人結婚，拍婚紗照的僅佔1/3,我們潛在的消費市場非常大，在經濟形勢比較好的情況都還沒有完全開發出來。

對婚紗攝影、兒童攝影市場的估計有二種看法：

一種說法是，世界金融風暴對中國的消費市場影響不會太大。因為美國人是超前消費，是放大債務所帶來的危機。他們不存錢，流行舉債，爺爺用兒子孫子輩的錢，先消費後還債。而中國人是爺爺、父輩一代存錢給兒子孫子用，買房子辦喜事大多是上輩、上上輩拿錢出來用，故說影響不大。

第二種說法是，消費信心下降，銀根收緊，持幣觀望。中國的股票市場泡沫破裂，令中國的股民損失達3/4(從6000多點跌到1700點)。前段時間全民炒，據我知，有點積蓄的老百姓有非常多的人把錢投進了股市，再加上據統計1-10月中國有20多萬家中小企業倒閉，四川重慶近段時間以來，有近百萬的勞務人員返家返鄉，由於人數較多，波及面廣，老百姓手裡的錢會更緊了，將不會再輕易購置大宗消費品，故對消費行業影響巨大。

第四步 企業的人員組織

攝影工作室所需人員有，攝影師三名，攝影師助理三名，外加造型設計師兩名，燈光師兩名，專人擔任專職，分別有各自組長，每個人員由各組組長分別管理，組長上面直接由總經理管理。

5. 校園文化藝術節文藝活動策劃方案

意義:學校決定籌備啟動社團文化節工作是為了回顧社團歷史，展現社團發展成就，展望美好的未來，擴大知名度，，凝聚各方力量，推動學校社團全面、快速，發展公關策劃的目的 一：通過本次社團文化藝術節活動，向社會各界傳達本校社團的發展歷程、取得的成績，擴大學校在社會的影響力，提升社會的認知度與美譽度。 二：通過本次活動的規模效應，營造出「校園文化氛圍」，加強學生對學校社團的了解與認識，從而形成對母校榮譽與自豪感。 三：以本次活動為契機，完善校園的「軟體」，推進學校文化發展、構建「文化長廊」等信息交流平台。 四：以本次活動為機遇，向與會的各級領導與師生進行匯報，並聆聽相關的意見與建議，完善今後的工作領域，並力取得到領導的滿意。 五：藉助本次活動，以「和諧校園和諧社團」為主題，加強校內文化活動的開展。加強各方面的聯系與溝通，為建設和諧校園作出貢獻，並為日後的相關校園活動奠定基礎。 活動時間計劃 （一）啟動階段（2010/1/4） 1.成立籌備領導機構和工作機構 2.研究確定社團文化藝術節開幕時間和主題名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動 (1)社團為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題徵文活動，加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴。 (2)以「我的老師」為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。 (3)針對「xx大學成立20周年」，面向校園開展校歌徵集活動。目的是完善校園軟體工程與開辟在校師生的參與途徑，也用於校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出。 (4)校徽徵集活動，目的完善學校的文化建設，並成為師生的情感歸屬標志，也為了去體現校園在社會的認知基礎。 (5)「母校，我為你驕傲」慶祝xx大學20周年演講活動，以突出校園20年來取的成就和社會影響為主題。並對獲獎作品編撰入校歷。（如刊首寄語） 4.啟動活動經費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈，用於慶典活動和校園建設 5.研究確定規劃項目和校園景觀項目 6.完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。 （二）籌備階段（年月——校慶日前2個月） 1.建立各地校友聯絡站，編輯《校友通訊簿》。設立校友網站 2.編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶專刊》，製作光碟（專題片），設計確定校慶紀念品，出版發行校史 3.布置校史陳列館 4.組織校園環境美化，校舍整修 5.組織文藝活動排練和師生活動布展 (1)「二十年榮譽與夢想」xx大學20年的發展歷程主題圖片展。突出「成就」「榮譽」。 (2)准備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會 6.制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇 7.組織實施規劃項目和校園景觀項目 8.繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金 9.聯系落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單10.制訂校慶活動具體實施方案 11.完成學校校慶領導小組確定的其它任務。 （三）慶典階段（校慶日前2個月——校慶日） 1.邀請領導、來賓、校友 2.編印（出版）校史、校友錄、學術報告集(1)在校慶日舉行首發儀式 3.起草校慶文稿，印製文字資料 4.召開新聞發布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度(1)邀請新聞媒體參加校慶活動 5.登記接收禮品和錢物並進行展示 6.在校慶日舉行慶祝活動(1)市領導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：a.唱校歌b.校長致辭，市領導，知名校友致賀詞c.學校舉行校慶紀念封、郵票首發式d.舉行全球校友會，由知名校友回憶歷史e.舉辦校友大型酒會(2)「慶祝xx大學成立二十周年」文藝演出晚會。體現「榮譽」「團結」「夢想」主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。(3)xx大學大型簽名活動。發動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動，體現「母校情深」的統一，表達出「我以xx大學為榮」的自豪感。校慶籌備工作領導小組組成結構校慶籌備工作領導小組，下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規劃組、學術活動組、環境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組，各學院成立本學院校慶籌備工作小組。 經費預算本次校慶活動公關費用預算如下：前期活動費用元校慶日費用元領導小組費用元推廣宣傳費用元校慶籌備工作領導小組名單校慶委員

6. 急求國家勵志獎學金申請書範文

國家獎學金申請書

北京師范大學珠海分校學生處：

我是國際教育學院2003級的何文超同學，現提出申請國家獎學金，理由如下：

一、成績優秀，學術研究潛力大

1、本人以636分的高考成績考入北京師范大學珠海分校國際教育學院，是教育經營系裡的最高分。

2、在2003—2004學年度里，必修課成績平均分85分，系裡排名第4，獲得學院專業獎學金二等獎。

3、發表《我國法律界在「主義」問題上存在的兩種極端傾向》於《中國報道周刊》2003年11月總第332期（www.mlcool.com），發表次日即被中國檢察專題網站「陽光網」（www.jc.gov.cn）全文轉載。

4、發表《2003高考歷史試題詳細分析》於《歷史學習》雜志2003年第9期，隨後被江門教育信息網（www.5ewy.com）和峰峰教育網（www.fengfeng-edo.com）全文轉載。

5、發表專題文章《高中畢業生打造賣書市場——是喜是憂？》及相關照片於《中國教育報》（www.jyb.com.cn），隨後被廣東省基礎教育信息資源中心（www.gde123.com）、黃金教育資源站（www.jswz.com）、都樂網（www.doule.net）和北京平谷中學校報《平中教育》全文或節選轉載。

6、發表《給學習型社會的建設注入教育經營思想》，其中提出以市場模式經營家長學校的構想及其社會效益分析。珠海中凱文化傳播有限公司吸納此觀點，在珠海建立了首個家長教育基地，並在珠海電視台開辦專題節目，得到珠海市政府的資助。該公司還邀請我做部分項目的策劃工作。

二、工作出色，參與組織多項學生活動

1、本人參與多個學生組織的工作，成績突出，被校團委評為「2003—2004學年度校級優秀學生幹部」。

2、本人在擔任國際教育學院學生會學術部部長期間，深感我校學術氛圍不夠活躍，於是創立了「明遠論壇」，先後舉辦了主題為「楊利偉現象」、「台灣社會與文化」、「以珠海特區為例看珠三角地區經濟發展對人才培養的啟示」、「小布希又當選了……」的論壇活動。該論壇有別於以往的專家演講論壇，而是採取專家與學生互動的模式，師生觀眾有更多的發言機會。目前，該模式的論壇活動已深受全校師生的歡迎，並形成「明遠論壇」的品牌效應，校學生會也希望與我們合作，以後將其做大做強。校團委還在上學期表揚我們道：國際教育學院為我校的學風建設立下大功。此外，還帶領學術部全體成員組織多項學術活動，包括各種講座、英語競賽、英語沙龍、辯論賽、徵文比賽等。

3、在《勵耘報》社擔任記者，多次承擔重大的采訪和調查任務，發稿多篇；近期承擔籌備建設我校文學網站的任務。

4、在去年的「一二·九」合唱比賽中，承擔學院合唱隊的組建、作曲編合唱、教學、指揮、整體統籌等任務。

5、代表學校參加在珠海舉辦的中甲足球聯賽的開幕式表演，並在其中發揮了部分協調組織作用。

6、代表學校參與珠海高校聯盟的洽談與籌備活動，宣傳了我校的特色，為我校爭取利益和地位。

7、在我校首屆勵耘杯辯論賽中，代表學院參加比賽，獲得季軍。在學院辯論隊中充當統籌安排的角色。

8、在學院迎新晚會的組織中扮演重要角色，主要負責拉贊助、人員聯系與安排等，並且在晚會中表演節目。

9、作為學院網站的負責人，開發製作學院網站整站程序，設計能整合網路技術、教學資源和學生工作的發展戰略，並且籌建學院網路中心。

三、貢獻突出，維護與創造學院、學校的利益與效益

1、本人建設了個人網站（www.hewenchao.com），刊登我在學校參與的各項教學活動和課外活動的文章和照片，把自己的信息與學院、學校的信息緊密聯系在一起，以一個優秀學生的身份向外界展現，為我們這所創立只有兩年多歷史的新型學校打造一個強有力的「軟廣告」。
比如，第一，有些瀏覽者向本人留言，問及學院和學校的一些情況（如性質、招生情況、師資質量、教學水平等），本人站在學院和學校的利益，以負責人的態度一一給予詳細的回復。甚至有些學生和家長還要求打電話給我進行咨詢交談，他們認為學生的口比學校官方公布的信息更詳盡、更有說服力，我也耐心地如實地回答他們的問題了。開學之後就有些新生認出我，對我表示感激。
第二，刊登了我校辦學模式的學術文章《北師大珠海分校融資經營案例分析》，瀏覽者提出討論，本人以自己的專業知識，耐心詳盡地為其解釋，去除社會對我校的誤解和顧慮，可以說，學校今年招生火爆，我也是功不可沒的。
第三，把自己撰寫的許多篇辯論稿放到網上，同時全國各地高校舉行辯論賽搜索資料時搜到我的辯論材料（因為現成的辯論稿是稀缺資源，一旦我提供出來，他們一搜索相關主題，馬上可以搜到我提供的資源），他們感激的同時也對我們學校進行由淺入深的了解，我在與他們交流的時候，也不斷地滲透我們學校的信息，總之就是要力求對外展示最優秀的形象！網站創辦以來，瀏覽人數到現在已達近五萬，而且日流量還不斷攀升。

2、本人承擔建設學院網站的任務的同時，構思學院的課程質量提升戰略，提出「網路增強型面授課程」的概念。推行把面授課程、網路資源、網路交流、網路發表、學生信息管理等結合起來的整體解決方案。為信息化時代下，高校課程模式的研究創新增添亮麗的一筆。本人目前正在完善項目報告，力求構建一個完善的切實可行的實施方案，並且組建一個強有力的學生團隊，開展以教學信息化促進學院整體實力迅速提升的戰略的工作。

3、由於本人覺得教務處最初設定的考勤表設計和考勤信息提交方式不合理，於是本人給教務處重新擬定一個新的方案，教務處採納本人的意見，大大提高教學考勤效率。

4、本人認為我校雖然以本科教育為主，但實際上學生的研究能力已經在高質量的教學中得到了充分的提升，學生日益增長的信息需求量與目前網上提供的免費資源的大眾化和低俗化形成了越來越大的矛盾。於是本人建議圖書館購買幾個比較好的資料庫，並闡明理由，意見被接納，馬上執行了。

5、在上學期，學校關於「性質」的問題出現了一些風波，相當一部份的學生出現了極不穩定的情緒。本人認為，做為教育經營系的學生，有必要運用自己的專業知識，解答其他原系的學生的重重疑雲。於是，在那期間，本人與學院的多名同學不斷地在學校BBS上進行專業的解釋和分析，盡可能平息該風波，並且讓大家不要對外亂說話，自己砸自己的名聲。可以說，從回復帖子來看，那段時間我們的做法的確收到成效，為最終的風波平息作出了貢獻。

6、學校團委學生會希望擴大「明遠論壇」的影響力，更好地營造我校的學術氛圍，提出與學院合作組織該活動。由於各個學院與校團委學生會的資源的獨立性，其合作洽談上出現了嚴重分歧。於是，作為「明遠論壇」的創始人，我介入到這事情當中，並提出了類似於「特許經營」的解決方案，解決了各部門的品牌聲譽、物力、人力等一系列的矛盾，使得學校的學術氛圍的營造的效益得到重大的提升。

四、家庭經濟困難

面對高昂的學費和生活費，本人家庭經濟現在出現苦難。本申請後面附有父母單位和所在居委會開具的證明，請查閱。

為了使本人能夠完成學業，並且讓本人的優秀才華得到充分的展現，希望校學生處批准本人的申請。

此致

敬禮

申請人（簽名）：

7. 李少波的學術交流

李少波博士作為學術主持和演講嘉賓，應邀出席國內外各大論壇及專業研討會。如：
2003年《設計與市場》講座,中央美術學院設計學院
2004年《5years》講座，丹麥設計學院
2004年《丹麥的設計與生活》講座,湖南設計家協會平面設計委員會
2004年《小國大設計》講座,湖南大學建築系
2005年《中庸之美——李少波設計談》講座,中央美術學院設計學院
2005年《Citytype》,英國V&A博物館高級研討會「Design in China」
2006年《My Design & Research》,PechaKucha國際創意論壇
2007年《Calligraphy of Li Shaobo》,韓國舉辦的韓中日書法設計國際研討會
2007年《字之城》「Typotomorrow」漢字字體價值重構國際研討會,北京大學
2007年 策劃主持《字之城——中國城市文字字體研究》研討會
2008年《中國傳統文化與設計》講座,北京˙中國印鈔總公司
2008年《中國文字設計的歷史與文化》講座，北京大學方正集團
2008年《從平面到空間——李少波的設計》講座，湖南設計家協會
2008年《設計與研究》講座,湖南設計家協會
2008年《黑體字研究》講座,湖南大學設計學院
2009年《有關<黑體字探源>的研究》演講,全國青年設計理論研討會
2009年《我的設計》演講,中國青年設計師先鋒論壇
2009年 學術主持人、策劃,世界設計大會字體設計國際論壇
2009年《李少波的設計》講座,江南大學設計學院（無錫）
2009年《設計宣言》演講,寧波國際雙年展
2010年《與字有關》日本中島英樹設計展暨「Commun」設計研討會
2011年 論壇嘉賓,無錫設計創意產業論壇
2012年 學術主持、論壇嘉賓,中國語境——中文字體設計與應用論壇
2012年《G+T+C》演講,韓國韓中書法設計研討會
2012年《中國黑體字源流考》演講,國際文字設計協會(ATYPI)香港研討會
2012 年《文字研究》講座,湖南大學藝術設計學院
2013 年《設計即是否定》演講，首都師范大學
2013 年《設計即是否定》演講，《新風行》雜志
2013 年《設計即是否定》演講，全國（北京）地域化視覺設計與創新學術研討會
2013 年《中國教科書字體設計方法論》演講，字體設計研討會，清華大學
2013 年 中韓衡山書法論壇,國際文字藝術協會
2013 年《漢字之美》演講,俄羅斯喀山聯邦大學國際學術研討會，喀山聯邦大學
與此同時，李少波博士也應邀擔任國內外一系列設計賽事的評委。如2009年俄羅斯 「Best of the Best」國際品牌標識大賽中國評委，2009年國家工商總局「中國商標設計競賽」評委，教育部「高校廉政主題設計大賽」評委，第四屆、第五屆、第六屆方正獎中文字體設計大賽評委，湖南省出版政府獎裝幀設計、湖南之星設計大賽等評委。

8. 中國藝術研究院的對外交流

在藝術研究領域不斷深入拓展的同時，中國藝術研究院十分注重加強創作隊伍的建設和相關機構的設置，成立了多個專業藝術創作機構，匯集了一批全國藝術創作專業的一流人才，其中很多文學藝術家在世界舞台享有盛譽。文學院院長莫言獲得諾貝爾文學獎；終身研究員范曾獲得法蘭西騎士勛章獎；藝術家袁熙坤獲得匈牙利文化部授予的「最高文化獎」；中國雕塑院院長吳為山在聯合國總部舉辦「文心鑄魂——吳為山雕塑藝術國際巡展聯合國特展」。
近來，中國藝術研究院策劃舉辦了多場主題展覽，包括大型現實主義中國繪畫主題展「同在藍天下——為農民工塑像中國畫主題創作展」、「中國當代工藝美術雙年展」、「中國當代青年雕塑展」、「中國國際攝影雙年展」、「中國攝影家響沙灣國際攝影周」、「中國當代藝術展」、「中國精神——油畫風景學術邀請展」、「當代中國與俄羅斯寫實油畫展」、「中國寫實畫派2012年展」、「2012景德鎮國際陶瓷藝術展」等，在當代藝術創作領域發揮了導向性、代表性、示範性的重要作用，取得了良好的社會反響。
面向世界的文化交流，也是中國藝術研究院積極開展的一項工作。特別是近十年來，中國藝術研究院對外文化交流更加頻繁。通過舉辦研討、展覽、演出、考察及互訪，中國藝術研究院已先後同五十多個國家建立學術聯系與交流，遍及全球五大洲。同時形成了中國藝術研究院自己的品牌論壇和文化對話活動。如「亞洲文化藝術界高層學術論壇」、「中歐文化對話」、「中美文化論壇」等文化交流活動，以其高質量的學術交流成果，塑造成為在海內外具有廣泛影響力的文化活動品牌。在黨和國家領導人，以及文化部領導的支持下，中國藝術研究院創立了多個文化藝術界的重要學術獎項，為推動我國文化事業的發展做出了突出貢獻。 其中，「中華藝文獎」是由政府主導、企業支持的，中國藝術研究院設置的國家級學術機構主辦的面向國際的文化藝術獎；「中華非物質文化遺產傳承人薪傳獎」，旨在表彰中華非物質文化遺產傳承做出傑出貢獻的各級非物質文化遺產代表性傳承人；「中國青年藝術家提名獎」包含國畫、雕塑、書法、篆刻、油畫、當代藝術等6個藝術門類。提名獎獎勵遵循中華文化主流價值取向，積極從事藝術創作實踐，具有扎實藝術基本功和執著純粹藝術追求的青年藝術家。

9. 求 國家勵志獎學金申請書範文 ...

1.國家獎學金申請書

北京師范大學珠海分校學生處：

我是國際教育學院2003級的何文超同學，現提出申請國家獎學金，理由如下：

一、成績優秀，學術研究潛力大

1、本人以636分的高考成績考入北京師范大學珠海分校國際教育學院，是教育經營系裡的最高分。

2、在2003—2004學年度里，必修課成績平均分85分，系裡排名第4，獲得學院專業獎學金二等獎。

3、發表《我國法律界在「主義」問題上存在的兩種極端傾向》於《中國報道周刊》2003年11月總第332期（www.mlcool.com），發表次日即被中國檢察專題網站「陽光網」（www.jc.gov.cn）全文轉載。

4、發表《2003高考歷史試題詳細分析》於《歷史學習》雜志2003年第9期，隨後被江門教育信息網（www.5ewy.com）和峰峰教育網（www.fengfeng-edo.com）全文轉載。

5、發表專題文章《高中畢業生打造賣書市場——是喜是憂？》及相關照片於《中國教育報》（www.jyb.com.cn），隨後被廣東省基礎教育信息資源中心（www.gde123.com）、黃金教育資源站（www.jswz.com）、都樂網（www.doule.net）和北京平谷中學校報《平中教育》全文或節選轉載。

6、發表《給學習型社會的建設注入教育經營思想》，其中提出以市場模式經營家長學校的構想及其社會效益分析。珠海中凱文化傳播有限公司吸納此觀點，在珠海建立了首個家長教育基地，並在珠海電視台開辦專題節目，得到珠海市政府的資助。該公司還邀請我做部分項目的策劃工作。

二、工作出色，參與組織多項學生活動

1、本人參與多個學生組織的工作，成績突出，被校團委評為「2003—2004學年度校級優秀學生幹部」。

2、本人在擔任國際教育學院學生會學術部部長期間，深感我校學術氛圍不夠活躍，於是創立了「明遠論壇」，先後舉辦了主題為「楊利偉現象」、「台灣社會與文化」、「以珠海特區為例看珠三角地區經濟發展對人才培養的啟示」、「小布希又當選了……」的論壇活動。該論壇有別於以往的專家演講論壇，而是採取專家與學生互動的模式，師生觀眾有更多的發言機會。目前，該模式的論壇活動已深受全校師生的歡迎，並形成「明遠論壇」的品牌效應，校學生會也希望與我們合作，以後將其做大做強。校團委還在上學期表揚我們道：國際教育學院為我校的學風建設立下大功。此外，還帶領學術部全體成員組織多項學術活動，包括各種講座、英語競賽、英語沙龍、辯論賽、徵文比賽等。

3、在《勵耘報》社擔任記者，多次承擔重大的采訪和調查任務，發稿多篇；近期承擔籌備建設我校文學網站的任務。

4、在去年的「一二·九」合唱比賽中，承擔學院合唱隊的組建、作曲編合唱、教學、指揮、整體統籌等任務。

5、代表學校參加在珠海舉辦的中甲足球聯賽的開幕式表演，並在其中發揮了部分協調組織作用。

6、代表學校參與珠海高校聯盟的洽談與籌備活動，宣傳了我校的特色，為我校爭取利益和地位。

7、在我校首屆勵耘杯辯論賽中，代表學院參加比賽，獲得季軍。在學院辯論隊中充當統籌安排的角色。

8、在學院迎新晚會的組織中扮演重要角色，主要負責拉贊助、人員聯系與安排等，並且在晚會中表演節目。

9、作為學院網站的負責人，開發製作學院網站整站程序，設計能整合網路技術、教學資源和學生工作的發展戰略，並且籌建學院網路中心。

三、貢獻突出，維護與創造學院、學校的利益與效益

1、本人建設了個人網站（www.hewenchao.com），刊登我在學校參與的各項教學活動和課外活動的文章和照片，把自己的信息與學院、學校的信息緊密聯系在一起，以一個優秀學生的身份向外界展現，為我們這所創立只有兩年多歷史的新型學校打造一個強有力的「軟廣告」。
比如，第一，有些瀏覽者向本人留言，問及學院和學校的一些情況（如性質、招生情況、師資質量、教學水平等），本人站在學院和學校的利益，以負責人的態度一一給予詳細的回復。甚至有些學生和家長還要求打電話給我進行咨詢交談，他們認為學生的口比學校官方公布的信息更詳盡、更有說服力，我也耐心地如實地回答他們的問題了。開學之後就有些新生認出我，對我表示感激。
第二，刊登了我校辦學模式的學術文章《北師大珠海分校融資經營案例分析》，瀏覽者提出討論，本人以自己的專業知識，耐心詳盡地為其解釋，去除社會對我校的誤解和顧慮，可以說，學校今年招生火爆，我也是功不可沒的。
第三，把自己撰寫的許多篇辯論稿放到網上，同時全國各地高校舉行辯論賽搜索資料時搜到我的辯論材料（因為現成的辯論稿是稀缺資源，一旦我提供出來，他們一搜索相關主題，馬上可以搜到我提供的資源），他們感激的同時也對我們學校進行由淺入深的了解，我在與他們交流的時候，也不斷地滲透我們學校的信息，總之就是要力求對外展示最優秀的形象！網站創辦以來，瀏覽人數到現在已達近五萬，而且日流量還不斷攀升。

2、本人承擔建設學院網站的任務的同時，構思學院的課程質量提升戰略，提出「網路增強型面授課程」的概念。推行把面授課程、網路資源、網路交流、網路發表、學生信息管理等結合起來的整體解決方案。為信息化時代下，高校課程模式的研究創新增添亮麗的一筆。本人目前正在完善項目報告，力求構建一個完善的切實可行的實施方案，並且組建一個強有力的學生團隊，開展以教學信息化促進學院整體實力迅速提升的戰略的工作。

3、由於本人覺得教務處最初設定的考勤表設計和考勤信息提交方式不合理，於是本人給教務處重新擬定一個新的方案，教務處採納本人的意見，大大提高教學考勤效率。

4、本人認為我校雖然以本科教育為主，但實際上學生的研究能力已經在高質量的教學中得到了充分的提升，學生日益增長的信息需求量與目前網上提供的免費資源的大眾化和低俗化形成了越來越大的矛盾。於是本人建議圖書館購買幾個比較好的資料庫，並闡明理由，意見被接納，馬上執行了。

5、在上學期，學校關於「性質」的問題出現了一些風波，相當一部份的學生出現了極不穩定的情緒。本人認為，做為教育經營系的學生，有必要運用自己的專業知識，解答其他原系的學生的重重疑雲。於是，在那期間，本人與學院的多名同學不斷地在學校BBS上進行專業的解釋和分析，盡可能平息該風波，並且讓大家不要對外亂說話，自己砸自己的名聲。可以說，從回復帖子來看，那段時間我們的做法的確收到成效，為最終的風波平息作出了貢獻。

6、學校團委學生會希望擴大「明遠論壇」的影響力，更好地營造我校的學術氛圍，提出與學院合作組織該活動。由於各個學院與校團委學生會的資源的獨立性，其合作洽談上出現了嚴重分歧。於是，作為「明遠論壇」的創始人，我介入到這事情當中，並提出了類似於「特許經營」的解決方案，解決了各部門的品牌聲譽、物力、人力等一系列的矛盾，使得學校的學術氛圍的營造的效益得到重大的提升。

四、家庭經濟困難

面對高昂的學費和生活費，本人家庭經濟現在出現苦難。本申請後面附有父母單位和所在居委會開具的證明，請查閱。

為了使本人能夠完成學業，並且讓本人的優秀才華得到充分的展現，希望校學生處批准本人的申請。

此致

敬禮

申請人（簽名）：

2.題目：國家勵志獎學金申請書（規定的）

具體內容提要：
必須要強調兩個事情：學習優秀，家庭確實屬於貧困生！
你看著下面的提要，以你自身的實際情況加以增減，字數在1000子左右！！

1.熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。①政治素質可靠，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針和政策；②集體觀念較強，關心班集體和國家大事，無偏激言行和過激行為。

2.遵守憲法和法律，遵守學校規章制度。①自覺遵守國家憲法和法律法規，遵守《學生守則》的有關固定，無違紀行為；②心理健康，品行端正，舉止文明，積極支持和參與學院、班級組織開展的各項活動，在學生中起到模範帶頭作用。

3.誠實守信，道德品質優良。①思想品德優秀，綜合素質較高，在生活、工作和學習中誠信待人，師生評價較高；②06-07學年操行成績或綜合素質測評成績為良好。

4. 在校期間學習成績優秀。①學習態度端正，勤奮刻苦；②06-07學年平均成績在80分以上（含80分）；③06-07學年單科最低成績在70分以上（含70分）。

5.家庭經濟困難，生活儉朴。①在生活中自強不息，不向困難低頭；在學習上奮發向上，有遠大的理想和報負；②生活儉朴，衣著樸素，沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為，

6.其它方面。①有突出事跡，產生積極社會影響，對社會、學院作出貢獻，為學院贏得榮譽的可優先考慮；②有參加學院及省（部）級以上評優或競賽活動獲得表彰與優勝者優先；③思想積極要求進步的學生優先。