❶ 【急】求「十佳大學生評選策劃書」一份,求高人!
2010年度校園十佳歌手大賽策劃書
活動目的:十佳歌手大賽是我們學院的傳統節目,它不僅豐富了大學生的業余文化生活,提高學生綜合素質能力,發揚學生青春個性,更是給那些熱愛唱歌,熱愛文娛活動的同學一個展示自我的舞台,給大學生一個發揮特長、自我鍛煉的機會,同時挖掘自身潛質,培養他們勇於表現自己的能力,增強自信,發掘學院歌唱方面的人才。
活動主題:熱情明快,激情蓬勃,富有內涵,堅持思想性與藝術性的統一,表演性與參與性的統一
主辦單位:信息科技學院團委學生會
承辦單位:女工部,文藝部
一 活動時間:2010年11月每周一周三班選,12月7號決賽(復賽另行通知)
二 活動地點:
初賽:多功能廳
復賽:多功能廳
決賽:多功能廳
三 參賽人員:
院系各班同學
四 活動形式
本次活動初賽以班選的形式進行海選,復賽將組成評委團以PK的形式進行,進入決賽階段,將以晚會的形式進行。
五 活動流程:
(一)宣傳階段
(1) 11月5號通過班級例會的形式向各班級輔導員發放關於大賽的策劃書利用廣播稿,讓廣播站在每天廣播收聽率高的時段播出宣傳稿,對大賽事宜進行宣傳!
(2) 11月8號中午召集各班級文娛委員開會,並對大賽的基本情況進行介紹;
(3)11月8號在食堂張貼關於大賽的海報;
(二)班選階段:
(1)時間:2010年11月每周一周三
(2)地點:多功能廳
(3)當日3:40到4:00工作人員到場進行一系列准備工作,4:00組織各參賽班級到場入座,宣布比賽規則,各班開始班選
(4)形式:選手自選一首紅歌,進行演唱,演唱需要清唱。然後由各班選出參賽人員
注意:(形式不限,組合或個人均可,舞蹈動作及是否伴舞、由報名者自主選擇及准備。)
(三)復賽階段
(1)時間:2010年11月底到12月1號(具體時間待定)
(2)地點:多功能廳
(3)審批場地,聯系評委,有女工部,文藝部負責。對音響設備進行檢查由書記團主席團負責
(4)比賽當日下午6:30組織參賽選手提前到場進行綵排,4:00組織人員與組織部,書記團主席團成員提前到場進行場地布置,並對場地進行清理,6:30組織參賽人員以及觀眾進場;
(5)比賽當日聯系紀檢部的同學共同維持現場紀律;
(6)形式 :採用演唱的方式表現,評委需要考驗選手的能力,例如要求選手唱不同風格的歌,參賽選手需各自准備至少2首紅歌,評委除了要考驗選手的唱功外,還需要結合綜合能力,如台風,才藝,心理素質,舞台表現力,應變能力和能否帶動現場氣氛等,評委根據唱功10分制和綜合能力加分制兩方面打分,暫定前15-17人進入決賽。
(7)比賽結束,全體人員留下來清理現場。清理完現場後辦公室點名。
(四)決賽階段
(1)時間:12月7日19:00
(2)地點:多功能廳
(3 決賽前一周審批多功能廳活動中心,借燈光及聯系評委,邀請嘉賓由書記團主席團完成;
(4)提前一周組織禮儀進行訓練;
(4)12月7日上午主席團書記團對設備進行檢查。
(5)在比賽開始前部門人員適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。禮儀隊做好賽場出入口,和其它物品發放的准備工作。
(6)形式:此決賽將在多功能廳活動中心以晚會的形式舉行,各選手依抽簽號按次序進行演唱,選手最後得分依照專業評委評分完成選手可通過才藝展示為自己加分。
(5)決賽流程
1、主持人致辭,宣讀開場白,介紹評委等;
2、節目正式開始;
3、按照事先安排的順序進行演唱,每三-五個演唱穿插一次成績宣告;
4 老十佳獻藝;
5評委打分,統計分數,宣讀獲獎情況,頒發獎品;
6主持人宣布活動結束
7工作人員以及志願團的同學負責清理場地
(六)獎項設置
A 一等獎1名
B 二等獎2名
C 三等獎3名
D 優秀歌手4名
(七)經費預算
1 榮譽證書十個()
2 主持人化妝以及服裝()
3 燈光()
(八)附表
❷ 評選十佳班長團支書的策劃書
給你參考~希望對你有點小小的幫助~!祝你成功~!
「學習十佳」評選活動策劃書
一、活動目的:獎勵成績優異同學,激發廣大同學的學習熱情,營造濃郁學習氛圍,培養努力學習精神。
二、活動背景:縱觀歷年理學院學習情況,雖說整體水平不差,但同學之間在學習上缺乏趕超精神,缺乏成績優異同學,總體水平一般。所以培養危機意識,形成良好學習習慣,營造濃郁學習氣氛迫在眉睫。
三、活動簡介:此次活動首先通過班級評選提名和學院復選審核,初步確定十佳人選。接著將初步人選名單進行班級再選,學院終審,張貼公示,最終確定十佳人選。評選活動應堅持逐級推薦、全面評價和公開、公正、公平的原則。
四、主辦單位:理學院學工組及學生會學習部
五、活動地點、時間:
1.活動地點:班級自定
2.活動時間:待定
3.活動負責人:待定
六、活動具體方案
(一)評選准備:
1.學生會應召開相關會議,通知、講解有關評選活動的詳細情況,使他們能首先了解、認識此次活動,發揮學生幹部的帶頭作用,將活動內容及精神初步傳達到學生。
2. 學習部應召開學習委員會議,將此次活動的詳細情況告知他們,通過學習委員的班級宣傳工作使廣大同學對這個活動有一個更具體的認識的認識。
(二) 評選條件:
1、模範遵守《湖南農業大學學生手冊》。
2、有強烈的集體意識和社會責任感。熱愛集體,關心社會,團結同學,樂於助人;尊重他人,尊敬師長;遵守紀律,維護公德,誠實守信,孝敬父母;熱愛勞動,愛護公物;
3、能積極主動的幫助學習有困難的同學,發揚同學互助精神。奉獻精神強,能在學有餘力的同時可發揮自身優勢帶動其他同學的學習熱情。
4、上進心強,有強烈的競爭合作意識和良好的學習品質。學習上目標明確,志存高遠,態度端正、刻苦認真、質穎好思、善於合作、成績優秀、堪稱楷模。
5、具有積極進取、開拓創新意識。思想不僵化、思維不拘泥,有一定的創新精神和創新能力,能夠創造性地去學習。
(三)、評選辦法
1、候選人的產生
每班推薦兩名同學作為候選人:
(1)班主任列出本班歷次學校考試平均排名前8名的學生名單。
(2)由班長主持評選會議,全班同學參加,通過討論、投票等方式對以上學生進行全面客觀的評選,得票最高的前兩者則為候選人。
(3)學院對班級初選進行審核、評定,淘汰部分人園,確定初選名單
(4)學院將院定初選名單返還班級進行復選,若班級對學員確定的候選人有意見,可與評選小組負責人商議,通過班級再次選舉,更改候選人。
(5)學員進行最總評定,確定十佳名單,張貼公告。若在公告期內對評選結果無異議則可確定。
七、活動負責人及主要參加者:待定
❸ 評選先進班級策劃書
很想幫你,但是不了解策劃書的一般格式
和同學們說清楚可以獲得學校的先進班級體經費獎勵,可以用於班級聚餐、旅遊等吃喝玩樂集體性活動,大家會端正態度的
當時我們班班長告訴我們可以獲得經費用於考試過後的大聚餐,大家都有認真對待考試
當時班級的策略是1.宿舍長負責制,宿舍長有一本本子,記錄誰沒去上課
開班會會通報一下,叫他說說沒來上課的原因,一般都是上網、睡覺什麼的,慢慢就自覺了
2.固定晚間自習教室,班幹部輪流負責制,誰誰誰沒來自習都有記錄,無正當理由都要來
3.一幫一政策,對學習確實有困難的同學,要派專人幫助,我們班是黨員主要負責,成績好的想當黨員的負責,因為可以優先考慮入黨所以願意乾的人很多
4.當時班級還組織了一些活動,春遊,籃球比賽,演講比賽,還有一些上課拍的照片,各個宿舍的照片,整理照片裝訂成冊,參加了學校評比,獲得了獎勵。那時覺得很無聊的照片,只是形式主義,但是到了大四很是留念,四年生活真的讓人逐步成長起來。
5.當時我們班還叫每個人寫了目標,裝訂在照片冊子的前面,畢業的時候製成了留念冊,很有紀念價值
6.考試前用班費統一印發歷年試卷和成績比驕好的同學的筆記,對考試會很有幫助的
最後以一個畢業者的身份說一句,大學請千萬要好好學習,四年走來,班裡面總會有一些掉隊的,退學的,留級的,沒有學位證的,找不到工作的,但也有考研上清華的,出國的,考上公務員的,進500強的,最終會感覺到落差,天道酬勤嘛,不想畢業即失業,想當個白領金領,就好好學習,努力考證,青春不要給自己留下遺憾,前提是曾經努力過。
❹ 優秀學生幹部評比活動的策劃書怎麼寫
這是一篇關於評比優秀學生會的策劃,你可以仿照它的格式,它的項目進行修改,希望對你有所幫助!
一、活動背景 :
本次評比主要是傳承團委關於"五四"評優的活動,對本校現有的院級學生會進行評優.並加強學校各兄弟學生會的聯系,從學生工作出發、對爭當優秀的行為進行鼓勵,相互學習、促進使各院學生會工作更好的開展.
二、活動目的、意義和目標:
為進一步加強長安大學各學院學生會組織的自身建設,調動各學院學生會的工作積極性、主動性和創造性。促進各學院學生會之間的學習、交流、協作和競爭。引導全校學生會工作朝著系統化、科學化和可持續化方向發展。
三、評選流程:
准備階段
1.辦公室擬訂評比策劃書並交主席團審定(3月25日)
2.擬訂本次優秀院級學生會評比細則並交團委老師、主席團審定(3月25日)
3.擬訂具體評選委員會(由校學生會和各院級學生會主席團代表組成)名單、印製評分表 (3月26日)
4.申請考核場地、聯系評選委員會(3月27日)
5.製作網上投票網頁(網路部 4月8日前完成)
6.准備調研試題及評分標准(學術部 4月8日前完成)
7.宣傳工作(校學生會宣傳部、各學院學生會)
8.各院級學生會將評比材料上交校學生會辦公室(4月8日前)
評選階段
1. 整理及審閱參與評比的院級學生會上交的材料 (4月9日--4月15日) (此項考核佔40%比例)
2、進行「優秀學院學生會網上投票評選活動」(此項考核佔10%比例)
開始時間:4月9日零點
截止時間:4月21日零點
1)在「渭水學子網」網站上開設單記名投票(每人僅能憑借自己的注冊名投票一次)
2)統計結果將在投票結束後在渭水學子網上公布
計分方法:分數=得票數/學院學生總數*100%*10
3、進行學生調研 (此項考核佔10%比例 )
1) 題目內容涉及:本院學生會在學生心目中的印象;根據各個學院所呈上的資料,考核學生對其活動的熟悉了解程度等。
2) 隨機抽取各學院總人數的10%(根據調研監考人員自行要求)於4 月14日7點整在明遠2201 3201教室進行問卷調查,考試時間大致為1小時,監考人靈活掌握。
3)根據評分標准(由學術部在擬訂題目時制定)對各個學院的學生答題打分,並進行分數統計。
4)全部過程由辦公室審核監督。
4、答辯:
1)目的:對各院級學生會進行進一步考核。
2)時間:2007年4月21 日 19:00
3)地點:大學生活動中心三樓多功能廳。
4)答辯程序:
(1).答辯代表在5~8分鍾內做說明性匯總,必須附帶電子文檔或PPT文件。
(2).答辯評委小組根據陳述內容進行提問,並根據答辯情況給予評分。
(3). .答辯代表對評委提出的問題,一定要正面回答或提出辯解。
(4).評定成績。
5)答辯評委組成員由團委老師和校學生會代表組成。
6)參與答辯的人員:各學院學生會代表(主席團成員)。
8)嘉賓:校學生會部長級以上的主要幹部,各個學院學生會主席團成員等。
9)答辯注意事項 :
(1).答辯成員須著裝整潔。
(2).附帶的PPT文件或電子文檔能清晰反映答辯代表的闡述。
(3).聽取答辯小組成員的提問,態度要謙虛,實事求是的正面回答或辯解
10)會場秩序.
要求會場秩序井然;手機等通訊工具調為震動或靜音狀態;會場內禁止喧嘩,隨意走動。
5、綜合得分:
各院級學生會的最終得分為四項考核內容得分之和,按分數高低(出現相同評分時並列)評出3-4個優秀學生會。
後期工作
1.對各學院得分情況進行統計(4月22日)
2.評選階段的得分上報團委老師和主席團(4月23日)
3.頒獎儀式(*月*日)
五.評選階段應注意的問題及細節:
1.對上交材料的整理和審定不得拖延
2.場地的申請、考核人員的聯系工作一定要及時到位..
3.在對各學院上交的評選材料進行考核時要做到客觀公正
4.保證網上投票及調研工作的真實性.