① 愛國主題班會策劃書
愛國主義主題班會策劃書
一 活動主題:傳統的中華美德——愛國
二 活動目的:通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養學生對國旗、國徽的崇敬之
情,會唱國歌。了解愛國主義在不同時期的表現,知道怎麼樣才能把我們的愛國之情表現出來。展望未來,要高瞻遠矚,以民族發展大計為重,刻苦學習,努力拚搏,報效祖國。
三 活動時間:2013年10月28日上午10點 四 活動地點:2#304
五 活動對象:造價1201班全體人員 六 活動形式:朗誦,演講,問答
七 活動定位:通過這次主題班會,提高同學們的愛國熱情並將其轉化為做好本職工作、刻
苦學習的實際行動,為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。
八 活動流程:1.由主持人宣布班會開始,並作話題引導。
2.同學們自由發言,主要論點為國旗國徽的意義、愛國主義的表現形式、怎
么才能幫我們的愛國之情表現出來。
3由班長做終結發言。 4.輔導員何游做點評 5.主持人宣布班會結束。
九 活動安排:1.由蘇柏仲當主持人並邀請助理輔導員做嘉賓
2.團支書負責班會安排、團支部成員負責維持現場秩序。 3.宣傳委員負責會場布置及會議記錄。
4.工作要在會前十五分鍾准備完畢,同學要在會前五分鍾到場。 5.文藝委員負責會中照相。
6.班長、副班長進行紀律管理及場上氣氛的帶動。
7.班委之間要分工合作互相配合,以免工作紊亂,導致無法進行。 8.活動結束由班委負責會場清理。
十 活動意義:1.激發同學們的愛國熱情,發揚愛國主義精神。
2.增進同學們之間的情誼,增強班級集體榮譽感和凝聚力。 3.豐富同學們的大學生活,鍛煉同學各方面的能力。
造價1201 班委會
② 誰能給我想一個適合在下個月開的以愛國為主題的活動策劃書
以愛國為主題抄的活動策劃書:
1、前言
2、活動主題:弘揚愛國主義精神,做新時代有為青年
3、活動背景:激勵廣大學生的愛國主義熱忱,弘揚愛國主義精神
3、活動目的及意義:正確認識祖國的歷史和現實,就能增強愛國的情感和振興祖國的責任感;弘揚偉大的愛國主義精神
4、活動時間:
5、活動地點:
6、活動對象:
7、活動流程:朗讀、小品、問答
6、活動總結:
③ 青少年愛國主義讀書教育活動方案
中華民族是富有愛國主義光榮傳統的偉大民族。愛國主義是動員和鼓舞中國人
民團結奮斗的一面旗幟,是推動我國社會歷史前進的巨大力量,是各族人民共同的
精神支柱。現在,我國人民在建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線指引下
,大力發展社會主義市場經濟,努力建設富強、民主、文明的社會主義現代化國家
。在新的歷史條件下,繼承和發揚愛國主義傳統,對於振奮民族精神,凝聚全民族
力量,團結全國各族人民,自力更生,艱苦創業,為中華民族的振興而奮斗,具有
十分重要的現實意義。各級黨委和人民政府,各有關部門和人民團體,必須高度重
視這項工作,並結合各自的工作特點積極開展愛國主義教育。
一、愛國主義教育的基本原則
1.愛國主義教育必須以鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論和黨的基本
路線為指導,必須有利於促進社會主義現代化建設,必須有利於促進改革開放,必
須有利於維護國家和民族的聲譽、尊嚴、團結和利益,必須有利於促進祖國統一的
事業。這是新時期愛國主義教育的基本指導思想。
2.開展愛國主義教育的目的,是要振奮民族精神,增強民族凝聚力,樹立民
族自尊心和自豪感,鞏固和發展最廣泛的愛國統一戰線,把人民群眾的愛國熱情引
導和凝聚到建設有中國特色的社會主義偉大事業上來,引導和凝聚到為祖國的統一
、繁榮和富強作貢獻上來,做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民,
為實現四化、振興中華的共同理想團結奮斗。
3.愛國主義教育必須堅持重在建設的方針。要按照鄧小平同志關於愛國主義
的一系列重要論述,搞好愛國主義教育的理論建設、教材建設、制度建設和基地建
設。把愛國主義教育貫穿於各項思想政治教育之中,作為社會主義精神文明建設的
基礎性工程,作為我國社會的主旋律,堅定不移、長期不懈地抓下去。
4.愛國主義教育必須堅持對外開放的原則。愛國主義決不是狹隘的民族主義
,我們既要繼承和發揚中華民族的優秀成果,也要學習和吸收世界各國包括資本主
義發達國家所創造的一切文明成果。只有這樣,中國人民才能和各國人民一道,為
促進世界和平和人類進步作出貢獻。
5.愛國主義教育必須突出時代特徵。愛國主義是一個歷史范疇,在社會發展
的不同階段、不同時期有不同的具體內涵。在當代中國,愛國主義與社會主義本質
上是一致的,建設有中國特色的社會主義是新時期愛國主義的主題。鄧小平同志指
出:「中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社
會主義祖國為最大光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱。」這
是對我國現階段愛國主義特徵最精闢的概括。愛國主義、集體主義和社會主義思想
教育三位一體,有機地統一在建設有中國特色的社會主義的偉大實踐之中。
二、愛國主義教育的主要內容
6.愛國主義教育的素材非常廣泛。從歷史到現實,從物質文明到精神文明,
從自然風光到物產資源,社會生活的各個領域都蘊藏著極為豐富的進行愛國主義教
育的瑰寶。要善於運用國情資料,並注意挖掘和利用各種寶貴的教育資源,不斷豐
富愛國主義教育的內容。
7.要進行中華民族悠久歷史的教育。我國人民的愛國主義精神是在中華民族
漫長的歷史進程中產生和發展起來的。要通過中國歷史特別是近代史、現代史的教
育,使人們了解中華民族自強不息、百折不撓的發展歷程,了解我國各族人民對人
類文明的卓越貢獻,了解我國歷史上的重大事件和著名人物,了解中國人民反對外
來侵略和壓迫,反抗腐朽統治,爭取民族獨立和解放,前赴後繼,浴血奮斗的精神
和業績,特別是了解中國共產黨領導全國人民為建立新中國而英勇奮斗的崇高精神
和光輝業績。
8.要進行中華民族優秀傳統文化教育。中華民族在創造燦爛中華文明的過程
中,形成了具有強大生命力的傳統文化,其內容博大精深,不僅包括了哲學、社會
科學、文學藝術、科學技術等方面的成就,而且蘊含著崇高的民族精神、民族氣節
和優良道德;不僅孕育了無數傑出的政治家、思想家、文藝家、科學家、教育家、
軍事家,而且留下了豐富的文物史跡、經典著作,這筆豐厚的文化遺產是進行愛國
主義教育的寶貴資源。要正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話。
9.要進行黨的基本路線和社會主義現代化建設成就的教育。黨的基本路線和
我國社會主義建設成就是進行愛國主義教育最現實、最生動的教材。要特別注意運
用黨的十一屆三中全會以來改革開放和現代化建設的巨大成就與成功經驗進行教育
,使人民群眾進一步堅定社會主義信念,堅持黨的基本路線不動搖。
10.要進行中國國情的教育。國情教育要放在整個世界環境的大背景下進行
。要幫助人們系統地了解我國經濟、政治、軍事、外交以及社會、文化、人口、資
源等方面的歷史與現狀,了解我國現代化建設的目標、步驟和宏偉前景,並從中國
和世界其他不同類型國家的對比中,看到我國的優勢和差距、有利條件和不利因素
,增強使命感和社會責任感,更好地發揚艱苦奮斗、勤儉建國的創業精神。國情教
育要同省情、市情、縣情的教育結合進行。
11.要進行社會主義民主和法制教育。我國的憲法和法律是廣大人民意志和
利益的體現,要通過廣泛深入的民主和法制教育,幫助人們了解我國的政治制度、
經濟制度和其他各項制度。增強國家觀念和主人翁責任感,養成遵紀守法的習慣,
在正確行使憲法和法律規定的公民權利的同時,忠實履行憲法和法律規定的公民義
務,堅決維護國家利益。
12.要進行國防教育和國家安全教育。要根據新時期的特點,重視現代國防
教育,增強全民的國防意識和國家安全意識,加強軍政、軍民團結,提高全民抵禦
外敵入侵、捍衛祖國獨立、維護國家主權和領土完整的自覺性。教育全體人民同一
切出賣祖國利益、損害祖國尊嚴、危害國家安全、分裂祖國的言行,進行堅決的斗
爭。
13.要進行民族團結教育。中華民族是一個多民族的大家庭,不論是在內地
還是在邊疆,不論是在漢族地區還是在少數民族地區,都要加強馬克思主義的民族
觀、宗教觀和黨的民族政策、宗教政策的教育,大力宣傳各族人民為維護民族團結
和祖國統一做出的不懈努力和歷史貢獻。在各族人民中牢固樹立漢族離不開少數民
族、少數民族離不開漢族的思想,自覺維護民族團結和祖國統一。
14.要進行「和平統一、一國兩制」方針的教育。要全面、正確地宣傳黨和
政府在祖國統一問題上的基本立場和方針政策,使人們了解祖國統一工作的進展情
況和重點。要注意宣傳港澳台同胞為祖國統一所做的貢獻,宣傳國外僑胞和海外歸
來人員愛國、愛鄉的事跡。
三、愛國主義教育的重點是青少年
15.愛國主義教育是全民教育,重點是廣大青少年。學校、部隊、鄉村、街
道、機關和企事業單位,尤其共青團、少先隊等組織,都要把培養廣大青少年的愛
國主義感情,提高他們的愛國主義覺悟,引導他們樹立正確的理想、信念和人生觀
、價值觀作為思想政治教育的重要內容。在當前和今後一個時期,要抓好黨的基本
路線教育,中國近代史、現代史和基本國情的教育,中華民族傳統美德和優秀傳統
文化教育。
16.學校是對青少年進行教育的重要場所,要把愛國主義教育貫穿到幼兒園
直至大學的教學、育人全過程中去,特別要發揮好課堂教學主渠道的作用。各省、
自治區、直轄市教育部門要按照國家教委頒發的《中小學加強中國近代、現代史及
國情教育的總體綱要》和《中學思想政治、中小學語文、歷史、地理學科教育綱要
》的要求,制定各學科(包括自然學科在內)愛國主義教育的分科計劃,把愛國主
義教育的內容分解、貫穿到各相關學科的課堂教學中去。各類大專院校都要積極創
造條件,開設中國歷史、文學、藝術、科技等內容的傳統文化選修課,開設以愛國
主義教育為主要內容的專題講座。大、中、小學校都要積極開辟愛國主義教育的校
外課堂,對學生進行直觀、形象的教育。中學高年級和大專院校,要組織學生參加
適當的生產勞動、社會實踐和軍事訓練等活動,增強他們對工農兵的感情和對國家
的責任感。廣大教師在愛國主義教育中要身體力行,為青少年做出榜樣。
17.機關、企事業、鄉村等基層單位直接負有培養社會主義「四有」新人的
責任,要特別重視和加強對青年幹部、職工、農民的愛國主義教育,把這項工作列
為創建文明單位、文明村鎮活動的重要內容。要教育廣大青年牢固樹立國家主人翁
的責任感,把個人利益與國家的前途、命運聯系起來,正確處理國家、集體、個人
三者之間的利益關系,愛祖國、愛家鄉、愛集體、愛崗位,立足本職,為國家多做
貢獻。
18.城鎮的街道居民委員會,農村的村民委員會,各級工會、共青團、婦聯
等人民團體,要重視發揮家庭在青少年教育中的特殊作用,把熱愛祖國作為開展五
好家庭、文明家庭活動和文明市(村)民教育的重要內容。
19.要針對青少年的特點,注意運用影視、書刊、音樂、戲劇、美術、故事
會等形式,為廣大青少年提供豐富、生動的愛國主義教材。各地區和各有關部門要
認真貫徹落實中央宣傳部、國家教委、廣播影視部、文化部《關於運用優秀影視片
在全國中小學開展愛國主義教育的通知》(教基〔1993〕17號),並將這些
優秀影視片納入教學、教育計劃,扎扎實實做好放映、觀看、宣傳、教育工作,堅
持不懈地抓下去。企事業單位、鄉村、部隊也要利用優秀影視片,對青年職工、農
民、戰士進行愛國主義教育。
四、搞好愛國主義教育基地的建設
20.各類博物館、紀念館、烈士紀念建築物、革命戰爭中重要戰役、戰斗紀
念設施、文物保護單位、歷史遺跡、風景勝地和展示我國兩個文明建設成果的重大
建設工程、城鄉先進單位是進行愛國主義教育的重要場所。各級黨委宣傳部門要遵
照當地黨委和人民政府提出的要求,會同教育行政部門、共青團組織和文化、文物
、民政、園林等部門確定一批教育基地。城鄉基層單位和共青團組織,要積極利用
基地開展教育活動。學校應將這類教育活動列入德育工作計劃。
21.各級民政、文化、文物部門和各類專業博物館、紀念館,要繼續貫徹落
實1991年中央宣傳部等部門聯合下發的《關於充分運用文物進行愛國主義和革
命傳統教育的通知》,組織接待好青少年參觀、瞻仰活動,提供必要的支持和幫助
。確定為收費參觀的教育基地,對學校組織在校師生參觀要免收費用。各個展出單
位都應建立和培養一支有較高素質的講解隊伍。
22.被確定為教育基地的重大建設工程、城鄉先進單位,要把對青少年進行
愛國主義教育作為本單位應盡的光榮義務,主動、熱情地配合有關單位,組織接待
好青少年參觀學習活動。
23.各地的自然風光、文物古跡、名勝景點能夠激起人們對祖國壯麗河山的
悠久歷史文化的熱愛之情,要注意發揮這方面優勢,寓愛國主義教育於游覽觀光之
中。各旅遊景點、自然保護區的導游講解、文字說明、宣傳材料都應包含愛國主義
教育內容。各級旅遊部門要特別注意樹立導遊人員的愛國主義宣傳意識,加強這方
面的教育和培訓,充分發揮導遊人員和旅遊景點在愛國主義教育中的作用。
24.在建設「萬里邊境文化長廊」中,要注意把文化工程建設和思想道德建
設、愛國主義教育緊密聯系起來,弘揚中華民族優秀文化傳統,使之成為愛國主義
教育的重要陣地。
25.運用愛國主義教育基地開展活動,要精心設計,周密組織。各級教育行
政部門、共青團組織要和教育基地建立工作聯系制度,共同研究制定活動計劃。要
根據教育對象不同的年齡層次、心理特點、知識水平和接受能力,科學安排活動內
容,注意思想性和藝術性,力求富有吸引力和感染力。可以結合重要節日、紀念日
,組織參觀、瞻仰、祭掃活動,結合特定的教育主題,組織社會考察和社會實踐活
動;利用教育基地開展黨、團組織生活和少先隊活動;開展美化基地環境和維護設
施的義務勞動;結合參觀、瞻仰、考察,組織開展徵文、主題演講會、專題講座、
知識競賽等教育活動。各類學校可在寒暑假利用基地舉辦「冬令營」、「夏令營」
,還可以把有關的歷史事件、英烈事跡、建設成就編入黨課、團課和職工輪訓教材
、學校的鄉土教材,貫穿到思想政治教育和課堂教學中去。
五、創造愛國主義教育的社會氛圍
26.要使愛國主義思想成為社會的主旋律,必須創造一種濃郁的愛國主義氛
圍,使人們在社會日常生活的各個方面,都能隨時隨處受到愛國主義思想和精神的
感染、熏陶。運用現代化的傳播手段對群眾進行愛國主義教育,是各級新聞出版和
影視部門的神聖職責。報紙、刊物、廣播、電視除開設專欄、專題刊登和播發愛國
主義教育的文章外,還要積極運用各種新聞和文藝形式,宣傳富有愛國主義精神的
先進人物和先進事跡,宣傳社會主義建設事業的成就和經驗,宣傳中華民族的奮斗
歷史、光榮傳統和燦爛文化。要注意抓住有利於振奮民族精神的重大事件,形成愛
國主義宣傳的高潮。電視台在黃金時間應以播放反映主旋律的節目為主。調頻立體
聲電台音樂節目,應以介紹優秀音樂作品特別是中國的優秀民族音樂作品為主。各
地方電視台必須保證有一個頻道完整轉播中央電視台的第一套節目。要防止在商品
廣告和其他節目中出現有損國家尊嚴、貶抑本國產品的言辭和畫面。
27.各級文化、影視主管部門要積極提倡和扶持弘揚愛國主義精神的各類文
藝作品的創作,在評獎、宣傳等方面加強引導。各級出版主管部門對愛國主義教育
圖書的出版要制訂規劃,針對不同讀者群的年齡特點、文化層次和閱讀需求有計劃
地組織出版教育讀物。要特別注意組織出版反映愛國主義主題的政治理論類、文藝
類、知識類、歷史類、文化類讀物。
28.各地黨委和人民政府及有關部門、群眾團體要注意利用重要法定節日、
各民族傳統節日對群眾進行愛國主義教育。把組織節慶、紀念活動作為弘揚愛國主
義精神,激發群眾愛國主義熱情的重要工作。特別是元旦、春節和「三八」、「五
一」、「五四」、「六一」、「七一」、「八一」、十一」等重要節日的慶祝活動
要突出愛國主義的內容。組織節慶活動一定要堅持群眾喜聞樂見、廣泛參與的原則
。以往一些行之有效的好做法,如重要節日的群眾游園活動,各民族重要傳統節日
的群眾性文化娛樂活動,要繼續提倡並使之不斷豐富、完善。各地要在繼承優秀文
化傳統的同時,不斷創造一些有助於形成愛國主義氛圍的新的節慶活動形式。還可
以挖掘和選擇一些既有中國傳統特色又符合當今群眾、特別是青少年情趣的民族節
日。總之,節慶活動既要讓群眾娛樂身心,又要使群眾受到愛國主義教育。
六、提倡必要禮儀,增強愛國意識
29.進行愛國主義教育,需要提倡必要的禮儀,特別要提倡有助於培養對國
旗、國歌、國徽崇敬感的必要禮儀,增強人們的愛國主義情感。
30.國旗是國家的象徵和標志,任何組織和公民都要遵守《中華人民共和國
國旗法》。凡屬《國旗法》規定應當升掛國旗的單位和場所,必須依法嚴格執行升
旗制度。凡屬《國旗法》規定可以升掛國旗的單位和場所,要積極創造條件,升掛
國旗。
31.當大力提倡在縣級以上地方黨委和人民政府的重要會議室、重要會場,
嚴肅、認真、規范地插掛國旗。全日制中小學,應根據國家教委《關於施行〈中華
人民共和國國旗法〉嚴格中小學升降國旗制度的通知》,堅持升降國旗的制度。學
校在開學典禮、畢業典禮、運動會等大型集體活動中提倡舉行庄嚴、隆重升旗儀式
。提倡各地組織年滿18周歲的公民舉行對國旗宣誓的成人儀式。有條件的大中城
市,國慶節等重要節日可以在城市中心廣場舉行隆重升旗儀式。
32.唱國歌是公民表達愛國情感的一種神聖行為,在升國旗儀式和大型集會
等活動中,要奏國歌,而且要提倡齊唱國歌。奏、唱國歌時應庄嚴肅立。在國際體
育比賽的頒獎儀式上,升中國國旗、奏中國國歌時,運動員要面向國旗肅立,唱國
歌。
33.根據《中華人民共和國國徽法》規定,縣級以上各級人民代表大會常務
委員會及其會議廳,縣級以上各級人民政府,各級人民法院和專門人民法院及其審
判庭,各級人民檢察院和專門人民檢察院,外交部及駐外使領館,出入境口岸適當
場所,應當懸掛國徽。鄉鎮人民政府也應懸掛國徽。
34.成年公民和小學三年級以上學生都應當會唱國歌,並能理解國歌的內容
和國旗、國徽的涵義。
七、大力宣傳愛國先進典型
35.進行愛國主義教育必須加強典型宣傳,發揮榜樣的示範作用。中國歷史
上涌現過無數的著名愛國者、民族英雄、革命先烈、傑出人物,新中國成立以後又
涌現出了許許多多的英雄模範人物,各種新聞傳播媒介要經常對他們進行宣傳介紹
。要配合革命領袖、革命先烈、著名愛國者的紀念活動及時組織發表和播出紀念文
章和歌頌、宣傳他們事跡的文藝作品、文藝節目。提倡在大中小學的教室、圖書館
、禮堂等場所,懸掛為中華民族的發展作出傑出貢獻的領袖、先烈和名人畫像、詩
詞、格言。企事業單位和街道、鄉村的文化站、俱樂部等公共活動場所也可以貼掛
一些本地區、本行業、本單位、本部門著名勞動模範的畫像、照片。
36.各級黨政領導和宣傳部門,要特別注意培養、發現和宣傳改革開放以來
各條戰線涌現出的具有愛國主義精神、作出突出貢獻的先進模範人物。使各類先進
模範人物成為全社會的典範,成為群眾特別是青少年崇敬、學習的榜樣。
八、加強對愛國主義教育的領導
37.各級黨委和人民政府要切實加強對愛國主義教育的領導,要把這一工作
列入重要議事日程,動員社會各方面力量,齊心協力抓好落實。要重視發揮各民主
黨派在愛國主義教育中的重要作用。各地要依據本《綱要》制定出符合當地實際的
愛國主義教育規劃,並認真貫徹到實際工作中去。要加強檢查指導,把組織開展教
育活動情況,作為考核兩個文明建設成效的重要標志之一。
38.各級黨政機關要帶頭加強對全體工作人員特別是領導幹部的愛國主義教
育。領導幹部必須以身作則,做出表率。宣傳、教育、文化、民政、旅遊、園林等
部門以及工會、共青團、婦聯等人民團體,直接擔負著對群眾進行愛國主義教育的
責任,要依據本《綱要》,結合各自的工作特點,制定出愛國主義教育的具體實施
細則,並切實抓好落實。人民解放軍按本《綱要》總的要求,結合部隊實際,制定
規劃。
39.外事、僑務、對外宣傳和主管港、澳、台事務工作的部門,要為海外僑
胞、港澳台同胞和其他旅居海外的中國公民提供有關祖國建設成就、國家方針政策
、民族歷史文化以及優秀文藝作品等文字、圖片資料和錄音、錄像資料,鼓勵和引
導他們關心祖國、熱愛祖國。
40.各級黨委宣傳部門要在黨委和政府統一領導下,切實擔負起協調、指導
的責任。要幫助有關部門建立工作聯系,明確任務,抓好落實。要協同各方面的力
量,形成愛國主義教育的合力。要注意調查研究,實實在在地開展各種生動活潑的
教育活動,多做實事,注重實效,力戒形式主義。要不斷總結和推廣開展愛國主義
教育的典型經驗,對工作出色的單位和個人應予以表彰、獎勵。
④ 大學生愛國主義活動有哪些好的方案
愛國主義活動方案
柏林博愛學校2013秋
愛國主義教育活動方案
為進一步貫徹落實愛國主義教育,我校決定在全校師生中集中開展愛國主義教育活動,以傳唱愛國主義歌曲為載體,以廣大師生廣泛傳唱和班級進行歌詠比賽的形式,推動學校掀起愛國主義教育熱潮。這是推進和加強廣大青少年思想道德建設工作的重大舉措。為了此項活動的順利開展,特製訂本活動方案:
一、指導思想
以鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指針,以《愛國主義教育實施綱要》為藍圖,高奏愛國主義主旋律,用革命的傳統教育,中華民族的歷史教育,集體主義教育,社會主義教育,理想信念教育,充實和武裝師生頭腦,激發廣大師生愛國之心,報國之情,強國之志。
二、成立領導小組
組 長:寇美軍
副組長:左發榮
成 員:杜仕周 、白虎勇、年級組長、各班班主任
責任分工:教師活動由學校工會牽頭,學生活動由政教處牽頭,各年級組和班主任積極配合。
三、活動日程安排及要求
此次推廣傳唱愛國歌曲活動的總體目標是在全校師生中廣泛傳唱,使其增強愛國之心、充滿報國之情、樹立強國之志,轉化為學習科學文化知識的動力,轉化為竭力維護國家和民族的生存發展利益的實際行動。
此次活動分為以下四個階段:
(一)教唱階段(2013年9月——2013年10月):由音樂教師利用音樂課或課余時間組織全校學生學習百首愛國歌曲中的經典歌曲,
同時把《中華頌》作為必唱曲目,務必讓每一個學生都會唱。
(二)練習階段(2013年10月):各班在班主任的帶領下,利用早、中、晚的預備時間和音樂課及課外活動時間,由音樂委員組織學生練習歌唱愛國歌曲。
(三)排練階段(2013年11月):各班選定參賽曲目在音樂老師的指導下進行排練,將《中華頌》作為必選曲目,准備參加學校舉行的歌詠比賽,
(四)比賽階段(2013年12月):全校以班為單位進行歌詠比賽,時間初步定在2013年「一二九」期間;比賽採用合唱形式,人人參與,全校拉通排名,設立等級獎給與適當獎勵。
四、其他注意事項
1、搞好課堂教學,發揮主渠道作用。
各學科課程,活動課程任課老師,要把愛國主義教育的內容分解滲透到相關學科的課堂教學中去,根據有關內容,對學生灌輸愛國道理,滲透愛國思想,激發愛國情感。
2、注意「四個結合」,把愛國主義教育落實到實處。
把實施愛國主義教育與創建文明學校結合起來,狠抓校風建設;把實施愛國主義教育與推進素質教育結合起來,加強學校建設與管理;把實施愛國主義教育與教育教學改革結合起來搞實驗、探途徑,出經驗,出成果;把實施愛國主義教育與加強師德修養結合起來,樹立教書育人,為人師表的教師形象,增強人人都是德育工作者的意識,努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規范化。
⑤ 愛國活動方案
觀看愛國主義影片
組織開愛國主義主題會議
參觀愛國主義教育基地
祭掃烈士陵園
組織學習革命先烈事跡
參觀歷史博物館
開展愛國主義知識競賽
⑥ 建國60周年知識競賽策劃案
關於舉辦建國60周年知識的通知
為積極響應中共中央關於圍繞建國六十周年開展愛國主義教育活動的號召,了解社會主義新中國建立的歷史意義,宣傳建國六十周年,特別是改革開放三十年輝煌成就,在廣大青少年中開展愛國主義教育活動,最核心的是要引導他們把堅持愛國主義、社會主義和黨的領導三者有機統一起來,不斷堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。針對青少年所處的成長階段和思想實際,在院黨委、工會、團委、(……)的大力支持下,我院社團部決定舉辦「祖國,我為你驕傲」知識競賽活動。現將有關事項通知如下:
本次競賽主題為:「宣傳愛國主義,展示自我」。
本次競賽方式為:「以必答題、搶答題、風險題三個環節,進行角逐。
本次競賽方式為:全院職工
本次競賽設置獎項為:
一等獎:1名 獎金(或獎品):
一等獎:3名 獎品(或獎品):
一等獎:10名 獎品(或獎品):
鼓勵獎:1名 獎品(或獎品):
組織獎:1名 獎品(或獎品):
本次競賽時間:(……)年(……) 月 (……)日上午8:00
本次競賽地點:設在(階梯教室)、(職工之家)、(大會議室)、(……)
本次競賽報名截止日期: (……)年(……) 月 (……)日下午
望各(單位)部門精心組織,望廣大職工(同學)踴躍報名參賽。
(某某單位)
(年月日)
另:您要准備競賽內容。
您參考下面內容出題目:
·1949年 開國大典在京舉行 新中國成立
·1950年 中國人民志願軍開始抗美援朝
·1951年 西藏和平解放
·1952年 河北省政府公審劉青山、張子善
·1953年 第一個五年計劃開始實施
·1954年 新中國第一部憲法「54憲法」頒布
·1955年 海陸空三軍大授銜 十大元帥、十大將軍
·1956年 「解放」牌第一批國產汽車試製成功
·1957年 馬寅初在一屆人大四次會議上提出《新人口論》
·1958年 大躍進、全民煉鋼和人民公社化運動
·1959年 大慶油田被發現
·1960年 蘇聯單方面召回全部在華專家
·1961年 蔣介石集團和偽滿洲國從善戰犯獲特赦
·1962年 中印邊境自衛反擊戰
·1963年 毛澤東題詞:向雷鋒同志學習
·1964年 中國第一顆原子彈爆炸成功
·1965年 西南三線建設委員會成立
·1966年 文化大革命爆發
·1967年 八個樣板戲風行中國
·1968年 各地開始大規模知識青年上山下鄉運動
·1969年 中蘇爆發珍寶島武裝沖突
·1970年 第一顆人造地球衛星「東方紅1號」成功發射
·1971年 中國恢復聯合國合法席位
·1972年 尼克松訪華 發表《中美聯合公報》
·1973年 文革「白卷英雄」張鐵生被推到「台前」
·1974年 秦始皇兵馬俑被發現並開始發掘
·1975年 中國農林科學院鑒定並推廣雜交水稻
·1976年 粉碎四人幫 十年文革結束
·1977年 中斷十年的高考制度恢復
·1978年 中共十一屆三中全會召開
·1979年 對越自衛反擊戰
·1980年 最高法院公審林彪、江青反革命集團主犯
·1981年 鄧小平首次提出「一國兩制」
·1982年 計劃生育定位基本國策
·1983年 中央台首屆春節晚會舉辦
·1984年 新中國代表團參加洛杉磯奧運會
·1985年 鄧小平宣布我國政府裁軍100萬
·1986年 863高科技發展計劃開始實施
·1987年 大興安嶺特大火災
·1988年 價格闖關
·1989年 團中央、青少年發展基金會發起希望工程
·1990年 上海證交所成立
·1991年 秦山核電站並網發電
·1992年 鄧小平南巡並發表重要講話
·1993年 「汪辜會談」
·1994年 全國足球甲級(A組)聯賽開始
·1995年 雙休日改變生活
·1996年 中國人民解放軍在台灣海峽進行陸海空聯合演習
·1997年 中國政府對香港恢復行使主權
·1998年 長江、松花江嫩江全流域大洪水 全國抗洪救災
·1999年 全國高校開始擴大招生
·2000年 成克傑、胡長清、廈門遠華貪腐事件被處理
·2001年 中國加入世界貿易組織
·2002年 國內生產總值突破10萬億元
·2003年 眾志成城 抗擊非典
·2004年 全國人大通過憲法修正案 保護私產入憲
·2005年 神舟六號載人飛行圓滿成功
·2006年 農業稅退出歷史舞台
·2007年 十屆人大五次會議表決通過《物權法》
·2008年 眾志成城 抗震救災
·2008年 北京成功舉辦奧運會和殘奧會
·2008年 神舟七號載人太空行走成功
⑦ 愛國知識競賽有什麼題
弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神:
什麼是愛國主義?
新時期開展愛國主義教育活動有什麼重要意義?
開展愛國主義教育活動的指導思想是什麼?
進行愛國主義教育要在全社會大力唱響怎樣的時代主旋律?
開展群眾性愛國主義教育活動要緊緊圍繞哪六個方面深入?
悠久歷史、燦爛文明、壯麗山河
國恥國難
愛國事件、人物
共和國光輝成就
愛國詩歌、名言、影視
愛國是一個公民應有的道德,也是中華民族的優良傳統。愛國一定程度上是保證人的生存自由權利的需要。在社會主義制度下,愛國的內涵與以往有了質的變化。封建時代執政者強調人們愛國,但本質是維護皇權,人民生活在國中,但國不屬於人民。社會主義制度下,實行人民民主專政,國家屬於人民,人民是國家的主人。這樣,公民愛國,實際上就是愛自己國家的人民,捍衛公民自己的根本利益。
中國中心主義,是認為中國是世界的中心的一種概念,是古代中國的一種世界觀。近代以來這也被認為是很多民族都具有的種族的表現。
⑧ 新時期大學生如何踐行愛國主義
1、不斷發展自己
大學生要弘揚和踐行愛國主義精神,必須要不斷發展自己。作為一個大學生,作為祖國的未來,是祖國的棟梁之才,肩負了重要的歷史使命,就應該不斷發展自己,讓自己變得更強大,才有可能能用自己的實際能力去報效國家。
2、了解歷史文化
大學生要弘揚和踐行愛國主義精神,必須要了解歷史文化。國家的歷史是豐富的,國家的文化是博大精深的,作為一個大學生,假如不能了解歷史,不能了解社會,不能了解自己的文化,那就對自己的祖國並不是很熟悉,當然也就不會有一種共鳴感,也就很難有一種愛國主義情懷了。
3、樹立報國志向
大學生要弘揚和踐行愛國主義精神,必須要樹立報國志向。都說青年強則國家強,作為大學生,作為青年一代,只有自己從小樹立起報國志向,你才願意為了自己的國家去努力和前進。因為大學生一代,是國家的希望,也是國家發展的依靠。
4、堅持以國為傲
大學生要弘揚和踐行愛國主義精神,必須要堅持以國為傲。生活在生你養你的國家裡,你應該感到很幸福,因為有國家的繁榮昌盛,你才能在這里學習,生活,成長。所以作為大學生一代,真的應該以國為傲,因為有了愛你們的國家,你們才可以享受歲月靜好的日子。
5、刻苦學習知識
大學生要弘揚和踐行愛國主義精神,必須要刻苦學習知識。知識是你前進的動力,知識也是你不斷進步的幫手,有了知識,你才能不斷發展,有了知識,你才可能變得強大,所以作為大學生,更應該刻苦學習知識,掌握到基本的技巧,收獲前進的能量,讓自己越變越強,讓自己努力成長。
6、盡力報效祖國
大學生要弘揚和踐行愛國主義精神,必須要盡力報效祖國。作為大學生,學成歸來,就是報效祖國的時候,用你的真才實學,去為祖國的繁榮昌盛做出貢獻,用你的赤子之心,去為祖國的發展壯大獻份力,祖國強大了,你也可以生活得很好。你也會覺得很自豪。