愛護公物宣傳語

① 有什麼關於關愛集體、愛護公物的公益廣告

公益廣告

一.「 禁煙」公益廣告：
1.也許，你的指尖夾著他人的生命！
2.千萬別點著它，它會讓你變為一縷青煙!
3.一時的快樂，永恆的傷痛！

二.「 無償獻血」公益廣告：
1. 我們愛心的一小部分卻是他們生命的全部。
2.生命，因你而奔流不息。
3.用愛心為生命加油！

三.「希望工程或獻愛心 」公益廣告：
1.涓滴之水成海洋，顆顆愛心變希望。
2.種下一棵樹，收獲一片綠蔭；獻出一份愛心，托起一份希望。
3.用心點燃希望，用愛撒播人間。

四.「 保護文化遺產」公益廣告：
1.真實地將祖先留下的傑作傳給子孫後代，是華夏兒女的責任。
2.有歷史才有現在，唯遺產才知興衰。
3.尊重歷史，憧憬未來。

五.「 保護動物」公益廣告：
1.地球上沒有動物，那是一個沒有活力的世界。
2.是先有鳥還是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鳥知道；是鳥先消失還是蛋先消失，我知道，只有鳥不知道。

六.「尊老愛幼 」公益廣告：
1.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
2.天空沒有星子照耀，她會黯然無光；人間沒有溫情攙扶，她會蕭蕭落木。
3.當皺紋爬滿你的額，手無法撫平，讓關愛順著皺紋，流進眼眶；當童稚寫滿你的眼，手無法抹去，讓關愛在前方，亮成明燈一盞。尊老愛幼，人間美德！

七.「 保護環境或文明旅遊」公益廣告：
1.除了相片，什麼都不要帶走；除了腳印，什麼都不要留下。
2.一花一草皆生命，一枝一葉總關心。
3.欲攬春色入自家，無可奈何成落花。

校園標語
我自信，我出色；我拼搏，我成功。 青草無語，足下留情 青草在微笑，請你繞一繞

一 教學樓
(一) 北樓梯口 二樓：道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 三樓：出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為 四樓：人生自古誰無死？留取丹心照汗青。 五樓：天行健，君子以自強不息。（《周易·乾》）

（二) 廊西牆（南）
二樓：雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質，不學則不成君子。——韓嬰
三樓：生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發出火花。 ——伽利略 四樓：非規矩不能定方圓，非准繩不能正曲直。（《淮南子·說林訓》） 五樓：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯 （一）南樓梯口

二樓：千里始足下，高山起微塵。 ———白居易
三樓：學而不思則罔，思而不學則殆。 ———孔子 四樓：敏而好學，不恥下問。（《論語》） 五樓：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
二． 實驗樓 三． 辦公樓（東牆）

樓梯口（教工樓梯）
一樓：美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。 ——羅丹
二樓：捧著一顆心來，不帶半根草去。 ——陶行知
三樓：教師的威信首先建立在責任心上。 ——馬卡連柯
四樓：上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。 ——莎士比亞
四． 校園場地（各玻璃門） 圖書館：淳淳人文情懷烘托簇新校園 鬱郁學習氣息描繪美好未來 食堂： 做文明師生 建一流校風
五． 綠化帶（*2） 1 守護一片綠，增添一份美 2春來小草醒，請您繞道行 芳草茵茵，足下留情 4． 綠色校園鳥語花香，環保成果你我共享 8. 爭做好公民，服務你我他
六． 圖書館 一 樓梯口： 二樓：知識像一張魚網，魚網愈寬愈牢，網到的魚就越多。 ——墨西哥諺語 三樓：吾生而有涯，而知也無涯。（《莊子·養生主》） 四樓：理想的書籍是智慧的鑰匙 ——托耳斯泰 北門廳：優質教育、多元模式、一流人生 九． 露天宣傳牌 千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。 十 門口告示牌 1 衣冠不整者，謝絕入內 2 外來人員請到門房登記 3 騎車者請下車推行 4 本校謝絕推銷

秀「校園文明標語」
1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。 2、好少年=文明+價值+愛心+力量
3、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。 4、和文明是我們共處的金鑰匙。 5、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。 6、文明是快樂的源泉。 7、我們的心靈像花一樣美麗。8、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。 9、校是學習之所，文明是成功之本。 10、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！ 11、讓我們告別不文明的行為。 12、微笑是彼此溝通的橋梁。 13、手下留情花似錦，腳下留情草如茵！ 14、大氣是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！ 15、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！ 16、我們的素質及文明展現在一言一行中！ 17、勤奮是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。 18、陽光為我們貢獻燦爛，天空為我們貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什麼呢？ 19、跟老師說聲"好"，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲"好"。 20、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。 21、花草用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！ 22、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨遊；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！ 23、留心撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。 24、向不文明的行為說："NO！" 25、強的生命，成為足下陰魂。 草坪 26、以浪費水為恥，以節約水為榮。 水資源 27、拐彎處，人生的轉折點。 28、你的青春，奔灑你的熱情。 29、 珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。 30、 綠色的生命需要我們的共同呵護。 31、「播種文明、收獲溫馨」、 32、「美是文明、美是智慧、美是奉獻」、 33、「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」、 34、「禮貌是人類文明共處的金鑰匙」、 35、「今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?」 校園、室內環境標語、警句參考(一） 一、校門口： 1、啟世紀之航，揚理想之帆。 2、為中華之崛起而讀書。 3、自學、自理、自護、自強、自律。 4、做社會主義事業合格建設者和接班人。
二、校園樓廳： 1、社會文明需要你去裝點。 2、我們是主人，我們是未來。 3、懶惰和愚蠢在一起，勤勞和智慧在一起。 4、衣冠整潔是你的自尊。 5、身心靠自我磨礪，智力靠自我開發，人格靠自我塑造。
三、舞蹈室： 2、陶冶情操，美化心靈。 3、藝術只承認一流，時間只記住精品。 4、音樂是人生的藝術，繪畫是沒有文字的詩。 5、發現美、鑒賞美、創造美。 6、舞蹈是人對社會掌握的一種獨特藝術形式。 7、流動的詩,運動的畫。

文明創建公益廣告詞
1、尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與自己方便。

2、講文明從我做起，樹新風從現在開始。

3、垃圾不落地，雜物隨人走。

4、小草微微笑，請您旁邊繞 。

5、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

6、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

7、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

8、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。

9、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

10、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

11、順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

12、多一句文明用語 增一縷園林春風 。

13、幫助他人 快樂自己 。

14、過馬路要像孫悟空——東張西望。遇到紅燈要像老虎——耐心。騎車要像海龜——慢點。

15、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨遊；

給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！

16、「美是文明、美是智慧、美是奉獻」

17、文明禮讓一小步，和諧社會一大步 。

18、你我文明多一分 常德形象美十分 。

19、天天都是文明日 個個都是文明人。

20、禮讓需要你我他，文明溫馨千萬家

21、展禮儀風采，樹文明形象 。

22、相互多禮讓，社會更和諧 。

23、禮讓，從你我開始；禮儀，從你我做起；文明，讓你我分享！

24、學文明，知禮讓；講文明，樹新風。

25、生活離不開陽光，社會最需要文明 。

26、家庭多一份溫馨，社會多一份安寧 。

27、市民是城市的主人，城市是市民的家園。

28、有一種財富叫精神，有一種高貴叫文明。

29、有文明相伴，讓幸福相隨。

30、金相鄰，銀相鄰，相鄰友好勝金銀。

31、誠實守信多益友，見利忘義少知音 。

32、心中有德言行文明，心中有法幸福安寧 。

33、寬容心境好，友善天地寬 。

34、相逢報以微笑，見面說聲「您好」 。

35、一生為善多快樂，一世為善少煩惱 。

36、人有禮則安，無禮則危 。

37、一人文明一點，大家文明一點 。

38、發怒生氣，易傷元氣；待人和氣，帶來福氣。

39、待人處事在於誠，立身之本在於儀 。

40、道德能彌補智慧的缺陷，智慧卻不能彌補道德的缺陷 。

41、細節考量品行，小事塑就文明 。

42、有文明相伴，讓幸福相隨 。

43、有一種財富叫精神，有一種文明叫高貴 。

44、城市是市民的精神，市民是城市的形象。

45、邁文明步子，說文明語言 。

46、帶一份小心上路，攜一團溫馨回家 。

47、溫馨是永遠的伴侶，文明是共同的心願 。

48、你慢一點，我慢一點，文明的步伐快一點 。

49、紅綠燈下講文明，斑馬線上知榮恥 。

50、我美麗城市美麗，我文明城市文明，我誠信城市誠信 。

51、交通文明，從走路、行車行為做起。

52、帶走你的垃圾，留下你的品格 。

53、垃圾不落地，守序不亂插，待人不冷漠，馬路不亂竄 。

54、不忘公僕形象，常思百姓冷暖 。

55、好話一句三九暖，惡言傷人三伏寒 。

56、寬容讓人感激一生，愛心讓人溫暖一生，鼓勵讓人上進一生 。

57、欲人愛己先自愛，欲人尊己先自尊。

58、講文明小處不隨便，樹形象人人是窗口 。

59、無私大家敬，無知被人憐，無理遭人嫌，無恥千夫指 。

60、公共場所守秩序，互讓互助暖人心 。

61、陳規陋習是道坎，跨越過去文明來。

62、一個好的文明習慣，是人一生中享受不完的利息，一個壞的習慣，是人一生還不清的債務。

63、助人得助，禮讓得禮，厚道得道。

64、提高人「口」素質，切勿出口成「臟」。

65、手留情，足留青，口留凈 。

66、一城文明風，滿目和諧情 。

67、環境與健康息息相關，綠色與生命時時相伴 。

68、尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與己方便 。

69、有「禮」走遍天下，無「禮」寸步難行。

70、細節凸顯文明，禮儀重在踐行。

71、熱心公益，大家得益。

72、人人是文明禮讓宣傳員，處處是和諧常德風景線

② 愛護公物、保護環境的創意廣告詞2條，以及如何治理口香糖

1、嚼在嘴裡甜在心裡，拉在地讓，惡心他人！
2、再吐吐，不想粘你！

③ 求食堂文明就餐，愛護公物的宣傳標語～

一、請來按規定的就餐流程就餐源。流程為：取托盤→自選區選菜、飯（備注） →收銀台結帳→取湯匙、筷子→就餐後剩飯菜倒入泔水桶→餐具放至回收處
二、進入餐廳，衣著整潔（醫學學生請勿穿白大褂進入餐廳）。
三、請按序排隊，聽從現場工作人員安排，不得隨意跨越欄桿、隔斷台。
四、在自選區加快選菜速度，不長時間滯留，方便其他師生就餐。
五、為確保就餐衛生及便捷，請帶卡消費，自選餐廳禁用現金結算。
六、不在餐廳內酗酒、劃拳、吸煙或做影響他人就餐的事情。
七、對餐廳服務如有意見及建議，請及時向餐廳管理人員投訴或反映。
八、進入餐廳後不大聲喧嘩，講文明、懂禮貌，不隨地吐痰、亂扔垃圾，共創文明健康就餐環境。
九、愛護公物，擺放餐具應輕拿輕放。

④ 愛護公物的宣傳語 不少於120字

1.木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，保護環境，維持生態平衡。「天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊」多麼美的一首詩啊！一下子就把我們帶到了大自然風光的遐想中，那麼美麗和諧，那麼生機昂然，可是現在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，我們的生存環境遭到了極嚴重破壞，大氣、水、土地被嚴重污染，自然界的生態平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球，難道這還不足以警示我們，保護環境已刻不容緩！地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船，而人類是這艘船上的旅客，現在，這艘船漏水了，為什麼？因為人類在船上破壞這艘船不可少的設施——環境，所以，從現在開始，我們應該盡全力補好環境漏洞。

2.我們可以從身邊一點一滴的小事做起，比如多植樹造林，愛護周圍一草一木，不捕獵小動物，見到垃圾就撿起來等。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號召我們身邊的每一個人為保護環境而做出貢獻。綠色是多麼寶貴啊！它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學們，當你陷入挫折和失意的時候，當你煩惱的時候，回歸大自然吧！擁抱大自然吧！大自然可以陶冶人的性情，平靜人的情緒，在林間小路上走一走，在草叢中躺一躺，在大樹旁靠一靠，擁抱藍天綠水，聞一聞泥土的芳香，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，一定可以讓你的情緒漸漸平和，愁眉苦臉來，笑逐顏開回。
保護環境，人人有責。讓我們行動起來吧！只要努力，綠色一定會再次圍繞在我們身旁！
3.愛護公物是每一個人應該擁有的美德，愛護公物也是一個人美好心靈的寫照。學習爭先雖然重要，文明禮貌也要做好。校規校紀要遵守，愛護公物放心上，見到老師要禮貌，同學之間要友愛，樹立新風人人做，友誼之花能常開。 今天，我們生活的世界在不斷發展、不斷進步，人們的生活質量在提高，但人的文化素質還存在著很多的缺陷，我們經常看到公共場所的財物被人為的破壞，得不到愛惜，如華聯超市對面角園里的石象那尖銳的長牙被人拔掉，西大壩上照明的路燈被人砸壞。在學校里，飲水機時常在「哭」，眼淚「滴嗒，滴嗒」的往下掉；在課桌上，牆壁上隨處可見的是同學們亂塗亂畫的「傑作」。更使我們感到悲哀的是，教室里的桌椅已經是「缺胳臂少腿」。 這些人缺少的是社會公德，不以為恥，不知這些公共財物凝聚著多少勞動人民的血汗。胡錦濤主席提出的「八榮八恥」教我們做人的道理，讓我們懂得了不僅自己要愛護公物，還要與破壞公物的行為做斗爭。
鳥兒有翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗綻放，校園也因文明而更加和諧。讓我們把文明的好習慣帶進美麗的校園吧！愛護公物，從身邊做起，從小事做起，從我做起。讓我們一齊唱起那嘹亮的「文明新風拍手歌」
一說起愛護公物，也許有人會認為這是老生常談，因為類似「愛護公物光榮，破壞公物可恥」、「愛護公物，人人有責」這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。
但現實生活中的我們又做得怎麼樣呢？細心觀察就會發現，校園里破壞公物的現象比比皆是：一二年級後面的花圃內草坪已經被踩得只剩硬邦邦的泥土了，走廊、樓梯的牆壁上又增添了很多黑黑的手印；多媒體教室、階梯教室課桌凳上有各式各樣的刻畫……你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，影響了你的形象和學校形象，還增加了學校對公物的維修費用。
每每看到這些不文明行為，你也許會皺著眉頭嘟囔一句：缺德！是的，這些人所缺少的正是「公德心」，不講社會公德，不遵規守紀。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的「主人」，不知道公物是大家公用的物品，每一個人都有愛護公物的義務。
「人無德不立，國無德不興」。公民道德的好壞，體現著一個民族的精神狀態，影響著一個民族事業的興衰。一個人的言行，往往表現出個人素質的高低，進而影響整個集體的總體素質狀況。一個公民是否愛護公共設施，從小處講可以反映出一個人道德素質的高低，一個學校校風的好壞；從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。我國頒布的《公民道德建設實施綱要》中提出了「文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法」為主要內容的社會公德。作為中華人民共和國公民，我們都應該按這個要求規范自己的行為。
在學校，愛護公物是學生應具有的最基本的品德。對待公物的事情雖然很細小，但是如果做不到位，對人的品德形象有很大的影響。如果你從小沒有養成愛護公物的良好品德，那麼你今後到了社會上也不會愛惜公物，別人就會說你素質很差，上個星期學生觀看的法制教育宣傳片中也介紹了，如果損壞了公益財產，還會被追究法律責任。我們學校的常規管理細則中明確提出了愛護公物的有關要求，如禁止在課桌凳上刻畫，在走廊上、上下樓梯，做到手不摸牆、腳不踢牆、身

⑤ 校園中愛護公物的標語

腳不亂跑，小草微微笑。
讓小樹和我們一起快樂成長！
城市屬於你，綠茵屬於你。
綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛護它。
您熱愛生活嗎？請愛護美麗的花草吧！
綠色的草地多美，小朋友的行為更美。
請愛護花草樹木吧，它將還你綠色的生命！
願綠色天天與我們相伴！
青青小草，踏之何忍！
除了你的記憶，什麼都別帶走。
除了你的笑臉，什麼都別留下；
我們和小樹一起成長！
千萬別踩疼了小草呦！
小草在成長，請勿打擾。
小花多可愛，請你別傷害。
為了你我的健康，請愛護樹木。
手下留情，腳下留青。
花兒對您微微笑,請您把路繞一繞!
小草青青，小腳輕輕。

⑥ 寫一段愛護公物的宣傳語的綜合實踐文

1.木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，保護環境，維持生態平衡。「天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊」多麼美的一首詩啊！一下子就把我們帶到了大自然風光的遐想中，那麼美麗和諧，那麼生機昂然，可是現在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，我們的生存環境遭到了極嚴重破壞，大氣、水、土地被嚴重污染，自然界的生態平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球，難道這還不足以警示我們，保護環境已刻不容緩！地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船，而人類是這艘船上的旅客，現在，這艘船漏水了，為什麼？因為人類在船上破壞這艘船不可少的設施——環境，所以，從現在開始，我們應該盡全力補好環境漏洞。

2.我們可以從身邊一點一滴的小事做起，比如多植樹造林，愛護周圍一草一木，不捕獵小動物，見到垃圾就撿起來等。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號召我們身邊的每一個人為保護環境而做出貢獻。綠色是多麼寶貴啊！它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學們，當你陷入挫折和失意的時候，當你煩惱的時候，回歸大自然吧！擁抱大自然吧！大自然可以陶冶人的性情，平靜人的情緒，在林間小路上走一走，在草叢中躺一躺，在大樹旁靠一靠，擁抱藍天綠水，聞一聞泥土的芳香，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，一定可以讓你的情緒漸漸平和，愁眉苦臉來，笑逐顏開回。
保護環境，人人有責。讓我們行動起來吧！只要努力，綠色一定會再次圍繞在我們身旁！
3.愛護公物是每一個人應該擁有的美德，愛護公物也是一個人美好心靈的寫照。學習爭先雖然重要，文明禮貌也要做好。校規校紀要遵守，愛護公物放心上，見到老師要禮貌，同學之間要友愛，樹立新風人人做，友誼之花能常開。 今天，我們生活的世界在不斷發展、不斷進步，人們的生活質量在提高，但人的文化素質還存在著很多的缺陷，我們經常看到公共場所的財物被人為的破壞，得不到愛惜，如華聯超市對面角園里的石象那尖銳的長牙被人拔掉，西大壩上照明的路燈被人砸壞。在學校里，飲水機時常在「哭」，眼淚「滴嗒，滴嗒」的往下掉；在課桌上，牆壁上隨處可見的是同學們亂塗亂畫的「傑作」。更使我們感到悲哀的是，教室里的桌椅已經是「缺胳臂少腿」。 這些人缺少的是社會公德，不以為恥，不知這些公共財物凝聚著多少勞動人民的血汗。胡錦濤主席提出的「八榮八恥」教我們做人的道理，讓我們懂得了不僅自己要愛護公物，還要與破壞公物的行為做斗爭。
鳥兒有翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗綻放，校園也因文明而更加和諧。讓我們把文明的好習慣帶進美麗的校園吧！愛護公物，從身邊做起，從小事做起，從我做起。讓我們一齊唱起那嘹亮的「文明新風拍手歌」
一說起愛護公物，也許有人會認為這是老生常談，因為類似「愛護公物光榮，破壞公物可恥」、「愛護公物，人人有責」這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。
但現實生活中的我們又做得怎麼樣呢？細心觀察就會發現，校園里破壞公物的現象比比皆是：一二年級後面的花圃內草坪已經被踩得只剩硬邦邦的泥土了，走廊、樓梯的牆壁上又增添了很多黑黑的手印；多媒體教室、階梯教室課桌凳上有各式各樣的刻畫……你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，影響了你的形象和學校形象，還增加了學校對公物的維修費用。
每每看到這些不文明行為，你也許會皺著眉頭嘟囔一句：缺德！是的，這些人所缺少的正是「公德心」，不講社會公德，不遵規守紀。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的「主人」，不知道公物是大家公用的物品，每一個人都有愛護公物的義務。
「人無德不立，國無德不興」。公民道德的好壞，體現著一個民族的精神狀態，影響著一個民族事業的興衰。一個人的言行，往往表現出個人素質的高低，進而影響整個集體的總體素質狀況。一個公民是否愛護公共設施，從小處講可以反映出一個人道德素質的高低，一個學校校風的好壞；從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。我國頒布的《公民道德建設實施綱要》中提出了「文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法」為主要內容的社會公德。作為中華人民共和國公民，我們都應該按這個要求規范自己的行為。
在學校，愛護公物是學生應具有的最基本的品德。對待公物的事情雖然很細小，但是如果做不到位，對人的品德形象有很大的影響。如果你從小沒有養成愛護公物的良好品德，那麼你今後到了社會上也不會愛惜公物，別人就會說你素質很差，上個星期學生觀看的法制教育宣傳片中也介紹了，如果損壞了公益財產，還會被追究法律責任。我們學校的常規管理細則中明確提出了愛護公物的有關要求，如禁止在課桌凳上刻畫，在走廊上、上下樓梯，做到手不摸牆、腳不踢牆、身體不靠牆，禁止到花圃內玩耍等要求，本學期在素質教育先進年級組考核中，也將此要求作為考核的重點內容之一，並且是每月一考核。
同學們，古人雲：「勿以善小而不為，勿以惡小而為之。」其實愛護公物做起來也很簡單，有許多愛護公物的事情只是舉手之勞，但並非人人能做，長久地愛護公物更非易事。但一旦養成習慣，成為你的素質，就不是什麼難事了。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心愛護學校的一草一木，使自己擁有一顆愛護公物的公德心，成為一個真正的愛護公物的文明人。

⑦ 寫五句愛護公物的宣傳語,必須是5句！！

愛護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起\
要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物\
要像愛護自己的眼睛一樣，愛護公物\
愛護公物是一個人美好心靈的寫照\
愛護公物顯示一個社會的風尚、體現一個民族的素質\

⑧ .關於環境保護或愛護公物的廣告語摘抄5句

1、讓水更清，讓天更藍，讓花更艷，讓我們的地球更美麗。

2、生命只有一次地球只有一個

3、只有一個地球、人類應該同舟共濟

4、得到的不是永恆的擁有失去的將永不會再來——保護環境人人有責

5、保護水環境，節約水資源。

6、有花有草，不摘花草，無花無草，應栽花種草，破壞環境，豈不可惜。

7、倡環境保護之風，走持續發展之路

8、地球的命運掌握在人們的股掌之間，稍不留神，將會被毀滅。

9、環境保護從我身邊做起。

10、愛護綠色光榮，破壞綠色可恥。

11、只有服從大自然，才能戰勝大自然。

12、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。

13、心繫人類命運，營造生命綠洲——中國環保

14、團結一條心，石頭變成金

15、保護環境，人人戒煙。

16、完善環保制度，落實環保責任；

17、人類若不能與其它物種共存，便不能與這個星球共存

18、共植萬頃綠地，同撐一片藍天

19、用好你的手，垃圾無處溜。

20、人人參與環境保護，個個爭當綠色天使

⑨ 愛護公共設施的宣傳標語有哪些

1、愛護路燈，爭做文明市民。

2、愛護公共設施，盡你我應有責任。

3、路燈傷不起，你也傷不起。

4、提高自我修養，愛護公共設施。

5、請愛護公物。

6、人人有顆公德心，愛護公物人人贊。

7、路燈明，道路清，伴您平安萬里行。

8、愛護公共設施，爭做文明標兵。

9、一物一景勿破壞，愛護公物齊關懷。

10、愛我多一點，光明多一點。

11、路燈傷痕累累，你也累累傷痕。

12、愛護公物就是愛惜自己；破壞公物就是踐踏自己。

13、愛護公共設施，提高自我修養。

14、愛護公物，人人有責，不可破壞，你我做到。

⑩ 關於「愛護公物」的宣傳口號（標語）

不能不愛護公物，因為公物不是你個人的，是我們大家的。