讓手機遠離課堂策劃書

1. 如何在課堂上遠離手機 百度文庫

把手機放在宿舍不拿著。

2. 讓手機遠離課堂，成為「手機忍者」有多難

終於看到有人也喜歡帝國了!現在玩帝國的人太少啦~而且樓主也喜歡玩日本哦~玩帝國呢,不論選哪個國家都要把經濟發展好,游戲開始的時候就要先造住房,住房造到上限為止,因為日本的住房可以增加經濟的,你點其中一個,裡面會有肉.木材.錢幣三個可以選,建議選擇木材,因為在帝國中木材是不可再生的,樹木砍完了就沒了.然後呢,日本的村民上限是75,這樣分配,30個造肉,40個造錢幣,造七個稻田就行,三個選肉,七個選錢幣,然後剩下5個砍木材.為了彌補木材的分配,一定要把貿易站和住房都勾選木材,這樣就比較平衡了.然後談打仗,如果你選專家級的話,游戲開始不久就會有別人入侵,所以游戲開始後要快造出六個軍營,就是造步兵的那個,然後造出30個日本武士,防範入侵.這也就談到了日本本的精華部分,也是樓主最關心的,日本武士是帝國時代3這個游戲中可以說是最強的步兵單位,是任何步兵和騎兵無法比的,憑我幾年的游戲經驗,與電腦對戰的話,50個日本武士野戰的話,可以戰勝任何人,當然攻城是絕對不夠的~樓主說的英國炮兵更是小意思啦~所以我想告訴樓主,玩帝國3選日本是正確的,不需要造其他什麼炮兵騎兵的,就用一大群日本武士,搞定一切!另外,我再向樓主提一個攻城的建議,就是如果你想去滅哪個國家,就先偷偷地用村民再它老家附近早六個軍營,兵貴神速,攻城的時候前面的剛倒下,後面馬上就補上了!對了,想起一個重要的問題,就是要盡早研究間諜,就是你點一下主城,下面一行第二個方塊,比較貴,要幾萬錢幣甚至更多,之後你就可以看到地圖上的任何人了,不用擔心自己領兵在外老家遭人偷襲了~額,我的經驗就這么多啦~我是在課堂上用手機打的呢,不過真的很高興把經驗和你交流~因為我也喜歡帝國這和老而經典的游戲!希望可以幫到你哦~

3. 如何規勸同學們遠離手機呢請你仔細思考,提出一些科學合理建議

手機給我們帶來方便，合理使用手機上網，可以開拓我們的視野，增長知識，不使用是不可能的，關鍵是合理使用。
手機只是工具，不做工具的奴隸，遠離手機倡議書
一、上課前請自覺關閉手機，維護良好的課堂秩序。
二、 課堂上，同學們要認真聽講、積極配合任課教師，活躍課堂氣氛。
三、課下，養成合理使用手機的習慣，不沉迷於手機聊天、手機閱讀、手機游戲，堅決抵制不良信息的干擾和誘惑，同時對迷戀手機的同學進行勸阻，共同提高。
四、望同學們從我做起，從現在做起，讓手機休息，讓認真聽講成為習慣！

4. 大學綠色課堂遠離手機活動策劃案

可以組織一些集體活動

5. 手機遠離課堂活動開展情況怎麼寫

「遠離手機 回歸課堂」倡議書
發布時間:2014-10-17來源:倡議書 手機版「遠離手機 回歸課堂」倡議書

親愛的同學們：

有多少次，你以看時間為借口，不由自主的拿出它?又有多少次，你在課堂上以期待的心情打開手機QQ，焦急的等待著他或她的消息?有多少次，在本應該收獲知識的時候，沉迷於手機上網或者手機游戲?又有多少次，塞著耳機，聽著音樂，在課堂上「與世隔離」?不知道從什麼時候開始，你感覺很難認真完整的聽完大學里的一節課?

世界上最遙遠的距離不是天涯海角，是我在你身邊而你卻低頭玩手機。手機作為一種通訊工具，在提供快捷便利的同時，現在也給課堂學習帶來了許多影響。課堂上，未盡的聊天、未完的游戲、小說，嚴重影響了同學們的聽課效率和質量，此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學秩序，嚴重破壞了學風。

為建設良好的學風，我們真誠的向全體同學發起——"遠離手機，回歸課堂"倡議

請同學們上課前上交手機，統一負責保管，課後及時還回。

你一個簡單行為可以塑造自己的一堂課，你高效的一堂課可以換回一天的收獲，你一天的收獲可以完成日月的積淀，日月的積淀可以累聚飽滿的知識，等到知識的幼苗茁壯成參天之樹時，成功就在此起航!

加入進來吧!我們需要你的參與!

課堂無手機倡議書

親愛的同學們：

伴隨著智能手機的發展與普及，手機功能已從單純的通訊工具逐漸向綜合化平台方向發展。在大學校園里，智能手機在方便和豐富同學們業餘生活的同時，也在不經意間走進了我們的課堂，這讓大學課堂的學風悄然間發生了變化。

為嚴肅課堂紀律，活躍課堂氣氛，提高課堂效率，營造良好學風，院學生會向全院學生發出如下倡議：

消除課堂陋習，提高學習效率。上課前請將手機關機或調成靜音並放進口袋，不在課堂上打電話、發簡訊、玩游戲，不打擾老師正常的上課秩序;上課時認真聽講，積極思考問題，踴躍參與課堂討論，認真做好筆記，提高學習效率。

養成良好習慣，合理使用手機。主動培養合理的生活、學習習慣，杜絕沉迷於手機聊天、手機閱讀、手機游戲等，堅決抵制不良信息的干擾和誘惑;理性看待智能手機的功能與用途，避免過度依賴和使用手機，倡導「走下網路、走出宿舍、走向操場」，多參加有益於身心健康的集體活動。

發揮榜樣作用，營造新風正氣。分團委、學生會成員、班團幹部、學生黨員應率先垂範，以身作則，帶頭上課關閉手機或者不使用手機，自覺接受老師和同學的監督;發揮學生骨乾的榜樣示範作用，積極配合老師的每一項教學活動，營造一個積極向上、健康陽光的課堂環境。

同學們，尊師重教、課堂自律、專心聽講這些都是作為一名大學生應該具備的基本素質，也是身為新時代青年應該謹記的道德行為規范。從現在起，讓我們從「無手機課堂」做起，讓良好的學風傳遍校園的每個角落。

6. 圍繞大學生綠色課堂遠離手機這一主題可以策劃哪些活動

戶外活動

7. 《遠離手機》主題班會教案

寫作思路：《遠離手機拒絕誘惑》主題班會教案班會動機：手機作為現代高科技的產物，已被越來越多的中學生所擁有，並逐漸地走進了學校，甚至走向課堂。

我們學校也不例外。由於中職高中學生自控能力較差，對合理使用手機的認識不夠，因此，無法擺脫手機的誘惑，從而影響了正常的學習和生活。最終導致了成績下降。

活動目的：

1、通過班會，達到教育、自我教育的目的，並讓同學們清楚地認識到，在校園里應當禁止使用手機。

2、以探討使用手機的利弊作為契機，折射出對一切高科產物都應辨證接受，真正體現它的價值。培養同學們人生觀和價值觀。

活動過程：

一、集體宣誓：《遠離手機誓詞》

二：導入主題：

1、形形色色的手機誘惑著同學們，有些同學們禁不住誘惑掉入了陷阱。數據說明：據一項對高中學生抽樣調查顯示，中職高中生擁有手機達到90％以上。

2、引導學生對手機的弊端展開自由討論：

①簡訊聊天，影響休息，貽誤學業。多數家長反映，孩子用手機談論學習的內容少，用於同學之間聯系或發簡訊的多。

②不良信息，玷污心靈。據了解，北京市一所中學曾做過一個調查：在學生發送接收的手機簡訊息中，70%是與正常學習和生活無關的信息，10%以上是黃色簡訊息，部分學生甚至把相互轉發「黃段子」當作時尚。

8. 如何合理使用手機及課堂遠離手機

「讓聽講成為習慣，請手機遠離課堂」倡議書
一、上課前請自覺關閉手機，維護良好的課堂秩序。
二、 課堂上，同學們要認真聽講、積極配合任課教師，活躍課堂氣氛。
三、養成合理使用手機的習慣，不沉迷於手機聊天、手機閱讀、手機游戲，堅決抵制不良信息的干擾和誘惑，同時對迷戀手機的同學進行勸阻，共同提高。
四、學生會成員、各班班團幹部要以身作則，自覺接受老師和同學的監督。
望同學們從我做起，從現在做起，讓手機休息，讓認真聽講成為習慣！

9. 親近課堂。遠離手機主題班會。 求助。

老師在上課的時候可以多到下面走走看看。看看同學是否在玩手機，如果看不住的話，就只能用屏蔽設施了！