『壹』 高一的新生歡迎稿怎麼寫
親愛的同學們、老師們：在這金風送爽，碧空澄澈的初秋，我們懷著無比喜悅的心情迎來了新學期的到來。今天，我們全體師生在這里隆重舉行新學期開學典禮。首先，我向一年來在教育教學崗位上做出優異成績的老師們致以崇高的敬意！並特別向新初一的同學們表示最真誠的歡迎！新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後，又將滿懷信心、鬥志昂揚地站在新學年的起跑線上，為實現人生理想目標而全身心投入努力奮斗。在此，我祝願並相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖，書寫嶄新的篇章。老師們、同學們，在過去的2007—2008學年度里，向陽中學迎著燦爛的陽光，邁著矯健的步伐，大踏步地奔向教育改革的最前沿。全校師生傳承「讓偏遠農村孩子享受到優質教育」的辦學理念，齊心協力，負重奮進，辛勤工作，努力拚搏，在提升教育教學質量、校本教研、備課組建設、德育教育、教師專業化成長、教育科研建設、校園文化建設等方面取得了可喜的成績，教育教學秩序井然，管理機構高效運轉，文明的校風，勤奮的學風越來越濃郁。 老師們、同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，創業不易，守業更難，逆水行舟，不進則退。面對日趨激烈的學校競爭，鞏固辦學成果，著力內涵提質，創造學校改革發展建設新成就，全校師生任務更重，責任更大。在2008—2009學年度中，我們將面臨更多的發展機遇，在新學期中，我們要全面樹立科學發展觀，牢牢把握教育教學這個中心，進一步深化教育教學改革，強化教育教學管理，提高教育教學質量，求真務實創優勢，搶抓機遇築平台，創建一流示範初中，塑造高質量教育品牌。狠抓教育教學質量，是我校新學年工作的主線，它合民心，順民意，學生高興，家長歡迎，社會贊同。只有真正提高了教學質量，使學生得到全面發展，才是實施素質教育的真諦，才是培養祖國建設人才的正確途徑。新學年，我校將以建設「和諧校園」為載體，繼續以「三抓」思想為指導，狠抓精神文明建設，不斷加大學校德育工作的力度，切實增強德育工作的時代感、滲透力和實效性，以此促進學生的全面發展。同時，我校還將大力加強學校文化建設，建設特色學校。在我們看來，一所好的學校，一定有優秀的學校文化，而優秀的學校文化就是一所學校的品牌，品牌就是特色。健康向上的學校文化能給師生創造一個有形而莊重的心理「磁場」，讓學校文化成為全面育人的輻射源，成為素質教育的能量庫，發揮「潤物細無聲」的教育魅力。我們要增強「校興我榮」的自豪感和「興校我責」的使命感，老師們言傳身教，同學們求知若渴，用實際行動不斷創造工作與學習的優異成績，不斷提升學校的社會信譽。為了實現學校奮斗目標，在此，我向各位同學提幾點希望和要求：第一：同學們要樹立信念，刻苦學習，全面發展。新學年，是一個新起點，尤其是初一的新同學，必須清醒地認識到：小學、初中是兩個迥然不同的學習階段，進入初中，你們的知識結構、學習的方法甚至思想意識都會發生很大的變化，尤其需要在老師的指導下，掌握科學的學習方法，確立新的學習目標。讓新起點、新目標成為你們學習的動力，有了動力，學習成績才會有質的飛躍。第二，同學們要崇尚文明，嚴以律已，寬以待人。現代社會是崇尚文明的社會，每一個同學應成為崇尚文明的典範，文明就是從小事做起，從我做起，自覺遵守學校的規章制度，嚴格執行班規班紀，從而形成良好的班風、文明的校風。第三，同學們必須樹立強烈的責任意識，努力倡導「校興我榮、校衰我恥」的理念，切實為學校的振興貢獻自己的聰明才智。同學們必須增強憂患意識，為自己的前途、也為母校的前途奮力拚搏、勤學成才。我想，只要大家齊心協力、眾志成城，我們就能在激烈的競爭中立於不敗之地，學校的前景就會一片光明。 第四，同學們要培養自己的合作意識和競爭意識。現代人的一個基本素質就是要能夠與人合作。一個不擅長與人合作的人，是很難在學習、工作上取得成功的，所以我們現在就要開始學習與他人合作，在合作的過程中樹立集體意識，取長補短，與人為善。但合作不意味著依賴，合作的同時還要有競爭意識，只有競爭，我們才能向更高更遠的目標邁進，實現自己的理想。老師們、同學們，新的希望、新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今後的學習生活中，能夠用「更高、更快、更強」的奧林匹克精神及偉大的抗震救災精神激勵自己，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。我們將繼續堅持「立足新起點，開拓新思路，落實新舉措，實現新突破、創造新輝煌」的工作思路，按教育規律辦事，走內涵發展之路，創全面發展之優，示素質教育之范，以更加優異的業績，去迎接人生的光輝未來！我們堅信，有大家眾志成城的執著耕耘，向陽中學的明天一定會更加燦爛輝煌！最後，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝莘莘學子學習更上一層樓，早日成才。
『貳』 跪求、高一新生加入學生會宣傳部的演講稿。
針對性問題：（准備一下這些問題怎麼答就行）
1、 你覺得作為一個記者應該具備怎樣的素養，你覺得你身上有哪些特質是符合你之前提到的記者的專業素養的（或者是你身上有什麼樣的缺點是有悖於記者的這些專業素養的，你是怎樣看待的）？（考察面試者對於工作本身的理解及面試者對於自己本身的了解）
2、 選擇最近發生的一件時事進行1分鍾的簡述，並對此發表個人的看法。（考察面試者對於新聞的概括能力及個人思考）
3、 如果你能加入記者團，你覺得你個人比較適合哪項工作？（考察面試者對於個人的認知及了解面試者的特長）
4、 你覺得記者團這個部門的工作能給你帶來怎樣的收獲？（考察面試者加入部門的動機及對部門的進一步理解）
5、 你還打算加入什麼其他的學生組織？（了解面試者的專一性及服從緊急任務調動的可能性）
6、 之前你有參加過類似的工作嗎？（考察面試者的經驗）
7、 本來這周你被分配到的任務只有一個，但是有突發任務找到你，而你對工作有所厭倦，你會怎樣做？（考察面試者的誠實、合作能力、責任心及對於緊急任務調配的反應）
8、 加入在工作中，你的任務已經完成了，而同伴的任務還沒完成，你會怎樣做？（考察面試者的合作能力）
9、 如果你在某次采訪任務中出錯了，並對記者團造成一定影響的，你會怎樣做（+理由）？（考察面試者的責任擔當）
10、 說說你不喜歡和怎樣的人共事，理由？如果某次任務要求你一定要和那個你不怎麼喜歡的同事共事，你會怎樣應對？（考察面試者的為人處事及進一步的合作能力）
11、 如果在同一場的報道工作中，你遇到其他學生組織的成員問你拿某方面的報道資料，你會怎麼做？為什麼？（考察面試者的為人處事及關於其對與其他學生組織合作的看法）
12、 有人說性格內向的人在面試中比性格外向的人吃虧，對此你有什麼看法？你是屬於哪一類型的？@內向：用一件事情說服我們你能承擔記者團的工作；外向：說一個外向的性格可能在工作中遇到的障礙，並說出其中一種解決方法@（考察面試者的性格、對個人的了解及解決困難的能力）
13、 談談你心目中的部長應該是怎樣的？或者說，部長應該在整個部門中扮演怎樣的角色，最應具備什麼樣的素養？（考察面試者對於部長的理解，及了解面試者對於部長的要求）
14、 假如廣播台需要舉行一場活動，需要調動你去做活動准備，你有什麼看法和你會怎麼做？（考察面試者對於人事調配的配合度及看法）
15、 針對入學以來你看到的現象選擇一個新聞點進行采訪報道，你會用什麼作為新聞材料，為什麼？（考察面試者的新聞觸覺）
16、 針對內容而言，說說你喜歡哪一份報紙，分析其報道內容的大致分類，並闡述你喜歡的理由。（考察面試者感興趣的新聞方向）
17、 對於記者團的工作，你有哪些可預見的困難？（考察面試者對於工作的了解）
18、 在工作中，如果你的意見跟部長提出的意見不一致，你會怎樣做？（考察面試者處理與部長之間的關系及對工作的創新意願）
19、 選擇在座的任意一位面試官進行描述與簡單闡述一下你對其的印象。（考察面試者的觀察能力）
創新性問題（考察面試者的邏輯能力及創新能力）：
1、 假如你被迫到一個荒島上生活，除了必備的生活用品外，只允許你擁有一本書，你會選擇哪一本，並簡述理由。
2、 假如讓你做一件事情來引起你崇拜的偶像的注意，你會選擇怎麼做？
3、 你有看過《流星花園》嗎？在你看的那麼多個版本中你最喜歡哪一版本？如果讓你在這部劇中挑選一個人成為你的合作夥伴跟你共同完成一項艱巨的任務，你會選擇誰？為什麼？
4、 如果用一種花來形容你自己，你會選擇什麼？簡單闡述一下理由。
5、 假如有一天你可以擁有孫悟空的七十二變中的一種變法，你希望能擁有哪一種？為什麼？
6、 最近你最愛聽的一首歌是哪首？按照這首歌編一個簡短的故事。
『叄』 高一加入學生會宣傳部的演講稿。
尊敬的學生會：
大家好，很高興有這樣一個機會參加學生會競選！
首先自我介紹一下，我叫劉芳，來自高一、一班，我性格活潑開朗，處事沉著果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸的表達自己由來已久的願望：我要競選宣傳部部長。在這里我鄭重承諾：我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的集體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
泰戈爾有句話：「天空中沒有鳥的痕跡，但我已經飛過。」而我想說：「天空沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。」也許，在我說出這番「豪言壯語」後，有些人會暗自發笑，這小姑娘怎麼這么自負！可是我想說，這不是自負，而是自信！一個人如果連自己都不能相信，那麼它就沒有資格做任何事情，即使做了，也很難成功。
在初中時期，我成功擔任了英語沙龍負責任的職位，並且負責宣傳工作，所以我有一定的經驗和信心能夠勝任這個職位，在任期間，我不禁為同學們提供了高質量的服務，而且還得到了學校領導的一致好評。我知道成績只能代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高！希望學生會給我這次機會，讓我能夠出這番力，就會有意想不到的結果。
如果我剛當選宣傳部部長，我會進一步完善自己，提高自己各方面素質，要進一步體改自己的工作熱情，以飽滿的熱情個積極的心態去對待每一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，積極進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就該，友好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
如果我當選宣傳部部長，我應以「奉獻校園，服務同學」為宗旨，真正做到位同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。我知道在朵燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧與激情，朴實的行動才是成功路上的鮮花，我想我當選的話一定言必行，行必果。
這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最好方法。
希望你們支持我，謝謝。
『肆』 急需一篇高一宣傳委員的競選稿！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我想競選學習委員或宣傳委員。因為，本學期我在學習方面取得了很大的進步。我也會很好的布置板報。
在學習方面，我能夠做到：上課認真聽講、積極舉手發言、認真完成作業、語數英品全優。同時，我的學習成績也有進步。在學習生活當中，我也會隨時和大家一起交流分享一些學習方法。我能突破自己：以前我是一個性格內向、脾氣暴躁的小女孩，在老師和同學們的幫助下有了很大的進步，成為了一個開朗、活潑的少女。在學習過程中，我會積極幫助那些落後的同學。但我還有不足的地方我會繼續努力，爭取得到大家的認可、支持。如果我當了學習委員，我會爭取讓我們班同學在語數英三科的學習成績都在良好以上。我會爭取把我們班帶領成優秀的班級體。
在宣傳方面，我能夠做到：認真布置板報、設計構思內容、完成規定任務、爭取做到最好。同時，我的美術水平也有進步。在布置板報之餘，我也會隨時和大家一起研究探討一些美術經驗。我能做的很好：以前我是一個沒有審美、不會畫畫的小女孩，在老師和同學們的幫助下有了很大的進步，成為了一個成熟、樂觀的少女。在布置過程中，我會積極幫助那些不懂的同學。但我還有不足的地方我會繼續努力，爭取得到大家的信任、鼓勵。如果我當了宣傳委員，我會爭取讓我們班的板報辦到最好的程度獲得別人一致的好評。我會爭取把我們班帶領成優秀的班級體。
我如果勝利了，不會驕傲。我如果失敗了，不會氣餒。永遠保持微笑，就像一句話說的：「無論你在成功的頂峰，還是在失敗的低谷；無論你是為愛而興奮，還是為恨而傷懷！微笑吧！朋友！！嘴角往上翹，很好，就是這樣。」
『伍』 我是一名高一的學生 打算在本校創立一個文學部 求文學部的宣傳稿
嘿嘿,正巧我今年也是高一呢~
我申請到了文學社社長的職位，我們已經開始運作了。有什麼問題盡管文。
你是要申請書么？
這是我當時應聘時候寫的。如果你想招人，要廣告詞，我還可以把我的借你參考的說~
親愛的廣州外國語學校文學社：
我是高一（1）班的XXX，感謝您在百忙之中抽空閱讀我關於申請加入文學社和申請成為社長的自薦信。提到文學這個內容廣博的話題，請允許我慢慢說起。
【結•緣】
也許是源於有一個教語文的媽媽吧，我與文學第一次「回眸相望」似乎還是2歲，從我用幼稚的同音背誦著「春眠不覺曉，處處聞啼鳥」的簡單詩句那時起，我與文學便從此結下了不解之緣。即使不知道其中的奧妙，我也學著古代夫子那樣搖頭晃腦地將一個個字從嘴裡蹦出。上學識字後，我開始試著用簡單的詞彙來表達我透明單純的世界。「今天，我很開心。」這樣的句子，曾經反復出現在我的日記本里。
但是對於讀書，卻曾經是我頭疼的事情。活潑好動的我，對於必須安安靜靜坐在書桌前埋首苦讀這件事，總是百般抗拒。所以我閱讀文字，似乎也就是一個拿起，放下；有興趣，看不下去放棄的一個過程。慢慢地到了4年級，媽媽從購書中心買了一本《咪咪心事》，那一次，也許是故事情節實在幽默動人，我幾乎忍住了所有的煩躁，用了一個星期看完了整本書。當我用小手努力地翻到最後一頁時候，似乎有一種感覺從心裡噴薄而出，像是看見了海上初升的新日，或是黃昏時燦爛一片的霞天。
從那天起，我開始在那些時而華麗，時而質朴的字里行間，在那些沉澱著五千年文化的方正字體里，徜徉。
【郭敬明•安意如】
郭敬明和安意如，是對我影響最大的兩位青春作家。
其實在打下「郭敬明」三個字的時候，我稍稍猶豫了一下。欣賞這個備受爭議的作家，談到他，對我來說，也是一種考驗。
剛上初中的我，寫出一篇可以被老師拿去班上誦讀的600字作文已經不是什麼難題。不過那時候，我還是沿用著小學的結構，總分總。我擅長敘事，卻不擅長抒情。我一直只能用我所知道的那些簡單的修飾詞來裝點我的文章，我很少會斟酌語句，總是提筆就寫。我告訴自己說，朴實也是一種美，與華麗無關。但是生活就是這樣，永遠不會在你最需要安靜的時候就一片沉默，也不會在你需要甜蜜日子的時候就打翻一罐蜂蜜。這樣我們才能總是發現新的東西，填充自己單色調的畫紙。翻開《左手倒影 右手年華》，是一個偶然，但是裡面華麗細膩卻略帶悲傷的語句，深深地吸引了我。那個月我不僅一下子把郭敬明的所有書看完，而且還積累了厚厚一本的摘抄。每天像個寶貝一樣抱著本子，沒事就背幾句。然後我就發現，我的文采，就這樣倉促卻漂亮地躍然紙上。也許你會說我太過矯情。可是一直到現在，無論別人如何評論他，我一直都堅持，我熱愛著他的文字。因為我知道，這雖華麗，但不單薄。
安意如的書，把我從青春文學帶入了一個更高也更寬泛的陌生世界——詩詞。提起詩詞，對以前的我來說，似乎是一種高不可攀的東西。寫不出，看不懂，久而久之也不願意去了解。從《人生若只如初見》到《陌上花開》，她就像一個款款走來，眉如蠶蛾，以木蘭花露，秋菊花瓣為飲食，以荷葉為衣，以白蓮為袂，超然世外的女子。我跟著她，看見了《詩經》里「死生契闊，與子成悅，執子之手，與子偕老」的守候；看見了《長恨歌》「在天願作比翼鳥，在地願為連理枝」的依戀……..我便開始大量的背誦，嘗試著把這些元素運用到文章裡面，今年暑假，我甚至自己寫了一首思鄉詞。
「笛聲斷琴音，對望高樓月。無言何處寄相思，黯意鄉愁夜。
葉落訴離別，沉靄殘紅冽。之手尋萬千風情，難掩離殤切。」
這兩位作家，讓我脫離了單純的故事世界。
【哲學•名人傳】
現在，媽媽不斷地推薦我另外一些書。有哲學書《蘇菲的世界》，也有李開復的《做最好的自己》，還有《做女兒要像希拉里》……。也許沒有生動的故事情節，也許沒有期待中的搞笑幽默，但我就這樣一本一本啃了下來。與小說相比，這類書籍，能夠教會我更多更多。也許是為人處事的道理，也許是艱澀難懂的人生哲學。但我感覺，我的思維，也許早已和同齡人不一樣。
我與文學，就這樣攜手走過了春秋冬夏。我領略了文學的繽紛，但我知道，這遠遠不夠。我希望在3年的高中生活里，我能夠通過在文學社中學到更多的東西，我更加希望，能夠找到志同道合的朋友，一起讀書，一起進步。這就是我想進入文學社的初衷。
墨香繚繞，衣我華裳。
【關於文學社的設想】
文學社，不僅僅是一批愛好文學的人的一個集合，更加是我們學校的文化傳統。打造書香校園，做到「博」和「雅」，文學社必將做出帶頭作用。廣博而後情雅，能夠在閱讀和積累上面做到「博」，社會新聞，文學領域，自然科學，幻想小說，文理兼容，如果能夠這樣廣泛閱讀，當到一定深的層次時，自然就能夠做到「雅」。行為舉止的雅，思想情操的雅。
那麼我在這里，也同時想申請成為廣外校第一屆文學社的社長，為文學社，盡一份綿薄之力。在此之前我也擔任過類似的職務，在工作中積累了很多經驗，我認為自己可以勝任社長一職。也許我不是能力最強的,但我一定是最負責的，而且我還在不斷學習，加以完善自身。
如果我被任命為新任社長，我對以後的工作有一些初步的設想:
1. 首先召開一次全體文學社社員會議。自始至終地遵循「服務學校、服務學生」的原則，就職期間，我們將在有限的條件下，加強一些必要的管理制度，選出優秀的幹部，同廣大師生多開展一些討論、對話會，設立意見箱，廣泛聽取他們的意見。努力提高此屆會員素質，加強他們對文學社組織的認識。定時召開會議，匯報工作，發現不足及時改正。有時間找他們多談心、多交流，把全體成員帶動起來心連心，共同撐起一面嶄新的天空。
2. 帶動一大批同學喜愛閱讀。閱讀當然是文學社開展最重要的一部分。我們可以每月根據節日或學校德育主題來進行閱讀，並組織寫讀書筆記。定期舉行社員思想交流會.社員互相交流心得，經驗，發表讀後感言。並根據討論後的結果，選出一本當月必讀書籍，推薦給學校其他同學。這樣，對引領全校學生一起讀書，建立書香校園，是很有益處的。
3. 建立一個校園文學網站。當然，如果條件不允許，可利用學校現有的網路平台。一方面加大宣傳力度,讓更多的人了解社團,加入社團,為社團增添新的血液.讓所有愛好文學的人集合到一起，相互認識，相互交流，相互促進。另一方面也可以讓全校同學注冊，然後建立自己的一個檔案，有心者可以把自己的平時優秀的作文，隨筆，小說，詩集等等放在網站上。同學之間也可以瀏覽，不僅可以看到自己同班同級的同學的作品，更加可以了解學習比自己高年級師兄師姐們的作品。還可以根據點擊率，選出每月的文學之星，或是最受歡迎的小作者放在首頁推薦。同學們都愛上寫作文，發揮自己的潛能，寫出自己的風格。提高同學們對文學社的關注與寫作的積極性。
4．辦好廣外校的第一本校刊。從取名到內容討論，我們要廣泛聽取各方意見。而且要對新社員進行培訓與分工，對於選稿，寫文，分欄目，查圖，板式等等各項工作的分配。各兼其職，有條不紊的做好這個重要的工作。每一學期可以出1~2校刊，稿件由文學社編輯團審核通過。開設《讀者往來》專欄，把學生對文學社的要求、對寫作的困惑、對刊出作品的解讀刊登出來，給讀者、作者、編者提供一個交流的平台。讓全校師生行動起來一起參與。每期社刊評選出最受歡迎的10篇作品，並根據作者所在的班級評出書香班級，將連續幾期的發表優秀作品的同學評為優秀作者，並進行獎勵和記錄在案。
5．組織開展各種各樣的活動，例如一年一度的書香節，特別是推進同學閱讀英文原版小說，並且組織交流活動。其次是義賣書攤和換書角，可以賣自己看過的舊書，也可以把自己讀過的好書與其餘同學互換。每班還可以開設讀書角，打造屬於自己班級的書香文化。
6．開展專題講座。針對學生在社刊中發現的問題，以及平時學生在習作中碰到的問題，定期由文學社指導老師或者校外行家開展專題講座。讓同學們了解怎樣寫好文章，還可加深對文學的了解。
當然，具體的內容還是要等到社團成立才能一一開展。我衷心希望學校能夠給我這個自我成長與發展的機會，我一定會竭盡全力，把第一屆文學社辦好！
此致
敬禮
如果你想招人，要廣告詞，我還可以把我的借你參考的說~
『陸』 高一軍訓宣傳稿範文
尊敬的各位領導、教官、老師，親愛的同學們大家好：迎著清涼的秋風，沐著和煦的陽光，在這個明媚、溫馨而又成熟的八月，我們帶著光榮與夢想，帶著自豪與欣慰，相聚在學子求學聖地，棟梁的成長搖籃——高邑縣職教中心，在這里開始我們新的人生啟航。我們帶著激動、帶著自豪、帶著學校老師以及-
家長的殷切期望，更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望，來到我們夢寐以求的職教中心，在入學之前，我們需要有健康的身體，良好的心理素質和克服困難的勇氣和決心，學校為我們准備的這次軍訓活動，不僅僅是為了提高我們的體質，更是為了培養我們堅韌不拔的意志，百折不撓的精神，寬廣博愛的胸懷，艱苦奮斗的作風。這些優秀的品質對我們中專（高中）生活乃至一生都會產生積極學的習影網響。軍訓的感受像是個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都有。軍訓是殘酷的。軍訓的第一天，教官就給我們一個下馬威，立定，讓我們在烈日炙烤的廣場上站上半個小時，熱氣不斷的從地裡面往上透，腳又酸又燙。汗不斷的從臉上淌下來，個個口乾舌燥，我們真的都有點想打退堂鼓了，但是我們沒有這樣做，因為我們看到了汗水淋淋的教官，不辭辛苦的訓練著我們，端茶送水的老師們為我們加油鼓勵，我們告訴自己「一定要堅持下去，時間快到了再忍一下就行了，要是現在放棄的話，那前面的辛苦不就白費了嗎？」於是我 本文來自文秘114 http://www.wenmi114.com，轉載請保留此標記。 們就咬著牙硬撐了下來。這么一天下來，我們已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會便進入了夢鄉，這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恆，才能到達成功的彼岸。俗語說：「不經歷風雨，何以見彩虹.沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。」而年少的我們不經歷艱苦磨練，又怎能成為國家的棟梁？白駒過隙，時光像一條潺潺的小河，燦爛明媚的陽光映照在每個人的臉，此刻，我們正接受軍訓最後的檢閱，為期一周的軍訓，就這樣在不知不覺中結束，然而它卻給予了我們整齊有序的步伐，昂首挺胸的氣魄，嘹亮恢宏的口號，短短的七天軍訓，教會我們什麼是堅強的意志，那筆直的腰桿，挺起的胸膛，昂揚的士氣，告訴我們那是軍人的颯爽英姿，那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我們為之震撼，為之感動，他們有著鐵鑄的信念，剛強的意志，他們這群正直而不乏瀟灑，嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們學校，在此我代表同學向你們表示深深的謝意。堅韌頑強，凝視前方，我們彷彿看到一面軍旗正迎風獵獵激盪起我們所有的勇敢與堅強。最後請允許我代表所有軍訓的同學們，向與我們共度一周軍訓時光，而又即將離開的教官們，向那些為我們付出巨大辛苦的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝，謝謝大家！
『柒』 高一學生會宣傳部演講稿
今天我想競選學生會宣傳部部長一職。我是一個精力旺盛的人，希望能夠更好地為大家服務，把我旺盛的精力獻給大家。因 為職位越高，服務的對象也就越多，造福於人所他的貢獻也就越 大，同時我也先想藉此來鍛煉、提高自己。 我相信自己是可以勝任宣傳部部長一職的、聽從組織的安排．全力以赴完成組織交給的任務，帶領本部同學，大力發揚實驗中學的個性，盡我所能，使同學們的課餘生活變得更加豐富多彩，我辦事，大家放心。 下面就讓我來介紹一下自己。我的學習成績優異，從小學到中學、我的成績一直在班裡名列前茅，是同學們的好榜樣。不僅 如此，我還多次放學校評為「三好學生」、「優秀團員」。在2004 手還被授予了「省三好學生」的榮譽稱號，同時還是全國第六屆宋慶齡獎學全的獲得者． 不僅如此。我的愛好也非常廣泛、比如練書法、看書、拉小 提琴、唱歌、游泳、滑冰、寫作、跳舞等等。這么多的愛好，要問我最自豪的是什麼? 當然是書法了。至今為止，我的書法水平已經通過了9級的考試，並且多次眾全國大賽中取得優異成績. 我是一個活潑開朗的女孩，每天都用燦爛的微笑去面對身邊的每一個人，樂觀地面對生活中的每一道難題，自信地面對人生 中的每一次挑戰。同時、我也以我的熱情感染了周圍的同學，讓 緊張的學習生活充滿了歡聲笑語。 總之我是一個聰明而又勤奮，文靜而又大方，多才而又多藝的人，同時，我不安於無聲無息的生活，不甘於平庸, 相反、到想創造一個豐富多彩，無限美好的生活。奮斗與拼搏是我的人生准則，追求理想, 永不言敗是我的人生信條。 此時的我，不僅叫李小川，我還叫改革．開拓、拼搏、競爭，叫自信、進取、發展、騰飛! 各位，這就是我當選的理由。 媽媽因有了我而自豪, 同學因有了我而快樂, 班級因有了我 而精彩，相信學生會也會因有了我而充滿活力、充滿朝氣。 因為我是最棒的，I believe l can．請大家相信我，明天 的行動會驗證我今天的話語，希望大家能把您寶貴的一票投給我，這將是您最明智而無悔的選擇。 謝謝!
『捌』 高一宣傳部演講稿。簡短！！！！
尊敬的學生會：
大家好，很高興有這樣一個機會參加學生會競選！
首先自我介紹一下，我叫劉芳，來自高一、一班，我性格活潑開朗，處事沉著果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸的表達自己由來已久的願望：我要競選宣傳部部長。在這里我鄭重承諾：我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的集體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
泰戈爾有句話：「天空中沒有鳥的痕跡，但我已經飛過。」而我想說：「天空沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。」也許，在我說出這番「豪言壯語」後，有些人會暗自發笑，這小姑娘怎麼這么自負！可是我想說，這不是自負，而是自信！一個人如果連自己都不能相信，那麼它就沒有資格做任何事情，即使做了，也很難成功。
在初中時期，我成功擔任了英語沙龍負責任的職位，並且負責宣傳工作，所以我有一定的經驗和信心能夠勝任這個職位，在任期間，我不禁為同學們提供了高質量的服務，而且還得到了學校領導的一致好評。我知道成績只能代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高！希望學生會給我這次機會，讓我能夠出這番力，就會有意想不到的結果。
如果我剛當選宣傳部部長，我會進一步完善自己，提高自己各方面素質，要進一步體改自己的工作熱情，以飽滿的熱情個積極的心態去對待每一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，積極進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就該，友好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
如果我當選宣傳部部長，我應以「奉獻校園，服務同學」為宗旨，真正做到位同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。我知道在朵燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧與激情，朴實的行動才是成功路上的鮮花，我想我當選的話一定言必行，行必果。
這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最好方法。
希望你們支持我，謝謝。
有些地方你自己改一下
『玖』 求以 新學期新氣象新形象 為主題的宣傳稿 我是高一學生 我急須，謝謝各位了，幫幫忙，500字左右
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。我發現今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室.教室打掃得乾乾凈凈，營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定回在新學期取得新進步。
為了實現我們的新進步：
首先，我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下，都會有著符合自己實際的更高.更具體的目標，這個目標應當是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實現目標的途徑和方法，抓住關鍵，持之以恆，在目標的引領和激勵下，必定會取得新的進步。
其次，我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發展.進步的內因，付出一份努力才會換取一份收獲。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己，為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程，就不會有我們的進步和提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者，他們的教育幫助.引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育，就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激，我們就會越努力，就會越進步，就會像我們的老師一樣，一樣的優秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們，他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監督，而每一份幫助和監督，都是我們前進的助力和動力，我們就會因此不斷克服困難取得新進步。
同學們，老師們，祝願我們一中每一位師生在新學期里，以新的氣象，新的努力,取得新的進步！
『拾』 急需高中學生會宣傳部招高一新生的演講稿，內容最好新穎一點
尊敬的各位領導，各位老師，以及親愛的學弟學妹們，大家下午好，我是宣傳部部長xxx， 現在，就由我來向大家隆重介紹----宣傳部！看見在座的各位，我非常興奮，因為曾幾何時， 我也和你們一樣，好奇地聽著學長激情的演講，琢磨著自己應該何去何從，而現在，我卻能 站在這里，邀請大家加入我們，這，就是我的收獲。大學是自己的舞台，相信加入一個學生 組織，將會是你不會錯得選擇。而作為一名宣傳人，在此我真摯地向各位發出邀請：加入我 們！也許這時你會說：憑什麼呢？那我就告訴你吧！如果，你喜歡繪畫，書法，設計，如果 你想學噴繪， 電腦圖片製作， 又如果你想鍛煉動手能力， PS， 團隊協作能力， 交際能力等等， 那你就加入宣傳部吧！ ！或者這么說吧，同學們，你知道 ITTA 嗎？可以說 ITTA 就是成功的四 大要素，即：idea 創意，team 團隊，timing 時機和 action 行動，對於宣傳部而言，創意就 是生命，為了使宣傳更有吸引力，我們就會絞盡腦汁地來尋找各種靈感， （大家也可以從屏 幕上看到我們以往的作品）而且，從某種角度來講，咱都是搞藝術的人，你聽藝術這倆字， 多洋氣啊！搞藝術的人思維也很跳躍嘛！再者，就是團隊，在宣傳部，幾乎工作都需要團隊 配合才能完成，你需要熟悉各種人，並學會互相配合，根據宣傳部的傳統，內部和睦是一大 優點，我們經常一起工作，一起參加各種比賽，活動，又有很多聚會聚餐，因此我們感情很 好，如果你想有一個好團隊，想交更多朋友，加入我們，我們的宗旨就是：用感情留住人！ 好了，現在就是時機，你發現了嗎？傳說中，每個宣傳部的孩子上輩子都是折翼的天使，於 是，這輩子，你將有更多的機會，讓自己奮力飛翔~~~！！聽了這么多，難道你還在猶豫嗎？ ！ 你還能 hold 住嗎？快行動吧！最後，我還想再加一句：就像是巴黎歐萊雅那樣，數計宣傳 部，你同樣值得擁有！