黨員先鋒工程策劃書

Ⅰ 社會主義新農村建設計劃

社會主義新農村建設計劃

一、充分認識建設社會主義新農村建設的重要性和緊迫性

建設社會主義新農村,是黨的十六屆五中全會提出的重大歷史任務,是我市落實科學發展觀、深化農村改革、推進「三農」工作的重大舉措，是全面建設小康社會、加快振興老工業基地、構建和諧沈陽的必然要求。農業、農村和農民問題始終是帶有全局性和根本性的問題。沒有農村的小康就沒有沈陽的全面小康，沒有農村的振興就沒有沈陽的全面振興，沒有農村的和諧就沒有沈陽的和諧。改革開放以來,我市農村經濟社會發生了顯著變化，改革不斷深化,農業經濟快速發展,農民生活水平穩步提高，農村精神文明建設和黨的建設工作不斷加強。但是,與實現全面建設小康社會的目標和構建和諧沈陽的要求相比,我市農村經濟社會的發

展仍然存在較大差距,主要表現在：

一是城鄉居民收入差距擴大。農民人均收入水平明顯低於城鎮居民，城鄉居民收入差距逐步擴大，農村社會消費品零售總額佔全社會的比重呈逐年下降趨勢。農民收入增長緩慢，成為實現全面建設小康社會目標的主要制約因素。

二是農村基礎設施建設滯後。城鄉基礎設施投資比例不平衡，村鎮人均基礎設施投資增長緩慢。由於投入不足，缺少統籌規劃，小城鎮和村屯的水電路訊、生活用燃氣、污水及垃圾處理等基礎設施遠遠落後於城市，村屯環境臟亂差現象普遍存在，絕大部分村屯沒有排水設施和垃圾處理設施，因過去城市污水排放造成的重金屬污染土地面積大，細河沿岸飲用水遭到污染，一些地方人畜飲水困難問題尚未解決，農村綜合防災能力脆弱，基礎設施建設任務十分繁重。

三是農村經濟發展緩慢。與國內先進地區相比，我市農村二三產業比重偏低，特別是工業規模依然偏小；非農勞動就業比例不高，農村剩餘勞動力轉移速度遲緩；縣鄉財力緊張，村級債務負擔沉重，農村經濟發展速度和運行質量亟待提升。

Ⅱ 關於一二．九運動

具體是這樣的，我也只能說個大概，請原諒。
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如「2006年12月9日××學校紀念「一二．九」運動活動策劃書」，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明活動的環境特徵，對其作好全面的分析。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、媒體支持、校園宣傳、主持、領導講話、會場服務等。請根據實情自行調節。
六、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。
注意：
1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥於表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀；
2、 可以專門給策劃書製作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文並茂等；
3、 如有附件可以附於策劃書後面，也可單獨裝訂；
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、 一個大策劃書，可以有若乾子策劃書

參考資料：http://post..com/f?kz=145920112

Ⅲ 北疆先鋒內蒙古自治區優秀共產黨員先進事跡選編讀後感

內蒙古自治區黨委常委、組織部部長李鵬新出席了開通儀式。
為迎接黨的十八大、切實加強新時期黨建工作，充分發揮主流媒體的宣傳作用，全方位、廣角度地深入宣傳報道內蒙古各級基層黨建工作取得的新成就，展示內蒙古各條戰線涌現出來的優秀共產黨員、黨務工作者先進事跡，內蒙古自治區黨委組織部會同自治區各大媒體以及中國移動通信集團內蒙古分公司等單位，聯合推出《北疆先鋒》黨建系列節目。
經過各方4個多月的密切協作和精心准備，9月底，《北疆先鋒》黨建系列節目與全區黨員幹部和廣大讀者、網友、聽眾、觀眾見面，這是內蒙古黨員教育工作中的一件喜事，必將掀開全區黨員教育工作新的一頁。
近年來，黨中央高度重視黨的建設，對加強黨員教育工作有專門部署。特別是2010年以來，中央組織部先後做出重要指示，要求黨員教育內容要「上手機、上電視、上互聯網」，利用廣播電視「戶戶通」實現黨員教育「入戶到人」。自治區黨委始終重視加強全區黨建工作，自治區黨委組織部作為黨建工作重要職能部門，為推動全區黨建工作創新發展發揮了積極作用。今年以來，自治區黨委常委、組織部部長李鵬新在深入基層調研黨建工作過程中，反復強調黨員幹部教育的現實意義，對進一步拓展黨員教育宣傳的渠道、宣傳教育方式提出了具體要求。他特別強調，要「多用群眾身邊感人的先進典型教育廣大黨員幹部，扎實搞好黨員幹部經常性教育工作。」

Ⅳ 怎樣寫年度工作規劃

營銷經理如何撰寫年度工作總結和新年度營銷工作規劃？

年終企業的營銷經理都要撰寫年度工作總結。但是我們要明白年度工作總結絕不是簡單的日常工作描述：做了什麼、做的怎麼樣。不是由於銷量好洋洋得意歌功頌德，就是由於銷量差而灰心喪氣批評檢討。營銷經理撰寫年度工作總結不應該是被動、被指使，而應該是主動地、積極地，在系統全面分析年度市場整體狀況、市場運作情況，深刻自省，挖掘存在的問題，然後有的放矢地提出新年度的營銷工作規劃，只有這樣才可能保障營銷工作穩健可持續性發展。這兩者是息息相關，密切關聯的。
首先，就本年度市場的整體環境現狀進行總結，諸如行業市場容量變化、品牌集中度及競爭態勢、競品市場份額排名變化、渠道模式變化及特點、終端型態變化及特點、消費者需求變化、區域市場特徵等等，目的在於了解整體市場環境的現狀與發展趨勢，把握市場大環境的脈動，
其次，深刻分析市場上主要競品在產品系列、價格體系、渠道模式、終端形象、促銷推廣、廣告宣傳、、營銷團隊、戰略合作夥伴等等方面表現，做到知彼知己，百戰不殆。目的在於尋找標桿企業的優秀營銷模式，挖掘自身與標桿企業的差距和不足。
最後，就是自身營銷工作的總結分析，分別就銷售數據、目標市場佔有率、產品組合、價格體系、渠道建設、銷售促進、品牌推廣、營銷組織建設、營銷管理體系、薪酬與激勵等方面進行剖析。有必要就關鍵項目進行SWOT分析，力求全面系統，目的在於提煉出存在的關鍵性問題並進行初步原因分析，然後才可能有針對性擬制出相應的解決思路。
運籌於帷幄之中，決勝在千里之外。新年度營銷工作規劃就是強調謀事在先，系統全面地為企業新年度整體營銷工作進行策略性規劃部署。但是我們還要明白年度營銷工作規劃並不是行銷計劃，只是基於年度分析總結而撰寫的策略性工作思路，具體詳細的行銷計劃還需要分解到季度或月度來制定，只有這樣才具有現實意義。
目標導向是營銷工作的關鍵。在新年度營銷工作規劃中，首先要做的就是營銷目標的擬訂，都是具體的、數據化的目標，包括全年總體的的銷售目標、費用目標、利潤目標、渠道開發目標、終端建設目標、人員配置目標等等，並細化分解。如終端類產品的銷售目標就要按品項分解到每個區域、每個客戶、每個系統等等；流通類產品分解到每個區域、每個客戶等。
其次就是產品規劃。根據消費者需求分析的新產品開發計劃、產品改良計劃；通過銷售數據分析出區域主導產品，擬制出區域產品銷售組合；根據不同區域市場特徵及現有客戶網路資源狀況，擬制出區域產品的渠道定位。然後就要擬制規范的價格體系，從到岸價到建議零售價，包括所有中間環節的價格浮動范圍。有時非常必要結合產品生命周期擬制價格階段性調整規劃。
如果企業仍存在空白區域需要填補、或者現有經銷商無法承擔新產品銷售等原因，還需要制定區域招商計劃或者客戶開發計劃。終端類產品還需要完善商超門店開發計劃。
然後擬製品牌推廣規劃，致力於擴大品牌影響力，提升品牌知名督、美譽度、忠誠度，需要分終端形象建設、促銷推廣活動、廣告宣傳、公關活動等來明確推廣規劃主題、推廣組合形式
最後，就是營銷費用預算，分別制定出各項目費用的分配比例、各產品費用的分配比例、各階段的費用分配比例。
如此，整體年度工作總結和新年度營銷工作規劃才算完整、系統。但是為了保障營銷工作順利高效地實施，還需要通過從企業內部來強化關鍵工作流程、關鍵制度來培養組織執行力。

工商局二00五年度黨建工作規劃

為了進一步加強新時期黨的建設新的偉大工程，認真貫徹落實全市組織工作會議精神，增強黨委管黨意識和全體黨員責任意識，特製定此工作規劃。一、指導思想 以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，全面貫徹落實黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，堅持「黨要管黨，從嚴治黨」的原則，樹立和落實科學發展觀，正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅持「圍繞中心、服務大局、拓寬領域、強化功能」的方針，進一步通過創新黨建活動內容，擴大黨建工作的覆蓋面，不斷提高黨組織的凝聚力和戰鬥力，使黨組織和黨員真正成為實踐「三個代表」重要思想，推進全市工商事業持續發展的組織者、推動者、實踐者。二、工作規劃 1、加強黨委自身建設。堅強的領導班子是做好各項工作的關鍵。黨委班子及其成員，要充分發揮領導的核心作用和戰斗堡壘作用，用「三個代表」重要思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，用科學的發展觀和正確的政績觀統領工作全局，堅持「黨要管黨，從嚴治黨」和民主集中制原則，解放思想，實事求是，與時俱進，推進工商事業持續發展。 2、開展先進性教育活動。在全黨開展以實踐「三個代表」重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是黨的十六大作出的一項重大決策，是加強和改進黨的建設的基礎工程。因此，要立足當前、放眼長遠，緊密聯系工商工作實際，真正用「三個代表」重要思想武裝頭腦，堅定理想信念，增強黨性觀念，加強黨性鍛煉，始終保持共產黨員的先進性，實現黨員幹部由經驗型、單一型向知識型、綜合型的轉變，強力推進工商事業的持續發展。一是堅持理論聯系實際。既提高思想覺悟，又解決實際問題。二是堅持正面教育。既要啟發黨員的內在動力，又不能讓他們有挨整的感覺；要表彰先進，弘揚正氣。三是堅持黨內民主。先進性教育不能搞成群眾運動，既要聽取群眾意見，又不能搞群眾整黨員。四是堅持領導率先垂範。先進性教育活動，要求全體黨員共同提高，但黨員領導幹部要起表率作用。 3、提高黨員隊伍素質。市局機關黨員佔98%以上。因此，要堅持以人為本，創新黨建機制、規范黨員活動，抓好支部建設，充分發揮共產黨員先鋒模範作用。一是堅持「三會一課」制度。要開好支委會、支部大會、黨小組會，黨委成員要率先垂範，帶頭參加黨支部、黨小組會議，帶頭講黨課。二是開展黨內活動。要組織黨員學理論、學業務、學現代科技知識；要組織黨員積極參加先進性教育活動；要組織黨員開展「慶七一」五個一活動。要開展黨員先鋒崗活動。合理設崗。按照因事設崗的原則，設置證照辦理、市場監管、依法辦案、打假維權等黨員先鋒示範崗位。科學定責。對每個黨員示範崗位的職責作出具體規定，確定上崗黨員的基本職責。申報選崗。為量才歸位，將每個崗位職數、責任進行公布，然後由黨員申報。支部議崗。根據黨員申報崗位情況，由黨支部確定崗位人選，予以公示，實行陽光操作。群眾定崗。召開黨員大會，實行差額投票，按票數確定上崗黨員人選，頒發黨員示範崗位證，力求群眾公認。六是綜合評崗。採取季度初評、半年評議、年終總評的措施，通過黨員個人自評、群眾測評、支部評定。評出不同等次，上報市局黨組予以獎勵。 4、做好黨員管理和發展工作。一是開展黨員目標管理。要組織好半年初評和年終總評工作；二是搞好組織關系接轉。做到及時接轉黨員組織關系，無黨員「掛空」 現象。三是做好發展黨員工作。堅持黨委集體研究入黨積極分子名單，指導黨支部組織發展黨員和黨員轉正材料，發展黨員實行「公示制」和「兩票制」。 5、建設工商文化。文化的力量，深深熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力之中。工商部門在履行國家賦予的職能中，要注重機關文化、部門文化的建設。一是開展五好家庭、優秀退伍軍人、優秀共青團員、十佳文明標兵、優秀共產黨員、先進黨務工作者、模範黨支部等評選活動；二是定期開展球類、棋類、晚會等活動；三是充分利用夕陽紅黨員活動室現有條件，組織退休黨員開展文娛活動，弘揚工商文化，增加工商人科學與人文精神涵養。 三、組織領導成立黨委書記任組長，其他黨委成員任副組長，黨辦、辦公室、人教科、監審科主要負責人為成員的黨建工作領導小組，負責規劃的具體實施。

Ⅳ 2010年學校黨建工作總結 2010村黨建工作總結 201年黨建工作計劃

這些收藏的都是精品，你看那個你合適。
http://hi..com/soucangge/blog/item/8cd98ba9919caceafaed50e2.html

《2010年學校黨建工作總結》

《學校黨建工作總結》

《2010年村黨建工作總結》

《板田村2010年黨建工作總結》

Ⅵ 200分求學生黨員如何在班級建設中發揮作用

因為是學生幹部培訓，而每一位學生幹部都從屬或來自一個具體的班級，所以，今天我講三個問題，一是關於班級建設問題，二是班幹部在班級建設中的作用問題，三是大學生黨員在班級建設中的作用問題。

一、班級建設問題

班級是每個院系的基本組成單位，是同學們共同學習、生活的基本組成形式，它既是學校向學生實施教育與管理活動的基層組織，也是學生進行自我教育，自我管理的基層群體。班級建設關系著整個學校的建設，關系著每個同學的成長與發展。

加強班級建設就是要使全體班級成員共同努力，樹立良好的班風、學風，擁有一個整體的目標並為之奮斗，形成強烈的團隊合作意識，增強班級的凝聚力。

使班級能夠適應不斷變化的新形勢的要求，依靠班級的力量和廣大同學的積極性、主動性和創造性，形成自我教育、自我管理、自我服務的良性運行機制，各班級幹部樹立責任意識，帶領班級工作走向規范化、民主化，將班級建設成為具有良好學風和班風，團結進取、互助友愛、生動活潑、凝聚力強，具有創新意識和創新能力的集體，促進班級的和諧平衡發展。

以上目標的實現需要以下各方面的支持和保障：

1．學風建設方面

學風建設是班級建設的重中之重，學風是一個班級的靈魂，良好的學風是提高學生整體素質的前提和保證。加強班級學風建設首先要有一支過硬的班級幹部隊伍，要選拔思想品質好、學習成績好、有奉獻精神的同學擔任幹部。班幹部作為班級學風建設的主要組織者，要樹立責任意識，端正服務意識，自學成為班級學風建設師生互動的紐帶和橋梁。其次，要在班內營造良好的學習氛圍，成立班內的學習小組，「互幫、互助、互教、互學」，對於班內一些學習有困難的同學，應積極組織學習成績好的同學對其進行輔導，實現全班同學的共同努力、共同進步。同時要抓好班級的課堂考勤工作，對於愛曠課的同學應及時督促其去上課，必要時要向班主任及時匯報。良好的學風建設還要有一系列相關活動作保證，班委會應積極組織策劃與學習相關的活動，班級競賽、學習經驗交流會、English Party等都是很好選擇。加強班級學風建設項目的措施還有很多，因班而異，不同班級間可以相互交流，相互借鑒。

2．班風建設方面

一個班級班風的好壞直接關繫到班級建設、個人發展的好壞，是整個班級建設的「奠基石」。優良的班風，是一種無形的教育力量，可以潛移默化地影響全班同學的思想和行為，對鞏固和發展班集體起著舉足輕重的作用。良好班風的形成需要作好以下幾個方面的工作：

首先要抓好集體輿論，強化集體觀念，培養同學們對集體的自豪感和責任感。

其次，要確定明確的班級奮斗目標，班級目標是班風建設的一大支柱和主要導向，要得到全班同學的認同和支持，目標一旦確定，就要使之成為全班同學的自學行為、努力的方向和工作的目標。

第三，要實現班風建設的制度化和科學化，以校規、校紀為保障，使班風的形成有規可循，有章可依。同時要注意班風建設必須圍繞學風進行，班風建設的成敗首先體現在學風上。

第四，良好班風的形成要依託於班級組織的各項活動，豐富的活動能夠鍛煉同學們的創新能力和實踐能力，能夠增強班級的凝聚力和同學們的集體榮譽感和自豪感。

班級建設是否成功，很大程度上取決於一支高素質的學生幹部隊伍作為學生骨幹，肩負著帶動班級的管理，影響班級風氣沿著好的方向發展的重大責任。我們的學生幹部，要充分發揮自身的表率作用，提高自身素質，歷練工作能力，努力成為學校和老師的得力助手，學生和老師之間的橋梁。

二、班幹部在班級建設中的作用問題

班幹部是班集體的中堅、班集體建設的核心，輔導員的得力助手。班級建設得好不好，與班幹部在班級建設中的作用發揮得怎麼樣直接相關。概括地說，班幹部在班級建設中的作用包括骨幹作用、引領作用和橋梁紐帶作用：

1．班幹部的骨幹作用

從學生素質上看，骨幹都是班級里的班長、支部書記、班委會、團支部幹部、共青團員等，這些學生幹部和骨幹是大家推薦選拔出來或是競爭上崗的，他們素質較高、能力較強、為人誠實、樂於奉獻，在各個方面能起模範帶頭作用，他們的一言一行，在同學中都有一定的影響力和號召力；從工作優勢看，他們是同學的一份子，與其他學生朝夕相處，起點相同，身份一致，同學之間放得開，談得來，心相通，彼此之間能敞開心扉，傾訴真情，老師了解不到情況，他們能夠了解到，老師想不到的事情，他們想得到，輔導員解決不了的思想問題，通過他們可能能夠得到圓滿解決，所以說一支過硬的學生幹部隊伍，可以讓班級工作如虎添翼，事半功倍。

2．班幹部的引領作用

一個優秀的班干團隊還必須能夠起到引領廣大同學一起進步的作用，因此這就需要班幹部們不僅要自身學習好、素質高，而且必須有能夠幫助他人、服務他人的精神、有與他人交流、影響他人行為的能力，這些都構成了班幹部的基本素養。

3．班幹部的橋梁紐帶作用

班幹部是老師和同學之間的橋梁，他們能代表老師及時地向學生傳達信息，又能及時地向老師反映同學中發生的一些情況。

班幹部如何發揮好自身的作用？應該從以下四個方面入手：

1．班級建設中的支持者

班幹部首先應該是班級建設的支持者，每個學校的班風學風不僅事關學校的生存與發展，同樣它對每個個體的成長也起著至關重要的作用，因此作為班幹部首先必須站在一定的高度來理解並擁護學校的各項方針政策，支持班級建設中的各項措施的實施。

2．班級建設中的開拓者

為了培養一個有創造能力的個體，便需要一個有創造性的環境，所以，在進行班級建設時，不能不顧及創新性這一問題。簡而言之：班級建設不能流於呆板形式，缺乏變化，否則會產生「有怎麼樣的環境，就有怎麼樣的學生」，使學生的思想缺乏創新。因此，作為21世紀新時期的班幹部，理應承擔起新時期班風學風建設中的開拓者角色，不斷地變革、不斷地創新。

3．班級建設中的協調者

優良學風的建設需要全校師生員工的共同努力，而班幹部是架設在廣大同學與老師之間的一座橋梁。因此，班幹部要真正地起到這個橋梁與紐帶作用，就必須正確給自己以定位，在學風建設這個系統工程里，班幹部對下要極力做好「傳、幫、帶」的工作，對上更要做主動溝通與聯系的工作，及時反映並處理廣大同學學習中存在的問題，主動協調校方、老師與學生之間的關系，共同促進優良學風的形成。

4．班級建設中的領跑者

一個良好學習風氣的養成要靠每一個人的努力，而每個人的行為都在潛移默化地影響著每個宿舍和班級風氣的形成。因此，作為一名合格的班幹部，他應該是以自己優良的品行、優秀的成績、良好的學習方式來引導周圍同學共同進步的良好表率，從小處著手、以點帶面，逐步擴大其影響。

三、大學生黨員在班級建設中的作用

1．「帶」字當頭，做踐行的模範

實踐鍛煉是大學生黨員發揮先鋒作用的重要載體,也是檢驗其是否能保持先進性的重要途徑。每一位學生黨員應該努力踐行自己對組織的承諾，在各方面起帶頭作用。

帶動學習

引領思想

傳遞文明

管理班級

讓優秀學生黨員擔任班級學生幹部或是擔任低年級的助理班主任和聯系人等工作，通過對所負責班級工作的開展，一方面可以開展優良學風班的創建工作，同時能夠隨時了解事關學生學習、生活、心理等各方面問題，並主動地向學校相關職能部門反映,爭取得到解決和落實。

2．「樹」字為先，做自身和諧的模範

「一個黨員就是一面旗幟」。大學生黨員是青年大學生中最具有影響力的優秀群體,他們應該在專業學習、社會工作、公益活動等方面發揮積極的作用，為廣大學生建設和諧校園樹立一種良好的導向示範作用。學生黨員的示範作用的發揮是一種無形的力量,滲透在校園的各個角落,使學生在不知不覺中接受著這種潛移默化的影響,並隨之調整著自己的言行,改變著自己的思想意識和價值觀念。

學習上是標兵

生活中是模範

身心上要健康

工作上是榜樣

3．「幫」字為堅，做服務的模範

近年來，大學生中的思想困惑和實際問題明顯增多，矛盾日益突出。發揮學生黨員的模範作用如果不同解決身邊學生的實際問題相結合，就很難有說服力。每一個學生黨員要力所能及的採取措施，幫助他們解決學習、生活、就業等方面的困難，為他們的全面和諧發展創造條件，真正發揮學生黨員聯系群眾、貼近群眾、服務群眾的作用。

幫助經濟困難的學生

幫助心理困惑的學生。個體心理的健康發展，是個體形成良好思想品德的基礎。從某種意義上講，人們只有處在和諧愉悅的心理狀態下，才樂於接受教育。據不完全統計，大學生中有心理困惑的學生占學生總數的30％，這些學生心理上或多或少存在焦慮、恐懼、孤立、抑鬱、敵對等心理障礙。大學生黨員主動學習心理健康知識，掌握心理調試技巧，要關愛身邊有心理困惑的學生，幫助他們擺脫心理困惑，擁有陽光心態。

高校是社會的重要組成部分，大學校園的和諧直接關乎整個社會的和諧。作為高校學生先進代表的大學生黨員，在學習實踐科學發展觀活動和構建和諧校園中處於特殊的地位。大學生黨員如何實踐科學發展觀，對於建設和諧校園，加快推進學院的發展目標，具有重大而深遠的意義。本人通過調研，認為大學生黨員主要應該從以下幾方面來實踐科學發展觀，真正成為廣大同學心目中的榜樣。

一、目前學生黨員中存在的一些問題

1．自身定位問題

首先，入黨動機不是很端正。有的學生黨員只滿足於組織上入黨，不求思想上入黨，入黨帶有一定的個人目的和功利色彩。特別在當前就業形勢比較緊張的狀況下，將入黨視為自己大學期間的一個奮斗目標，當成實現就業目標的手段，一旦達到目的便不求上進，更談不上有什麼突出的表現了。其次，對自身認識不足，在協調各種關繫上不夠妥當。一些學生黨員過分熱衷於社會活動，不重視學習，出現工作能力強，工作成績突出，但學習成績差等現象。還有些學生黨員對工作的期望過高，缺乏困難與挫折的鍛煉，意志不夠堅定，心裡承受力差，抗挫折力不強。

2．人生態度問題

學生黨員要有奉獻意識，服務意識和大局觀念，以整個學校和全體學生的利益為先。當前，部分學生黨員為了滿足自己的表現欲優越感，片面追求個人利益和個人價值的最大化，在工作中逐漸失去了老師和同學的信任。還有些學生黨員缺乏應有的責任心，為完成工作而完成，沒有去思考工作的最佳實施途徑，對於實施後的負面效果缺乏應變能力。有的將自己看得高人一等，不能融入普通同學之中，更談不上為大多數同學服務。

3．工作方法問題

有的學生黨員缺乏團隊協作的精神，看到周圍同學的工作能力比自己強，就在背後搞名堂，不能虛心學習人家的長處。有的驕傲自滿，脫離群眾，最終導致自己的威信下降。有些黨員學生幹部在上課考勤、宿舍衛生調查、晚自習檢查等工作中，對於自己關系好的同學的違紀行為採取寬容甚至視而不見的態度。

二、學生黨員發揮作用的舉措和途徑

1．學習理解科學發展觀的涵義和要求

學生黨員在入黨前的培訓還不夠，更加需要入黨後在黨內注重教育，要求組織學習科學發展觀，全面理解和把握科學發展的內涵和要求，讓他們懂得自身的素質直接決定了科學發展觀是否能夠得到很好的實踐，明確自己的責任和使命。通過認真、深入的學習，學生黨員必須懂得科學發展觀的涵義：第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧；必須堅持把發展作為黨執政興國的第一要務；必須堅持以人為本；必須堅持全面協調可持續發展；必須堅持統籌兼顧。大學生還要懂得貫徹落實科學發展觀的要求：深入貫徹落實科學發展觀，要求我們始終堅持「一個中心、兩個基本點」的基本路線；深入貫徹落實科學發展觀，要求我們積極構建社會主義和諧社會；深入貫徹落實科學發展觀，要求我們繼續深化改革開放；深入貫徹落實科學發展觀，要求我們切實加強和改進黨的建設。讓科學發展觀入耳、入腦、入心，真正樹立科學發展觀，用先進的思想武器武裝自己，不斷提高自己的政治素質和理論修養。大學生是青年的重要組成部分，他們是中國特色社會主義各項事業的生力軍和接班人，他們承擔著繼往開來、迎接挑戰、推動中國走向世界強國之林的歷史使命。大學生只有真正樹立了科學發展觀，在校期間才能自覺地去發揮先鋒模範作用。

2．發揮學生黨員在年級中的先鋒模範作用

第一，做好培養和發展工作，增加學生黨員的數量，提高學生黨員的質量，盡可能爭取把黨支部建在年級上。全國高校黨建會議提出，「本著積極而慎重的態度，在保證黨員質量的基礎上，加大黨員發展力度，力爭經過幾年的努力，使學生黨員的比例在現有的基礎上，有較大幅度的提高」。根據要求，學生黨員的發展工作要有針對性和實效性，把黨員發展「關口前移」，堅持「早選苗、早教育、早培養」，把基本具備入黨條件的優秀青年學生及時吸收到黨內來。要在年級中成立黨支部。通過黨支部工作的開展，來帶動所在班級，同時聯系低年級班級，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用。

第二，要積極發揮學生黨員在年級的作用。年級是開展集體活動的重要場所，也是學生黨員發揮作用的載體，黨員的作用發揮得如何，對年級的每個同學會產生直接的影響。要充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，建立健全機制，讓學生黨員明確自己的職責，積極完成工作任務。每位學生黨員都應當在政治意識黨性修養、友愛同學文明交往、積極創建先進集體、創建優良學風校風、保持良好課堂紀律、積極主動協助老師等方面起模範和帶頭作用。建立學生黨員聯系人制度，要求每位學生黨員聯系兩名入黨積極分子，負責做好積極分子的培養考察工作。開展學生黨員「一幫二」活動，每一位學生黨員從思想、生活、學習各方面幫助兩名同學，在年級形成有困難找黨員的氛圍。

3．發揮學生黨員在公寓中的先鋒模範作用

學生公寓作為大學生日常活動與學習的重要場所，既是大學生學習、生活和休息的重要場所，又是進行思想政治教育和素質教育的重要陣地，是校園文化建設中的重要載體之一。學生公寓對學生在大學階段的成長可以產生巨大的影響。因此，發揮學生黨員在宿舍的先鋒模範作用，帶頭創建良好的宿舍環境和宿舍文化，對形成良好的校風、學風，促進廣大學生健康成長具有重要的意義。首先，通過開展「宿舍文化月」、「黨員宿舍行」等活動，進一步加強宿舍這一學生工作開展活動的陣地的建設，強化黨員在這一陣地中至關重要的作用，使之成為黨員開展活動的陣地、學習黨的知識和理論的園地、基層黨務工作的載體、了解身邊同學思想的紐帶。同時，進一步發揮「黨員宿舍」、「黨員形象欄」的作用，一個黨員就是一面旗幟，讓黨員的聲音在學生公寓里響起，使黨員成為同學的榜樣，在學生黨員宿舍懸掛標志，使其能更好地接受同學的監督。其次，實行學生黨員「責任制」管理，發揮模範作用。做到定期到責任區內走訪寢室，了解學生生活和學習情況，收集同學們對學校院系黨政工作及其他各項工作的意見和建議，並及時反饋給上級領導；主動找提交了入黨申請或已被定位發展對象的同學談話，實行「一幫一」結對子活動，努力實現「一對一」寢室結對，促進黨員在日常生活中切實發揮先鋒模範作用，帶動本宿舍同學以實際行動爭做文明大學生，使學生宿舍文化建設朝著良性方向發展。

4．建立合理的培訓、考核和激勵機制

建立科學合理的學生黨建工作制度體系，是搞好學生黨建工作的保障。學生黨建工作是一項系統工程，需要建立合理的學生黨員培訓、考核和激勵機制。

Ⅶ 高分急求~團委學生會年度工作計劃或年度活動方案

大學的這篇足夠你用了，你還可以根據不同專業安排一些專業性強的活動，不過這要與系學生會商量商量，各部門的相關職責你可以根據具體情況在下文做改動，這些活動我覺得就夠做足一年的了。
給你個一級棒的範文，自己揣摩一下看著寫寫吧，內容挺全的。活動豐富，部門有分工，每月有側重點，啟發性強，有很大的借鑒意義。
共青團某某學院委員會

2009年年度工作計劃

2009年某某學院團委工作的工作重心是：以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，深刻領會黨的十七大和團的十六大精神，按照校團委、院黨總支和行政的工作部署，以強化青年理論教育，提高青年素質為重點，認真履行教育、帶領、服務青年的職責，按照「搭建舞台、竭誠服務、維護權益、樹立形象」的思路，創新團的工作，切實做好「學習、創新、服務、奉獻」等，為某某學院的建設和為全面提升建設某某學院示範性高職院校貢獻力量。

現將1—12月份的主要工作思路整理如下：

一、深化對"三個代表"重要思想、黨的十七大、團的十六大精神和團的基本理論知識的學習、宣傳和貫徹，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，切實加強學生的思想政治教育。

1．通過學院黨校課程的學習、團支部主題班團政治課討論等活動，引導學生深入學習「三個代表」重要思想、黨的十七大、團的十六大精神以及團的基本理論知識，深入落實實踐科學發展觀，提高團員的思想政治素質。

2．充分發揮學生幹部團員的先鋒模範作用，使其利用在黨校中所學的知識及深刻認識來指導各團支部的工作，從而將「黨建」與「團建」有機結合起來。

3．堅持團支書工作例會及學生幹部例會，廣泛聽取各方面意見，互相探討對團委工作的想法和建議，使團工作的開展更能迎合廣大學生共同的意願。

二、加強以美德教育為主線的系列主題教育活動。

1．開展提高學生文化修養、文明素質的講座、報告、座談、宣傳、展覽等主題活動。

2．開展主題教育活動對學生進行愛國主義教育，如開展學雷鋒、緬懷革命先烈即祭掃烈士墓等活動。

3．開展大學生素質拓展活動，幫助大家結合自己的人生目標和自身的資質條件自主性地選擇參加有主題的課外學習教育活動，進行各個方面的素質測評。

4．圍繞學校中心工作在學生中開展「創建節約型校園」活動。

5．通過教育活動引導學生正確對待勤工儉學，提倡人文關懷，引導學生正確對待貢獻與索取的關系，樹立學習意識和服務意識，使學生從對經濟的關心引向對人的存在價值和精神需要的關注。

6．組織青年志願者開展活動。

三、加強團員發展工作，指導各團支部工作，積極開展形式多樣、內容豐富、意義深刻的支部活動。

1．保持合理的團青比例，繼續加大團員發展力度，規范入團手續，嚴格把關，作到工作細致、手續齊全、效果明顯、擇優入取以確保團員的質量。

2．對入團積極分子進行團史、團章、尤其是團員權利和義務學習，要求各入團積極分子要把理論學習付諸與行動，真正在廣大學生中起到榜樣示範作用。

3．要求各團支部制定年度工作計劃及工作總結，督促各支部精心策劃，力爭組織一些內容豐富，形式多樣的集體活動，豐富團支部大多數學生的課餘生活。

4．各團支書對支部開展的活動要做出總結。

四、加強對學生會工作及學生社團工作的指導。

1．本學期將重點加強對學生幹部的自身素質的培養，增強學生幹部的意識觀念，理論水平和管理能力，使他們盡快適應團學的各項工作，並使團學工作煥發生機和活力。

2．建立完善的學生幹部監督評判體系及考核制度，以增強其責任心，促使其真正起到先鋒模範作用。

3．認真做好團代會以及學生會換屆選舉工作。

五、以文化素質教育為主線，以豐富多彩的活動為載體，全面提高人才培養質量。通過展現高雅藝術、弘揚民族文化的活動，其目的是要營造校園文化氛圍，建設健康向上、富於時代特色的校園文化，以文化熏陶人、塑造人、感召人，全面提高同學文化修養、文明素質，文化品位，樹立校園文化新風尚。

1．舉辦各類競賽活動，如演講比賽、徵文比賽、書畫比賽、作文比賽等。

2．舉辦各類文藝活動，如文藝晚會、卡拉OK大賽、主持人大賽、十佳歌手大賽等。

3．舉辦各類體育活動，如籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽等。

六、切實做好宣傳工作。

1．充分利用好黑板、宣傳欄、展板等宣傳工具。

2．每年出一期迎新宣傳欄，對宣傳櫥窗進行整體規范並策劃內容，每月出黑板報兩期，出每一期黑板報前做出策劃，一學期內黑板報要有一次對學生安全知識的宣傳教育活動。

3．加強對學院期刊《風華》的指導，使其真正成為廣大同學喜愛的刊物，本學年得完成三期，並作出策劃。

七．認真做好「推優」工作。

1．制定評優方案，嚴格按照學院「優秀團干」「優秀團員」「優秀學生幹部」評選條例，做好評優工作。

2．根據團的要求，制定「推優」方案。真正發揮團組織的後備軍作用。

八．認真組織暑期社會實踐，開辟社會實踐的新空間。

1．組織策劃學生參加社會實踐方案。

2．以學生回鄉度假就近原則參加社會實踐活動。

具體工作安排：

一、二月份：

1．期末團委學生會各部門匯報總結，學生幹部考核評定工作；

2．第六屆學生幹部的前期培訓工作；

3．布置2009年學生活動招標工作；

4．利用農歷過年及假期，開展親情設計月活動，加強家庭、社會、學校的教育融合，提高教育效果；

5．布置做好2009年寒假期間大學生社會實踐工作；

三月份（精英風采月）：

1. 團員年度注冊工作，上半年團費收繳；（組織部）

2. 寒假社會實踐報告和相關資料的收交和評定工作；（實踐部）

3. 第十期業余黨校的結業工作；（組織部）

4. 開展信息學院第二屆寢室文化節的系列活動；（重點）

5. 開展學習雷鋒紀念日；（文藝部）

6. 指導學生幹部對活動方案、計劃、總結、通知等書寫，並給出統一的規范；（團委）

7. 組織學生幹部進行部門、社團之間的友誼賽活動；（如：跳長繩比賽、排球賽、籃球賽、乒乓球賽等）（體育部）

8. 布置和落實2009年工作思路並組織學生活動方案招標工作；

9. 提出並落實學生骨乾的培養工程，開展學生幹部系列風采活動；（學生幹部培訓班開班）

10.調整志願者隊伍，開展豐富多彩的志願者服務，初步落實志願者服務基地；（生活部）

11.初步提出2009年思想政治教育綱要，開展愛國主義教育；

12.第十一期業余黨校的前期工作；（組織部）

13.著手組織「挑戰杯」創業大賽的參賽隊伍；（團委）

14.初步設定2009年學生社團的發展框架；（辦公室）

15.本學年團組織活動信息上報的框架安排；（團委）

16.第三屆團委委員的換屆選舉。（團委）

17.其他程序性工作。

四月份（電子科技月）：

1．入黨推優工作；（組織部）

2．第十一期業余黨校的開學及教學工作；（組織部）

3．開展「卡拉OK」歌手大賽；（文藝部）

4．趣味定向賽；（社管會）

5．開展信息學院第五屆電子科技節系列活動；（重點）

1)開幕式；

a)高新技術展；

b)與計算機和電子有關的知識競賽；

c)文明網路校園行簽名活動；

d)義務電腦家電維修活動；

e)輪滑秀。

2)開展與計算機知識有關的講座；

3)文字錄入競賽；（體育部和組織部）

4)班徽設計大賽；（宣傳部和組宣部）

5)AutoCAD平面圖形設計競賽；（社辦）

6)流動科技館進軍營活動；（社實踐部）

7)ACM程序設計競賽；（紀檢部和宿管部）

8)多媒體設計比賽；（社管會）

a)flash製作大賽；

b)網頁設計大賽；

c)POP電子海報設計大賽。

9)小發明，小創造比賽

10)電子設計回顧交流座談會

11)機器人組裝大賽

12)頒獎典禮及閉幕式。（社管會）

6. 著手組織2009年暑期學生骨幹社會的掛職鍛煉工作；（團委）

7. 組織掃墓祭英雄的愛國主義活動；（團委）

8. 班級團幹部的團務知識培訓工作；（組織部）

9. 其他程序性工作。

五月份（文化藝術月）：

1．著手組織2009年信息學院暑期「三下鄉」社會實踐工作；（團實踐部

2．2009年第一期的《風華》刊發工作；（期刊部）

3．開展第六屆文化藝術節系列活動；（亮點）

1)服裝秀

2)化妝學習

3)母親節

4)畢業晚會

4．班幹部的相關培訓；

5．社會實踐基地工作交流會；

6．五·四青年節系列活動；

7．畢業生服務工作準備；

8．院田徑運動會；（體育部）

9．其他程序性工作。

六月份(精品社團月)：

1．畢業生畢業環節服務工作的開展，文明離校的倡議；

2．學生幹部、學生黨員思想交流會；

3．擬定「三下鄉」社會實踐方案，組織隊伍實施方案；（團實踐部）

4．選定優秀學生幹部，組織掛職鍛煉；

5．開展學生社團系列活動；（社管會）（重點）

1)開幕式（聲樂匯演）；

2)風行評花表演賽；

3)星光籃球賽；

4)英語游園競猜；

5)電腦知識講座與產品展示會；

6)文學即景寫作；

7)命題式電子製作競賽；

8)家電義務維修、計算機維護及維修(各校區及社區)；

9)社團民意調查；

10)社團工作總結報告（暨閉幕表彰儀式）。

6．總結、交流本學期大學生思政教育情況，布置下學期思政教育計劃；

7．其他程序性工作。

七、八月份：

1．組織形式多樣的大學生社會實踐，並總結材料；

2．指導學生幹部社會實踐和掛職鍛煉；

3．開展大學生創業調查活動；

九月份（始業·軍訓月）:

1. 組織本學期學生活動招標；

2. 社區主任助理工作的總結和新一屆的選派；

3. 「三下鄉」社會實踐的省市級優秀集體、個人的申報；

4. 第十一期業余黨校結業工作；（組織部）

5. 配合學院做好2009年級迎接新生工作；（重點）

6. 策劃製作宣傳欄、黑板報，協助做好迎新工作；（宣傳部）

7. 指導學生會，學生社團開展工作，並制定工作計劃；

8. 新生團員組織遷入工作；（組織部）

9. 始業、軍訓的輔助工作；

10. 優秀團支部、團干、團員、優秀學生幹部的評定工作，上學期學生幹部的考核工作；

11. 暑期社會實踐報告的收交和評定工作；（實踐部）

12．圍繞學生有關思想動態，組織班長、團支書開展一次座談會；

13．校企聯營晚會的組織、參與等工作；

14．其他程序性工作。

十月份（新生活動月）：

1. 開展青年志願者工作；（團實踐部）

2. 主要學生幹部的後備建設工作；

3. 積極開展推優工作 ；（組織部）

4. 業余黨校第十二期的報名等前期工作；（組織部）

5. 開展第七屆新生活動月系列活動；（重點）

1)新生足球賽（文體部）

2)社團會員招新（各社團）

3)團委、學生會、社管會各部門幹事招新

4)新生書畫大賽（宣傳部）

5)迎新文藝演出（文藝部）

6)新生徵文比賽（期刊部）

7)班級安全規范教育，黨建宣傳活動等（組織部）

8)拔河比賽（體育部）

9)新生定向賽（文體部）

10)新生班團活動課（組織部）

6. 校運會的參賽組織；（體育部）

7. 新農村建設的基地建設工作；

8. 學生社團的調整和組織建設工作；（社管會）

9. 2009年第二期的《風華》刊發工作；（期刊部）

10.第三次團代會暨第七次學代會的籌備工作；（團辦、學辦）

11.其他程序性工作。

十一月份（思政活動月）:

1．開展冬季安全教育活動；（亮點）

2．第十二期學生業余黨校開學、上課；（組織部）

3．開展第六屆思政活動月系列活動；（重點）

1) 暑期社會實踐經驗交流會暨第六屆思政活動月開幕式；（組織部）

2) 立志成才大講堂；

3) 學院各班團支部（團員）踐行「六諾」活動；

4) 黨員、學生幹部培訓交流活動；

a)學院黨校創建省級示範工作研討會；

b)各級學生幹部培訓班；

c)入黨積極分子、學生黨員培訓活動。

5) 開展主圖圖片展；（組宣部）

6) 院學生幹部戶外培訓活動；

7) 寢室衛生、安全、和諧創建活動；

8) 班團政治課；（組織部）

9) 文明禮儀講座；（團委）

10) 觀看教育片；（團委）

11) 演講比賽。（女生部）

4. 布置元旦文藝晚會的主題和節目選排；（文藝部）

5. 第七屆團委、學生會、社管會主要學生幹部的選聘工作；

6. 開展和組織學生操作技能大比武；

7. 召開第三次團代會暨第七次學代會進行團學換屆選舉工作；（團辦、學辦）

8. 學生黨建工作的進行（發展黨員工作）；

9. 學生社團的規章制度和活動建設、開展；

10. 評選和表彰優秀團員（干）及先進團支部、社會實踐先進工作；

11. 學生社會實踐組織籌備工作開展；（團實踐部）

12. 圍繞學生有關思想動態，組織班長、團支書開展一次座談會；

13. 其他程序性工作。

十二月份（自主活動月）：

1．元旦文藝匯演的組織和進行工作；（文藝部）

2．指導新一屆學生會、學生社團開展工作（學生幹部培訓班開班）；（團委）

3．學風、考風的宣傳及班團活動組織；（組織部）

4．年度省市級先進個人和集體的申報工作；

5．2009年第三期的《風華》刊發工作；（期刊部）

6．開展第七屆學生自主活動月的系列活動；

7．其他程序性工作。

2010年一月份：

1．完成各項交接工作；

2．年終工作總結。

4月份—6月份：（文明禮儀季）

（一）宣傳動員

1. 通過各種載體宣傳活動意義，營造活動氛圍

地點：教學樓、寢室樓、信息大樓等

2. 學生骨幹動員會（學生幹部培訓班開班儀式）

地點：另定

參加人員：學院全體團學學生幹部、各班學生幹部、全體學生黨員

3. 每周一語（文明禮儀標語）宣傳

時間：每周一前完成，展示一周

地點：信息樓門廳、實訓樓門廳

展出形式：宣傳展板

（二）學習實踐

1. 掃墓、入黨團宣誓、學生幹部授牌儀式

地點：革命烈士紀念碑前

參加人員：學院全體團學學生幹部、各班團支書班長、全體學生黨員、新團員

2. 金職院大學生文明禮儀手冊編輯

參加人員：信息學院編輯組成員

3. 文明禮儀講座、培訓

1) 身邊的禮儀——交往的藝術》教育片（主講：人民大學金正昆教授）

地點：另定

參加人員：教工團支部成員、學院團學學生幹部、各班學生幹部、全體學生黨員

2) 校園文明禮儀知識》講座（主講：浙師大老師）

地點：另定

參加人員：學院全體團學學生幹部、各班學生幹部、全體學生黨員

3) 《身邊的禮儀——交往的藝術》教育片（主講：人民大學金正昆教授）

地點：暫時定某某學院樓516會議室

參加人員：教工團支部成員、青年教工

4) 各班級組織觀看《身邊的禮儀——交往的藝術》教育片（主講：人民大學金正昆教授）

時間：班級自定

地點：班級自選

參加人員：各班同學

4. 演講（班級演講賽與學院演講賽）、徵文、攝影比賽

地點：另定

參加人員：學院全體團學學生幹部、各班學生幹部、全體學生黨員（徵文與攝影比賽為全院同學參加）

5. 班級研討活動、實踐活動

1) 《大學生文明禮儀手冊》學習、討論、實踐

地點：自選

參加人員：各班同學

2) 文明禮儀經典案例討論、《文明禮儀手冊》學習交流會

地點：自選

參加人員：各班同學

6.接打電話、寢室待人禮儀抽查活動

地點：電話、寢室

參加人員：全體學生

7.《文明禮儀手冊》實踐、文明禮儀知識競賽

地點：自選

參加人員：各班同學

（三）總結提高

各班級總結提高活動

另外，按月積極開展社團活動及指導學生會及各團支部開展活動，每月組織開展兩次學生幹部座談活動及各類講座。

各部門每月月底進行部門、個人月工作總結和下個月的部門、個人月工作計劃，並上交各辦公室統一整理。

各部門開展相應的自主活動，以增進成員的溝通和友誼。（如：組織燒烤、爬山、春秋遊等）

繼續加強與某某大學某某學院以及各個兄弟學院的合作與交流。

共青某某學院委員會

署名

2009年x月x日

Ⅷ 黨支部建設計劃

學生黨支部建設計劃
學生黨支部是高校黨組織的最基層單位，是高校學生思想政治工作能落到實處的戰斗堡壘和有力保障，為建設好我院第一個學生黨支部，切實搞好本支部的工作，現將本年度的工作計劃如下：
一、 指導思想
堅持以鄧小平理論、江總書記「三個代表」重要思想和黨的十六大精神為指導，積極組織學生黨員、積極極分子和其他同學深入學習實踐「三個代表」重要思想，進一步提高廣大同學的思想政治素質和理論知識水平，充分發揮學生黨支部的戰斗堡壘作用，為學院各項工作的開展作出應有的貢獻。
二、目標任務
1、加強黨員的教育、管理、監督，全面提高黨員素質，增強黨性，充分發揮黨員的先鋒模範作用；
2、積極培養先進分子，為黨輸送新鮮血液。堅持「發現、培養、發展」的組織原則，做到成熟一個，發展一個，使黨組織真正成為完成各項任務的先鋒隊。
三、主要工作
（一）、明確支委職責，構建支部組織體系。
1、明確學生黨支部書記、組織委員、宣傳委員的職責，並嚴格責任制。2、組成「班級團支部聯絡員」制度，按要求安排各專業黨小組成員聯系相對應班級，組織、協作、監督各班級做好推優入黨等相關工作。
（二）、加強支部制度建設，促使支部工作規范化。
1、堅持民主集中制。按照集體領導與個人分工負責相結合的原則處理黨支部日常事務。對重大問題，要充分發揚民主，按照少數服從多數的原則，經過黨員大會或黨支部委員會討論做出決定。2、落實"三會一課"制度。確定時間安排表，將"三會一課"制度明確化、固定化。支部計劃每季度召開一次黨員大會，學習上級有關文件和領導講話，會議由支部書記主持；每半個月召開一次支部委員會（實行例會制），研究工作和有關事宜，會議由支部書記主持；每半個月召開一次黨小組會，組織黨內活動，會議由黨小組長主持；每季度上一次黨課，加強對黨員的教育，由支部委員輪流主持。3、嚴格考勤制度。支部過組織生活，均由組織委員負責考勤，並在《黨支部工作筆記本》中如實填寫。 如果黨員無故缺席，又無正當理由，支部書記應當在大會上予以批評指正，黨員本人也應當作出檢查。對無故缺席三次以上（含三次），視其情由及認錯態度及改正決心，給予一定的黨內教育及黨內通報批評；對於嚴格執行黨的組織生活制度，工作有成績的給予表揚；同時，將黨支部生活的考勤情況作為開展民主評議時對黨員的評議內容之一。4、統一檔案管理制度。入黨積極分子、「推優入黨」、 入黨申請書及思想匯報等材料由組織委員負責按期按批劃分層次，統一製表，紀錄並裝袋，統一管理。
（三）、嚴格「入口關」，作好支部組織發展工作。
1．發展工作要堅持「申請一個，聯系一個；成熟一個，發展一個」等基本原則，逐步加大發展力度。2、將考核項目逐步明細化，對考察對象進行跟蹤調查和評價。結合學風年要求，要把學生的學習成績和紀律遵守情況擺在重要的位置。3、各班級黨支部聯絡員要協助和監督各班做好每學期的推優工作。4、實行黨員發展公示制。發展黨員要嚴格實行公示制，按照要求的公示期限對發展對象進行評議，並正確、妥善處理好群眾的反映意見。
（四）重視政治學習，提高黨員理論水平。
1、按照學院有關保持共產黨員先進性教育的活動安排，組織支部黨員認真開展學習和實踐。2、組織黨員經常性地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想，體會十六大精神。3、組織主要面向入黨積極分子的「政治理論學習與實踐小組」開展常規性學習活動。
（五）、開展豐富的支部組織生活，加強黨員「三觀」教育。
1、加強與各鄉鎮、各街道的合作，組織支部黨員開展經常性和定點式的服務社區、貢獻社會的主題活動。如「與xx街居委會的服務社區活動」、「與XX計劃生育辦公室的計生宣傳教育活動」等有意義的主題活動。2、組織支部黨員每學期觀看一次教育影片。3、每學期組織一次參觀革命根據地及新黨員宣誓活動。4、在黨員內部開展《新時期黨員形象》的徵文活動。

05醫療2班學生黨支部
2007年3月5日

Ⅸ 黨支部「六有」「六有」指哪六有

一、有黨建工作年度計劃

1、計劃的指導思想。

2、計劃的主要內容。

3、計劃的落實檢查。

二、有堅持民主集中制規定

1、支委班子自身建設好。

2、支委班子民主決策機制好。

3、支委班子密切聯系群眾好。

三、有嚴格組織生活制度

1、組織生活做到「五個一」。

2、組織生活內容豐富多彩。

3、組織生活有記錄本。

4、黨員活動室設施齊全。

四、有黨費收繳登記和公布

1、黨員自覺按時按標准交納黨費。

2、嚴格執行黨費收繳和登記制度。

3、未出現無故半年以上不交納黨費的黨員。

五、有入黨積極分子的培養教育和考察

1、嚴格按規定程序發展黨員。

2、注重優化結構發展黨員。

3、積極完善發展黨員工作制度。

六、有黨建工作檢查總結

1、每半年向支部大會報告一次工作。

2、對全年黨建工作情況進行自查和總結。

Ⅹ 黨支部組織宣傳委員的考評獎懲辦法

學院黨支部目標管理考核實施細則
各黨支部：
為認真貫徹落實《基層組織工作條例》，進一步加強我校黨的基層組織建設，更好地發揮黨支部的戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模範作用，經黨委研究，決定對黨支部實施目標管理。具體實施細則如下：
一、目標管理的內容和評分標准
黨支部目標管理的內容按照黨支部的工作職責，將年度工作目標和任務逐項分解量化，分別制定考核評分標准，按百分制進行評分。
目標管理的內容和評分標准見附表。
二、考核辦法
考核分為自評和上級考評
1、自評。各支部根據支部目標管理考核表，每半年自評一次，於7月1日和12月31日兩次將自評情況報校政工部，年度報一次工作總結。自評要實事求是，對《考核表》涵蓋不到的突出成績或嚴重失誤，在寫清事實的情況下，可酌情增減3—10分，對自評結果與實際情況嚴重不符的，上級考評在總評時有權扣減自評分。
2、上級考評。政工部負責組織對各黨支部的考評。成立由校領導、政工部、黨辦、紀委等部門負責人參加的考評組，每年對各黨支部進行考評打分。