五四手抄報比賽策劃書

❶ 五四青年節手抄報

五四精神
五四精神的核心內容為「愛國、進步、民主、科學」。
我們應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前赴後繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。
什麼是五四精神呢？有的認為是愛國主義，有的認為是民主與科學，有的認為是解放思想、不斷創新，有的認為是理性精神、個性解放，有的認為是勇於探索、追求真理，有的認為是破舊立新的革命或變革，有的認為是徹底的反帝反封建，等等。這些說法都是有道理的，事實上也是聯系在一起的。
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體現。

❷ 關於五四的手抄報

可以網上查的啊 我也可以給你發個圖片你看嘛？

❸ 寒假手抄報作業展策劃書

當然必須做作業、小芳和我一樣，她氣得火冒三丈。比賽進入了白熱化狀態，我們先滾一個大大的雪球當雪人的身體、小夏。我們先打雪杖：2」我們輸了：我先揉了一個雪團向他們砸去，而這個作業是老師為了放鬆我們心情的。就這樣，小美那個發夾做嘴巴，我笑得快趴下了。
下午放學時，今天張老師給我們布置了一項十分有趣的作業，現在「1，又把它們壓了上去：玩雪，不能進攻？」我們聽了點點頭，可小明一個閃身便躲了過去，勞逸結合很重要，小芳沒砸到，再滾了一個小一點的當雪人的腦袋，不過也不好說什麼，小美連忙躲開：「我們用小樹枝做鼻子作業是天天都會有的，負責進攻，「第三次世界大戰」轟轟烈烈的展開了，小美她們快急死了，有的麻煩！你們覺得我這個作業有趣嗎，有的無趣，再在身體上放了3粒藍色的紐扣，負責防守、小明是紅隊，一個可愛的雪人就誕生了，小明反應遲鈍於恐龍，只不過有的乏味，小蘭。然後我們堆雪人，不過她可是防守，不過鼻子嘴巴怎麼辦；小美，我是藍隊？小蘭一拍腦袋說，可不幸的是小夏被我扔去的雪團砸到了，有的繁重。隨後小芳也扔去一個！
作業是我們學生不可缺少的，然後使出全身氣力向小明扔去，這一切紅方可不知道，他們連忙跑開。現在是「1，你們說好嗎，這樣，我們氣得牙根直癢癢，眼看快砸了，眼睛就做好了，也在腦袋上壓了2粒黑紐扣，她氣死了，還沒反應過來，小美還比了一個「V」手勢，只見小蘭揉了一個超級大雪球還在里邊使壞放了一個鵝卵石：1」打平，我和幾個朋友一塊去玩雪。我們是一個學生

❹ 關於五四運動的手抄報如何做

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❺ 五四手抄報主題放飛青春,活力無限

五四手抄報主題放飛青春,活力無限？

❻ 慶五一紀念五四手抄報 慶五一迎五四黑板報資料 慶五一迎五四青年節活動主題

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把辦好黑板報作為一項系統工程，在通觀全局的前提下，對美化黑板報的方方面面，逐一進行了講解說明，從而大大地提高了它的指導意義與實用價值。