① 防震減災科普觀後感
[防震減災科普觀後感]今天下午，媽媽帶我去科技館參觀，防震減災科普觀後感。到了科技館，我們知道了地震的危害：它會使房屋大量倒塌，路基堤岸大段崩毀，還會對鐵路和管道造成巨大的破壞。目前我們已經知道了我國的三次大地震：第一次大地震是1966年3月8日6`8級的邢台大地震，地震的發生使數以百計的村鎮化為廢墟，死亡8064人，傷3萬餘人，經濟損失十分巨大，震驚了世界。第二次是1976年7月28日7`8級的唐山大地震，使一個百萬人口的城市變成一片瓦礫，地震造成24`2萬人死亡，16`4萬人重傷，給人民的日常生活和經濟發展帶來了難一彌補的重創。第三次是2008年5月12日8`0級的汶川大地震，69227人遇難，374643人受傷，失蹤12923人，直接經濟損失達8482億元。地震還會引起種種災害；如火災`洪災`建築結構破壞`崩塌`滑坡`泥石流，觀後感《防震減災科普觀後感》。面對地震的災害，我們必須積極採取技術和社會管理措施，目前我國已建成1000多座地震觀測台，形成了全國基本台網`大地震速報台網`地震數字台網等多種的地震觀測研究網路，我們還要提高建築物及公共設施的抗震能力，我們還要學習有關地震方面的和已及震後的自救方法以最大的限度減輕地震造成的損失。為了防止這種災害，我們還要多種樹綠化環境。讓工廠辦到海邊去不要污染江河和小溪，要少排廢物，低碳生活，讓我們的生活過的更加美好。〔防震減災科普觀後感〕隨文贈言：【人生舞台的大幕隨時都可能拉開，關鍵是你願意表演，還是選擇躲避。】
② 急！！抗震救災紀錄片電影觀後感
5月12日，得知四川汶川地區發生7。8級地震後，我便一直關注著抗震救災的最新報道。幾天來，我一直被各種各樣的感動包圍著，心潮久久難以平靜。直至今日，我的眼前還依然浮現出這樣一幅幅鮮活的畫面。
……有一位教師，他張開雙臂趴在課桌上，身下死死地護著四個學生，四個學生都得救了，而他卻遇難了！
……還有一位老師，在地震的那一刻，用自己的身體頂住墜下的樓板，拚死護住孩子，學生跑了出去，而她自己被埋在了裡面！
……有幾位醫生，他們的孩子還被埋在學校的廢墟中，而他們自己卻在搶救著傷員！
……有位老人，在房檐倒下的瞬間把未滿周歲的外孫丟出了窗外。孩子獲救後，媒體在短期內沒能找到孩子的父母，願意收養孩子的人卻來了滿滿一屋子！
……在一個教學樓的廢墟上，為防止發生再次坍塌，指揮員命令搶險人員馬上撤出時，剛從廢墟中救出一個孩子的戰士跪下哭道：「讓我再去救一個！我還能再救一個！」
……在成都開往都江堰災區的高速公路上，數百輛計程車開著應急燈、急速地行使。沒有命令！沒有強迫！這些自發的司機們放下手中紅火的生意，要盡自己的力量來救災！
前方動人的故事還有多少，我不知道。我知道的是當看到那一張張慘不忍睹的照片、當同胞的生命受到威脅時，我們血脈相連的國人們的凝聚力促使我們在瞬間緊緊地擁抱在了一起！
災難考驗著我們，同時也是在檢驗著我們。在這危難時刻，國人的行動便是我們國民意志、國民素質、國人品德的最好見證！且看後方那洶涌澎湃而來的動人熱潮！！！
……抗震救災義演現場，捐款箱前圍滿了人！
……廣大人民群眾自發到當地的慈善機構捐款，在這些人中，有坐輪椅來的，也有盲人！
……幼兒園的孩子拿出了壓歲錢、退休在家的老人拿出了養老錢！
……在采血點，獻血的隊伍排成了長龍，護士們居然會為血漿太多無處存放而發愁！
……再看社會各界人士、看工農兵學商、看大中小城市、看台港澳同胞！
電視中又傳出了災區的畫面，看著大量房屋橋梁的倒塌、看著一幢幢屹立的高樓瞬間化為了烏有、看著上萬人的死亡、看著傷痕累累的老人孩子、看前方後方上演著得感動。不知何時，我的眼淚再次自作主張地掉了下來。此情此景，誰不動容？誰能不哭？
央視主持人趙普哽咽的話語猶在耳邊：「為什麼我們總是被這樣的畫面、被這樣的聲音感動，為什麼我們總是看著看著就會眼含熱淚，因為我們愛這片土地，這片土地上的人懂得相互關懷。」就是這樣的，我們愛這片土地，我們是一家人！我們在家的氛圍中感受著溫暖！正因為有著這許許多多的感動，才塑造了我們的眾志成城，才鍛造了我們戰勝一切自然災害的法寶！我深信國人在抗震救災中用行動演出的這一幕永載歷史的感動大劇將堅定著災區人民的信心、將激勵著救災將士的鬥志、將激勵災區重建家園的信念、也將把我們華夏子孫這一大家人的心貼得更緊！
隨著時間的推移，我不知道在這片受災的土地上將會傳出多少個感動的故事，我相信將會有許許多多默默無聞的感動故事會因為不被知曉而沉積在歷史的河流中。但是高山永遠不會忘記！大地永遠不會忘記！
最後，讓我們為災難中死去的同胞默哀，為那些捨己救人的英雄們默哀，為那些在搶險一線壯烈犧牲和將要犧牲的英雄們默哀。
③ 《防震減災科普動畫片》讀後感500字
防震減災
地震災害是世界上造成經濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。在目前地震預報仍是個世界性難題的情況下，我們要加強對地震科普知識的學習，以利於掌握正確的避震和自救、互救方法。
當地震發生時，房屋倒塌後所形成的室內三角空間，往往是人們得以倖存的相對安全地點。特別是在樓房內的人，選擇廚房、衛生間等開間小、不易倒塌的空間、牆角或桌子等堅固傢具易形成三角空間的地方避震。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，都要用坐墊等物保護好頭部。千萬不要盲目跳樓和使用電梯。
一位親身經歷過1920年海原8.5級大地震的老人，曾向人們詳細介紹了「伏而待定」的具體方法：「在屋內感覺地震時，要迅速趴在炕沿下，臉朝下，頭靠山牆，兩只胳膊在胸前相交，右手正握左臂，正手反握右臂，鼻樑上方凹部枕在臂上，閉上眼睛、嘴，用鼻子呼吸」。
戶外的場合，要避開高大建築物等危險之處，護住頭，迅速跑到空曠場地蹲下。當大地劇烈搖晃，站立不穩的時候，人們都會有扶靠、抓住什麼的心理。身邊的門柱、牆壁大多會成為扶靠的對象。但是，這些看上去挺結實牢固的東西，實際上卻是危險的。務必不要靠近水泥預制板牆、門柱等躲避。在繁華街、樓區，最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人，因此，要注意用手或手提包等物保護好頭部。
另外，室外的人盡量遠離高壓線及石化、化學、煤氣等有毒工廠或設施。如遇燃氣、毒氣泄漏、火災，用濕手巾捂住口鼻，匍匐逆風繞到上風方向。
在百貨公司、地下通道等人員較多的地方，最可怕的是發生混亂。請依照商店職員、警衛人員的指示行動。就地震而言，地下通道是比較安全的。即便發生停電，緊急照明燈也會即刻亮起來，要鎮靜地採取行動。
在發生地震、火災時，不能使用電梯。萬一在搭乘電梯時遇到地震，將操作盤上各樓層的按鈕全部按下，一旦停下，迅速離開電梯，確認安全後避難。高層大廈以及附近的建築物的電梯，都裝有管制運行的裝置，地震發生時，會自動停止，停在最近的樓層。萬一被關在電梯中的話，要通過電梯中的專用電話與管理室聯系、求助。
要務必注意山崩、斷崖落石或海嘯。在山邊、陡峭的傾斜地段，有發生山崩、斷崖落石的危險，應迅速到安全的場所避難。在海岸邊，有遭遇海嘯的危險。感知地震或發出海嘯警報的話，請注意收音機、電視機等播放的信息，迅速到安全的場所避難。
避難時要徒步，攜帶物品應在最少限度。因地震造成的火災，蔓延燃燒，出現危及生命、人身安全等情形時，採取避難的措施。避難的方法，原則上以市民防災組織、街道等為單位，在負責人及警察等帶領下採取徒步避難的方式，攜帶的物品應在最少限度。絕對不能利用汽車、自行車避難。對於病人等的避難，當地居民的合作互助是不可缺少的。從平時起，鄰里之間有必要在事前就避難的方式等進行商定。
地震發生後，人們可能面對各種困難，必須克服恐懼心理，用正確的方法自救求生，這對於減輕地震災害，免遭新的損失，是十分必要的。如果不能自行脫險，一定要沉住氣，保護自己不受新的傷害，如果暫時無法脫險，要想辦法維持生命，尋找食物和水，保存體力，耐心等待，並設法與外界聯系，切不可大聲哭喊，勉強行動，盡量閉目休息。時間就是生命。被救後要積極參與震後救人工作，迅速壯大救援隊伍，讓更多的人獲救，要先救近處的人，先救青壯年，先救容易救的人，先救 「生」、後救「人」；要積極參與維護社會治安，保持社會穩定。
在發生大地震時，人們心理上易產生動搖。為防止混亂，每個人依據正確的信息，冷靜地採取行動，極為重要。從攜帶的收音機等中把握正確的信息，相信從政府、警察、消防等防災機構直接得到的信息，決不輕信不負責任的流言蜚語，不要輕舉妄動。
同學們，地震發生時，只要能按正確的方法去做，就不會有危險的。有時，地震並不像你所想像得那麼可怕，真正房倒屋塌的災難性地震還是少數。只要沉著、冷靜地應對災變，就有可能避震成功。
④ 地震防災減災知識講座觀後感
今天下午班會課上，我們觀看了《中小學生安全教育知識講座》，通過觀看講座，內讓我容了解了當地震發生時，我們應該怎樣去避震、面對火災怎麼逃生自救等安全問題。雖然天災是難以避免的，如果我們掌握了更多的安全知識後，在災難降臨時我們就能有更多獲救機會。
通過講座，讓我學到了許多有關地震、游泳、火災等方面的安全知識及其它方面的注意事項。比如在發生地震時就在老師的指揮下跑出教室，或躲在桌子底下。在遇到火災時，就用濕毛巾捂住鼻口，沿著安全路線迅速逃跑。其次講了，在道路上行走就注意：不要在馬路上看書，不要在馬路上玩耍，不要橫跨護欄，不要在馬路上打鬧，不要橫穿馬路。最後講了中小學生在游泳時，必須和大人一起去，不要在游泳池裡打鬧，不要成群結隊去河裡游泳。我還知道了在發生自然災害時要先自救，有能力的再去救其它人。
通過對安全知識的了解，讓我明白了面對無情的自然災害時，我們應該坦然的去面對。此時我想到那些在汶川地震中能自救的人們，因為他們知道一些地震自救常識，才能能倖存下來。
通過這次的講座，也讓我懂得了我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。同學們讓我們行動起來吧，時刻把安全銘記在心！！
⑤ 《中小學防震教育一堂課》觀後感
開學第一課該講什麼?中央電視台經濟頻道連日來倡導向學生們宣講「知識守護生命」的公益廣告讓人深有感觸.是呀,經過2008年「5·12」汶川特大地震後,人們對於加強應急避險教育和生命意識教育有了更為迫切的需求.
地震、海嘯、洪水、颶風等是人類不可避免的自然災害,這些災害已成為人類必須共同面對的重大挑戰.進入新世紀以來,重大自然災害頻發,破壞強度大,僅汶川大地震就奪去幾萬人的生命,經濟財產損失更是不可估量,給人類社會帶來巨大的創傷.面對自然災害,人類是否就此束手無策,聽天由命?經歷過無數災難後,不屈的人類逐漸獲得了應急避險知識,並逐漸提高了自救能力,最大限度地減少災害造成的損失.日本是地震多發國,在遭受無數的創傷後,日本人非常重視地震知識的教育,無論小孩還是大人,都十分熟悉防震和抗震知識.在日本國內,人們不僅要知道和了解地震、海嘯等自然災害,更要掌握相應的防範技能.日本社會的各行各業,經常會舉行各種形式的防震防火演習.從小培養防震抗災意識,就是其中的一個成功做法.
相比之下,我國在應急避險教育方面的工作顯得較為薄弱,不要說小孩不懂如何應急避險,就是不少的成年人,面對突然而至的災難時,又有幾個人能從容應對?筆者的家鄉在上世紀80年代末也發生過近6級的地震,那時筆者剛上高中,發生地震時,我們正好在上課,突然地動山搖,好像世界未日就要到了,不論學生還是老師都慌不擇路,急忙沖出教室,教室在樓上的學生就慘了,大家擁到樓梯間,你擠我推,結果樓高3層的教學樓沒有震倒,不少學生卻被踩傷.事後回想起來,如果學校平時加強對學生的應急訓練,灌輸一些防震知識,受傷的人數不就可以大大減少嗎?20年過去了,今年的5月12日,汶川發生大地震,不少學生也是因為缺乏避險自救的知識和能力,受傷甚至被奪去生命.面對那些壓在廢墟下的生靈,活著的人們該吸取經驗教訓了,畢竟天災不可避免,但歷史卻不該讓它重演.恩格斯說過,「沒有哪一次巨大的歷史災難不是以歷史的進步為補償的.」給國家新期待,給民族新精神,給公民新責任,這應當是汶川地震給我們警示.
據悉,教育部要求全國學校收看央視將在9月1日播出的「開學第一課·知識守護生命」大型公益活動晚會,同時也建議家長和孩子們一起觀看.的確,我們不僅要給孩子們上好這一堂課,從某種意義上說,我們整個社會都應該動員起來,一起來補上這一節課,學會避險自救的知識,用知識守護生命.
如有不足，請您改下！
⑥ 防震減災--觀後感
[防震減災--觀後感]防震減災--觀後感大年初一，我去科技館看了防震減災科普展，了解了關於地球和地震方面的知識，防震減災--觀後感。地球有地殼.地幔.地核組成；地震的發生時由於地球內部運動而造成的。地震帶來的危害有很多：第一，地表的破壞.崩塌.滑地.泥石流.沙土液化；第二，火災.堰塞湖.建築結構破壞；第三，生命線破壞，人員傷亡，心靈創傷等。地震對人類的危害有這么大，那裡例舉了唐山大地震和汶川大地震的事，供人們觀看的照片慘不忍睹，讓我的心頭怦然一震。地震不僅對人類的經濟損失和人口的傷亡程度有著巨大的影響，而且對農作物受害面積有牽連。我國因自然災害的直接經濟損失在1000億以上，受災人口年均超過2億，農作物受害面積年均超過4000萬公頃。看到這三個觸目驚心的數字，我覺的我們小學生應該知道這幾點：1·要充分認識我國多震區的特點，進一步加強對防震減災工作的組織領導，切實做好防震減災工作，觀後感《防震減災--觀後感》。2·遇到地震時要聽從指揮，有序的從安全出口逃生。3·充分認識災害預警信息的重要作用，了解各類預警信息的含義。4·知道怎樣避險，自救，互救，減災等常識，增強憂患意識，社會責任意識。在科技館里，令我印象最深的那一場3D電影，它是圍繞由於地震而引起一系列的災害而播放的。然而通過災區人民的自救互救，災區又變成了一座美麗的大城市。所有的自然災害都是和我們人類不良習慣造成的，我們應該從現在開始，人人都要保護環境，美化環境，爭取生活在一個沒有污染，沒有災害的世界裡。〔防震減災--觀後感〕隨文贈言：【人生舞台的大幕隨時都可能拉開，關鍵是你願意表演，還是選擇躲避。】
⑦ 防震減災觀後感400字(共6篇)
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⑧ 作文防炸騙宣傳片觀後感。
隨著現代科技的發展，我們的生活有了極大的改善，但這也促使了許多人利用高科技詐騙錢財，破壞人們的財產利益。現在的騙子無處不在，甚至就在你身邊，可要多加小心你的口袋哦！
當今最為廣泛的詐騙方法無非就是冒充「朋友」向你發QQ信息、打電話、發簡訊，「我遇難了！」拜託你馬上「救急」匯款。看在朋友的份上，你匯了款後才得知你的「朋友」已經逃之夭夭。最後，遇難反成自己！
最令人哭笑不得的就是冒充公安機關逮捕你這個所謂的「犯罪嫌疑人」，說你綁架，販毒等罪案，再通過打電話和發信息的方式，步步引誘，甚至綁票贖金，將銀行賬號的錢轉走。「公安機關」反成「嫌疑犯」！真是讓人哭笑不得，無語倫次！
「你中大獎啦！」這是最為普遍的詐騙方式，騙子往往冒充「我是歌手」「中國好聲音」等知名節目，傳來佳音，你中大獎，只要交一點「保險費」，「稅金」就可以領取大獎，機會不容錯過，再不來就沒有啦！你付費以後，「大獎」消失的無影無蹤。看來，這就是貪小便宜的「大獎」吧！
令人最不可思議的還是「欠費」，電話欠費是一件很平常的事情，但卻還是有許多詐騙發生：我是中國電信的工作人員，您的電話、電視、寬頻賬戶欠費了，請繳納「滯納金」！沒想到「滯納金」最後進了騙子的腰包。
「天上掉錢啦！」你在街頭發現一大筆錢，跑去撿起。誰知，騙子在假錢上下葯，趁你昏迷之時，取走所有的貴重物品，當你起來以後，發現財物被騙子一掃而空，後悔莫及啊！你見過天上掉錢嗎？做事還是謹慎為好！
你發現了嗎？網上購物往往要比市場價低得多，許多人為貪小便宜，謀利益，在網上匯款，數月後毫無音訊，「你上當了！」看來，不要總是想著會有好事發生哦，即使市場價貴點，但質量和品質還是有所保障的，可要當心啦！
騙子無處不在，利用數不勝數的手段處處詐騙，千方百計，步步引誘，你時刻小心著嗎？防止詐騙，保護自己的財產利益，是一件很重要的事喲！只要我們處理得當，就一定不會上那些可惡詐騙團的「魚鉤」了。
小心「防」詐騙，安全「0」距離，只要我們謹慎行事，捂緊口袋，正確判斷，就能遠離詐騙，遠離騙子！防止詐騙，從我做起，歐耶！
⑨ 防震心得100字
生命對於一個人來說十分寶貴，失去了就沒有第二次了，日本大地震只是一個莫名的瞬間，就讓許多鮮活的生命消失了，讓許多人無家可歸，但他們並沒有驚慌，而是十分鎮靜。這一切都說明了，他們毫不畏懼大災大難，因為他們的防震意識比我們強。回顧過去的發生在同一個時間的地震，卻有兩種不同的結果。1994年9月，台灣誨峽地震波及廣東、福建沿海。時值下午，學校還在上課。震發時，潮州、漳州一些學校師生驚慌失措。死亡的1人，是因擁擠而被踩死的；受傷的230人，也是被踩傷或因跳樓、掉下樓梯而造成的。而位於前沿的東山縣實驗小學，雖然教學樓在施工，散磚紛紛被震落，單因為防震知識，當即鑽到課桌下躲避，震動一停立即有序撤離，結果無一人傷亡。平時老師就告訴我們：如果正在上課發生地震，不要驚慌失措，更不能在教室內亂跑或爭搶外出。如果是一樓靠近門的同學可以迅速跑到門外，中間及前排的同學可以盡快躲到桌子底下，用書包或者書本護住頭部；靠牆的同學要緊靠牆根，雙手護住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉移到安全的地方……老師除了教給了我們一些防震防災知識之外，還向我們演示了自救的正確規范的動作。我不禁思索道：地震又沒有來，這么做是不是杞人憂天啦？不，一點也不好笑。我可以很嚴肅的告訴你：「當地震真的來了，這就不是拿自己的生命開玩笑了。在2013年5月13日下午，學校舉行了防震演練，為的就是讓我們學會保護自己，珍愛生命。當同學們還沉醉於學習的海洋里時，第一聲警報突然拉響，同學們立刻按照老師說的，反應都很及時，有的鑽到課桌下，有的躲到牆角，還有的用書包或者書本護住自己的頭部。我以迅雷不及之勢拉開板凳，將教室的後門打開，之後便雙手抱頭蹲在牆角，身子緊緊蜷縮在一塊，整套動作一氣呵成。在第二次警報拉響後，同學們自覺排成隊有序的抱頭弓腰，毫不猶豫地快步向教室外移動，往樓梯口快步走去。大家不再像平時演習時那麼放鬆了，都嚴肅了起來。每個樓梯口都有老師在疏散我們，同學們都緊靠著樓梯右邊兩排走，下了樓梯，在離教學樓較遠的空地上紛紛四五個人蹲在一起，雙手抱頭。這次演習十分成功，不僅讓我們增長了個人保護意識，更讓我們懂得了珍惜生命。通過這次活動，我作為一名即將畢業的小學生懂得了更多：少年兒童是祖國未來的希望，他們防災減災的素質水平，決定了一個國家和民族的未來及當前抵禦自然災害的能力。面對自然災害，關鍵在於是要有足夠的認識，才能遇險不驚，應對得法，要學習抗災知識，學習補救技能，在自然災害來臨時，避免出現不該有的損失。