櫃門宣傳標語

Ⅰ 四級聯創，三聯動，活動表揚信怎麼寫

「打造書香校園，創建文化名校」是我們城關一小長期堅持的辦學為理念之一。本學期，學校拿出一部分資金投入到校園文化建設中。

校園的花壇中樹立起一個個溫馨的愛護花草的標語牌。每個標語牌都是經過我們精心設計的。它們由兩大部分組成：一個形象的卡通動物再配上一句顯易懂的標語。這些動物形態各異，神態可愛。每一條標語短小精悍，還充滿童真童趣！像「讓天更藍，讓水更綠，讓花更艷」「別碰我，我會疼的」「我把花草澆一澆，花草對我笑一笑」??這幾十個標語牌既醒目，又溫馨。它們猶如一個個護花使者，精神抖擻地站立在校園的每個角落，日夜守護著校園中的花草樹木。學生在抬眼可見的文化氛圍中學會珍惜，懂得愛憐，從而提升個人修養。

走進教室，你會發現新學期增添了「新成員」——圖書櫃。在三至六年級教室的後牆角安裝了一組書櫃。這個書櫃除了放書，還有一個功能呢，就是放勞動工具！書櫃分為上下兩部分，上面一部分被分割成三格，擺放圖書。每個學生拿來一本書，一個班就有上百本書。然後由班級圖書管理員統一管理、發放。每個月更換一次，下個月再拿新的書。大家的書可以互相交流，這樣下來，一學期每位學生都能讀到很多書。櫃子的側面張貼有每個學段的「書目推介」，學生可以參考這個去買書。在櫃子的最上面都有一條讀書有益的名言：像「書是我們的良師益友」，「我讀書，我快樂」，「讀萬卷書，行萬里路」??櫃子的下面是一個儲放班級勞動工具的雙櫃門櫃子。這樣讓學生就不會把笤帚，水壺等勞動工具亂擺亂放，教室顯得格外整潔。

Ⅱ 小學生安全知識

交通安全兒歌

紅綠燈

交叉路口紅綠燈，指揮交通顯神通；
綠燈亮了放心走，紅燈亮了別搶行；
黃燈亮了要注意，人人遵守紅綠燈。

上學校

小學生，起得早，交通小隊排得好；
過馬路，走橫道，交通安全要記牢；
聽指揮，別亂跑，平平安安到學校。

交通安全真重要

交通安全真重要，人民生活離不了。
保障安全有措施，交通法規要記牢。
大馬路上車潮湧，警察指揮要服從。
紅綠黃燈是命令，標志標線要看清。

交通規則要記牢

小朋友，你別跑， 站穩腳步把燈瞧。
紅燈停，綠燈行，黃燈請你准備好，
過路應走斑馬線，交通規則要記牢。

遵守交通規則

民警叔叔頂呱呱， 全心全意為大家，
來往車輛聽他話。紅燈亮，要停下，
綠燈亮，才能行，安全行車人人誇。

注意交通安全

交通安全很重要， 交通規則要牢記；
從小養成好習慣， 不在路上玩游戲。
行走應走人行道， 沒有行道往右靠。
天橋地道橫行道， 橫穿馬路離不了。
一慢二看三通過， 莫與車輛去搶道。
騎車更要守規則， 不能心急闖紅燈；
轉彎車速必減慢， 搶行猛拐釀車禍。
乘車安全要注意， 遵守秩序要排隊；
手、頭不能出車窗，扶緊把手莫忘記。

Ⅲ 全屋定製有哪些故弄玄虛的手段

1、樣板間滿滿的高級感，而自己家同一樣的顏色卻感覺鄉土風

2、套餐投影面積只要999元一平，僅限22平，僅限22戶；看似無坑，卻是深坑

3、平時價格很高，但是活動價格降很多，形成反差，迅速下單，其實價格還是很高

4、無醛板，0甲醛板，全實木都做不到，但是營銷可以做得到

5、相信大品牌，大品牌有保障！什麼是大品牌？

6、展開面積只要199元，算下來卻天壤之別（線條，羅馬柱、柱頭、異形費等等）

7、五金、功能件暴利堪比D品

8、進口板、進口飾面故意混淆

9、板材各自的特性，不要盲目相信某一產品

10、我家各種高科技機器，我不懂，但是我要說出來讓你震撼

11、私人設計，是否是深入了解溝通

12、功能性定製產品，是否是真的有用，恪守本性，堅持初衷

13、服務、售後有什麼保障

14、樣板房、團購真的實惠嗎？

15、收全款再安裝，安全嗎？

1、樣板間滿滿的高級感，而自己家同一樣的顏色卻感覺鄉土風

很多人都發現過設計圖和店裡裝修的樣品不管各種風格都感覺到不一樣的美，但是裝到家裡總感覺缺少高級感。

其實出現這樣的問題，主要有兩點：

1、店裡的裝修主要以產品為主，並不考慮生活方面，所以打光、配色會更加優先於產品，比如燈光就有射燈的色溫、顯色值、功率、光束角度；照明燈等一些的考究。

而家庭更多是為了生活，具有一定的照明後，方可考慮裝飾燈光，所以裝到家裡的感覺就是差了一些。當然了也會有一些人花重金去做燈光的設計以及在燈光器件上投入比較大，這樣子效果一定不會差的。

2、板材型號有一定的區別或設計師沒有幫助客戶去搭配好

有時候看到效果圖或照片和裝到家裡的板材顏色有一定的差異，不排除拍得不夠完整或效果圖的顏色選得比較局部（效果圖的顏色，一般是需要將板材拍照後上傳，照片一般是10cm*10cm，比較小，有一定局限性）

當然了還有兩種可能就不太好了，一種商家偷換產品，有可能是產品品牌偷換或者換相同花色的。還有一種可能在選擇別的顏色花色搭配的時候，由於很多客戶沒有判斷能力加之設計師的不專業導致了效果跟不上。

建議：1、判斷設計師的專業（第11個問題有詳細講判斷設計師的專業的）；2、留樣，對於已定板材進行留樣保存，後期安裝進行對比。

Ⅳ 老師叫我們找關於小學生安全知識的問答,請大家快來幫幫忙! ...

一、消防防火類
1、基本要求:小學生不得玩火:一是不能帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場，小學生等未成年人要有秩序地逃離。
2、火災的處理辦法
家中起火，不要慌張，應根據火情及時採取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、乾粉滅火器等滅火。
若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，採取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
3、發生火災應如何報警？
如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或採取其他方法引起鄰居、行人注意，協助滅火或報警。
4、遭遇火災如何正確脫險？
遭遇火災，應採取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
（1）一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目採取行動。
（2）身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者採取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以後再離開火場。
（3）身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
（4）身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽台上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
（5）在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火後電梯豎井往往成為煙火的通道。並且電梯隨時可能發生故障。
（6）因火勢太猛，必須從樓房內逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然後再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
（7）在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然後順繩索滑落到地面。
（8）逃生時。盡量採取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
我國《交通法》規定，我國在道路行駛的機動車，必須遵守右側通行的原則，機動車司機和前排座位乘客必須系安全帶。
1、行走時怎樣注意交通安全？
同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
（1）在道路上行走，要走人行道；沒有人行橫道的道路，要靠路邊行走。
（2）集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
（3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
（4）小學生在放學排路隊時要頭戴小黃帽，在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便於機動車司機盡早發現目標，提前採取安全措施。
2、橫穿馬路應該注意什麼？
橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意安全。
1）穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規則，做到 「 綠燈行，紅燈停 」 。
2）穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。
3）穿越馬路時，要走直線，不可迂迴穿行；在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
4）不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。
1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。
2）不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬製品）去接觸、探試電源插座內部。
3）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4）電器使用完畢後應拔掉電源插頭；插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。
5）發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
6）不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，並在家長的指導下進行。
7）使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
8） 睡覺前或離家時切斷電器電源。
1、遠離毒品
毒品是人類的大敵、世界的公害，染上了毒品，小則家破人亡，大則禍國殃民。規定每年 6月26日為國際禁毒日。我們要拒絕毒品、遠離毒品，做到：提高防範意識，堅決不吸第一口，自覺接受禁毒教育；增強法制觀念，自覺抵制毒品；加強自身修養，樹立正確的人生觀，增強辨別是非的能力，克服尋求刺激等不良心理和習慣；要創造一個遠離毒品的生活空間，不要吸煙，不進舞廳、賭場、游戲廳，潔身自好。
2、受到不法分子侵害如何報警？

高分、

中小學生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學們自身的力量很難防範，最有效的方法就是向公安部門報告。
3、路上被人搶劫、敲詐和勒索怎麼辦？
(1）要保持冷靜，不要害怕，盡量說好話，說明自己沒帶錢，避免跟他們爭吵。
(2）如果他們繼續堅持要錢，就跟他們說回家取錢，趁機跑掉，並向你認識的人求助。
(3）如果還不行，就拖住別的大人大聲喊「救命」。
(4）如果一個人遭挾持，不要反抗，不要「硬碰硬」，可以給錢，但要記住對方的相貌特徵，事後向公安機關報案。千萬不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，這樣容易造成歹徒狗急跳牆，持刀傷人。
4、為防範被歹徒搶劫勒索，應注意以下幾個方面：
(1）要和同學結伴上學、回家，盡量不要單獨外出。
(2）言談舉止一定要符合身份，不要過分張揚，避免引起問題少年的注意。
(3）上學放學路上盡量走大道，不走偏僻小路。
(4）穿著打扮要樸素，平時不穿名牌、不高消費，不在外人面前炫耀自家財富，以免被不良少年盯上。
(5、獨自在家的安全防禦知識
我們獨自在家時，應及時把門鎖好。如果聽到有人敲門，要通過門鏡辨認來人。對不認識的人，不管他有什麼理由，也不管他是什麼身份，都不要給他開門。而且可以像父母在家一樣，喊爸爸媽媽，說有不認識的人來敲門，把壞人嚇跑。
有的壞人冒充郵遞員、推銷員、檢修工人等，騙開了門，入室搶劫或作其他壞事。同時要留心觀察，記住陌生人的身高、面相、衣著等，以便必要時報警。也可以給父母、鄰居、居委會或派出所打電話。
(2）如果來人聲稱是你父母的同事，並能叫出你的名字和你父母的名字，也要提高警惕，不能開門，但可以問他有什麼事，記下來告訴父母。
(3）如遇到壞人以各種理由闖入家中，要在保證人身安全的情況下，與壞人鬥智斗勇。如將自己的屋門反鎖後，用電話報案，要注意說清楚自己的詳細地址；也可用計將壞人嚇跑，但要記住壞人的身高、外貌特徵，並迅速報案。但不要與壞人硬拼，要注意保護自己的生命及人身安全。
安全使用液化石油氣
一是液化石油氣灶具不能放在卧室、辦公室、陽台或倉庫、禮堂等公共場所內，以防漏氣失火。
二是正確掌握開關的使用方法，要火等氣，不要氣等火，用畢切記關閥門、開關，閥門壞了要及時更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關。
三是使用液化氣時，要有人看管，不可遠離，隨時注意調節火頭的大小，防止湯水外溢澆滅焰或被風吹滅火焰，引起跑氣。
四是液化氣罐應直立，不能倒放，更不能用開水泡或火烤。
五是如發現有氣漏出，應立即採取措施：打開門窗，用扇子煽，以便通風換氣（但不能用電扇吹），然後查找漏氣部位。
滅火基本知識
（1）隔離法：這是一種消除可燃物的方法。
（2）窒息法：阻止空氣流入燃燒區，減少空氣中氧氣的含量，使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。
（3）冷卻法：用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上，將燃燒物的溫度降低到燃點以下，迫使物質燃燒停止；或將水和滅火劑噴灑到火源附近的可燃物上，降低可燃物溫度，避免火情擴大。
1、在校時間學生不得無故離開學校，有事外出得向班主任請假。
2、學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應在老師的指導下使用體育器材。
3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴禁爬圍牆、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴禁在樓梯扶手上面滑到下面。
5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質食品。
6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲。
7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。
8、注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。
9、學生放學回家要按時離開學校直接回家，不要在教室、校園內逗留，也不要在街頭遊逛。
10、上下學要遵守交通規則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規，不乘坐不符合規定的車輛（如摩托車、三輪車、貨動車等），不乘坐超載車輛。
二、消防防火類
1、基本要求:小學生不得玩火:一是不能帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場，小學生等未成年人要有秩序的逃離。
2、火災的處理辦法
家中起火，不要慌張，應根據火情及時採取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、乾粉滅火器等滅火。
若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，採取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻,或用濕棉被裹住身體逃離。
3、發生火災應如何報警？
如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或採取其他方法引起鄰居、行人注意，協助滅火或報警。
一、如果有避難層或疏散樓梯，可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。
二、如果樓層已著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢並不十分猛烈時，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下。
三、多層建築火災，如樓梯已經燒斷，或者火勢已相當猛烈時，可利用房屋的陽台、落水管或竹竿等逃生。
四、如各種逃生的路線被切斷，應退居室內，關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程。同時，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電筒，發出求救信號。
五、如生命受到嚴重威脅，又無其它自救辦法時，可用繩子或床單撕成條狀連接起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下。
六、如無條件採取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴重，被迫跳樓時，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然後手扶窗檯往下滑，以縮小跳樓高度，並保證雙腳首先落地。
七、要發揚互助精神，幫助老人、小孩、病人優先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包紮好，用繩子布條等吊下。
1、教育孩子不要玩火，不玩弄電器設備。 2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。 3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。 4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅後再傾倒，草垛要遠離房屋。 5、明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品。 6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。 7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。 8、發現燃氣泄漏，要迅速關閉氣源閥門，打開門窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火，並迅速通知專業維修部門來處理。 9、對液化氣鋼瓶，嚴禁用開水加熱、火烤及日曬。不準橫放，不準倒殘液和劇烈搖晃。 10、家中不可存放超過0.5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。 11、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。 12、不在禁放區及樓道、陽台、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
1、基本要求:小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場，小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災的處理辦法
家中起火，不要慌張，應根據火情及時採取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、乾粉滅火器等滅火。
若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，採取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
3、發生火災應如何報警？
如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或採取其他方法引起鄰居、行人注意，協助滅火或報警。
4、遭遇火災如何正確脫險？
遭遇火災，應採取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1）一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目採取行動。
2）身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者採取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以後再離開火場。
3）身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
4）身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽台上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
5）在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火後電梯豎井往往成為煙火的通道。並且電梯隨時可能發生故障。
6）因火勢太猛，必須從樓房內逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然後再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
7）在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然後順繩索滑落到地面。
8）逃生時。盡量採取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
教育部、公安部、團中央、中國殘聯、全國少工委等五部委聯合發出通知，將3月26日(全國學生安全教育日（3月最後一個星期一）)定為全國中小學生「安全教育日」，主題是「強化安全管理,共建和諧校園」。
2007年3月26日(星期一)是第十二個「全國中小學生安全教育日」。
附：第十一個(2006年3月27日)全國中小學生安全教育日,活動的主題是「珍愛生命,安全第一」。
其他年份全國中小學生安全教育日主題：
1996 全社會動員起來，人人關心中小學校安全工作
1997 交通安全教育
1998 注重防範，自救互救，確保安全
1999 消防安全教育
2000 保證中小學生集體飲食安全，預防葯物不良反應
2001 校園安全
2002 關注學生飲食衛生，保障青少年健康
2003 大力提高中小學生及幼兒的自我保護意識和能力
2004 預防校園侵害，提高青少年兒童自我保護能力
2005 增強交通安全意識，提高自我保護能力
2006 珍愛生命,安全第一
2007 強化安全管理，共建和諧校園
2008 迎人文奧運，建和諧校園
2009 加強防災減災，建設和諧校園
各級各類學校：
2007年3月26日（星期一）是第十二個「全國中小學生安全教育日」，為了進一步做好今年的安全教育日宣傳教育工作，切實加強學校安全管理，鞏固、深化「平安校園」建設活動，更加有效地保護廣大中小學生和幼兒的身心健康與生命安全，積極構建和諧校園，結合我市教育系統的實際情況，現將有關事項通知如下：
一、加強領導。各級各類學校要從貫徹落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的高度，進一步增強做好中小學幼兒園安全工作的責任感和使命感，切實加強組織領導，結合全省學校安全穩定工作會議精神，根據學校實際，做好部署，將工作做深、做細、做實，務必使活動取得良好成效，努力營造一個安全穩定的育人環境。
二、扣緊主題。今年全國中小學生安全教育日的主題是「強化安全管理，共建和諧校園」。各級各類學校應牢固樹立「安全第一，預防為主」的思想，認真制定和完善學校安全管理的規章制度並加以落實，組織師生認真學習《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》，結合創建「平安校園」、「平安家庭」、「平安鄉鎮」活動，與當地黨委、政府、綜治、公安機關和共青團、婦聯等組織密切配合，圍繞主題，結合當地實際，組織開展以提高中小學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。要特別關愛學習困難學生、貧困家庭學生、農民工子女以及心理上出現問題的學生。各中小學要通過懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語、刊發宣傳專刊（校、班刊）、舉辦專題講座、觀看安全錄像（VCD）、發放安全傳單（海報）、製作安全手抄報（學生A4或16開幅面即可）等多種形式，生動形象地對學生進行預防火災、擁擠踩踏、交通、溺水等事故的教育，有針對性地對學生進行生存、應急、自救教育和演練，不斷提高中小學生及幼兒自護、自救、防災、逃生的能力。上學期未組織疏散演練的學校，要精心組織，周密部署，面向全體學生組織開展一次緊急疏散、逃生自救演練，提高全體教職工和學生應對突發事件的能力。同時要結合「安全教育日」活動，集中開展一次全面安全檢查，特別是要全面動員學生及家長積極舉報學校周邊的黑網吧、游戲機室等，及時解決安全隱患。《長樂市第十二個全國中小學生安全教育日安全知識專題宣傳海報》已由長樂移動贊助、長樂郵政承印，由長樂郵政送達各校，請各校及時組織學生在信封上填寫家庭地址後，再由學校交當地郵政機構統一投遞給家長。各完小、幼兒園可由中心小學代為分發、收集，也可提供各校學生數，由當地郵政機構分發、收集。為考查投遞質量，請各校在3月28日組織人員進行家校電話聯系，抽查投遞到戶率，並在安全教育日活動書面報告中寫明相關情況。我局原通知各校為寄信而採集學生家庭地址的工作任務取消，已採集的由學校妥善保管，以備家校聯系之用。
三、主動協調。各級各類學校應以全國安全教育日為契機，根據《長樂市人民政府辦公室轉發關於進一步加強全市學校安全管理工作若干意見的通知》和《長樂市人民政府辦公室關於印發2007年長樂市學校安全專項整治工作方案的通知》等文件精神，積極主動爭取綜治、公安、衛生、工商、文化等部門的支持和配合，切實加強對學校及周邊的治安綜合治理，形成全社會關心重視中小學生及幼兒身心健康和生命安全的良好氛圍，共同搞好學校安全工作。
四、及時總結。各級各類學校應認真制定「安全教育日」主題活動計劃，如果「安全教育日」當日有較好活動方案的，可提前報送我局政教科，以便提前協調有關媒體進行宣傳報道。活動過程中的典型做法，也應及時以信息形式報送我局。活動結束後，各級各類學校應將活動情況進行總結，並於3月31日前將書面報告和活動圖片報送我局政教科。
：中小學生自護自救安全常識問答
家庭生活安全
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎並不存在什麼危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要倍加註意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。家庭生活中也有安全問題。
如何防止燙傷？
燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中，最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止燙傷呢？
1．從爐火上移動開水壺、熱油鍋時，應該戴上手套用布襯墊，防止直接燙傷；端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2．家長在炒菜、煎炸食品時，不要在周圍玩耍、打擾，以防被濺出的熱油燙傷；年齡較大的同學在學習做菜時，注意力要集中，不要把水滴到熱油中，否則熱油遇水會飛濺起來，把人燙傷。
3．油是易燃的，在高溫下會燃燒，做菜時要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火，千萬不要驚慌失措，應該盡快用鍋蓋蓋在鍋上，並且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。
4．家裡的電熨斗、電暖器等發熱的器具會使人燙傷，在使用中應當特別小心，尤其千萬不要隨便去觸摸。
5.如何安全使用高壓鍋？：
用高壓鍋做飯，節省時間和能源，許多家庭都使用它。高壓鍋在使用時，鍋里的溫度高、壓力大，所以安全問題十分重要。
l．使用高壓鍋之前，首先要檢查鍋蓋的通氣孔是不是通暢，安全閥是不是完好無損。
2．在使用中，不要觸動高壓鍋的壓力閥，更不要在壓力閥上加壓重物或者打開鍋蓋。
3．飯菜做好以後，不能馬上拿下壓力閥或者打開鍋蓋，要耐心地等待鍋里的高壓熱氣釋放出來後，才能拿下壓力閥，打開鍋蓋

Ⅳ 實驗室安全生產如何預防

每天工作前，要堅持崗前一分鍾教育，思考在工作中應該怎樣預防安全事故的發生，要想到通過什麼方法、採取怎樣的措施，才能保證安全生產。作為安全生產管理者要不斷探索和研究，建立和完善一整套行之有效的規章制度和安全責任制度，不斷強化和提高全員素質，查找和消除各種不安全因素，盡可能地減少人的不安全行為，不斷加大生產現場和工作環境的整治力度，使職工在生產過程中有一個良好的環境，有一種可靠的安全感。要做到這些，每一位職工、每一位管理者和領導者，就必須時時處處「想在前」，就必須有強烈的超前意識。

Ⅵ 垃圾分類手抄報的內容

(1)因為我國資源形勢嚴峻,人均資源佔有量少,開發難度大,長期 以來，資源開發利用不盡合理、不夠科學、資源浪費、損失嚴重，同時,資源儲備緊缺，已對經濟發展構成了嚴重的制約。從總體上看，我國生態環境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區有所改善，但目前，我國環境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。(2)政府：對保護環境和節約資源基本國策落實不到位；相關宣傳不足、資金投入不到位、管理的力度不夠等；社區垃圾桶的配備仍未完全到位等；(3)部分市民反應冷淡，認為廣州"軟硬體都沒有準備好"、不少民眾還不清楚具體應該如何分類、市民自身素質較低、尚未樹立合理利用資源和保護環境的意識，對垃圾分類的意義缺乏認識等。 1垃圾分類做到不難，但是非常難以堅持！市民垃圾分類與政府提供方便都重要！ 2我覺得這是個非常好的想法，只是很多人並沒有這樣做而已，素質問題了，不過這個也不能說急於一時，全民素質有待提高 3我認為，要把垃圾扔到垃圾本身的地方，廢舊電池等應該要交給相應的人員手中。 就是我對垃圾分類與管理的看法了。垃圾分類我先行，舉手之勞處處做 1垃圾要分類，生活要品位！2環境關系你我他，垃圾分類靠大家。3垃圾利用就是寶，分門別類少不了！4分類一小步 文明一大步5垃圾分分類，資源不浪費。6垃圾也有寶，分類不可少。7垃圾不分類，等於在浪費。8混放是垃圾,分類成資源。

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Ⅶ 定製的櫃子怎麼解決櫃門和櫃體顏色不一致

可以採用貼皮，也就是買到與櫃門顏色一致的膜，貼上就可以了。

Ⅷ 尋「6S」管理理念 讀後感

一、6S管理的起源

6S管理起源於日本，早在1955年，日本就提出「安全始於整理整頓，終於整理整頓」的宣傳口號，最初是指對生產現場中對人員、機器、材料、方法等生產要素進行有效管理的一種管理活動，它提出的目標簡單、明確、實用、效果顯著，就是要為員工創造一個干凈、整潔、舒適、科學合理的工作場所和空間環境，並通過實施有效的6S管理，最終提升人的素質，為企業造就一個高素質的優秀群體。

二戰後，許多日本企業導入6S管理活動使得產品質量得以迅猛提升。豐田汽車公司正是6S管理的有效推行才奠定了精益生產方式的基礎。

二、6S管理的基本含義

所謂「6S」管理，主要是對現場所處的狀態不斷進行整理、整頓、清掃、安全、清潔及提升人的素養的活動。由於整理、整頓、清掃、安全、清潔、素養這六個詞在日語的羅馬拼音或英語中的第一個字母均是「S」，所以簡稱6S。開展以整理、整頓、清掃、安全、清潔、素養為內容的管理活動，稱為6S管理。其基本含義為：

整理：劃分辦公室個人責任區域，區分哪些是有用的、哪些是無用的東西，然後將無用的東西清除出現場，只留下有用的東西。

整頓：將工具、設備、器材、文件等的位置固定下來，並加以標識，實行定置管理，以便在需要時能夠立即找到。

清掃：清掃到沒有臟污的干凈狀態，注重細微之處。

安全：清除事故隱患，排除險情，加強職工的安全觀念。

清潔：維持整理、整頓、清掃、安全後的沒有臟污的干凈、整潔的狀態，並進行標准化。

素養：培養遵守規章制度、積極向上的工作習慣，養成良好的文明習慣及團隊精神；培養職工對周圍人的愛、對工作場所的愛、對物品的愛。

三、6S管理的作用

6S管理的倡導者認為，人可以改變環境，環境也可以培養一個人，這就是所謂的「人造環境，環境育人」，人與環境的關系是一個相互影響的過程，沒有一個好的工作環境，就無法造就人才。通過推行「6S」，不但能改善工作環境，更能改善員工的精神面貌，最終提升人的素質。人的素質是一個很廣泛的概念，包括人的言行、道德、修養及對待各種環境的社會責任感。當然「6S」管理不可能提升人的所有素質，但通過推行「6S」管理，是能夠在三個方面取得大的成效：第一，革除做事馬虎的毛病，養成凡事認真的習慣，認真對待每一件事情；第二，遵守規定，養成按照規定辦事的習慣；第三，文明禮貌的習慣。

目前「6S」管理在我院，廣泛適用於辦公室及周邊區域、庫房和儲物間、教學樓、實驗室等場所。主要針對辦公現場的狀態，對每位員工的日常行為提出要求，倡導從小事做起，養成事事「講究」的好習慣。這種管理不但可以營造整齊清潔的工作環境、提高工作效率、助於提升學院形象，更可培養人的科學嚴謹的思考方式。

四、辦公室的6S管理辦法

6S管理引用到辦公室管理，能有效地加速辦公室工作環境和工作狀況的調整及改良，最終結果：提高了工作效率；同時置身於優美的辦公環境，也有一種美的感受。大致可以先從6個方面實施：

（一）公共區域的管理

1、辦公室地面要求平整、干凈、通暢；每一間房屋內應當有定置管理圖，並且圖形與實際相符；牆面只允許懸掛時鍾、定置圖及宣傳標語（畫），其它多餘物應清除；

2、室內物品存放的位置必須經過科學的設計布局、認真的清理，辦公桌要同向擺放，避免使用者背部朝向門；

3、辦公設備：如列印機、復印機、傳真機等設施或燈具、空調、電風扇等電器每周應檢查一次完好情況，並要求導線、線纜集束，整齊、美觀，符合安全要求；

4、電話號碼單不要張貼在任何位置，可製作成電話簿，置於電話機旁；電腦內保存的文件資料分類科學，便於查找；

5、垃圾桷(廢紙簍)應當及時進行清理，每天至少清理一次；

6、下班後關閉所有電氣設備電源及門窗。

（二）櫃、架管理

1、櫃頂上不允許擺放任何物品，櫃底不放任何雜物，表面保持干凈無積塵，所有物品定置放置；

2、定置圖貼在櫃門左邊內側。要求所有的櫃、架、盒均加上標識，明確責任部門、責任人、櫃架上資料的類別等信息。標識字體為3號宋體，如文件盒內有兩種以上，盒內要有文件類型目錄清單。文件櫃實行一櫃一圖，櫃內每層、每堆物品應有定置標識，標識內容與實物相吻合；

3、文件櫃要每半個月整理一次，並按大小、類別、使用頻率等進行分類建檔，貼上標簽；若有變動，標簽應及時更新。

（三）資料歸位管理

1、工作台、辦公桌面每天整理一次，在辦公時間內，桌面上只能放置當日要使用的物品和文件資料；

2、置於辦公桌上的文件架內只能存放三天內使用的文件資料，每個文件夾要分類標識清楚，每個文件夾內的資料超過3份就必須有目錄清單。

（四）桌面狀態

1、工作人員每天下班離開辦公室之前，均須整理個人桌面，桌面允許擺放的物品包括電腦顯示器、電話機、文件架、水杯、並定位擺放，其它物品一律不得保留；

2、辦公椅要以與之對應的辦公桌為相對位置基準，定置放置，長時間外出辦事或下班後，無扶手辦公椅處於全推進狀態，有扶手辦公椅應端正置於辦公桌正面。

（五）抽屜狀態
1、個人抽屜應每星期整理一次，對三個月內用不到的東西，從抽屜里清理走；

2、最上面一個抽屜用於存放文具及工作筆記本、最下面一個抽屜用於存放私人物品，私人物品應保持最低限度，如毛巾1張、肥皂1塊、衛生紙類不超過2包、雨傘1把、葯品少量。其他抽屜只允許放置工作用品，並採用科學方法將物品固定，保證取物的方便與高效率。

（六）張貼管理

1、一定要明確允許張貼的區域，可以購買白板專門用於各類文件的張貼；

2、一般張貼品保留3-5天，重要張貼品保留7-10天；每份張貼物的左下角應註明張貼天數及起止時間，到期應由貼出人負責收回。

「6S」管理還有許多科學的意識和方法，如定點攝影、紅牌作戰和目視管理等。

五、後勤集團率先推行6S管理初顯成效

為徹底改變目前後勤集團大部分辦公室雜、亂、臟的現狀, 08年11月，後勤集團總經理楊永強召開了後勤幹部會議，就「6S」管理具體做法進行了專題討論，楊總經理說：「我們推行6S的目的並不僅僅是創建一個秩序井然的學院，更是為了給員工營造一個安全而愉快的工作場所」。會議決定以後勤集團為單位率先推行「6S」管理，並成立了推行組織，制定了初步實施方案及推行日程，將樣板區域設在物資設備處辦公室。

根據方案要求及推行日程，各部門充分利用工作之餘，積極組織參觀樣板區域，從准備文具到展開宣傳教育、整理整頓階段，歷時2個月，楊總經理更是親臨現場診斷、指導。

樣板間開放以來，物資設備處先後迎接了院辦公室、繼續教育部、學生處、財務處、保衛處、總務處、基建辦、教育技術中心的工作人員參觀學習，尤其是後勤各部門、教育技術中心更是積極組織參與到6S管理活動當中，目前院辦公室、繼續教育部也開始進入整理整頓階段。

「6S」管理開展起來比較容易，可以搞得轟轟烈烈，並能在短時間內取得明顯的效果，但要堅持下去，不斷優化就不太容易。楊總經理說：「要果斷地扔掉那些整理出來的東西，下決心摒棄那些不恰當的做法，實際上，這就是觀念整理。後勤集團必將這項管理活動作為日常工作的一部分，長期開展下去。」

據悉，為探索、創新管理模式與思路，學院已將 「6S」管理推行工作列入《2008-2009年度第二學期工作要點》， 「6S」管理必將逐步滲透到學院各個角落。

我相信，「6S」管理對學院的作用是基礎性的，不可估量的。 「6S」管理是環境與行為建設的國際性管理文化。規范及細節決定成敗，它能有效解決工作場所凌亂無序的狀況，能有效提升個人行動能力與素質，有效改善文件、資料、檔案的管理，能有效處理工具、物品、器械的管理。使辦公程序簡潔化、人性化、標准化、節約時間，提升工作效率。我們真誠地希望每個教職工都願意為工作場所付出愛心和耐心，為創造 「一流環境」、提升學院形象而努力。

Ⅸ 定製衣櫃如何選擇櫃門值得收藏的家裝技巧

第一、環保與健康是選擇所有家居時的首要條件，其重要性已不言自明了，是否選用綠色環保材料，已成為消費者在決定購買哪個品牌的家居時重要條件，時下用來做傢具的人造板材（纖維板、刨花板、膠合板），因為在板材生產過程中使用帶甲醛的膠粘劑，所以在成品傢具中難免含有甲醛成分。按國際規定，E1≤1.5mg/L，E2≤5.0mg/L。所以，在訂購衣櫃時，務必要弄清廠商的產品是否環保，建議大家最好選購知名品牌產品，並且需注重其板材等相關輔料的檢測證書。
第二、產品質量是重中之重，因為知名品牌產品都有比較完善的售後服務體系，但注重產品質量是避免在後期使用過程中出現問題的幾率，板材厚度是衣櫃能否長久使用的基礎。板材間的接合方式也同樣重要，好的接合方式可有效避免板材在長期不均衡受重條件下不變形。同時應注重板材的加工機械，因為同樣的一套加工流水線，用世界知名的機器與普通機器加工的設備價差非常巨大，而一些小品牌由於受經濟條件限制，往往採用普通機械、二手設備進行加工，這樣雖然價格相對便宜，但產品質量就會受到嚴重的影響。
第三、配件不容忽視，這一點單獨提出來講一下是很有必要的，因為很多消費者在選購時注重了產品主體的質量，而對此部分的關注度不高，而這部分不論是產品質量方面還是對於廠商的成本控制方面都具有舉足輕重的地位，所以關注產品質量應同時關注五金件、封邊條、板材面材、板材芯、粘合劑等細節方面的品牌與質量，購買之前謹慎一點，日後使用時才能少一些麻煩。
第四、產品是否美觀，是權衡品牌與產品可信度的重要依據，由於訂制產品對於每一件產品都必須從設計、加工、安裝都提出了非常高的要求，所以，產品在設計之初，必須要求其設計的專業性，這一點可從設計師的現場建議、圖紙等方面是否專業予以體現。而除出設計這個環節，則需要在看樣品時注意其產品在細節上的處理，譬如：板材的接合方式(背板是否用卡槽、板材結合部分的螺絲是否平整並有專用螺絲蓋帽等)、封邊是否平整、封邊條與板材顏色是否統一等等。除去以上環節，同時還應注重產品推廣的相關廣告，因為知名品牌一般都很注重宣傳，其產品廣告在設計方面應具有相當高的水平(也許有人會有異見，此處保留筆者個人意見)。
第五、是否適合自己使用是挑選整體衣櫃品牌的一個標准。現在開發的樓盤由於初期在建築、戶型等方面的設計已具備相當高的水平，但衣帽間的興起歷史還較短，其開間、進深等方面數據難以做到統一，並且在施工過程中，由於施工質量不高等原因，筆者也經常聽到牆面、地面的高度與寬度不一致，這給了整體衣櫃的機會。但隨著行業的發展，整體衣櫃的設計與製作中也出現了兩種情況：一種是根據現場實際情況進行設計，這樣可以做到利用率最大化，在針對異型房、尺寸不規則房方面具有明顯的優勢；第二種是介於整體衣櫃與成品櫃間的標准櫃，此種櫃體由於其尺寸方面均有相應的標准，所以生產與組裝時不易出錯，但在空間利用等方面稍嫌不足。同時還需注意的是沒有衣帽間的卧室，由於主人的布置方式等方面的差異也對衣櫃的尺寸有不同的要求，所以根據自身需要選擇產品也就更有必要了。
第六、功能是否齊備；衣櫃的功能是否能滿足自己的需要，配件是否齊全，能否提供方便舒適的配套功能。目前，部分衣櫃廠商相繼推出了實用美觀的配件，例如推拉鏡、領帶抽、內衣抽、褲架、時尚抽屜、拉籃等，積極倡導「以人為本」的優質生活理念。
第七、銷售服務方面。其實對於這一點筆者與眾多消費者一樣深有感觸，服務質量太差往往給自己在消費過程中帶來的煩惱不勝枚舉，到最後連享受產品的心情都沒有，後續服務更談不上了。在這里筆者所指好的銷售服務不單指售後服務，在售前的設計師建議，在售中時對產品的溝通，在售後對產品的維護等多方面均有體現，目前根據市場情況而言，知名品牌的服務體系相對更完善一些。隨著如「B&Q百安居」這樣一些國際知名的大型賣場進入中國，其「先行賠付、投訴受理」等方面已經非常成熟，其銷售服務更能讓人放心。也由於大型賣場較高的門檻，讓很多質量較差、知名度較低的品牌望而卻步，也為產品質量與銷售服務方面提供了一定保障。
第八、性價比，這一點對於消費者而言也非常重要，誰都不想買得比別人貴，但誰都想買的產品比別人好，那麼，這一點就同樣重要了。一般來說大型賣場由於其進駐門檻較高，同樣增加了廠商的經營成本，所以很多廠商在進入大賣場的同時也會設許多專賣店，貨比三家可知質量，價比三店可知實惠。同時關注你傾心的品牌活動情況也能讓你得到不小的實惠。

Ⅹ 消費者維權問題

自動存包櫃可以用人工手動的方式打開的,一般在存包櫃中間出密碼條的下面有個面板,超市工作人員用鑰匙打開面板,就能看見裡面的按鍵開關,通過開關,就可以單獨打開某個櫃門.

因此,超市工作人員明顯是誤導你們的,對你造成了損失,你可以向超市索賠.建議你直接向超市經理投訴,要求查看錄像,超市應該通過錄像舉證證明自己的服務沒有瑕疵.如果超市不能證明,屬於舉證不能,就應該承擔責任!

如果超市不能解決,打12315向消費者協會投訴.

法律依據:
第十一條 消費者因購買、使用商品或者接受服務受到人身、財產損害的，享有依法獲得賠償的權利。

第十七條 經營者應當聽取消費者對其提供的商品或者服務的意見，接受消費者的監督。

第十九條 經營者應當向消費者提供有關商品或者服務的真實信息，不得作引人誤解的虛假宣傳。
經營者對消費者就其提供的商品或者服務的質量和使用方法等問題提出的詢問，應當作出真實、明確的答復。

第三十四條 消費者和經營者發生消費者權益爭議的，可以通過下列途徑解決：
（一）與經營者協商和解；
（二）請求消費者協會調解；
（三）向有關行政部門申訴；
（四）根據與經營者達成的仲裁協議提請仲裁機構仲裁；
（五）向人民法院提起訴訟。