『壹』 我是大學里青年志願者協會活動部的一員，現需要寫一份這個星期六在操場舉行團建活動的策劃書，但是團建活
看道具是否充分，預算、人數的多少；
簡單的可以有拔河、猜謎、闖關類游戲；
學校里球類道具比較容易獲得，可以策劃下相關的活動
『貳』 我是一名剛加入的義工怎麼才能帶領起團隊
一、在當地的一共平台或者是發布的平台裡面接各種義工活動，我在校期間，基本上是接各種大型義工活動和定期去小型活動，比如說大型活動各種馬拉松、慈展會、運動類的項目和公益類的節目，又可以獻愛心又可以長見識還能鍛煉自己的能力。小型活動一定得做、它會幫你增加的小夥伴，還可以讓你換屆的時候看哪樣的人是在真心的在從事義工這個事業。哪些人只是一時興起。
二、每次活動完畢開個簡短的小會交流收獲。也許你會發現師弟師妹們的思維眼界比你還要廣闊。總結經驗，在校期間定期的開例會，內部管理的列會，整個大家庭的列會，主要內容就是總結近段時間我們做的義工活動、圖片PPT、短片。各種形式。提升凝聚力。使小夥伴們心連心，開開心心的做義工。
三、組織構架問題要清楚：
1、整理資料需要辦公室成員（如每次活動的照片、每次活動的服務時間、每次活動的突發狀況、每個小夥伴的交流體驗報告等等）
2、對外的交流人員（公關人員）、必須要有一定的羅輯語言的溝通能力，不能讓我們的小夥伴們的出行沒有保障、一般大型活動都由主辦方購買保險。由於每個活動的時間、地點、雙方對應的人物都不相同。所以我們的公關人員需要明確主辦方對我們的志願服務的范圍和物資等等。
3、對內的活動物資准人員：各類葯品是必須的、針對不同的義工活動如：公益的騎行宣傳騎行，需要我們自己准備好單車、飲水等。有些需要我們自己准備物資（這個可以和校方提）、大部分是主辦發准備好的。
四、自己策劃義工活動：
策劃書、可行性研究、和指導老師溝通、物資准備（葯品、車輛等）、活動的日期等綜合考慮上面三點。
『叄』 大學活動策劃書
http://lwcool.com/gw/newsfile/2006/10/30/20061030_lwcool_11976.html長沙中南大學信息物理工程學院活動策劃書
活動內容：國際志願者日組織募書
活動時間：
舉辦單位：中南大學信息物理工程學院
青年志願者協會
協辦單位：信息物理工程學院團學會
信息物理工程學院
青年志願者協會
2005-11-24
關於在國際志願者日
組織募書活動的策劃書
志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的「奉獻、友愛、互助、進步」的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。中南大學信息物理工程學院青年志願者協會准備在2005年國際志願者日到來之際與海外中國教育基金會（Overseas China Ecation oundation）合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。
附：海外中國教育基金會(OCEF) 是一個基於美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。OCEF的所有工作人員都是義工，不從OCEF獲得任何報酬。
一、活動背景：
1985年12月17日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志願者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志願者精神，宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志願者服務活動的開展。
二、活動目的：
弘揚志願者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。
三、活動簡介：
院青協計劃於2005年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到2006年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為信息物理工程學院青協的傳統逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人：
宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前
校本部負責人：戴海波
南校區負責人：吳可嘉
五、活動步驟：
(一)前期准備
1．活動申請 ；
2．設計宣傳板 OCEF組織有特製的宣傳板報，可供直接使用；
3．設計及復印海報和宣傳單 可參考OCEF組織的特製海報和宣傳單；
4．在校園網BBS發表募書帖 藉助科實部網站的管理許可權，對募書活動在網上進行積極宣傳；
5．大力開展本院的內部宣傳 通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍；
6．製作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息；
7．為捐書者准備小紀念品若干 如OCEF組織特製的書簽等。
(二)活動實施：
1．12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣傳欄）；
2．12月4日（周日）組織大型的宣傳活動 宣傳板分別於南校區七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志願者派發宣傳單，並向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；
3．確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作，便於該活動的長期開展；
4．書籍的托運工作 在募集到一定數量的圖書之後，分類整理托運到OCEF組織的受助學校。
(三)注意事項：
1．海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
2．南校與本部的協調；
3．圖書的管理和保存；
4．由於活動規模較大，歷經周期較長，所需人手較多，可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動；
5．在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀為標准。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用；
6、關於圖書托運，要事先找好運輸公司；
7．所有費用一律以發票作為報銷憑證。
六、活動預算：
橫幅 2條 10元/條
宣傳板 2塊 70元/塊
海報（A3紙張） 80份 0.15元/份
宣傳單（A4紙張） 1000份 0.07元/份
書籍募集明細表（A4紙張） 70份 0.05元/份
紀念書簽 200份 由OCEF供給
書籍托運費用（鐵路慢運） 300公斤 費用由OCEF供給
合計：10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70= 245.5(元)
七、預計影響：
1、預計募書500本左右，為農村中小學提供可貴的精神食糧；
2、弘揚志願者精神，擴大了我院青協在全校的影響，達到「雙贏」的效果。
信息物理工程學院青年志願者會
2005-11-24
『肆』 去飛機場做義工的活動策劃怎麼寫急啊！
活動無非要體現6W3H.
Why為什麼做這事
What做些什麼
When什麼時候做
Where在哪做
Who誰來做
Whom做給誰
How如何做
How much多少錢
How many做多少
把這些問題一一討論清楚了，就可以寫出非常專業的策劃案了。
例如：
Why為什麼做這事：T3行站樓轉場，很多旅客不知道怎麼走。
What做些什麼：指引旅客快速到達T3行站樓。
When什麼時候做：每周六、周日上午9:00-11:00，下午3:00-5:00
Where在哪做：地鐵機場東站A出口。
Who誰來做：網上招募義工，本單位人員，本校學生，分出招募、領隊、後勤、考核四大管理團隊分別負責相應工作。
Whom做給誰：去機場的乘客
How如何做：穿上紅馬甲，帶上指揮小紅旗，引導乘客正確的行進方向。提前了解如何去T3，培訓每一位參與者常見問題解答，民航客機知識解答。
How much多少錢：義工飲水自帶？來回車費、午餐費是否報銷，誰來報？每月活動小節，表彰優秀人員，獎品證書費用，活動經費如何運作？與機場協商服務經費。一次性經費拔發1萬元？跟誰談？誰來談？
How many做多少：自2013年11月25日T3啟用至2014年11月25日T3運行一周年，服務旅客1500萬人。參與義工上午4人，下午4人。年服務時數達到16000小時。
深圳大學T3航向義工隊
活動內容：指引旅客快速到達T3行站樓。
活動時間：自2013年11月25日T3啟用至2014年11月25日T3運行一周年，每周六、周日上午9:00-11:00，下午3:00-5:00
活動地點：地鐵機場東站A出口。
活動流程：
一、組織發動階段：
在校園廣泛發布招募信息。通過微信、QQ群、校園廣播、告示牆等各種手段告知活動。
二、人員組織階段：
召開活動說明會。組建招募、領隊、後勤、考核四大管理團隊。分別運作相應工作。解決好義工飲水自帶？來回車費、午餐費是否報銷，誰來報？每月活動小節，表彰優秀人員，獎品證書費用，活動經費如何運作？與機場協商服務經費。一次性經費拔發1萬元？跟誰談？誰來談？等一系列問題。
三、項目運做階段：
每周六、周日上午9:00-11:00，下午3:00-5:00安排上午4人，下午4人。穿上紅馬甲，帶上指揮小紅旗，引導乘客正確的行進方向。提前了解如何去T3，培訓每一位參與者常見問題解答，民航客機知識解答。
四、總結表彰階段：
每月一小節，年終一大結，表彰優秀。頒發榮譽證書。寫出活動效果評價，媒體應對，發布活動成果。