綠書簽行動的宣傳口號

3. 什麼是綠書簽行動

綠書簽行動
綠書簽行動是以「4·26世界知識產權日」為契機，以特別設計製作的綠書簽為載體，以「拒絕盜版，從我做起」為宣傳口號，倡導公眾尊重創意、支持正版，在全社會掀起營造繁榮健康有序的文化市場環境熱潮的年度主題行動。

中文名
綠書簽行動
時間
4·26世界知識產權日
宣傳口號
拒絕盜版，從我做起
標志
文化出版業的繁榮和發展。
「綠書簽行動」旨在倡導公眾尊重創意，支持正版。從2009年4月22日起，公眾在全國31個省、自治區和直轄市的大型書城購買圖書、音像製品，均有機會獲贈「綠書簽」。與此同時，網民還可以通過參與新浪網路調查、使用QQ空間皮膚和搜狐博客模板的方式參與「綠書簽行動」的網上傳遞。在「綠書簽行動」啟動的同時，全國31個省區市舉行了侵權盜版製品及各類非法出版物集中銷毀活動，統一銷毀盜版及非法出版物4685萬件。

4. 請問一下，綠書簽是什麼活動來的有何意義

綠書簽行動是以「4·26世界知識產權日」為契機，以特別設計製作的綠書簽為載體，以「拒絕盜版，從我做起」為宣傳口號，倡導公眾尊重創意。

「綠書簽行動」旨在倡導公眾尊重創意，支持正版。從2009年4月22日起，公眾在全國31個省、自治區和直轄市的大型書城購買圖書、音像製品，均有機會獲贈「綠書簽」。

與此同時，網民還可以通過參與新浪網路調查、使用QQ空間皮膚和搜狐博客模板的方式參與「綠書簽行動」的網上傳遞。

(4)綠書簽行動的宣傳口號擴展閱讀：

1970年4月26日，《建立世界知識產權組織公約》正式生效，世界知識產權組織這一致力於保護知識產權的政府間國際組織正式成立。

2000年10月，世界知識產權組織第35屆成員大會系列會議通過了中國和阿爾及利亞1999年共同提出的關於建立「世界知識產權日」的提案，決定從2001年起將每年的4月26日定為「世界知識產權日」。

4.26世界知識產權日的由來：根據中華人民共和國和阿爾及利亞在1999年的提案，世界知識產權組織在2000年召開的第35屆成員大會上通過決議，決定從2001年起，將每年的4月26日定為「世界知識產權日」。

5. 綠書簽行動觀後感怎樣寫

去看視頻，寫自己心得體會。

6. "綠書簽行動2014"將以"拒絕盜版,共築未來"為主題口號.17k是 唯一合作網站.

是的，你說的沒錯。盜版很可氣。

7. 綠書簽的綠色是寓意著什麼

「綠書簽」的寓意為「有生命力的、純凈的、充滿希望的綠色文化環境」，主要是綠色還象徵著互聯網的綠色；青少年讀書環境的綠色；知識產權文化的環境綠色。

綠色還象徵文化創意帶給人類的勃勃生機，以書簽的形式給人們傳遞出尊重知識、尊重創意、尊重原創、保護版權的重要性，以及共同協力營造一個繁榮健康綠色有序的文化市場環境的願景。

「綠書簽行動」是以「4·26世界知識產權日」為契機，以特別設計製作的綠書簽為載體，以「拒絕盜版，從我做起」為宣傳口號，倡導公眾尊重創意、支持正版，在全社會掀起營造繁榮健康有序的文化市場環境熱潮的年度主題行動。

(7)綠書簽行動的宣傳口號擴展閱讀：

「綠書簽」的意義：

1、為了讓廣大群眾特別是青少年學生「拒絕盜版，從我做起」，養成使用正版、分享正版的良好習慣；

2、護助少年兒童健康成長，拒絕有害出版物及信息，在學生中大力倡導綠色閱讀、文明上網的理念；

3、增進了公眾對知識產權的了解和認識，努力普及知識產權法規和知識，全社會的知識產權意識和素質；

4、關注網路安全，讓孩子文明上網。現如今，青少年的世界與網路息息相關。在孩子通過網路獲取知識時，老師和家長應進行正確引導，合理安排孩子的上網時間，關注網路安全，杜絕網路上的不良風氣。網路安全教育等內容適當納入到教育活動中，從方方面面指引青少年文明上網、獲取正向知識。

8. 2020綠書簽行動讀後感600字

1、要弄懂原作

"讀」是感的基礎，「感」是由「讀」而生。只有認真的讀書，弄懂難點疑點，理清文章的思路，透徹的掌握文章的內容和要點，深刻地領會原文精神所在，結合歷史的經驗、當前的形勢和個人的實際,才能真有所「感」。

2、要認真思考

讀後感的主體是「感」。要寫實感，還要在讀懂原作的基礎上作出自己的分析和評價。分析和評價是有所「感」的醞釀、集中和演化的過程，有了這個分析和評價，才有可能使「感」緊扣原作的主要思想和主要觀點，避免脫離原作，東拉西扯，離開中心太遠。

3、要抓住重點

讀完一篇（部）作品，會有很多感想和體會，但不能把他們都寫出來。讀後感是寫感受最深的一點，不是書評，不能全面地介紹和評價作品。

4、要寫出真情實感

就是要寫自己的真情實感。自己是怎樣受到感動和怎樣想的，就怎樣寫。把自己的想法寫的越具體、越真實，文章就會情真意切，生動活潑，使人受到啟發。

綠書簽行動讀後感例文如下：

「綠書簽行動」是以「4月26日世界知識產權日」為契機,以特別設計製作的「綠書簽」為載體,以「拒絕盜版,從我做起」為宣傳口號,倡導公眾尊重創意、支持正版,在全社會掀起營造繁榮健康有序文化市場環境熱潮的年度主題行動。

4月26日也是切爾諾貝利核電站爆炸的日子，1986年4月26日凌晨，在蘇聯烏克蘭加盟共和國首府基輔以北130公里處的切爾諾貝利核電站發生猛烈爆炸，反應堆內的放射物質大量外泄，周圍環境受到嚴重污染，造成了核電史上迄今為止最嚴重的事故。

切爾諾貝利核電站發生事故後五個多月才恢復發電，使蘇聯蒙受了巨大損失。有33人在此次事故中喪生。在4月26日下午。學校開展了「綠書簽行動」的網課教育。讓我們觀看視頻視頻中讓我們學習到了：支持正版，抵制有害出版社及信息。也教會了我們如何辨別盜版書籍。

如看封面，看襯頁、版權頁，看紙張，看內容，看定價。雖然盜版書比正版書價格便宜，但是班有一些小瑕疵就認為盜版書也很好。其實盜版書是對著作者權益的侵害，所以，我們要向視頻中所說的一樣：保護版權，尊重原創。

「綠書簽2020」宣傳周期間，全市共銷毀侵權盜版及非法出版物1.6萬張。「護助少年兒童健康成長，抵制有害出版物和信息！」

9. 綠書簽行動以「4.26世界知識產權日"為契機,以特別製作 綠書簽為載體,以"拒絕盜版,從我做起"為宣傳口號。

"綠書簽行動2014"將以"拒絕盜版,共築未來"為主題口號.17k是唯一合作網站.拒絕盜版，打擊假冒
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