1. 學校聯誼晚會活動策劃書怎麼寫
一、Looking 商業性策劃書模板
XXXX
策
劃
書
主辦：
承辦：
卷首語
活動概況
主辦方：
承辦方：
贊助方：
活動目的：
活動時間：
活動地點：
活動對象：
活動可行性分析
活動執行方案
一、前期准備
（一）、
（二）、
（三）、
……
二、宣傳工作
（一）、
（二）、
（三）、
……
三、活動流程
（一）、
（二）、
（三）、
……
四、後期工作
（一）、
（二）、
（三）、
……
經費預算
（以下是注意事項）
1. 盡可能具體的寫出策劃名稱，如「××活動策劃書」，置於頁面中央。也可分主副標題書寫如「完善自我 輻射他人——××活動策劃書」。可據情況而定。
2．「卷首語」這三個字一般不寫出來。卷首語一般要寫的富有文采，並能體現活動相關精神，商業性策劃模板中的卷首語更應出彩，以吸引商家眼球。
3.商業性策劃書中活動可行性分析一般分為活動自身的可行性；對於學生而言；對於商家而言三個主要方面。其中第三方面應為商業性策劃書中應下重筆之處。首先要根據協會本身的實際問題（包括協會活動的時間、地點、預期投入的費用等）和學生參與分析的情況做出准確的判斷，並且在進行分析之後，揚長避短地提取當前最重要的，也是當前最值得推廣的一個主題，而且也只能是一個主題。只有把一個最重要的信息傳達給贊助商，正所謂「有所為，有所不為」，這樣才能把最想傳達的信息最充分地傳達給贊助商，才能引起其關注，並且比較容易地記住你所要表達的信息，並贊助這次活動。
4. 策劃時切忌主觀言論。在進行活動策劃的前期，市場分析和調查是十分必要的，只有通過對整個市場局勢的分析，才能夠更清晰地認識到企業或者產品面對的問題，找到了問題才能夠有針對性地尋找解決之道，主觀臆斷的策劃者是不可能做出成功的策劃的。同樣，在策劃書的協作過程中，也應該避免主觀想法，也切忌出現主觀類字眼，因為策劃案沒有付諸實施，任何結果都可能出現，策劃者的主觀臆斷將直接導致執行者對事件和形式的產生模糊的分析，而且，贊助商如果看到策劃書上的主觀字眼，會覺得整個策劃案都沒有經過實在的市場分析，只是主觀臆斷的結果。
5. 策劃活動時，良好的可執行性是很重要的一個環節。活動能否獲得成功，最直接和最根本地反映於策劃案的可操作性。策劃要做到具有良好的執行性，除了需要進行周密的思考外，詳細的活動安排也是必不可少的。活動的時間和方式必須考慮執行地點和執行人員的情況進行仔細分析，在具體安排上應該盡量周全，另外，還應該考慮外部環境{如天氣、服務對象心理等}的影響。
6.關於活動執行方案這一模塊，不一定是按模板中給出的這個結構，應根據自己的安排來，主要是要突出在你的策劃中的重點。一般來說，策劃人員在策劃案的寫作過程中往往會積累自己的一套經驗，當然這種經驗也表現在策劃書的寫作形式上，所以每個人的策劃書可能都會有自己的模式。但是往往是這樣的模式會限制了策劃者的思維，沒有一種變化的觀點是不可能把握市場的。而在策劃書的內容上，尤其是活動執行方案這一模塊更應該嘗試變換寫作風格，因為如果同一個贊助商三番五次地看到你的策劃都是同樣的殼子，就很容易在心理上產生一種不信任的態度，而這種效應有可能影響了創意的表現。
7. 「後期工作」也是很能考驗策劃者能力的一部分，出色的策劃者要具備縝密的思維與對全局很好的兼顧能力。後期工作的詳細與全面安排有助於幫助商家相信我們團體的嚴謹性與活動的完善性。
8. 經費預算更要詳細，准確，切忌主觀臆斷，要做好切實的市場調查，根據情況，可以以番號一一列出，或是做成表格，最後記住要有合計。讓商家明白自己的每一分贊助的明確去向，會為你的策劃增色不少。
2. 手拉手，活動計劃書怎莫寫
一．活動背景：
三月十六日是＂手拉手情系貧困小夥伴＂全國統一日，
「
手
拉手
」
活動發起於
20
世紀
90
年代初，是共青團、少先隊組織長
期開展的少年兒童廣泛參與的道德實踐活動，
旨在引導少年兒童
走出自我，關心他人
;
走出校門，面向社會。它帶動了富裕地區
和貧困地區少年兒童手拉手，
身體健康和有殘疾的少年兒童手拉
手，各民族少年兒童手拉手，把團結友愛、
助人為樂的風尚傳
入孩子們的心靈，傳向四面八方。
二、活動目的：
通過本次活動，讓貧困小夥伴們體會到真摯的友誼，並
幫助貧困小夥伴形成積極向上的人生態度。奉獻愛心，傳遞
溫情，在幫助他人的同時，自己也收獲一份快樂。
三、活動主題：
手拉手，牽起貧困小夥伴的手
四、活動時間：
2012年3月16日
五、活動地點：
湖塘實驗小學
六、活動對象：
模具技術系社會實踐部全體成員
七、活動主辦：
模具技術系團委
社會實踐
常州機電職業技術學院
常州機電職業技術學院
活動協辦：
湖塘實驗小學
八、活動流程：
一．前期准備：
1
、做好宣傳工作，一部分人活動前幾天在校園里組織通過
班會或廣播的渠道向各位同學傳達活動內容，希望同學們積
極參加到關愛貧困學生的隊伍中來，並在校園里舉行捐助活
動（捐助物品可為現金，衣物，書本等等）
；
2
、另外一部分人負責校外的宣傳，製作傳單（傳單內容可
為簡述如今的貧困的學生所面臨的困難狀況，並可簡述一個
真實故事）在校外周圍散發；
3
、聯系湖塘小學，通過了解調查，統計湖塘希望小學
的貧困生的名單
二．活動當日：
1．
活動當日早上組織人員將募捐到的物品一同帶往
湖塘希望小學；
2．選出一個志願者當老師，其餘志願者和已選出的
貧困生一起上一堂趣味課（課堂多以鼓勵對方，娛樂游戲為
主）
，能夠讓這些孩子感受到溫暖，並得到重視感；
3．組織和孩子們一同觀看《我們手拉手》電影，並
讓孩子們講出自己的感受；
4．活動最後讓每個學生寫出自己的近期目標，並為之
履行，所有志願者一對一的結交一個貧困生，將他們的目標
收起，定期查看學生的學習情況，同時給予幫助。
3. 篝火晚會策劃書
各位親愛的朋友們、同事們
大家晚上好！
海風傳雅韻，喜氣漫島城
山含情、水含笑，島上風景多嬌；
輕風吹、明月高，熱情燃燒今朝
今天我們相約在這美麗的海島
讓我們在這熊熊的篝火中盡情燃燒我們的熱情，讓歡樂與歌聲伴著火苗一起跳動！
1、大家手拉手在篝火邊圍成一個大圓，同跳小兔子舞。
2、擊鼓傳花：一人擊鼓，由主持人進行游戲及題答形式貫穿晚會現場。
3、看錶演節目的人員，一邊吃著燒烤，一邊看著即興表演，其樂無窮。
4、晚會穿插游戲：
5、燃放煙花。
結束語：
難忘今宵，今宵我們有緣相聚一堂
難忘今宵，今宵我們歡聲笑語、歌舞飛揚
各位親愛的朋友們，篝火晚會到此就結束了
（晚會後在賓館舉行撲克比賽，自行分組。將結果報上便於回來後發獎）
游 戲
游戲一：挑戰數數字
規則：
(1)要求：將參加人員分成2組
(2)道具：托盤、背景音樂、獎品或懲罰
(3)具體步驟：
A：主持人要求大家分組坐好
B：將游戲規則告知大家
C：每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞台上。
D：背景音樂起，主持人開始宣讀物品，其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
E：每一個相隔一定時間給隊員准備，慢慢加快。
(4)注意事項：
A：採集物品來自日常的例如：眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等
B：比較有難度的一般放在最後如糖果、一毛錢
C：主持人還可以臨時選擇一些東西
D：腳臭者不能脫襪子、褲子松者不允許退皮帶
E：女子內衣絕對不會出現在題目中，請女生放心
如何給游戲當中輸的人進行有趣的處罰
1、我愛你
輸的人，面對大樹或牆壁、大聲地喊三聲：「我愛你！」
2、天旋地轉
輸的人，就地閉眼睛，左轉三圈，右轉三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。
3、犯人
輸的人要接受所有人的質問，不可以不回答問題，要俱實以告，直到大家滿意了為止。
游戲二：有口難言游戲
2人一組，主持人出示名詞，一個做動作，另一個根據詞說出名稱。
游戲三：紙拔河比賽（道具：報紙）
1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞；
2、2人對坐各自把報紙套上進行拔河（站著拔亦可）；
3、報紙破裂離開脖子的一方輸。
靈山島二日游日程安排
1、時間：月29日至30日78月29日早7：30時在八大峽305總站集合，集體乘豪華旅遊船直達靈山島（在市區居住的自己乘車前往，不在市區居住的，於當日早6：30時在公司門衛集合，集體乘班車，准時發車），30日下午返回。
2、 行程：
a）29日上午游老虎嘴,千層岩中午品嘗地道漁家宴；下午游覽背來石、烽火台、釣魚島、象鼻山等秀麗海島風光，公司將組織一次爬山有將比賽活動；18:00開始享用美味海鮮大餐； 晚上住靈山島。公司組織一場「燒烤篝火晚會」。
b）30日早5:00看日出,早餐後分二組進行有將比賽活動，一組爬山，一組出海釣魚(魚具或漁家租售，魚食自帶)。上午趕海,休閑垂釣。午餐品嘗地道漁家宴。下午2：30登船返回青島。
3、提示：
a）為外出旅遊方便起見，請穿著便利保暖鞋服。為上下船方便，女士不要穿裙子。
b）暈船者請備好暈船葯，提前一小時服用。
c）趕海拾貝、垂釣注意安全，注意潮水漲落。
d）出行人員需自備：口杯、雨傘、洗刷等個人隨身物品。
4、紀律：
聽從領導安排，勿擅自離隊，避免單獨行動，遇事忍讓、遷就，不與人爭執，以保證自身安全。
5、安全：
不要攜帶貴重物品，錢包、手機等物品妥善保放置；遊玩過程中相互照應，以保證人身及材物的安全。
6、公司統一準備的物品：
啤酒、紙杯、撲克、餐巾紙、攝像機、數碼照像機、路途飲水、比賽用獎品（待返回時發放）、急救葯品（創可貼、沙布、棉球、止痛片和膠帶）。
食：十人一桌。住：三人間。
秋遊活動人員安排
參加靈山島旅遊人員：共36人（其中男17人，女19人）
領隊：XXX
一組組長：XX (共13人，其中男4人，女9人)
二組組長：XXX （共12人，其中男5人，女7人）
三組組長：邴紹曉 （共11人，其中男8人，女3人）
攝像：XXX
拍照：XXX
准備工作：
1、晚會做游戲、爬山、釣魚及撲克比賽活動用獎品（獎品數量按分組所需）。2、路途用急救葯品及易存放的小零食：創可貼、沙布、棉球、止痛片和醫用膠帶；礦泉水、啤灑、飲料、餐巾紙、紙杯、袋裝花生米、瓜子、水果等。
4. 晚會活動策劃書
畢業晚會策劃書（策劃書樣本）
**系2007年畢業晚會策劃書
主辦單位：
【晚會主題及意義】
一年過去，我們**系送走第一屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們系學生會打算通過舉辦一次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的美好祝福，給他們的畢業生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告。
這台文藝晚會的主題是「似水流年－關於大學」。這次晚會突出一個「愛」字，主要對象是即將畢業離校的學生，借這個晚會把大家對畢業生的美好祝願予以表達，也藉此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝願表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
【晚會形式及內容】
晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本系學生報名參加，形式不限，內容盡量貼近大學生活貼近主題。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
晚會主要是文藝節目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束後，有關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發表。
★【特色節目】
真情交流
相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經或者將要一起學習生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什麼要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節目中插入這個小活動，提供一個情感宣洩的舞台，讓大家（特別是要畢業的學長）上台講述大學生活開始時發生的情感故事。
具體形式：可以上台演說，也可以寫在紙上。先由畢業生自己上台表演，自願上台表演完了以後，再由工作人員把紙張分發給每個人，大家把心裡想說的話寫在紙上，並註上自己的名字，然後投入盒子裡面。同時，高年級的同學也可以把心裡話寫給新同學。收集完所有的紙條後，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會後，我們會把這些紙條編成一冊由系保存。
【晚會地點和時間】
地點：
時間：
【具體組織安排】
文藝部：負責本次節目的主辦任務
組織部：負責分配各班演出任務
宣傳部：負責本次節目的宣傳
社會實踐部：積極爭取，取得贊助費
紀檢部，體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿完成！！
女工部，自律部，學習部：負責後勤工作
【經費預算】
宣傳條幅 邀請書 場地布置 道具 小禮品 礦泉水水果瓜子等
共 計