⑴ 急需"猜謎語"策劃方案啊謝謝啦
題目在給的參復考資制料里有
形式可以是這樣的:
先確定參加人數
再分好組,在教室按組坐一圈,主持人在中間.
在每組桌子上擺個鈴鐺,以先搖鈴鐺者為答題先.桌上擺上計分牌.
規定:
第一輪:規定數量答題,推薦每組5個,每題10分.
第二輪:搶答,多少個組就多少個題,每題20分,答對得分,答錯不能馬上再答(除非沒人再搶答).
第三輪:每組派一個人出來,自選類型答題(按類型分好題目,如歷史類,常識類,腦筋急轉彎類等)可以有一次求助現場觀眾機會,一次pass機會,一次提示機會.
最後如果有平分局面就加賽規定數目題目,每題一分.搶答形式.
決出1,2,3名,獎品自定.重在參與!
⑵ 如何制定校園燈謎晚會活動策劃書
多找些官樣的燈謎,准備一些小禮品,剩下的就要靠你自己去想了
事先最好和校方商量,別擅自做主張,主要是領導看了高興就行!
⑶ 猜謎語小游戲計劃書怎麼寫
猜謎語小游戲
1：地點xxx
2：參與人員xxx
3：猜謎過程
4：總結
⑷ 校園燈謎活動策劃書
一、期望達抄到的目的（以下襲的策劃均應為此目的服務）
二、需要的場地、服務人員設置
三、可能的規模、秩序的維持、活動過程中可能發生情況的處理
四、需要的燈謎作品，包括難易程度、數量
五、獎項設置與紀念品預算
六、延伸活動，比如宣傳或組織燈謎社
⑸ 社長讓我寫一篇新生燈謎游園會策劃書，要突出迎新這個主題。特別要讓新生感到校園溫馨。在線等~~~！
既然是燈謎為主題，那就可以以一些關於學校的信息作為謎面或者謎底，比如說學校的哪個地名，哪位老師或者專業、科目等等！或者關於新生的內容作為謎面！既能讓新生了解學校，又能與燈謎相關！
⑹ 燈謎策劃案
我在2009·1·12日回答過此類問題，被選擇最佳方案.請你參考一下。因我的答案在網路翻不到了，所以重新復制一份。
1·首先你得准備好要大家猜的謎語，難度不要大，以通俗易懂為好。
2·謎語可以在聯歡節目中穿插進行，亦可以單獨設立為猜謎節目，在適當的時間段內進行。
3·謎語的書寫可以用彩條紙，紙條規格大約15X70厘米。正面書寫謎面、謎目。背面可用鉛筆書寫謎底，這樣主持人可以知道猜中沒有。這種形式適用於場面不大，人數不多的情況。
場面如果較大，如較大的會議室，多功能餐廳等，就要用60X70厘米的彩紙書寫，這樣字較大，看得清楚。
注意：出示謎條後，主持人先將謎條的謎面、謎目讀給大家聽，然後再讓大家搶猜。
4·應有兩位主持人，一位出示、宣讀謎條並判定猜對與否。每條謎語的猜射時間最好不超過1分鍾（也可視謎條多少而定）一條謎如果沒人猜中主持人要報底。另一位照顧場內秩序，選擇猜謎者（按舉手在先者）、發獎品
5·開猜前別忘記宣布簡短的猜謎注意事項，保證猜謎有條不紊進行。
6·如果空間較大，可以在靠牆的四周或中間拉起塑料繩，將謎條與謎底分別對應編號，用訂書機掛起來，並設立兌謎處和領獎處。（視謎條數量和猜謎人多少，由兩到四人以上負責兌謎，猜謎者要在紙上寫好謎號和謎底，並按秩序排隊。負責兌謎的人，一個負責報謎號和謎底，另一個在已經抄好的謎底中查看是否猜中，如猜中則在猜謎者正確答案的紙條上蓋章，表示可以領獎）這種形式適合燈謎數量多，工作更要細致，每100條為一個單元，如001——100，101-200依此類推，謎底也要按此順序抄寫，特別要注意謎條的編號與謎底的編號要一致。
大致情況就是這樣，一回生二回熟，搞幾次你就是內行了。祝聯歡會圓滿成功，大家玩的愉快。