床單宣傳主題

『壹』 求最近很火的3Dwin7主題，一卡通人物睡在床上，藍色床單。使用水滴做的。類似的主題或者壁紙也行！

韓國動畫 鬧鍾

『貳』 最經典的廣告語

我們不生產水，我們只是大自然的搬運工。
——農夫山泉
善建者行。
——中國建設銀行
老鄉，參加紅軍可以分到土地！
——黃安縣蘇維埃政府
人生沒有白走的路
每一步都算數
——Newblance
愛對了，是愛情；愛錯了，是青春
——左耳
世間所有的內向
都是聊錯了對象
——陌陌
真正的對手
是你最想贏的那個
——安踏「林李大戰」熱點文案
世界上有一種專門拆散親子關系的怪物
叫做長大
——台灣賴致良
真正喜歡你的人，24小時都有空
——滴滴
酒，兩個人分著喝就會覺得更暖
——吉乃川《東京新潟物語》
在東京失戀了，幸好酒很烈
——吉乃川《東京新潟物語》
喜歡就表白，不愛就拉黑
——麥當勞
說你爬過的山，只有早高峰
——MINI
別趕路，去感受路
——沃爾沃
哪有什麼天生如此
只是我們天天堅持
——keep
我也有女朋友
只是你們看不見
——VR眼鏡
它就像孩子，你無法了解直到你擁有。
——保時捷
上一秒，你是父親的兒子，
這一秒，你是兒子的父親。
——西鐵城
沒有一定高度，不適合如此低調
——萬科蘭喬聖菲
喜歡這種東西捂住嘴巴
也會從眼睛裡跑出來
——網易雲音樂評論
我把所有人都喝趴下
就是為了和你說句悄悄話
——江小白
偉大的反義詞不是失敗
而是不去拼
——Nike
沒人上街，不一定沒人逛街
——天貓
哪裡有寒冬，哪裡就會有人燃起灶火
——回家吃飯
重要的不是什麼都擁有
而是你想要的恰好在身邊
——柯斯達汽車
我能經得住多大詆毀
就能擔得起多少贊美
——諾基亞N97
十年，三億人的賬單算得清
美好的改變算不清
——支付寶《賬單日記》
你未必出類拔萃
但肯定與眾不同
——台灣求職服務機構104銀行
主動妥協的人不配幸運
——釘釘
他忘記了很多事情
但他從未忘記愛你
——央視公益廣告
大眾都走的路，再認真也成不了風格
——Jeep
不是現實支撐了你的夢想
而是夢想支撐了你的現實
——北大宣傳片
跑下去，天自己會亮
——New balance
門外世界，門里是家
——央視公益廣告
味至濃時是故鄉
——下廚房
長得漂亮是本錢
把錢花得漂亮是本事
——全聯福利中心
去哪裡不重要，重要的是去啊
——去啊
懂你說的，懂你沒說的
——別克英朗
偷心的人，心已被偷
——賓士

『叄』 老粗布床單危害有哪些

老粗布床單沒有危害。現在人的生活越來越精緻，床單基本上都是以舒適為主，這里的舒適是指順滑感以及精細感，而這兩種品質恰恰是老粗布床單不具備的。二三十年前，老粗布床單還是很普遍存在的，之所以現在用的少，大抵是因為工藝粗糙，對於皮膚嬌嫩者而言，會有摩擦感，再加之老粗布床單樣式簡單並不是很美觀，這才漸漸落沒，但這並不代表老粗布床單有什麼危害，下面就讓我們來了解一下老粗布床單的優缺點吧。

（老粗布床單，圖片來源：網路圖片）

『肆』 將兩段床單布條連起來，要打什麼結

蝴蝶結；丁香結，拴馬結。如果是臨時使用，打活結比較合適，將來不想用了可以將其拆下來。如果是廢布條，就直接打成死結，死結的牢固性更強一些；

作材質也是不盡相同，形狀大小不一，但外形美觀大方，其打法有很多種，體現了我國古代的文化信仰及濃郁的宗教色彩，體現著人們追求真、善、美的良好的願望。在佩玉上裝飾一個「如意結」，引申為稱心如意，萬事如意。在扇子上裝飾一個「吉祥結」，代表大吉大利，吉人天相，祥瑞、美好。在劍柄上裝飾一個「法輪結」，有如輪黑心行，棄惡揚善之意。

(4)床單宣傳主題擴展閱讀：

中國結由於年代久遠，其歷史貫穿於人類史始終。漫長的文化沉澱使得中國結滲透著中華民族特有的、純粹的文化精髓，富含豐富的文化底蘊。「繩」與「神」諧音，中國文化在形成階段，曾經崇拜過繩子。據文字記載：「女媧引繩在泥中，舉以為人。」

又因繩像蟠曲的蛇龍，中國人是龍的傳人，龍神的形象，在史前時代是用繩結的變化來體現的。「結」字也是一個表示力量、和諧，充滿情感的字眼，無論是結合、結交、結緣、團結、結果，還是結發夫妻、永結同心，「結」給人都是一種團圓、親密、溫馨的美感。

「結」與「吉」諧音，「吉」有著豐富多彩的內容，福、祿、壽、喜、財、安、康無一不屬於吉的范疇。「吉」就是人類永恆的追求主題，「繩結」這種具有生命力的民間技藝也就自然作為中國傳統文化的精髓，興盛長遠，流傳至今。

『伍』 女兒出嫁穿秀禾應該鋪什麼顏色床單

紅色，結婚都是紅色傳單，最好是帶刺綉的那種

『陸』 安全教育的主題和內容

安全責任重於泰山，安全是學校一切工作的基礎，是條主線，安全問題關乎到我們每一位同學的身體健康，關乎到我們每一個同學的人身安全，也關乎到每一個家庭的和諧與幸福。所以安全問題我們就要人人關注，人人參與，順利完成高中段的學習任務。為全體師生創設良好的校園安全環境，努力保障學校教育事業的可持續健康發展。1、加強安全法制教育，增強廣大師生的安全防護意識。學生樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉110、119、120、122等報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。2、交通安全行人交通安全常識：外出時要注意行走在人行道內，在沒有人行道的地方要靠路邊行走。不要橫穿馬路，不要在馬路上挖補、玩耍、嬉戲。來往學校途中要謹慎行駛。騎自行車或電動自行車的同學，出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、是否齊全有效，保證沒有問題後方可上路。在道路上要在非機動車道內行駛，沒有劃分車道要靠右邊行駛。通過路口時要嚴守信號，停車不要越過停車線；不要繞過信號行駛；不要騎車逆行；不扶肩並行；不雙手離把騎車；不攀扶其他車輛；不在便道上騎車。騎車轉彎時要伸手示意或打轉向燈，不要強行猛拐。嚴禁無證駕駛機動車或駕駛無牌機動車，嚴禁乘坐三證（駕駛證、行駛證、運營證）不齊全的機動車。如果學生有摩托車駕駛證的，根據學校相關制度規定，請將學生的摩托車駕駛證原件到學生處（3）備案。 3、防火安全嚴格遵守寢室的規章制度，切不可自帶電器在寢室里燒開水、燒點心或取暖，切不可在寢室里點蠟燭、點蚊香、吸煙，不玩火，不帶為種入寢室，防止火災。不玩弄電氣設備；不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替；不可存放汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物，受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，並用濕毛巾捂住口鼻；身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗；遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生；室外著火，門已發燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內，要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，並潑水降溫；若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號，等待救援；千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽台、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境；發現火災迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，並派人到路口迎候消防車；家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用乾粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人；救火時不要貿然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。 4、 用電安全學校內不準充電，不私拉亂接電源，不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬製品）去接觸、探試電源插座內部。不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，注意安全使用空調。5、飲食安全注意飲食衛生，首先要記住在准備食物和吃飯前一定洗手。並使之成為習慣。認真對待「有效期」和「保質期」，不購買、不食用過期產品，不購買三無食品。認真選擇食品采購和就餐的地點。確保其人員、餐具和其他設施都干凈整潔。這是反映餐館包括「幕後」設施、衛生標準的重要指標。不食用霉壞、變質食品、被污染過的食品、。要盡量食用新鮮水果，並先洗凈後食用。不叫外賣，不購賣校外無證流動商販的食品，不在路邊攤點買零食吃，防止食物中毒。6、體育課安全：嚴禁在教學區搞體育活動，在活動區搞超量的活動，避免意外傷害事故。運動前做好充分的准備活動。熟知器材性能，服從體育教師管理，聽從體育教師安排，不做力不可為的運動項目。患有先天性心臟病的學生不能上體育課和比賽，體育活動也要在體育教師的指導下，參加適當的保健活動；患有肝炎、腎炎、肺結核等的學生，不宜參加劇烈活動；感冒發燒的學生不宜參加體育活動。體育活動後的五不宜：不宜馬上洗澡。如果馬上洗澡，易導致血液過多地進入肌肉的皮膚，將使心臟和大腦的供血不足。 不宜貪吃冷飲。運動後失水較多，往往口乾舌燥、極想喝水，這時如喝下大量的冷飲容易引起胃腸痙攣、腹痛、腹瀉等疾病。 不宜立即吃飯。運動時神經系統控制著肌肉活動，而管理人體內臟器官的神經系統處於抑制狀態。同時全身的血液也處於運動器官處，內臟處較少，此時進食，會增加消化器官的負擔。不宜大量飲水，會增加胃的負擔，血液量增加增加心臟的循環量同樣也增加了心臟的負擔。不宜立即吸煙。運動後馬上吸煙，吸入肺內的空氣中混入大量的煙霧，一方面將減少氧量，另一方面將因供氧不足出現胸悶、氣喘、頭暈、乏力等。 有資料表明，身體疲乏時吸煙的危險比平時更大。 7、財物安全嚴格遵守寢室的規章制度，更不該亂拿別人的生活用品，亂穿別人的衣服，不管是通校生還是住宿生，切不可帶過多的錢。不要將手機、小靈通、MP3等不適合學生在校使用的物品帶進學校。更不要把錢放在教室或寢室里，以免被偷，特殊情況多帶了錢或帶手機、小靈通、MP3等貴重物品來校，可以暫時存放在班主任那裡。騎自行車或電動自行車來校的同學按指定地點停放整齊，並上好鎖。學生個人財物能攜帶的，最好隨身攜帶。在宿舍不要擺放在明顯處，尤其是午休，晚就寢後應隱蔽保管。 寢室、教室沒有人時，及時關好門、窗。8、管制刀具不帶管制刀具來校，已經帶來的上交班主任，本周五帶回家，下次不準帶來。9、人身安全提高法律意識，做到知法、守法、用法、掌握一些安全知識將會終生受益做好防範，防止受騙上當。當今社會上五花八門的騙術新招時有發生。我們一定要提高警惕。明確哪些事該做、哪些事不該做，不該做的事千萬不要做。通學生到校時間不宜太早。以防時間太早，路上行人稀少，發生安全事故。騎車來校學生，注意遵守交通規則，車輛應經常檢修，保持性能良好。注意公共場合的安全，同學們上下樓梯時要按要求靠右行。切不可在下樓梯時爭先恐後或推前面的人。另外進入食堂不要跑步當心地面光滑而摔倒，課間時不要在教室里、樓道上追逐打鬧。以免造成傷害事故。放學要及時回家，特別是晚自習結束後不要在路上逗留。更不得進網吧、電子游戲廳，這些地方不是我們學生去的。網吧、電子游戲廳對我們學生來講存在著極大的不安全因素和隱患。注意女生自我保護意識，受到侵犯應向信賴的成年人和警察求助；自己外出，應了解環境，盡量在安全路線行走，避開荒僻和陌生的地方；晚上外出時，應結伴而行。衣著不可過露，不要過於打扮，切忌輕浮張揚；外出要注意周圍動靜，不要和陌生人搭腔，如有人盯梢或糾纏，盡快向大庭廣眾之處靠近，必要時可呼叫；外出時，隨時與家長聯系，未得家長許可，不可在別人家夜宿；應該避免單獨和男子在家裡或是寧靜、封閉的環境中會面，尤其是到男子的家裡去；在外不可隨便享用陌生人給的飲料或食品，謹防有麻醉葯物；拒絕男士提供的色情影視錄像和書刊圖片，預防其圖謀不軌；獨自在家，注意關門，拒絕陌生人進屋。對自稱是服務維修的人員，也告知他等家長回來再說；晚上單獨在家睡覺，如果覺得屋裡有響聲，發覺有陌生人進入室內，不要束手無策，更不要鑽到被窩里蒙著頭，應果斷開燈尖叫求救；受到了侵害，要盡快告訴家長或報警，切不可害羞、膽怯延誤時間喪失證據，讓疑犯逍遙法外。 根據季節、天氣的變化適時的增加衣物，避免因天氣的變化給我們造成身體的不適，甚回引起疾病，影響學習，影響身體健康。10、與人為善，和睦與人相處我們在同一個學校學習和生活，就是緣分，同學們要倍加珍惜這種緣分，同學之間發生矛盾或摩擦，必須通過合理合法途徑尋找最佳方法解決，那就是向老師向學校反映，向班主任反映，由老師學校解決，這是上上之策。一點小事心裡不愉快跟老師講，老師給及時地解決了，那就什麼事情也沒有了，心裡就舒服了，何必把小事積壓在肚子里，放在心上，千萬不可大打出手，是問題升級，找同學、找社會上的人來麻煩，這是下策。其結果什麼事也解決不了，反而將小事釀成大事，後果將是慘痛的教訓，受到校記的處分，還會造成經濟損失得不到一點的好處。否責的話，等待你的肯定是醫療費的支付和校紀的處分。嚴重時，會得到法律在制裁。 同學們，學校安全工作是一項系統工程，涉及到學校每位師生員工的切身利益，我們切不可掉以輕心，我們的同學不僅要做好自身的安全，確保自己不出安全問題，而且還要積極地協助學校協助老師，向學校和老師提供不安全的因素或線索。如同學間鬧矛盾，吵架等一些不利於學習，安全苗頭及時提供給班主任，免於不安全的事情發生。同學們「安全無小事，責任重於泰山」。安全工作心繫千家萬戶，我們每天平平安安是家庭最大的幸福，是我們最大的愉快。有一句說得好「平安」二字值千金。安全最大的敵人是麻痹大意。牢固樹立安全第一的觀念，決不能有任何僥幸心理，不能有絲毫鬆懈麻痹思想。只要思想重視、防範到位，絕大多數事故都可以得到控制。讓我們共同努力、同心協力，做好學校的安全工作，促進我校教育教學健康、持續和快速發展奠定更加安全和諧的環境。讓要在認真總結安全工作經驗的基礎上，不斷探索學校安全工作的規律，扎扎實實落實好各項防範措施，確保學校教育教學工作正常進行，為構建「和諧的校園，平安的校園」做出我們應有的貢獻。

『柒』 長1米8.寬80,高40的床在客廳和沙發擺放一起,沙發是灰色的鋪啥床單好看

這個應該是比較接近的顏色，看上去就挺好的，比如你的床可以是深灰色啊，或者是米黃色，你自己看著喜歡就挺好的，他們兩個的色差不要相差太大了，就沒有什麼不好，下面我給你發一個相似的圖片給你看看，你可以參考一下，人家也是有床有沙發的。

『捌』 藍色代表什麼含義為什麼學校的被罩 床單都是淺藍色的呢

紅色屬於暖色系，讓人激情洋溢。而藍色屬於冷色系，能讓我們迅速安靜下來聽課也好休息也好。比如醫院里都是用藍色系的，如果用紅色系的話，那些高血壓的病人會很難出院的。我們學校也都是發藍色的被單的。

『玖』 幼兒園鋪床單的教案

活動目標： 1、讓幼兒學會正確疊被子、整理床鋪的方法 2、培養良好的幼兒園睡眠禮儀習慣，以及做事的獨立性 核心要素：睡眠時 能獨立 起床後 會整理 疊被子 多練習 小床鋪 鋪整齊 活動准備： 1、小床兩張（可用桌子代替），床單兩張，被子兩條，枕頭兩個，枕巾兩條 2、一面是笑臉圖標、另一面是哭臉圖標的牌子若干（根據班級人數定） 3、熊頭飾 基本過程： 一、導入活動 通過提問導入活動主題 1、教師：小朋友，老師想問問你們，在家裡，你們是不是做到自己的事情自己做？都有哪些事情是自己做的？（請幼兒分別回答，對做是好的，教師要加以鼓勵） 2、教師：每天起床後你們是不是自己疊被子呢？你們有誰知道正確疊被子的方法嗎？（請幼兒發言，調動孩子們的積極性） 3、教師：今天我們就要一起來學習疊被和整理床鋪的方法 二、關鍵步驟 1、老師示範正確的疊被子、整理床鋪的方法 2、示範後與幼兒討論：應該怎樣疊被子、整理床鋪 3、請幼兒走到自己的小床邊，以正確的方式練習疊被子和整理床鋪 活動延伸： 1、通過活動競賽的形式，讓幼兒學習並練習疊被子、整理床鋪 2、情景劇「小熊的一家」 家園互動： 1、每日起床後，家長引導幼兒自己疊被子、整理床鋪，並表揚加以鼓勵 2、家長在幼兒整理得不夠好的情況下，要適時予以幫助，使之樹立信心 注意事項：疊被子對孩子來說的確酆一事實上難度，教師及家長應多示範，並要多鼓勵和誇獎孩子，幫助孩子養成好的睡眠習慣