1. 下課不要宣傳打鬧下課應該干什麼的宣傳書大約兩百字左右
下課不要打鬧，要求寫一篇宣傳書。你可以按照自己的觀點進行表達，需要語言通順。
例如，下課雖然是休息時間，但是我們應該學會有序的進行休息，正確的進行休息。可以找好朋友聊天，也可以和同學探討一下學過知識，而不應該打鬧。
因為，我們每一個人都應該做一個文明的學生，成為一個合格的學生，就應該從一點一滴中做起。
2. 如何豐富學生的課間活動
通訊稿的幾個主題分類1、政策類新聞 國家最新的各項最新政策宣傳，務必確保文字准確無誤。須經領 導審批後才可發布。2、時事類新聞 突發、重要的通知（如報稅系統升級、納稅申報期時間調整等），必 須第一時間收集准確信息，及時發布。3、專業知識類新聞 工商、稅務辦理中客戶經常碰到的各種問題解答、在日常工作中積累 的各種經驗積累，可以作為專業知識類新聞收集、推送。4、地方性新聞 主要指上海或松江地區的新聞動態，以及當地的政策宣傳， 有利於客戶更好的了解上海、了解松江。5、生活類新聞 以最新科技新聞、民生信息，以及中國的傳統假日習俗、二十四節氣 等。6、合作夥伴或園區企業信息推廣7、類新聞及員工風采展示
3. 活動宣傳稿怎麼寫
首先，在課間廣播，內容不能太枯燥
先確定一個內容，看看是關於那個方面的
是介紹自己的班級、還是提倡什麼活動
或是是生活瑣碎
考慮時間，就自己找一篇短小的小文章，適當修改
如果范圍很寬泛，就談談能代表本班的，像友誼、團結之類的
以上只是個人的一些小經驗，希望對你有所幫助~
上網搜了一篇校園宣傳委員總結，看看能不能對你的工作有幫助~
宣傳部學期總結
總覺得實在宣傳部的日子過得特別快，一個學期又過去了。這個學期我部門的工作如下：
1、 負責各部門舉辦的活動的宣傳。如文娛部的交誼舞培訓班，學習部的四級模擬考，科技部的軟體杯，生活部的捐款活動，等等，還有一些大小活動的評比結果公布，負責我學院學生會的宣傳欄等。
2、 配合我學院黨委、團委中心工作，宣傳黨的路線、方針、政策以及新時期的工作重點。
3、 這學期最特別的工作就是，舉辦了一個由我部門主辦的「機電學院院徽設計大賽」。此次活動以激發我學院學生的創作意念，並在其中尋找適合成為院徽的作品為目的，面向全學院的學生，進行為期一個月的徵稿活動，時間為第9~12周。作品要求為： 能突出我學院特色，寓意健康向上，有創意，美觀，大方；作品要包括，設計圖一份以及一段簡要的文字說明。
這個活動從計劃到實施，到尾期工作，都有我部門全體成員全情投入，我們認真地做好前期宣傳工作，也得到了同學們的熱烈反響，來稿中不僅有大一、大二的學生，還吸引了一些大三的同學踴躍參賽，其中「十強作品」中就有幾幅是大三同學的作品。最特別的是此次活動雖然只面向我學院學生，卻也吸引了一些兄弟學院的來稿，比如人文學院、政法學院也有同學來稿。
到截止日期為之總稿件超過 幅。因此我們決定把所有作品在會通樓一樓展出，時間定在第十四周。第十四周周日那天，我不全體成員下午兩點半在會通樓集中，從准備材料到布置展板，到貼作品，一直做到晚上八點。過程雖然很辛苦，但當我們看到我們的展板有了第一個觀眾後，我們就覺得所有的努力都是值得的。
回首往事，我們付出很多，但看看現在，我們收獲很多。
機電與信息工程學院學生會宣傳總覺得實在宣傳部的日子過得特別快，一個學期又過去了。這個學期我部門的工作如下：
4、 負責各部門舉辦的活動的宣傳。如文娛部的交誼舞培訓班，學習部的四級模擬考，科技部的軟體杯，生活部的捐款活動，等等，還有一些大小活動的評比結果公布，負責我學院學生會的宣傳欄等。
5、 配合我學院黨委、團委中心工作，宣傳黨的路線、方針、政策以及新時期的工作重點。
6、 這學期最特別的工作就是，舉辦了一個由我部門主辦的「機電學院院徽設計大賽」。此次活動以激發我學院學生的創作意念，並在其中尋找適合成為院徽的作品為目的，面向全學院的學生，進行為期一個月的徵稿活動，時間為第9~12周。作品要求為： 能突出我學院特色，寓意健康向上，有創意，美觀，大方；作品要包括，設計圖一份以及一段簡要的文字說明。
這個活動從計劃到實施，到尾期工作，都有我部門全體成員全情投入，我們認真地做好前期宣傳工作，也得到了同學們的熱烈反響，來稿中不僅有大一、大二的學生，還吸引了一些大三的同學踴躍參賽，其中「十強作品」中就有幾幅是大三同學的作品。最特別的是此次活動雖然只面向我學院學生，卻也吸引了一些兄弟學院的來稿，比如人文學院、政法學院也有同學來稿。
到截止日期為之總稿件超過 幅。因此我們決定把所有作品在會通樓一樓展出，時間定在第十四周。第十四周周日那天，我不全體成員下午兩點半在會通樓集中，從准備材料到布置展板，到貼作品，一直做到晚上八點。過程雖然很辛苦，但當我們看到我們的展板有了第一個觀眾後，我們就覺得所有的努力都是值得的。
回首往事，我們付出很多，但看看現在，我們收獲很多。
參考資料：http://www.fosu.e.cn/gong/schoolweb/5/5/html/xuaochan.htm
4. 課間活動文明宣傳語。
1、不要推
，
不要擠
2、(課間活動)有秩序，校園文明爭第一
3、愛別人，愛自己
5. 校園安全宣傳語
☉上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。
☉不要推不要擠，關心別人愛自己。
☉自己摔倒不要慌，大喊呼救叫幫忙。
☉同學摔倒樓梯上，自己伸手快幫忙。
☉幸災樂禍笑哈哈，自己出事沒人拉。
☉前面混亂我看見，不要走過去添亂。
☉快快樂樂上學，平平安安回家。
☉過馬路兩邊看.還要走在斑馬線。
☉幸福是棵樹，安全是沃土。
☉上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。
☉營造校園安全氛圍，創造溫馨學習環境。
☉安全伴我在校園，我把安全帶回家。
☉維護校園安全，營造和諧環境。
☉增強師生防範意識，營造校園安全環境。
☉我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
☉生命至高無上，安全責任為天。
☉倡導安全文明風尚，提高全民安全意識。
☉以人為本，平安為先，加快建設平安校園。
☉關注校園安全，構建人文和諧。
☉加強安全管理，建設平安校園。
☉若以追跑為開心，將以後悔而傷心。
☉安全在我心中，生命在我手中。
☉跨進校園，走進平安，建設平安校園，你我共同的責任。
☉安全是人類共同的嚮往、安全是快樂生活的根本。
☉平安伴我在校園，人人事事保平安。
☉讓火災遠離校園，讓平安與您相伴。
☉教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
☉走樓梯守次序，進教室不喧嘩。
☉教室走廊不嬉戲，同學玩樂守秩序。
☉師生安全重於泰山。
☉加強領導健全安全工作責任制。
☉玩耍嬉戲要當心，安全警鍾常在心。
☉預防為主教育在先注重實踐狠抓落實。
☉措施到位校園安全有保障。
☉整治校園周邊環境全面排除安全隱患。
☉汽車多我不急，耐心等待車過去。
☉過馬路兩邊看，還要走在斑馬線。
☉現在安全學文化，將來當好接班人。
☉安全關系你我他，校園安全靠大家。
☉下課不瘋跑，小心被摔倒。
☉傷害別人，等於傷害自己。
☉金錢有價，生命無價。
☉高高興興上學來，平平安安回到家。
☉課間活動有秩序，校園文明爭第一。
☉危險地方我不去，學會保護我自己。
☉紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。
☉課間游戲要安全，上下樓梯不打鬧。
☉學生就要愛學校，上樓下樓不打鬧。
☉老師就像我媽媽，安全知識要聽她。
☉不要推不要擠，關心別人愛自己。
6. 請各位幫幫忙啦~學生會宣傳部廣播站 課間時要念一些稿子，就是寫。。一些校園生活..積極向上的..等等
勇敢追夢
放眼看去，十四個春秋已經從我的身邊溜去，我們也已經成長為眼神堅毅的少年。在這個漫長的過程中，我曾經許下了如星辰般眾多的願望。但我們已經長大了，我們不在抱著擁有城堡的幻想。現在，仰望那滿天的繁星，閉上眼睛，我希望我擁有一顆勇敢追夢的心。 每個人都擁有一個夢想，但經過歲月的磨礪，它或許已經成為了我們成長道路上的沙土，隨風而散。為什麼夢想會被風化，因為有的人認為夢想終究是夢想，永遠無法實現。那是因為他們缺少那份敢於追夢的勇氣與毅力，終究選擇了放棄，做了一個永遠活在當下的無夢者。 現在的我們是幸福的，因為我們有時間和勇氣成為一個以夢想為食的食夢者，這或許就是我們生存的意義，為夢想而戰，用自己的生命與閱歷創造自己獨有的夢想城堡。 人生或許就如馮驥才所說的那樣：「苦，是生活中的蜜。」我們只有承受這般苦，才能收獲與這苦相同分量的蜜。人生在世，每天都在應付各種酬勞中度過，這時人們遍不免發出抱怨，唉嘆生活的苦。其實不然，我認為苦與樂是沒有界限的，然而這種界限是人們主觀的給他靠上的枷鎖。工作苦、學習苦那干什麼是不苦呢？我們不妨舉個例子，聽音樂是一種享受，我們夢想著自己也可以成為萬人矚目的偶像，在星光閃耀的舞台上發光發熱。認為只要努力去做就可以了，但是說出這種話的我們是膚淺的，因為我們並不真正了解這背後付出的辛酸。因為我們看到的僅僅只是他們成功的一面，就如海中的水滴。為什麼我們不曾發覺，因為我們只在意他們的成功而忽略了他們的失敗。勇敢追夢的人們啊，不要因為他人的成功而蒙蔽了你的雙眼，你辛勞的付出最終會換取成功的夢想之果。 追夢的旅途是艱辛的，每到苦難之處，你是否奢望著有人會把你拉出這漆黑的泥潭，這時我們便失去了追求夢想的勇氣與毅力。勇敢追夢的人們啊，不要忘記勇氣與毅力便是你們刺破黑暗迎來光明的銳利寶劍。有人說過，取得成功的條件是擁有知識、擁有毅力、還要有貴人相助。這時你不免要哀怨自己的生命中沒有貴人，其實不然，他一直尾隨在你身後，他就是你自己。只要我們用勇氣緊緊拉住他的手，他便會賦予你一顆敢於追夢的心。 勇敢追夢的人們啊!不要怠慢，不要慌張，讓我抓住你的手，賦予你那勇敢追夢的心。讓我們為夢想而活，以夢想為食，做一個勇敢追夢的食夢者。
7. 小學生安全教育內容班級宣傳
一、道路交通安全
（一）遵守交通規則，實行路隊制放學。
1、須在人行道內行走，沒有人行道的，須靠邊行走；
2、不穿越、攀爬、倚坐道口護攔。
3、不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
4、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。
5、學生放學可實行"小黃帽"路隊制，要戴好"小黃帽"，手持"讓"字牌列隊行走，每橫列不超過二人。
6、上學放學途經山間小路時應盡量結伴而行，不做危險活動，避免意外傷害。橫過馬路（街）或通過十字街道時，要走交通部門設置的專門穿越道，如斑馬線、人行過街（公路）天橋和地下通道。並注意紅綠燈信號標志：紅燈停，綠燈行。
7、乘坐汽車、火車時要坐好扶好，身體任何部位不要伸向車外，不高聲喧嘩，不向外拋投物體，不搭乘貨車、拖拉機等非載人營運車輛。
（二）騎自行車須遵守以下規定
1、自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車和人小騎大型車。騎車轉彎前須減速慢行，伸手示意，不得突然拐彎。
2、不雙手離把，攀扶其它車輛或手中持物。
3、不牽引車輛或被其它車輛牽引。
4、經常性檢查車鈴、車閘能否正常使用。
5、未滿12周歲的兒童，不準在道路上騎自行車、三輪車。
6、年滿12周歲的學生確需騎自行車，須經家長同意，並不準騎車搭人和在快車道上行駛。
7、經過交叉路口，要減速慢行，注意來往行人、車輛；不闖紅燈。
（三）水上交通安全
1、不乘坐無牌無證船舶。
2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。
3、不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。
4、不乘坐冒險航行的船舶。
5、集體乘船應注意：要有老師帶隊，指揮，上下船要排成隊，不得打鬧、走動；要服從船上工作人員指揮，維護好船上秩序。
二、校內校外活動安全
（一）防止觸電
1、不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼，更不要在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上。
2、發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告，請專人檢修，切勿亂動。
3、萬一遇有電器設備引起的火災，要迅速切斷電源，然後再滅火。
4、發現有人觸電時，要迅速切斷電源，並立即報告老師、家長或其他人員實施搶救。
5、遠離高壓帶電體。不要接觸電桿掉下的電線，不要攀變電器平台，不要攀電訊發射塔，高壓輸電塔，不要在高壓電線下放風箏、釣魚等。
6、打雷下雨時不在易導電的物體下躲避。雷雨時盡量避免或減少野外活動，路遇雷雨不要往高處走，迅速尋找有防雷裝置的建築物或低窪處躲避；不要攜帶雨傘等金屬物，應雙腳並攏抱頭蹲下，以防止跨步電壓的傷害和有效減少被閃電擊的概率。
（二）防止落物傷害
1、不進入建築施工現場。
2、起重裝卸、吊運用設備的下面嚴禁站立、通行和玩耍。
（三）樓道安全
1、各學校堅決不準搞緊急集合一類的活動，課間活動和放晚自習時，樓梯口要有教師值守維護秩序。
2、上下樓梯時有序緩慢右行，要聽從值班教師的指揮，嚴禁擁擠，特別是發現有人摔倒時，應立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。
3、不在教室里打跳，翻越門窗；不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿，不在走廊上"齊步走"造成共振，以免損壞樓板。
（四）嚴禁學生將棍棒、刀具等各類尖利物品帶入校園，更不得帶進教室；學生在使用小刀、圓規、鉛筆、鋼筆等學慣用具時，要注意安全，以免誤傷自己和他人。
（五）幼兒玩教具安全
幼兒活動課要經常檢查玩具、教具，是否有銹蝕、破損、脫落現象，若有不安全隱患要及時排除，對超過使用期限的玩、教具及時更換。
（六）外出遊玩
1、外出活動要有教師或家長帶隊，身體有病同學不要勉強參加。
2、最好是當日去，當日回，未經監護人許可，不得在外宿營。
3、外出遊玩，牢記家庭住址、電話、父母工作單位電話。
4、外出遊玩，若遇歹徒搶劫、以大欺小、以強凌弱等人身侵害、傷病的情況時，應立即與公安、醫院等部門聯系，並及時向學校、家長報告。
5、嚴禁私自下河游泳，以免溺水事故發生。嚴禁攀高探險。
6、被狗咬傷後應立即送醫院處理傷口，若遠離醫院可迅速用清水或肥皂水對傷口流水沖洗。
7、被蛇咬傷千萬不要驚慌，應迅速用手帕、皮帶、繩索等物在距離傷口3-5厘米處綁扎，以減緩毒素擴散速度，每隔15分鍾放鬆數秒，並迅速送醫院治療。
8、上學放學途中和外出遊玩，學生不得去捅蜂窩，若被毒蜂蟄傷：先撥去毒刺；用肥皂水、食鹽水或清水清洗傷口；可用食用醋、大蒜、生薑汁、韭菜搗成泥狀塗於患處，症狀比較嚴重的送醫院救治。
9、上學放學途中和外出遊玩，行至崖邊、河邊、水流湍急的農田灌溉渠邊，應走安全的一側，以免踩虛、腳滑，不慎發生危險事故。
10、外出遊玩，若遇擁擠要主動退讓，並自覺排隊，不要到人多擁擠的場合去湊熱鬧，避免意外事故發生。
（七）以禮待人，誠實交友，不與人口角、斗毆，更不要械鬥、群毆。
三、實驗、實作安全
1、加強校內有毒、有害及有放射性各類危險化學品的管理，建立台帳，嚴格把好物品的收發關。
2、實驗操作時，學生要聽從老師的指導，嚴格按照實驗操作規程操作不得自行其是，若不慎將酸、鹼腐蝕性液體沾在手上或其他地方，應盡快用清水沖洗干凈。
3、未經許可，學生不得進入實驗儀器物品保管室和實驗操作室，不得接觸有毒、有害、易燃易爆等危險物品。
4、在接觸照明和動力用電時，有觸電和死亡的危險，一定要要小心謹慎，防止觸電。
四、體育活動安全
1、學生參加各類體育活動前，要主動向老師報告自己的健康狀況，並說明有何種不適宜參加體育活動的疾病；教師要全面了解學生的健康狀況，並隨時觀察學生的身體變化情況，出現異常及時處理。
2、參加體育活動，衣服要寬松，衣服上不別胸針，頭上不要戴各種發卡，活動不可太劇烈。要嚴格按照老師的要求進行活動，在進行籃球、足球、排球等對抗性激烈的活動時，要注意保護自己和他人，以免受到意外的傷害。參加體育活動前不可吃得過飽或者過多飲水；劇烈運動後，不要馬上大量飲水、吃冷飲，也不要立即洗冷水澡。秋冬季運動後還應增加衣服、注意保暖。
3、游泳前要適當活動，且保證身體健康，有心臟病、高血壓、中耳炎等不宜游泳，劇烈活動之後不宜游泳。
4、溺水的自救與互救
學生不要私自下塘埝洗澡，避免溺水事故發生。若遇溺水情況，不會游泳者，不要慌亂，採取仰面位，頭、口向上，盡量深呼吸，淺呼氣，可增加浮力，保持身體上浮，如有漂浮物或攀援物及時抓住，等待救援。會游泳者，如因體力或其他原因，要及時呼救，冷靜選擇漂浮物或攀援物迅速靠攏，如因小腿腓腸肌痙孿，可採用仰面位、浮於水面，將拇趾用力伸直，待其緩解，若發現漩渦應努力避開。人救出水面後，首先採取俯卧頭低位，打開口腔，使其呼吸道內積水自然流出，並清除口中異物，保持呼吸暢通，然後盡快送醫院救治。
5、游戲安全，不玩暴力、色情、迷信、恐怖、反動或其他不利於身心健康的游戲。
五、飲食衛生安全
1、養成良好的個人衛生習慣，飯前、便後要洗手。
2、學生要學會辯認食品的QS標志，不購買食用三無食品飲品。不食用過期變質食品。
3、學校要做好食品的采購、運輸、貯存等過程的衛生工作，防止食品源污染及食品中毒事故發生。
4、各校要加強飲用水源的管理。
5、飲管人員必須要有健康證才能上班。
6、學校食堂必須保持環境整潔，消除蒼蠅、老鼠等有害昆蟲。
7、生吃瓜果要洗凈，不喝生水，不隨意食用野菌、野菜、野果，以防中毒。嚴禁偷吃農戶樹上果、地中瓜，謹防防蟲害葯中毒。
8、出現食物中毒後，應盡快消除毒物，立即上報，迅速送醫院救治。
六、傳染病的防治
1、生病（如發燒、頭痛、嘔吐、腹瀉），要向家長、老師報告，到醫院治療，不要隱瞞病情，延誤治療時間，以免加重病情，發生危險。對傳染病要做到早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。
2、加強個人衛生，培養良好的衛生習慣。
3、加強體育鍛煉，合理安排生活作息時間，提高免疫能力。
4、積極配合學校組織的體格檢查，不與傳染病員接觸，積極參加預防，服用預防葯，並自覺接受疫苗注射。
七、消防安全
（一）學校及公共場所防火
1、不隨身攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品。
2、不吸煙、不玩火，尤其是在加油站、加氣站等易燃易爆場所。
3、不在上學、放學途中打火把、燃燒農作物秸稈、草坡。
（二）家庭防火
1、安全使用爐火。
①生火時不要用汽油、柴油和酒精等引火；
②清除爐灰、爐渣時不要亂倒，不接觸可燃物，最好要有固定的安全地方，刮風天倒爐灰更應注意安全。
2、按照操作規范正確安全地使用液化天燃氣。
正確掌握開關的使用方法，用畢切記關閥門，且不可隨意玩弄開關。
3、安全使用家用電器。
正確掌握家用電器的使用方法，不可隨意玩耍家用電器。
（三）遇有火險時，用下列方法處置：
（1）立即撥打119，向消防部門報告准確的地點、火災種類、火勢情況，並派人員在路口等候消防車；（2）初起的小火，可正確使用滅火器、水、沙土、干土、浸濕的毛巾、床單、棉被等覆蓋滅火。（3）最主要的是盡快離開現場，脫離危險，可用濕毛巾捂住口鼻，用水浸濕毯子或被褥披在身上並包好頭部沖出房間，安全脫離火災現場。（4）國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學生參加滅火，未成年學生不得參與火災的撲救。
八、防止有意傷害
（一）遇到壞人怎樣保護自己──對於中小學生來說，學會識別身邊的好人與壞人，做好自身的安全防範，更顯重要。壞人，一般是指品質惡劣的人以及進行搶劫、盜竊、詐騙、殺人放火、流氓等嚴重破壞社會秩序活動的違法犯罪分子。
從表面上看，壞人與常人沒有什麼不同，壞人臉上沒有寫字，壞人沒有一定的模樣。壞人做壞事時，總是事先選擇好作案的時間，以便能達到目的，不被人發覺，而且易於逃跑。
1、一般來說，壞人綁架拐賣兒童多發生在學生上下學的途中、中午家中沒有家長，以及學生傍晚單獨外出玩耍時。而侵犯女生的違法犯罪分子則往往選擇在清晨、黃昏或深更半夜，也有時趁白天家中無人，尾隨入室。入室盜竊、搶劫等往往選擇父母上班時間或白天家中無人時。
2、學生外出旅遊時，遭搶劫的現象也時有發生。
壞人作案前，善於偽裝。實施不同的侵害，方法也不盡相同。可能以如下方式接近中小學生，並趁其不備加以侵害，假裝遇到困難，向中小學生求助。如：問路、幫助找人、幫忙拿東西等。謊稱孩子的家人受傷、生病住院或者稱是家長同事、朋友，有緊急情況，代替其來接孩子。
假裝學校教師、警察或其他執法管理人員，聲稱中小學生違反校規、犯法等，強行帶走，進行綁架，或搶劫學生錢財，對女生非禮等。
偽稱是推銷員、送貨員、水電工、修理人員等要求孩子開門。
故意施以小恩小惠，以糖果、食品、玩具、錢物以及做游戲等名義來誘騙中小學生。請您順便搭車或帶您出去玩等趁機拐走。
（二）避免陌生人闖入家中──平時一人在家，要鎖好院門、房門、防盜門、防護欄。出去玩耍要關好門窗，千萬別忘記鎖門，防止盜賊潛入。鑰匙要保管好，小學生不要把鑰匙掛在脖子上，要注意放在衣服裡面，不要露在外面，以防壞人跟隨入室。
當有人敲門時，一定要問明來意，對不熟悉不認識的人，不要開門。如陌生人以修理工、推銷員的身份要求開門時，說明家中不需要，請其走開或尋找一些借口，請其不要打擾。當壞人慾強行闖入時，可到窗口、陽台等向外高聲喊叫，或稱去打報警電話嚇跑壞人。報警電話是110。
（三）如何避免被人拐騙、綁架呢？外出遊玩時要徵得家長同意並將行程去處告訴父母或其他家人，說明大概的返家時間。
養成進出家門隨手關門的習慣。不單獨與素不相識的人同乘無人看管的電梯。
上下學外出遊玩、購物時，最好不單獨行動，要與同學、朋友等結伴同行。
不搭陌生人的便車。不接受陌生人的物品饋贈。
不獨自通過狹窄街巷、昏暗地下道，不獨自去偏遠的公園、無人管理的公廁，一人獨處空屋時要關好門窗。
不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財富。陌生人佯稱家中有緊急事情時，可立即報告老師、並與父母取得聯系，以確認是否屬實。
為避免路上被劫盡可能與同學、朋友結伴同行。
穿著打扮要樸素，不戴名牌手錶，不穿名牌衣服等。
晚上、清晨外出時要走燈火明亮、寬敞的街道，不要走偏僻的小徑或荒地。
不要到銀行取存款。必要時，可把積蓄的錢交給爸爸、媽媽，請他們替你保存。不要把家裡的鑰匙放到書包里，應放在衣袋裡。這樣，即使書包被搶也能進入家中。證件、地址、通訊錄等也不應放在書包里，以免落入壞人手中，招致無謂的麻煩。
外出旅遊時，不能隨意和同車旅客或同房間的人同吃同喝，即使對方特別熱情，也要婉言謝絕，以免壞人利用這種手段下麻醉葯害人。攜帶錢財時要隱藏好，切忌招搖過市。
（四）怎樣避免斗毆的發生──為人處事要正直、誠懇，凡事多為他人著想，要主動疏導緩解緊張關系，應"和為貴"，以較高的姿態，主動講和或檢查一下自己行為的不妥之處；即使有理也要先把矛盾緩解下來，等對方心平氣和後再細論對錯。雙方矛盾無法自己調解時，可以請老師、家長、朋友出面進行調解。
不要過分強調與某人或某幾個要好，排斥他人。受到他人無理嘲笑、批評或謾罵時，要心胸豁達，能忍耐。切忌情緒激動、過分生氣而失去理智，與人發生爭吵。
路上遇到不良少年打架斗毆或無事生非時，不要圍觀看熱鬧。應該盡快離開現場，並且打110報警電話報案，或請老師進行處理。
遇到流氓不講理以及酗酒的人，要盡量避開。不要和這種人正面沖突，以防毆斗、傷害的事故發生。
在校內或學校附近，如果發現同學之間或同學與社會上的人打架，應立即報告老師。
交朋友要慎重，不要參加任何幫派組織。不要深夜在外游盪。在公共場所要講究社會公德，不可旁若無人地高聲講話、嘻鬧，以免引起他人反感而導致爭吵斗毆。
不出入電子游戲機室、地下舞廳、酒吧、檯球室等場所。
（五）防範精神病患者的傷害。遇到精神病患者，要盡快遠離、躲避，不要圍觀，更不要挑逗、取笑、戲弄、刺激他們；對於智能低下的痴呆者、酒瘋子等，他們有時會做出類似精神病患者的舉動，也應遠離、躲避，別刺激他們。如果被傷害，應盡快脫離險境，並應即時向老師、家長、民警或其他成人報告。
8. 關於課間紀律的主題班會，要好一點的，重重有賞 40分鍾左右，互動多一點。
文明禮儀我先行（本班班隊活動課）
一、指導思想
以「文明禮儀伴我行」為主題；以禮儀、禮貌、禮節教育，培養學生良好的文明禮儀習慣為重點內容；通過活動使班級成為文明禮儀的宣傳和示範窗口，使學生成為文明禮儀行動的先鋒隊，為營造文明校園良好的人文環境做出貢獻。
二、班會目的
1、 使同學們認識到講究文明禮儀是非常有必要的。
2、 使同學們認識到從小要學會做一個文明的人。
3、通過學生的自我剖析，使他們發現自己存在的不足之處，從而朝著更好的方向發展。
三、時間和地點
時間：2010年9月3日
地點：三年級四班教室
四、活動過程
（一）中隊長組織活動開始
1、全體起立，各小隊匯報人數。
2、報告輔導員，原有隊員45人，45名少先隊員全部到齊。
3、中隊主題班隊會現在開始，同唱一首歌《祝福》，調動全班同學參與活動的積極性。
4、宣布活動主題：文明禮儀我先行。
（二）欣賞故事
1、主持人甲繪聲繪色地朗讀故事《上課禮儀必須做到位》，其餘同學欣賞。聽完後，討論：上課應該懂得有那些禮儀？怎樣營造一個文明的上課環境？
2、主持人乙也講述了一個故事《尋求幫助的禮儀知識》，通過故事同學們知道了生活處處需要講文明，學會做一個文明的人。
（三）互動游戲
1、學會說文明禮貌用語。「您好」「請」「謝謝」「歡迎」「再見」「勞駕」「沒關系」「請原諒」「早上好」「請稍等」「請坐」「給您添麻煩了」……
2、同桌互動活動。請你向對方問聲好。說說你受到別人的問好後，心情如何？
3、師生互動問好。
四）尋找身邊不文明的行為
我國素有：「禮儀之邦」的美譽，謙遜禮貌的語，一直是我國人民的日常生活的習慣用語。讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風吹遍我們的校園。
可在我們的身邊就有一些人不講文明，同學們請看我們的教室地面，你們發現了什麼？（不要亂扔紙屑；看到地面臟了主動打掃）
請聽小樹在哭泣，我好痛，有人在傷害小樹，你怎麼辦？（主動上前制止，並告訴他愛護環境人人有責）
請看同學的表演。我生病了，媽媽帶我去看病需要向老師請假。該怎麼說呢？（問好，禮貌用語，請假時間等）（五）成立文明禮儀互幫小組（六）文明禮儀兒歌朗誦 《課上》 上課齊問老師好，面帶微笑坐端正。 專心聽講認真學，不講話來不打鬧。 發言應該先舉手，得到允許再開口。 同學回答仔細聽，認真動腦勤思考。 《課間》 高高興興做游戲，和和氣氣在一起。 不打不鬧不追逐，安全二字不忘記。 課間活動做游戲，撞到身邊小同學。 真心誠意賠個禮，認錯先說「對不起」（七）中隊輔導員講話同學們，你知道嗎：中國在歷史上，是世界公認的 「文明之邦」、「禮儀之邦」的國家，是一直奉行「忠、孝、仁、義、理、智、信」等社會公德的國家。到了現代，在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。在我們的班集體里，也有不少文明的小衛士。可是令人惋惜的是，有個別同學不注意個人修養，出現了一些不文明現象：有的課間活動瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的牆上，印上一個個不光彩的手印、腳印。做一個文明的小學生，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統美德，使我們成為當之無愧的禮儀之邦的後代呢？就讓你用自己的言行，從今天這次班會活動做起吧！（八）活動結束主持人：我相信通過今天的活動，同學們已了解許多文明禮儀的有關知識，看到你們開心的樣子，我就知道你們一定能成為一個個文明的小學生。活動「文明禮儀我先行」到此結束。
9. 怎麼寫活動宣傳
範例
活動方案
活動目的：
參與人員：
活動時間：
活動組織：
1、xxx部負責全部的活動組織以及開展、並在各個平台宣傳積分活動。
2、xxx部門配合產品運營部負責上線商城獎品以及活動中出現的問題
3、xxx部門配合產品運營部負責對活動中客戶問題的解答以及安撫顧客
獎品設置：
物品名稱
個數
單個物品消耗積分
獎品兌換規則：
1、用戶要在xxx兌換獎品
2、每位用戶在活動期間可以兌換x次獎品
3、每位用戶可以兌換x種獎品
4、用戶的要求兌換獎品必須在自己所有的積分內，否則不能兌換。
兌換流程：
1、在積分商城點擊「立即兌換」，登記信息。
2、管理員後台審核是否符合兌換標准，如何符合將被通過，積分相應扣除；如果不符合將被拒絕兌換，積分不扣除。
3、審核通過後禮品將於一星期內通過快遞方式寄出，收貨地址和姓名與您的登記信息一致。
4、xxxx將通過QQ 或電話等通訊工具告知用戶。
用戶須知：
1、用戶需在規定的時間內完成獎品兌換。
2、用戶需填寫好自己的郵寄的快遞方式和收貨地址等信息。
3、如果有什麼異議請跟智農通客服人員聯系。
活動宣傳
就是通過舉辦與傳播信息相關、能夠吸引公眾積極參與的主題文化活動或情趣性娛樂活動，來展示企業形象、商品形象，使公眾接受相關信息的宣傳。
活動宣傳具有較好的心理基礎，這就是公眾的自我表現慾望和娛樂休閑願望。