藝術團宣傳部

⑴ 怎樣做好藝術團宣傳部的工作

這個問題好大呀

⑵ 下午要去參加校藝術團宣傳部的面試,請問都要准備些什麼,,在線等

這幾天也面試過不少的11級的新生啦。
跟你說下我們這些面試官主要考察的是哪個方面的能力吧。其實，不管是哪個協會或者是社團。，我們想要的人不需要有多大的能力，因為進入我們部門以後會有師兄和師姐帶你們學習的。我們主要是想考察你的態度是否積極，面試時是否有禮貌，語言表達能力是否夠流暢，有邏輯。還有願意為部門而做出貢獻的心，而不會半途而廢。我們需要的是留得住的人才，假如我們感覺太優秀了，然後表現出來的是太傲慢的，留不住他，太三心二意的我們也不想要。
不過因為你還是要先准備一下關於你們部門的問題，比如：可能會問的如：海報，新聞，攝影，還有ps之類的問題。
針對這些情況，我們會問你的問題大概有這幾個：
1 、自我介紹一分鍾
2 、上大學已經一個多月了，總結以下你對大學的認識，你對大學的印象。（考察學生的語言表達能力，和對事情的總結能力。）
3、大學的豐富多彩的校園活動中，例如：協會、學生會、藝術團、團工委，你都加入了那些？如果沒有為什麼不加入？如果加入了一些，談談你對這些活動的認識。（考察學生對集體活動的興趣程度，如果什麼都沒有參加的學生要好好考慮了。）
4、談談大學你有什麼目標，什麼計劃？（考察學生做事的目標感）
5、簡單地談一下你是怎麼過完過去的那個暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎？（考察學生的語言組織能力，可以看出學生的活潑程度）
6、進入組織部，你覺得你有那些優勢？（很經典的學生會面試問題）
7、當過班干嗎？團支書或班長？你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什麼？（很多學生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題）
8、以前組織過什麼活動嗎？你是怎麼做的？（經典的學生會面試問題）
9、現在有兩份工作，一份是很保險的固定工資的工作，另外一份是風險很大的工作但如果做好了對自己很有發展前途，你會選擇哪一個？為什麼？（考察學生的創新精神）
10如果你加入了學生會，當你和你的部長的意見不統一的時候你怎麼辦？（主要考察學生對處理人際關系時的看法和能力）
11「在學生會里，有時因工作協調，會讓你去做非相關技術類的苦力工作，你如何看待？」
12「對於一項工作，你願意個人完成還是團體合作？」
13「如果部門內部出現你不喜歡的人，你如何處理？」
14.你了解這個協會或者這個部門嗎（主要考察學生是否真正的了解過這個協會和部門）

⑶ 想找一片競選稿。現在是宣傳部幹事，想競選的職務是藝術團團長。要成熟，急用。謝謝

連一篇的篇字你都打錯，感覺幫你競選上了也不太好。

⑷ 團委裡面有什麼部門啊

團委，團委書記（副書記），辦公室工作，組織部，宣傳部，文體部，社團部，實踐部

1，團委：

（1）完成黨委和上級團委的工作部署和要求，結合本院實際，制定團的工作計劃；定期召開學院團委的各級會議，聽取各團總支工作匯報和情況反映，布置、研討團的工作，檢查指導各團總支工作。

（2）開展全院共青團員的思想教育。及時了解團員的思想動態，針對青年思想狀況，研究教育內容、方法和途徑，適時開展多種形式的行之有效的教育活動。注意抓好政治理論學習，深入開展愛國主義教育、理想信念教育，充分發揮團員的先鋒模範作用。

（3）抓好團的基礎工作和團的組織建設，做好分工、明確職責。建立健全團內各項規章制度；做好團員發展和管理工作；負責學院團幹部的培訓和管理工作；定期對優秀團員、優秀團幹部和先進團支部進行表彰，推動學院形成創優爭先的良好風氣；及時對違紀團員進行教育和處理。

（4）維護學生的正當權益，代表青年利益，及時向上級有關部門反映學生在學習、生活、課外活動等方面的意見和要求，並協助學院有關部門及時改進。

（5）指導學院學生團體開展工作。依據上級有關規定，負責全院團員團費的收繳、管理和使用。負責組織全院青年的校園文化活動。

（6）配合學院黨委抓好學生黨建工作，做好優秀團員入黨的推薦工作。

（7）做好團的宣傳工作，利用各種宣傳工具及時報道團學工作動態，反饋各種信息，宣傳學院，擴大學院知名度，加強與其他院校的工作交流。

（8）完成學院黨委和行政交辦的其它工作。

2，團委書記（副書記）：

（1）在黨委和上級團委的領導下，負責團委的全面工作。

（2）主持召開團的會議，及時傳達黨組織和上級團組織的決議和指示，研究、規劃共青團的工作並督促檢查決議的執行情況。

（3）根據團委的工作計劃，經常督促並協調各委員開展工作，組織團幹部學習黨的路線、方針和政策，研究團的工作特點和規律，探討工作方法和途徑，不斷提高團幹部的思想水平和工作能力。

（4）經常向黨委和上級團組織請示、匯報工作，反映情況，並且和各有關方面取得聯系，以爭取各方面對共青團工作的支持。

（5）了解和反映團員青年的工作、思想和學習等方面的情況，及時研究、積極引導並有針對性地開展思想教育工作，維護他們的合法權益，關心他們的生活，組織開展豐富多彩的文體活動。

（6）抓好團的組織建設，組織優秀團員和先進團支部的評選工作，制定並完善團的管理制度。

（7）接受院黨委和上級團委交辦的其他工作。

（8）副書記協助書記處理好日常工作，作好書記的助手，書記不在時，代理書記工作。

3，辦公室工作：

（1）負責團委有關文件、公文的起草、復核或工作。

（2）負責受理各類來信、來訪，完成對外接待工作。

（3）負責來文的簽收、登記、呈送、傳閱、催辦、歸檔工作以及院團委文書的立卷、歸檔工作。

（4）負責安排以團委名義召集的各種會議的會務工作。

（5）負責團委印章、經費、物資的管理及使用。

（6）督辦團委的各項工作，協調團委各部門之間的工作安排。

（7）完成團委書記（副書記）交辦的其它工作。

4，組織部：

（1）分管團委組織委員的工作

（2）起草團委組織生活的方案，並具體組織實施。

（3）負責團員的團籍年度注冊、團費收繳、團員信息統計等工作。

（4）負責「團的知識」培訓班和團學幹部培訓工作，負責團組織關系轉接工作，負責團內推優工作。

（5）負責團內評優評先和違紀處分工作。

（6）負責起草、匯編、修訂團內管理的有關規定、制度和辦法。

（7）完成團委書記（副書記）交辦的其它工作。

5，宣傳部：

（1）分管團委宣傳委員的工作。

（2）負責團員、青年思想政治教育工作，制定思想教育計劃，組織進行專題教育活動。

（3）負責團委對內、對外的宣傳報道。結合形勢，圍繞學院中心工作開展宣傳活動。

（4）負責團委網站、宣傳欄、廣播室、微博、微信等各類媒體的製作、編輯、管理工作。

（5）負責團委各種大型活動的標語、舞台背景設計、布置等工作。

（6）完成團委書記（副書記）交辦的其它工作。

6，文體部：

（1）分管團委文體委員的工作。

（2）負責黨委和上級部門交辦的各類文體活動。

（3）圍繞團委中心工作，與學院各有關部門配合，在校園里組織開展豐富多彩、有意義的各種文化體育活動、技能比武和科技創新等活動，活躍校園氣氛。

（4）協調督促各團總支開展活動。

（5）負責院學生會和藝術團的組織建設和管理工作，指導、督促和安排院學生會開展工作。

（6）完成團委書記（副書記）交辦的其他工作。

7，社團部：

（1）分管團委社團委員的工作。

（2）負責指導學生社團的日常管理工作，做好社團成立、變更、撤銷和經費的管理工作。

（3）負責社團活動的管理工作，審查學生社團的活動計劃、活動內容，做好社團考評和獎懲工作。

（4）負責學分制社團課程管理工作。

（5）負責院社團聯合會的組織建設和管理工作，指導、督促和安排院社團聯合會開展工作。

（6）完成團委書記（副書記）交辦的其他工作。

8，實踐部：

（1）分管團委實踐委員工作。

（2）規劃安排和總結每年的大學生社會實踐工作和各級各類科技競賽類組織工作。

（3）負責組織、檢查、指導各系團總支的社會實踐活動。

（4）組織做好志願服務工作。

（5）負責院學生伙食管理委員會的組織建設和管理工作，指導、督促和安排院伙管會開展工作。

（6）完成團委書記（副書記）交辦的其他工作。

(4)藝術團宣傳部擴展閱讀

中國共產主義青年團委員會的簡稱是團委，是中國共青團的組織之一，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。

中國共產主義青年團（簡稱共青團）是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。中國共產主義青年團原名中國社會主義青年團。

建國前

1920年8月，中國共產黨首先在上海組織了社會主義青年團。在此前後，全國各地在准備建黨的同時組織了社會主義青年團。

1921年7月，中國共產黨成立。

1922年5月，在黨的直接領導下，中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會，成立了全國統一的組織。

1925年1月，在團的第三次全國代表大會上，決定將中國社會主義青年團改名為中國共產主義青年團。

1935年11月，為團結一切抗日青年，反對日本帝國主義的侵略，黨決定將共青團組織改造成為民族解放性質的抗日救國的青年團體。抗日戰爭勝利後，為適應新形勢和新任務的需要，黨中央在1946年10月提議建立民主青年團。

1949年元旦，黨中央又作出建立中國新民主主義青年團的決議。

1949年4月，召開新民主主義青年團第一次全國代表大會，宣告中國新民主主義青年團正式成立。

建國後

1957年5月，中國新民主主義青年團召開第三次全國代表大會，決定把團的名稱改為中國共產主義青年團。大會還決定把解放前後的中國社會主義青年團、共產主義青年團和新民主主義青年團的歷次代表大會銜接起來。

「文化大革命」10年，團的工作被迫處於停頓狀態。

1978年10月，中國共產主義青年團第十次全國代表大會召開。

1982年12月，共青團第十一次全國代表大會召開。

1988年5月，共青團第十二次全國代表大會召開。

1993年5月，共青團第十三次全國代表大會召開。

1998年6月，共青團第十四次全國代表大會召開。

2003年7月，共青團第十五次全國代表大會召開。

2008年6月，共青團第十六次全國代表大會召開，選舉產生了現任團中央委員會。

⑸ 大學生藝術團宣傳部好不好這個部門的地位怎麼樣

這部門好啊，耍嘴皮子的，有意思呀。

⑹ 我們藝術團宣傳部要再辦公室弄個標語，誰能提點意見

為藝術讓我們團結起來

⑺ 幫忙想個部門名字,團委下屬的藝術團的辦公室和宣傳部合並,叫什麼名字比較好,

就叫「辦公室」即可，只不過只能擴大了。辦公室的職權范圍是很廣的，一個單位裡面其他部門職權之外的事情都可以由辦公室來協調處理。現在等於宣傳部沒了，那宣傳工作理應辦公室來負責。當然也可叫：綜合辦公室、綜合協調辦公室等等，但我覺得還是辦公室比較簡潔明了。

⑻ 大學社團部和宣傳部的面試自我介紹和自由發揮怎麼寫

方法如下:

1，討論宣傳部的認識，宣傳部負責財務工作，為團體提供經費支持，宣傳部是大學生接觸社會，了解社會，融入社會的最好平台。這里可以充分鍛煉與人交際能力以及語言表達能力。

2，談性格。活潑開朗，善於與人溝通，朋友有心事喜歡找你傾訴。

3，談工作和學習不會沖突，你會合理運用課余時間把工作和學習調劑好。

4，談下你對你所報的宣傳部的組織表達一下仰慕敬仰之意。

⑼ 藝術團內部的部門

藝術團？什麼類型的藝術團？雜技?舞蹈？樂團？
一般藝術團除了主要表演的人員外，其他一般設置例如外聯市場部，宣傳部，秘書部等等。如果人多分工可以細一點。

⑽ 學生會文藝部，宣傳部等演講稿

尊敬的各位領導，各位老師、同學們：
你們好！我是來自¤¤的☆★☆。首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。現在，我庄嚴地宣布：「我競選的目標是學生會文藝部部長。」我也鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
雖然我沒有詩人李白那「長河之水天上來，奔流到海不復回」的豪邁；也沒有一代才女李清照那「尋尋覓覓、冷冷清清」的細膩；更沒有絕世偉人毛澤東那「數風流人物，還看今朝」的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心鬥角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
多次從事文藝工作的我，在此期間學會了很多，但昨日已經過去明天才是我的追求，高中生活是我人生的一個轉折，珞珈山的書香之氣帶給了我學習的機遇，也帶給了我施展才華的舞台。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
那文藝部是做什麼的呢？這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞台，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。但是，我們仍要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之後毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善於把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量！
如果我們將整個學生會機構比作一台機器，那學生會的文藝部做為這台機器的核心電腦應當處於怎樣一個級別昵？他可以是一台586嗎？他可以是一台奔騰嗎？他可以是一台手提嗎？都不行，我認為他應當是一台尚未發明的智能電腦。這智能二字，強調的是高效率的統籌規劃和創造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨於完美。我本人正是以這個標准來要求自己的。
同時我也認為自己很適合擔任文藝部部長的。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生幹部「工齡」已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演講的才能，從小學起就不斷地在演講，朗誦，舞蹈等項目上獲獎；主持也是我不懈的追求，從初一入學班級聯歡會到後來校級聯歡會都是由我一手策劃，一手主持的。大大小小的活動參加了不少，是同學老師們給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。
我承認，作為學生會的幹部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。
如果大家給我這個機會，我的第一件事就是召集我的內閣舉行第一次全體內閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權力，實行承包責任制。我們將自始至終地遵循「一切為大家」的原則。在就職期間，我們將在有限的條件下，建立必要的管理制度，設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，愛好文藝的，校藝術團在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術節、中秋、聖誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯的。總之，我們每個人都能在這里找到自己的位置，我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩！我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊！我們將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！
如果這次我競選失敗，無論什麼原因，我都不後悔我參與競爭的選擇。我會一如既往，安安心心做好本職工作，在競爭中經受鍛煉，在挫折中接受考驗，向競爭的優勝者學習，為以後自己的成長積蓄能量
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的高中生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，青春的舞台由我主宰會更好!我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！
同學們你們握著選票的手還會猶豫嗎？請大家支持我吧！我在你們的心靈建一座美麗的小屋，我要用行動把我們的校園變得更加美好！請大家投我一票
我的演講完了。
謝謝大家！