1. 小學生作文，新年新計劃
一、認真安排好你的時間。首先你要清楚一周內所要做的事情，然後制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之後，選定合適的、固定的時間用於學習，必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課後作業。當然，學習不應該占據作息時間表上全部的空閑時間，總得給休息、業余愛好、娛樂留出一些時間，這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間，從而使你有充足的時間學習和娛樂。
二、學習前先預習。這就意味著在你認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。當然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可以花少點時間，在重要的地方，你可以稍微放慢學習進程。
三、充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度上得益於在課堂上充分利用時間，這也意味著在課後少花些功夫。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。
四、學習要有合理的規律。課堂上做的筆記你要在課後及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期復習筆記和課本，並做一些相關的習題，你定能更深刻地理解這些內容，你的記憶也會保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績。
五、有可能的話，找一個安靜的、舒適的地方學習。選擇某個地方作你的學習之處，這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館，但是它必須是舒適的，安靜而沒有干擾。當你開始學習時，你應該全神貫注於你的功課，切忌「身在曹營心在漢」。
六、樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應心平氣和地對待它。或許，你有一兩次考試成績不盡如人意，但是這不要緊，只要學習扎實，認真對待，下一次一定會考出好成績來。通過測驗，可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方，更有助於你把新學的知識記得牢固。
2. 作文大賽策劃書
梅江公園軟廣來告策劃源書
為了提高梅江公園的知名度,吸引更多的遊客來梅江公園旅遊觀光,推動綠色崛起，我准備為梅江公園做一個軟廣告。
梅江公園是一個非常適合旅遊和觀光的地方，這里的環境優美，有許多名貴樹木,有新鮮的空氣和迷人的鳥語花香，還能讓人心曠神怡,是一個人們休閑的好去處。
美中不足的是這里的衛生不是很好，車輛也太多,小偷也有一些，讓人們無法悠閑的散步，所以我提出以下策劃意見：
一、加強對環境衛生的重視，多設立幾個公共垃圾桶，以便讓人們可隨手把垃圾扔進垃圾桶里。
二、再設立一個公共廁所，使人們能夠更加方便地大、小便。
三、應該禁止大型車輛經過梅江公園，確保遊客安全,被噪音干擾遊客和休閑人群,確保公園有一個安靜的環境.
四、加強保衛工作，晚上公安的巡邏隊要加強巡邏，讓遊人有安全感。
五、加強公德心教育，愛護一草一木，營造一個清潔衛生公共環境，讓遊人一到公園就有良好的感覺。
我相信如果能對這些缺點進行改進，那麼，我們的梅江公園將會更加地充滿魅力，也會吸引更多的旅客前來旅遊觀光。
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3. 小學生讀書計劃作文
一本書，就象那汪洋大海中的一滴滴水滴，卻能讓我們看到一個個千姿百態的大世界。我們要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游，用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋，真正讓學生在讀書中體會到書的無窮魅力！領悟細水長流，匯成大海的含義，因此制定本學期蓓蕾讀書計劃。
二、讀書目標：
1、通過活動，讓學生愛讀書，讓書成為他們的朋友。從小養成熱愛書籍，博覽群書博採眾長的好習慣，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2、在活動中提高學生的綜合素質，增長知識。
3、在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。
4、通過開展「蓓蕾讀書工程」，促進語文課堂教學的改革，以讀促寫，走讀寫結合之路，提高教學質量。
5、通過開展「蓓蕾讀書工程」，促進我們班內涵式、人文化發展，提高學生自身素質，努力創建「學習型班級」。
三活動設想：
（一）准備階段
一、班級讀書計劃。
1、建立圖書角，讓學生有書可讀
（1）教育學生節約零用錢用於購買課外讀物，建立班級圖書庫。
（2）調查家中的藏書量和種類，特別是適合小學生的書籍，做出統計。要求每位學生選擇自己最喜歡的三本書帶到學校，貼上標簽及讀書交流卡，放於班級的「圖書長廊」中。在此基礎上，家中藏書較多的同學還可以多帶幾本自己喜歡的圖書，貼上標簽放於班級的「圖書長廊」中，建立班級小書庫，豐富班級的藏書量。發動學生之間「好書換換看」行動，提倡同學與同學之間進行好書共享。換一本書，交一個朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學間的友誼。不過要提醒學生，借閱別人的書，一定要好好愛護。
（3）班級小書庫實行全天性開放，，安排專人進行管理，充分利用每分每秒的時間，保證學生在一天中的讀書時間不少於1小時。
二、 根據本班學生的實際情況，制定學生讀書計劃：
1、教師帶頭制定個人讀書計劃
2、學生在已背誦七級古詩的基礎上每月背誦課外唐詩宋詞4首。學生根據本人實際情況制定個人讀書計劃。
3、閱讀中外經典名著
必讀篇目：《中華上下五千年》、《弟子規》
選讀篇目：學生根據自己喜好每學期至少選擇其中三本其它課外書籍進行閱讀。
第二階段：活動階段
（一）學生根據班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀。
1、每隔一周，教師利用一節課校本課的時間進行古詩文賞析，每個月，對要求背誦的古詩詞內容進行抽背檢驗，通過驗收者發給下個月背誦篇目，未通過者繼續進行本月復習。
2、針對名著閱讀，每月開展一次好書閱讀經驗交流會。一學期進行一次書面檢測。
3、教師以身作則，每天做到和同學們一起背詩、讀書。
（二）開展「四個一」活動
1、設計一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言，將優秀書簽進行展出。
2、寫8-10次讀書筆記。讀了那麼多書，把體會想法，記錄下來。
3、參加一次讀書心得的交流會。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得，會讓自己受益匪淺。
前兩項可以利用語文的綜合實踐活動課的時間完成，後一項可以利用語文的口語交際課完成.
4將讀書活動延展伸到家庭。開展「我的家庭閱讀」活動。利用家長會，把一些家長好的做法介紹給大家，讓家長懂得重視環境的作用，既要為孩子營造良好的物質和生活環境，同時也要為孩子營造良好的人文環境，從而讓兒童在成長中逐漸養成良好的讀書習慣。
第三階段：考核、展示階段
（一）讀書小報比賽
四人小組為單位，收集有關報刊的小資料、格言，自己撰寫讀書心得等，每學期組織一次讀書手抄報比賽，進行評比。
（二）古詩詞驗收
在每個月定期進行抽背古詩詞的基礎上，每學期期末結束前進行「古詩詞積累大比拼」，要求學生在一個小時的時間內，以最快的速度寫下所有自己知道的詩句。比一比誰積累得最多。評出「十大詩詞積累王」。
總之，書聲琅琅，笑聲琅琅，讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在「隨風潛入夜，潤物細無聲」中，在我們的共同努力下，學生將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學會做人！
四活動安排
9、月份：
1、制定班級蓓蕾讀書計劃
2、班級圖書角籌備工作
3、創辦教師節手抄報
10、月份：
1、繼續充實圖書角，選出圖書管理員，班級借閱活動開始。
2、師生讀書筆記展評活動。
11、月份：
主題閱讀活動安排：優美的童話世界 負責教師：xxx
成長的思考 負責教師：xxx
12、月份
繼續開展主題閱讀活動，設計並完成閱讀性作業
4. 小學學習計劃作文
一、 讀書要求 1、每日一佳句，每星期一首詩、五個成語，每月至少一本好書。 2、每星期閱讀報刊2?3份，與家長談收獲。 3、全班同學本學期需將《弟子規》熟讀成誦。 4、每人每天閱讀2?3個小故事或6?10頁書稿。准備一本摘錄本摘錄書中的好詞好句好段，每月至少看一本好書，多的不限。 5、學生與家長協商，根據自己的實際情況和學習層次制定個人讀書計劃，並在家長督促下有目的地開展讀書活動。 二、 閱讀目錄 1、報刊類：《中國少年報》、《少年網路知識報》、《童話報》、《故事報》、《作文評點報》……（由家長自行選擇訂閱、也可以全部訂閱） 2、書籍類：1、《中國五千年》、《世界五千年》、《十萬個為什麼》 3、中外經典少兒文學：《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜故事》…… 4、中外經典書籍少兒版：《愛麗斯漫遊奇境》、《湯姆叔叔的小屋》、《昆蟲記》、《鐵路邊的孩子》《木偶奇遇記》《隨風而來的瑪麗阿姨》《瑪麗?波平斯阿姨回來了》《假話國歷險記天上掉下來的大蛋糕》 5、國內著名兒童文學家系列作品，如：楊紅纓、梅子涵、彭懿、方衛平、曹文軒、朱自強、鄭淵潔……（可由家長自行選擇，要求孩子本學期讀一位作家系列作品。） （備註：讓高、中、低三類學生根據自己的實際情況選擇性閱讀，每學期不少於5本書，多的不限） 三、 讀書交流 1、同桌每天利用課余時間互相檢查讀書筆記，交流欣賞讀書筆記。 2、每個星期四下午第二節課集中匯報交流閱讀心得。每周評選優秀讀書筆記、優秀讀後感若干，名額不限。學期末匯總結集列印裝訂，人手一冊，以資紀念。 3、每天利用早讀課前五分鍾請三名學生簡單談談瀏覽報刊、互聯網的收獲，按編號順序輪流進行。 4、每月開展讀書主題班會一次，如：朗讀競賽、知識競賽，並評選朗讀之星、知識小博士若干名。要求另行制定。 5、每月評選優秀讀書之星至少十名，符合標準的均可當選，並獎勵「紅旗」五枚，帖在讀書筆記上。 6、學期末考核《弟子規》背誦情況及課外讀書情況，分等級評分，占期末語文成績的20%。 7、不定期交換書籍，輪流閱讀。
5. 給我寫一篇關於加入學生會後的作文策劃書,要求150字
怎樣寫策劃書？
分步閱讀
我們簡單的介紹一下策劃書的書寫格式及要求！（主要針對目標是大學生，其他的僅供參考）
一般情況下，大家還需要按照這個格式寫就行了，有需要的時候可以進行簡單的修改。
活動簡介
1
策劃書封面：
2
一、活動背景：【小四宋體，加黑】
（重點闡述基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影像、相關目的動機；其次說明問題的環境特徵：優勢、弱點、機會、威脅，做好全面分析【小四宋體】）
3
二、活動宗旨：
目的、意義與目標。（展示……推廣……或樹立……應用簡潔明了的語言將宗旨表達清楚）
4
三、活動口號：（此項也可以不用，依情況而定）
簡潔明了，字數不能過多
5
四、活動時間：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日
6
五、活動地點：（寫清楚詳細地點）
7
六、主辦單位：（一般是上級，如：共青團四川工程職業技術學院委員會）
8
七、承辦單位：（如：大學生團體聯合會）
9
八、協辦單位：（如：各社團、各系團總支）
10
九、參與對象：（活動針對開展的對象，如：全院師生員工）
END
活動內容
一、人員安排：
1.指導老師：XX（院團委書記、老師）
2.總 策 劃：XX XX（理事長、協會會長）
3.總 負 責：XX XX （電話）
4.活動安全組：（每個活動必須有）
組長：XX（電話）組員：XX XX
5.活動宣傳組：（前期海報、展板、廣播站等宣傳）
組長：XX（電話）組員：XX XX
6.活動後勤組：（會場清理、設備歸還）
組長：XX（電話）組員：XX XX
7.活動紀檢組：（維持秩序，方隊整潔）
組長：XX（電話）組員：XX XX
8.活動執行組:（整個活動的執行）
組長: XX (電話)組員: XX XX
9.活動機動組：（未分配工作的人員，隨時用於調遣，補充人員）
組長：XX（電話）組員：XX XX
二、人員工作安排：（各組需做的事）
1.活動安全組：負責排除活動安全隱患的，監督用電安全及道路暢通。
2.活動宣傳組：負責活動前期宣傳，接待人員，介紹等工作。
3.活動後勤組：負責搬動道具，桌椅，同時協助其他小組工作。
4.活動紀檢組：負責活動時紀律,檢查,監督等工作。
5.活動執行組: 針對活動的全要開展進行相應的執行。
6.活動機動組：負責接受臨時安排的工作。
三、活動流程及時間安排：（視情況而定，可刪可添。）
1.XX年XX月XX日前，大學生團體聯合會理事會成員需將參加本次活動的社團策劃書方案交至本次活動策劃組。
2.XX年XX月XX日，大學生團體聯合會策劃組要將本次活動的策劃
案以及社團策劃方案交團委指導老師審批。
3.策劃審批後，活動宣傳組開始准備宣傳資料，並於XX年XX月XX
做出充分的宣傳。
4.各社團活動審批後，開始籌備自己的活動，如有困難可向組委會叫書面申請，以免耽誤進程。
5.XX年XX月XX日X：XX開始布置會場。活動安全組安排好安檢人員並檢查會場安全設施。活動策劃組安排參加本次活動的社團開始不知自己所管轄區域。活動後勤組把本次活動需要的物品辦理借於還的手續。
6.XX年XX月XX日X：XX涉外與接待組清點人數，准備接待邀請嘉賓。並安排地點給嘉賓准備以及休息之用。
7.XX年XX月XX日X：XX會場准備工作進入最後檢查以及確認階段。
8.XX年XX月XX日X：XX有活動主持人宣布活動正式開始。
9.根據節目單（見附表）進行活動。
10.活動結束，邀請嘉賓合影留念。
四、活動須知：
1.舉辦活動前一周必須將策劃書交予大學生團體聯合會組織部處,並獲得組織部,活動部,宣傳部(有噴繪小樣時),理事長等簽字方可進行。
2.……活動時間為XX年XX月XX日（X：XX）—XX年XX月XX日（X：XX）共計…小時（或天）。
3.本次活動由組委會全面負責工作，各相關社團、工作小組必須密切配合，共同把本次活動由高層次，高格調提升。
4.本次活動開始之前相關社團、工作小組必須做好一切准備工作，包括宣傳工作。活動啟動之後各相關社團要進自身最大努力展示本團體風采。
5.比賽規則，獎項。
五、安全預案：
1.活動安全組在活動前安排好安檢人員，活動中要有專人不定時安檢，對活動中存在的安全隱患要立即排除，對於不能排除的安全隱患要迅速向組委會報告，宣布活動暫停。
2.活動安全組要組織好同學不斷地對電路進行維護與管理，一旦發現電路上出現安全隱患有權停止一切活動。
六、經費預算：(必須用表格形式)
物品
單價
數量
合計
6. 小學生新學期計劃作文（有多少字就多少字，快點！）
新年過去，寒假馬上就要結束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期，是我們小學階段的最後一個學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對於疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業當堂完成；課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。對於預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然後總結課文的中心思想；對於每篇課文的課後題，要先試著去做；對於課文和課後題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續參加提高班作文、數奧、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多幹事。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
7. 小學生學習計劃作文
又一個學期過去了，突然發現時間過的好快，轉眼間，我就從那個還拽著媽媽衣角的小女孩成長到一個初中生了[很無賴的插進去一句，MS大家都用過這一句話···]，在軍訓期間，勞累的訓練和艱難的生活環境，真的非常的勞累和艱難，逐漸培養了我愛收拾，節約的好習慣，愛收拾是假的，我現在還找不到牙刷，節約到是真的，那裡停水又停電的，拿什麼節約？
上一個學期的學期末，語文和英語都能穩當的進入前5，但是反而是最拿手的數學失了分，才拿了個108，政治只有第13名，也未能達到要求，所以說，上個學期的成績馬馬虎虎，也達不到預想，在此先檢討一下。
主要是因為平日全靠自己的小聰明，上課也沒有怎麼留心聽課，但卻很碰巧的次次都考很高分，也讓我給老師一個放任我自流的理由，哪知道最後一次卻失了手，實在不應該。從今以後，我會痛改前非，做到上課積極舉手發言課下有不懂的就問老師，問同學，不恥下問，直到懂為止，晚自習時提早做好功課，然後預習第二天的內容。
在生活上，也要和同學互幫互助，友好相處，愛護好學校公物，尊重師長。
同時這個學期我也要開拓視野，多讀書，好像名人傳記，四大名著等，
下學期還有外加了一門主科；物理，很多人說女孩子都在這一個科上砸了，所以我要加把勁學好！
下學期的成績目標是；
語文：。。。。。。
數學；。。。。。。
英語；。。。。。。
物理；。。。。。。
加油！
8. 100字小學生策劃案作文
民間故事是人類智慧的結晶。故事早已在遠古時代出現子。當我走進民間回故事時，我發現答這是一個神奇的世界！我們那對想像的翅膀可以在這個世界裡盡情翱翔。剎那間，我進入了鳥語花香的世外桃源，同仙女共舞。當我走進民間故事時，我發現這是一個歌頌真善美、鞭笞假惡丑的世界！在這個世界裡既有貌美如花的仙女，也有著可怕的惡婆……各種人，演繹著一幕幕精彩的悲劇。當我走進民間故事，我發現這是一個知識的海洋！我在這里漫遊著，它傳授給了我知識，教我開啟智慧之門，使我找到了真正的鑰匙。它還會教我堂堂正正地做人，它給了我通往成功之路的勇氣和力量！中外民間故事，是你帶我走向了成功！
9. 五年級作文:一份活動計劃書300字
光陰似箭日月如梭，這句話說得沒錯，時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉眼間暑假又成為過去，不知不覺，我已經踏入了新學期的門檻，開始了新學期的生活。新的學期，它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始。。。。。。一切都變了。我要在小學生活的最後一年裡要踏踏實實的做好每一件事。在這一年裡我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
我已經是六年級的學生了，不能再像以前那樣隨便。我要百尺竿頭，更進一步。在學校里要努力學習。。。。。，我要改掉以前的不良習慣，在班裡樹立好形象，要做個好榜樣。無論在哪，都要做好自己的本分。樂於助人、扶老攜幼是我們小學生理所當然要做的，可是，我身為值日班長就要組得更棒，我真希望班裡的同學以我為榮，我相信我能信的。雖然我現在是班裡的值日班長，就是因為這一點，我覺得我更要嚴格的要求自己，既然老師相信我，給我擔任值日班長一職，我感到很榮幸，在52人當中挑選到我來做值日班長，已經是很不錯了，就是這樣，我不能辜負老師對我的期望。我從不覺得這工作很辛苦，因為它長叮囑著我：「身為一個值日班長，要比同學做得更好」。不僅這樣，還要經常參加各類活動，做到這些，是不夠的，我還希望能在期末考試上考出好成績。我知道，要做到這些是不簡單，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些將變得非常容易。
新學期里人人都有新打算，讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧
新學期新打算新希望新目標
時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年裡，自己到底做了什麼？可是，什麼也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生活的最後半年裡要踏踏實實的做好每一件事。在這半年裡我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了，那麼大家一定會有新的打算，我的打算又是什麼呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊！同時，我也希望能在這最後的半年裡為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什麼，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個人心裡想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！