大學新生接待公關策劃書

1. 求公關策劃書

我寫了一篇 給你借鑒
公共關系策劃

讓企業招聘走進校園
一、 項目背景
對當前嚴峻的就業形勢，我校不少大學生對未來就業前景感到憂心。我們有對於一些即將畢業的學生進行過調查，絕大多數的同學都對自己即將到來的就業問題感到悲觀，而讓他們悲觀的一個重要原因是對於外面的招聘信息了解不多或者不能更好的選擇招聘路徑。
二、項目調查
我們都知道，絕大多數的大學畢業生就業的路徑都是經過招聘會，而目前幾乎所有的企業他們招聘人才的方法都是在人才市場的招聘會所獲取的。即使那些走進校園招聘的企業他們所招聘的人員數量都是非常之少。完全不能滿足學生需求，因此，將外界企業引進學校是十分必要的。
為擴張學校影響，加強學校與外界聯系，我們學校通過專業的調查公司和公關公司以及在各個部門工作的校友各種渠道從一下幾個方面做了調查和分析，以便於更好的分析。
①中國大學畢業生就業形勢；
②國政府極其就業部門關於就業所採取的措施；
③才市場就業成功率和不成功的原因。
在認真總結了調研報告後。我們分析出：
目前大學畢業生就業形勢較以前有所改善，正如新聞報道：「今年的大學生就業應該會比較好，去年金融危機我們有幾個專業受到一點影響，但很快就恢復了，現在用人單位來招我們學生的勢頭跟去年大不一樣，去年這個時候用人單位在等，今天則是提早進校園來，需求特別旺盛，現在幾乎各專業的就業形勢都比較好。」但是從總數來看，還是基本上和去年持平，就業難的問題沒有得到有效解決。大學生就業難依然困擾著許多的畢業生。
新華網北京12月24日電，受國務院委託，人力資源和社會保障部部長尹蔚民24日向十一屆全國人大常委會第十二次會議報告今年以來就業和再就業工作情況。尹蔚民說，為應對國際金融危機對我國就業造成的巨大沖擊，國家實施了六項舉措穩定就業。
——結合擴大內需發展經濟，更多拉動就業；
——減輕企業負擔，穩定現有崗位；
——加大政策扶持，鼓勵自主創業；
——針對重點群體，統籌安排就業；
——大力開展職業培訓，提升勞動者素質；
——強化公共就業服務，充分發揮基層平台作用。
從政府方面看，國家積極鼓勵就業，特別是大學生就業問題。人才市場方面，雖然各類招聘會舉行次數很多，但是招聘結果往往不是很理想，校園招聘會也有，但是基本上都屬於那類很小范圍內的招聘，而大型的招聘會基本上一年難得有一次。因此，讓招聘會走進校園成為解決大學生就業的有效途徑和學生們的強烈願望。
三、 項目策劃
1. 聯手政府相關部門
我們學校提出讓招聘會走進校園的思想，與政府提出的多手段促進大學生就業方案不謀而合，都是為促進就業，也能有力的減輕人才市場面試擁擠的問題，更能促進企業與大學生有面對面交流機會。
2. 確定活動規模
我們廣泛聯系國內聘人單位，主要為解決本校畢業生就業問題，也帶動湘中地區大學生就業。最適宜舉辦中型招聘會，也可以舉行年度全湘中地區招聘會。
3. 活動口號
在活動前期會議，有關部門以及負責人都很樂意接受我們的口號「就業—讓招聘會走進校園」。決定將這個作為活動的宣傳口號。
四、目標與策劃
1. 公關目標
⑴學校形象。我們學校作為二類本科學院，擁有較好的學校形象，但是並不是眾所周知。為了擴大學院影響，提高知名度，可以適當的做廣告。積極參與社會公益活動，提高學校的公眾滿意度。
⑵目標企業。以學院為輻射，省內以及外省很有就業潛質的企業。
2. 公關策略
⑴針對政府政策，借勢造勢。借著政府擴大大學畢業生就業問題的提出，積極響應號召，並向公眾表達學院意志，爭取公眾以及企業和政府的支持。
⑵針對自身學生素質，打響優質畢業生品牌。借各類企業都需要優質人才的想法，抓好學生教育，努力提高本校學生各個方面的素質，爭取做到有備無患，不怕企業質疑。
⑶ 對媒體宣傳。藉助湖南媒體的優勢，對省內重點宣傳，適當進行省外宣傳。可以減少商業宣傳，而對學校形象進行全面、合理、深入的報道。
五、項目實施
1. 啟動儀式
我們可以在活動開幕式上邀請媒體參加，對我們的啟動儀式進行電視報道。也另外設計、印刷本次活動專用的宣傳海報、新聞夾、新聞紙、信封、請柬等宣傳印刷品在公共場所宣傳和分發，保證活動的統一性及盡可能地擴大宣傳范圍。
在新聞發布會上，我們把握機會像全社會闡明我們活動的出發點和希望取得的成果，邀請教育界知名人物為我們宣揚我們的觀點，盡可能多的邀請報紙、雜志、電視台記者出席啟動儀式新聞發布會，特別為新聞媒體准備詳細的資料。
2. 招聘會進行方式
邀請招聘單位參與我們，為招聘單位準備詳細的學生資料，方便用人單位更好的了解參加應聘學生的學習與素質。博取應聘單位滿意度，為以後的活動能更好的繼續下去奠定基礎。招聘會結束後，邀請單位領導參加我們的校園活動，加深他們對我校的印象。
六、項目評估
1. 「讓招聘會走進校園」活動本身
「讓招聘會走進校園」其本身的目的就在於讓更多的大學生能更好的就業，這正符合廣大學生的願望，必定會得到畢業生們的強烈支持，而用人單位也可以在這個招聘會上面聘到更好的、專業更對口的學生。因此，這個活動絕對會是非常成功的。
2. 「讓招聘會走進校園」的媒介宣傳效果
據初步統計，我們的活動將舉行5~6場新聞發布會，累計報道的媒體可能會達到50多家以上 ，基本上覆蓋整個湖南地區，華中一些地方也會有所覆蓋。從這個方面可以很好的宣揚學校形象和辦學理念，而我們的「讓招聘會走進校園」也將會在公眾的支持下更好的舉辦下去。

策劃人：市場營銷二班
何**

2009年12月25日

2. 大學公關部活動具體策劃方案樣本！急

活動是什麼？不清楚不好做。
我有一份我以前做過的策劃，你看看吧。
目 錄
⒈封面••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 1頁
⒉扉頁••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 2頁
⒊目錄••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 3-4頁
⒋活動立意••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 5-6頁
⒌指導思想••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 7頁
⒍活動主題••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 8頁
⒎活動原則••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 9頁
⒏實踐時間••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 9頁
⒐實踐對象••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 9頁
⒑實踐目的•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 10頁
⒒指導老師•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 10頁
⒓團隊介紹•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 11頁
①分工•••••••••••••••••••••••••••••••••• 11頁
②隊員介紹••••••••••••••••••••••••••• 12-16頁
⒔活動日程安排••••••••••••••••••••••••••••••••• 17-19頁
①第一階段—實踐准備期•••••••••••••• 17頁
②第二階段—實踐運行期•••••••••••••• 18頁
③第三階段—實踐總結期•••••••••••••• 19頁
⒕預算•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 20頁
⒖易出現的問題及解決方法••••••••••••••••••••••• 21-22頁
⒗預計成果•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 23頁
⒘心得體會••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 24-25頁
⒙組織意見•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 26頁
⒚附錄••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 27-30頁
①問卷調查•••••••••••••••••••••••••••••••••• 27頁
②實踐日誌••••••••••••••••••••••••••••••• 28-30頁
⒛封底•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 31
活動立意
課題最後敲定前，我們「向日葵」團隊中一位隊友說了一句話，令我們感觸頗大。他說：我是農民的孩子，我小學畢業時面臨過一個選擇，究竟是繼續念書還是出去打工，最終父母拗不過我答應我讓我繼續念書。現在我拿著助學貸款繼續著我的學業，我很感激，但是我的15歲的妹妹已經在一家工廠里工作了兩年了。我很想知道農村還有多少孩子和我妹妹一樣沒有學上，我想知道我可以做些什麼。
我國農村人口占總人口的80%，農村的發展對整個現代化事業具有舉足輕重的影響，可以說，沒有農村的小康就沒有全國的小康。而農村的發展靠人才，人才的培養靠教育，農村的教育決定了中國的未來。因此，正視當前農村教育綜合改革面臨的問題，大力改革與發展農村教育，把沉重的人口負擔轉變為巨大的人力資源優勢，是新世紀我國農村走向現代化的必由之路。
十七大報告把「優先發展教育，建設人力資源強國」作為加快推進以改善民生為重點的社會建設的六大任務之首，更加突出了教育在改善民生、建設和諧社會中的重要位置。十七大報告將教育工作作為民生的首要問題，體現了黨和國家對教育事業的高度重視，為今後的發展指明了前進的方向。
黨和政府都十分的關注和重視教育在當今社會的作用，而農村經濟相對落後、人口眾多，理應該成為教育植根的基地。目前農村義務教育狀況究竟如何？政府的政策是否被切實實施？每十個農村孩子中有幾個沒有上學？農村的師資教育究竟如何？我們面對調查結果會是喜是悲？我們面對瀕臨失學的孩子可以做些什麼？有太多的問題放在我們面前，我們必須要通過實際經歷過才可以找到答案。
當代大學生是祖國培養的人才，是國家的支柱之一， 理應承擔起一定的社會義務，面對農村義務教育狀況這一熱點問題，大學生應該表現出必要的關注並給出實際行動。我們「向日葵」團隊取名向日葵，旨在希翼所有的孩子，不管是城市的孩子還是農村的孩子都能積極健康的生活，同時也希望我們團隊可以像向日葵的葵花籽一樣緊密團結，在這艷陽天綻放出最大的美麗。
這次實踐主要地點在全國幾個比較貧困的縣鄉，有安徽阜陽市臨泉縣、阜南縣及河南新蔡縣等地。主要具體的調查方式有實地大街上隨機發放調查問卷、走訪當地小學和人家等。除了調查農村義務教育狀況，利用大學生知識優勢，適時給予當地小學、孤兒院智力援助。
我們相約在火熱的夏季，我們將用我們的熱血和才幹譜寫美麗的篇章……

指導思想
做好一件事，正確的思想方法十分重要。在這次實踐中，我們「向日葵」團隊要以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持「受教育、長才幹、做貢獻、出成果」的方針，牢記胡錦濤總書記的「八榮八恥」，引導大學生積極投身於社會主義現代化建設事業中去，在全心全意為人民服務中增強社會責任感和歷史使命感，不斷提高對國情民生的了解與認識，提高對「三個代表」重要思想和科學發展觀的理解水平，提高專業文化技能和思想政治素質，提高造福群眾、奉獻社會的能力和本領；引導青年全面貫徹落實科學發展觀，大力弘揚和培育民族精神，服務社會，關注改革發展，在實踐中成長成才，為構建社會主義和諧社會做貢獻。
同時，團隊內部明確分工，注意交流合作，面對任務積極對待，不倦怠。走訪時不擺架子，親和對待每一位受訪者，遇到困難決不放棄。在當地師資不夠時，不計報酬的給予智力援助。
這次社會實踐旨在奉獻大學生的光和熱，豐富我們的社會閱歷和交流溝通、實踐的能力，所以這次活動是十分有益的，我們「向日葵」團隊必會全力以赴！

活動主題
對農村義務教育現狀進行走訪調查、了解研究，以此了解農村文化教育普及現行質量。
進行志願者支教行動，到比較偏遠貧困的地區進行支教幫扶工作，利用大學生優勢，盡自己所能給予當地孤兒院、希望小學智力援助，幫助他們學習文化知識，同時深入調查了解貧困地區義務教育的現狀。並以此活動鍛煉自己吃苦耐勞和奉獻精神，提高自身素質和能力。
關鍵詞：農村 義務教育 調研 智力支援
三農問題，是我國社會主義現代化建設的重大問題，沒有農村廣大地區的現代化，也就不可能實現整個國家的現代化。在農村普及九年義務教育，關繫到廣大農村中小學生健康成長的基礎，關繫到億萬農民素質的提高，關繫到整個農業及農村的發展。偏遠貧困地區的農村義務教育，更是需要大量的人力、財力、物力去提高發展。
改革開放以來，我國實現了基本普及九年義務教育和基本掃除青壯年文盲的歷史性任務，應該說這是很了不起的成就。但是，義務教育在農村尤其是貧困地區的農村還面臨著很多的困難，農民義務教育的負擔較重，城鄉教育差距還有擴大趨勢，教育為農村經濟、社會發展服務的能力亟待加強。為了解農村教務的情況，我們小組進行了深入的社會實踐調查。
活動原則
① 實地調查走訪，深入了解。
② 聽從指導、指揮，認真完成所分配的任務。
③ 吃苦耐勞，各盡所能，各司其職，做好調查工作
④ 支教時做教學一線的普通一員，無特殊。
⑤ 誠心誠意，虛心求教。
⑥ 全心全意做好支教工作，關心學生學習 。
實踐活動中，要遵循如理論聯系實際原則、主題明確原則、集中和分散相結合原則、形式多樣原則、注重實效原則等等的活動原則。努力將社會實踐活動進行好、進行順利，達到成功。

實踐時間
2009年6月1日----------2009年8月1日

實踐對象
徽阜陽市臨泉縣、阜南縣及河南新蔡縣等地，適時給予當地小學、孤兒院智力援助。
實踐目的
① 有助於親身體驗黨的路線、方針、政策的正確性，加深對毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表和黨的基本路線的認識，樹立正確的人生觀，增強使命感與責任感以及增強了成長進步、奮發進取的主動性、積極性和創造性；
② 通過社會實踐增進對國情、鄉情和民情的了解，開拓除大學以外的更廣闊的視野，縮小主觀願望同社會現實的差距，從而促使從實際出發，養成腳踏實際的作風。
③ 用自己的所學回報國家、社會，為農村教育事業的發展和社會發展作出積極努力；展現了新時代大學生的優秀精神風貌和綜合素質。
④ 增強了團體協作精神和團隊意識，積累了豐富的活動策劃經驗；豐富自身的閱歷。

指導老師
略
團隊介紹
團隊名稱：「向日葵」團隊
①分工
隊長：當好領隊這個重要角色，統帥協調好整支隊伍的一切工作，分配好團隊中各成員的工作；定期召集隊員進行總結交流，總結之前工作和不足；另外身先士卒，為隊員創造更好的實踐條件。在前期的准備工作中，做好各項協調，組織召開會議商討各項事宜。
聯系人：協助隊長聯系各隊員，及時通知各項事宜及工作。負責聯系實踐地點，聯系實踐地的政府及相關部門，聯系支教小學等。
記錄員：記錄每次會議內容，實踐期間對每天的工作日程情況進行詳細記錄，走訪調查時記錄相關重要內容，書寫報告。
宣傳員：對本次實踐活動進行宣傳，對義務教育普及進行宣傳；和實踐地的政府和相關機構就實踐活動的開展進行溝通協調，和支教學校進行溝通商討相關問題。
采購員：保管經費和物品，控制經費花銷，提供物料供給，准備購貨訂單，負責購買相關用品，分析各物品報價並記錄各項支出賬目，撰寫財務報告。

②隊員介紹 略
活動日程安排
① 第一階段—實踐准備期
1、6月1日-6月5日：組合團隊，確認團隊名稱，以及團隊人員分工
2、6月6日：確認課題，確定指導老師。
3、6月7日：開始起草策劃書，確認大致方向。地點的確定與聯系。
4、6月8日：聯系人聯系相關單位,確認相關事宜。
5、6月9日：完善策劃書
6、6月10日：上交策劃書，以及詢問師長意見。
7、6月10日-15日：宣傳員農村義務教育相關知識、資料的收集。
8、6月15日-20日：采購員准備相關器材：包括DV、相機、錄音筆等的准備，途中的生活用品，課題涉及到的實踐用品。
9、6月20日-28日：考試，及等待策劃書結果。
10、6月29日-30日：准備相關用品准備出發,包括：團委、學工等的介紹信以及相關證明材料，各個成員需攜帶的相關材料（個人身份證、學生證）
11、7月1日：出發前往目的地。
②第二階段—實踐運行期
1、7月2日：到目的地後進行最後的准備。
2、7月3日：走訪實踐地的政府及相關部門，詢問相關情況。
3、7月4日：事件調查正式開始，走訪當地農民進行調查，記錄員做相關記錄。
4、7月5日：繼續走訪調查，記錄員對兩天走訪材料進行總結。
5、7月6日：在各個地點隨機發放調查問卷，匯總調查問卷。
6、7月7日：聯系人聯系當地相關學校和孤兒院。
7、7月8日：到已聯系的學校進行走訪，參觀學校，對學校硬體設施方面進行調查。
8、7月9日：就當地教育情況咨詢校長及教師，在學校進行師資調查 。
9、7月10日：對學校學生進行詢問，發放調查問卷。
10、7月11日：在學校進行聽課活動，聽取教師教學質量。
11、7月12日：總結前六天學校走訪調查情況，采購員采購相關禮品（孤兒院之行用）。
12、7月13日：走訪當地孤兒院，詢問相關情況，和孤兒院的小朋友做游戲。
13、7月14日-7月18日：在孤兒院進行為期五天的幫教活動，陪護照顧孤兒，教授知識。
14、7月19日-7月25日：在當地小學進行為期七天的支教活動，親身體會，提供智力支持。
③ 第三階段—實踐總結期
1、7月25日上午：對調查問卷結果進行統計分析。
2、7月25日下午：記錄員對所記錄的訪問內容進行總結歸類，團隊其他隊友將其與調查問卷結果進行匯總。
3、7月26日上午：團隊討論，分配社會實踐調查報告論文撰寫任務。
4、7月26日下午~7月28日上午：對匯總後的調查報告論文進行排版，隊友間進行互相糾錯。
5、7月28日下午：團隊討論，確定最終實踐課題成果（社會調查報告論文，不少於3000字）。
6、7月29日上午：采購員將最終論文列印數份。
7、7月29日下午：隊長撰寫團隊總結報告一份，包括團隊組成情況，實踐前期的准備情況，實踐過程，後期的工作，成果和心得（A4紙列印、包括電子版，總結文字2500字左右）。
8、7月29日~30日上午：團隊成員撰寫個人小結（每人一份、A4紙列印），要求寫出實踐中的真實感受。
9、7月31日上午：整理社會實踐時的活動照片、DV短片、錄音等。
10、7月31日下午：製作反映社會實踐過程和成果的5分鍾ppt展示文稿。進行會餐。
11、8月1日：聯系合作媒體，提供最終成果供其報道

預算
支出項目 單位 數量 單價 金額 備注
往返車票 張 10 50 500 從南京至安徽阜陽車費
住宿費 天 10 100 1000 住到當地居民家以節省開支
伙食費 天 10 60 600 在當地居民家吃飯以節省開支
相機錄像機等租借 500 共租借25天
材料列印費 200 包括①問卷調查列印②實踐日誌表列印③宣傳單列印
葯品 100 普通感冒葯等
雜項開支 500 包括日常出門路費、紀念品購買等
保險費 人 5 50 250 人身保險
總計： 3650

可能出現問題及解決方法
一、 經費問題
由於我們「向日葵」隊員都是大學生，自己並無收入，不僅要支付問卷復印費、器材租借費等，還要考慮到來回車費、食宿費、公關費等，這對我們大學生來說將是一項大開支。
關於解決方法，我們團隊考慮了三個方法：
1、 申報重點課題小組，獲取經費。
2、 通過媒體等方式，聯系贊助單位對我們的活動進行贊助。
3、 隊員自費參與活動。
目前，我們團隊的目標是申請到重點課題小組的名額以獲得經費，望評選老師支持！！
二、 安全問題
安全問題一直困擾著進行社會調查的大學生，面對這一問題，我們的應對策略是：
1、 為每一位隊員購買人身保險。
2、 平時盡量不讓任何一位隊員單獨活動。
三、 語言交流問題
面對這些貧困農村的講方言的被訪者，可能會面臨語言交流障礙，我們將在抵達該地區前就聯系好當地媒體，並由其派人當我們的導游與「翻譯」。
四、 被訪者不配合問題
往往有些受老思想影響的農民會認為孩子，尤其是女孩沒必要念書，因此會排斥我們的調查，我們面對不配合的被訪者要耐心解釋，發放紀念品，與其拉近關系獲得其認同。
五、 實踐成果是否達到預期的問題
當遇到困難時，很有可能大家會產生倦怠，影響到最終成果。因此，我們團隊內部首先要經常互相鼓勵，互相幫助；其次，我們可以向指導老師請教或者及時向媒體反映。

預計成果
通過本次實踐活動能夠對當下農村義務教育的普及及現狀有大概的了解和掌握；能通過我們的實踐調查，完成一篇內容豐富有深度的調查報告，並能夠提出一些切實可行的意見和建議，用來發展農村義務教育的發展。同時，通過我們的支教活動，為孤兒院和貧困地區學校貢獻我們的綿薄之力，為他們提供智力支持，用我們的行動鼓勵和激勵更多的大學生投身義務支教的行列，為農村教育發展起一點作用。考察的圖片和研究成果製作成展板，向全校同學進行大力宣傳，全程進行的DV拍攝，回校後進行剪輯，配樂並製成短片，用此宣傳
其次，每一位隊員在最後能寫一篇系的體會，通過此次實踐活動，鍛煉自身意志，能使自己更加養成吃苦耐勞，勇於實踐，不怕困難，樂於奉獻的優良品質。使自己體會到團隊合作的重要性，為將來工作發展奠定堅實基礎。提高自身素質和能力，培養高尚情操。

心得體會

組織意見
院（系）
團組織意見
（蓋章）
年 月 日
院（系）
黨組織意見
（蓋章）
年 月 日
校團委意見
（蓋章）
年 月 日
實踐日誌
記錄人：
實踐考察時間： 日誌填寫時間:
實踐具體地點:
具體過程：
問卷調查
農村義務教育普及調查表
省/直轄市 市/縣/鎮
學校 年級
1. 您對目前農村義務教育的評價
A很好
B較好
C 一般
D比較差
E很差
F不清楚
2. 您認為目前農村義務教育普及情況如何
A很好
B較好
C 一般
D比較差
E很差
F不清楚
3．您認為目前農村義務教育普及的質量如何
A很好
B較好
C 一般
D比較差
E很差
F不清楚
4．您對農村學校的硬體設施感覺如何
A很好
B較好
C 一般
D比較差
E很差
F不清楚
5.您了解當前國家關於農村義務教育的政策嗎？
A非常了解
B比較了解
C一般了解
D不太了解
6.有人認為農村師資力量及素質差，您認為農村教師素質比較低的有
A知識面窄
B講課死板
C 體罰學生
D 道德素質差
E 其他[ ]
7. 您認為影響農村教育發展的最主要的因素是：
A教育觀念
B教師整體素質
C教育經費
D教育管理體制
E其他[ ]
8.您周圍的農村學校是否存在缺少教師情況
A不存在
B存在，但不多
C缺少教師的情況特別嚴重
D不清楚
9.您認為改善目前農村義務教育的主要著力點（可多選）
A強化政府辦教育職能，改變農村教育落後的局面
B國家加大對農村義務教育的規劃和投入，加強農村九年一貫制學校配套建設與管理
C合理調整及教育布局，大力發展面向農村的職業教育
D提高教師教育、教學水平
E關注貧困生與農村留守兒童
F增強農村教材的適用性，教材的編寫要與就業緊密聯系
G加強新農村建設，切實減輕農民負擔
10.您認為目前農村義務教育亟待提高的有哪些（可多選）
A政府應該重視農村教育並加大資金投入
B教室、教具等教學硬體有待改進和提高
C教師的數量、觀念、年齡結構和教學水平有待加強和提高
D家長的教育意識有待提高
11.除了上述問題外，你認為我國農村義務教育還存在哪些問題

12.請寫出您對我們這次調查的意見和評價。

3. 組織策劃部為迎接新生的策劃書。。。。求求求

迎接新生活動策劃書
一.活動介紹

1.活動名稱：廣東葯學院醫葯信息工程學院迎新系列活動

2.活動時間：2010年8月28日~2010年9月（待定）日

3.活動背景：

2010年9月我院將迎來一批充滿青春活力的大一新生，為了迎接這批新生力軍，醫葯信息工程學院將用親切的態度我熱情的服務來歡迎來自五湖四海的新生們，讓他們感受醫葯信息工程學院大家庭暖。

4.活動意義：

（1）體現黨委於團委對新生的熱切關懷以及學校和學院領導對2010級新生的關心.

（2）使新生在這個陌生的世界裡能夠及時地得到學習和生活上的幫助；

（3）增進新生與師兄師姐的感情，讓新生們更快融入學院這個溫馨的大家庭。

（4）使迎新工作者在工作中得到較好的鍛煉，進一步提高工作能力。

（5）與電視、報刊等傳媒相比，在學校宣傳具有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

（6）學校（特別是高校）消費地域集中，針對性強，產品品牌很容易深入人心，在開展活動中進行宣傳就更加容易被大學生接受。

（7）新生初來乍到，產品如果能夠先入為主必然效果不凡，且此次活動宣傳物資可長期保留，將對新生以後幾年的消費照成影響。

（8）新生是一群未被注入太多產品品牌觀念的消費者，正是大多數新生確立品牌觀念的快速成長期，此時的產品宣傳能牽動新生的消費意向。

5.活動主辦單位：###學院

活動承辦單位：@@@學院團委學生會

四.活動流程

1.總體流程：

8月20至8月27日:迎新物資准備；

8月27至8月28日:迎新現場布置；

8月28日:迎接大一新生；

軍訓期間:慰問軍訓新生。

2.前期具體流程及物資准備：

（1）8月20日—8月27日工作人員任務大致安排：

8月21日：部長會議

團委學生會各部門的所有部長必須出席此次會議（若某部長無法出席會議，該部門的其他部長須會後詳細轉達會議內容）。

會議上發迎新工作人員的安排表，具體交代迎新當天的工作流程及注意事項等，分配各部門須在留校期間按時完成的指定任務（具體任務待定，到時發任務表）。

8月21日—24日：各部門完成分配的任務。(詳見附表一)

8月24日：青志動員會

迎新策劃團隊跟院青年志願者協會的負責人具體說明迎新當天的志願者工作流程及其他注意事項。

8月25日：部門匯報任務會議

團委學生會各部門匯報任務的完成程度，上繳任務分配完成的物資、發票或收據等。

8月26日：迎新志願者的培訓及動員會

院青志發放迎新志願者分組表、工作流程圖等，具體交代迎新當天的工作流程及注意事項等，進行一個志願者禮儀、接待等方面的培訓，對志願者進行動員。（迎新策劃團隊主要負責人須出席此會議，對疏漏的內容作補充）。

8月28日 迎新工作人員安排表：（詳見附表二）

迎新志願者安排表：（詳見附表五）

負責人：@@@）

註：1.會議的具體時間待定，到時會讓秘書部給相關人員發飛信，通知所有出席會議的人員。2.對團委學生會各部門完成任務的程度進行追蹤、跟進，讓各部門及時反饋信息。

（2）8月20日—8月27日物資安排：（詳見附表三）

3.場地布置（8月27日至8月28日）

場地布置說明圖（具體場地待定,以下是假設場地）：

（1）咨詢處

1）地點：

東三路（三棟與四棟中間位置）；

東三路十棟方向的路口；

二商與我家超市連通的交叉路口。

2）人員安排：

安排兩名固定工作人員，及數名走動工作人員。固定的工作人員負責接受新生和家長的詢問以及為新生家長派發商家宣傳的扇子、印有生活區地圖和注冊流程的A4紙（紙張背面為商家提供廣告），並告知注冊地點。走動工作人員在新生及家長需要時可為他們帶路及提行李。

3）現場布置：

帳篷用綵帶裝飾，內置一張桌子和兩張凳子，外圍擺放自製的電腦顯示器、主機等。帳篷外沿貼上宣傳海報。

用一大卡紙，寫上：「醫葯信息工程學院注冊咨詢處」以便學生家長。同時可為商家打廣告吸引學生及家長。

用自製的電腦模型擺放在攤位旁顯眼處。

4）物資（詳見附表四）。

（2）注冊地

1）地點：3棟宿舍樓底。

2）人員安排：

助班助理員接受新生注冊，並將資料整理好，注冊流程分成三個部分：領取鑰匙、向助班交資料費和教書費。

志願者在此准備接待新生並帶領新生找到宿舍、辦理證件、一卡通等

部分團委學生會工作人員在現場維持秩序，並也參與志願者的行列中去帶領新生，隨時做好候補准備。

3）現場布置：

拱門平行於走道擺設，上面寫有「醫葯信息工程學院熱烈歡迎2010級新生」等字樣，拱門兩邊可置有兩個商家提供的氣球。

六張桌子按照布置圖擺放，分別是六個班級注冊的地點，盡量保持秩序不混亂，將位置錯開,以最大容納量的原則來擺放,到實地後再具體設計擺放位置.一張桌子用於擺放電腦用於現場即時查看工作相關信息，並作為工作人員的暫時休息所同時接受新生及家長的詢問。飲水機桌子旁邊。

製作一張標有注冊注意事項及注冊流程的大海報，貼在展板上。做好的展板以及擺設物放於拱門入口，即樓前的空地。具體的位置依照現場情況再定。

各個班的領收資料的顯眼處，分別貼上五個專業的相關介紹海報（五個專業的簡介都寫在同一張海報上同時為商家提供廣告）。

按現場情況,布置一個位置給領導嘉賓就坐,以及解答新生和家長的疑問。

按現場情況,預留一位置擺放我們學院所獲的獎杯和錦旗,從而展現我院的精神風貌及生機勃勃。

4）所需物資（詳見附表四）。

4.迎接大一新生

（1）活動時間：8月28日

（2）所需物資（詳見附表四）

另：臂貼、學生會工作服、工作證、新生手冊。

（3）詳細說明

迎新工作者先了解新生的班級分布情況和宿舍情況。分團委學生會的工作人員身穿工作服佩戴工作證，其他志願者佩戴臂巾。所有工作人員都要隨身攜帶手機，一邊隨時保持聯絡。

按照培訓分配的任務，志願者到自己堅守的崗位，每個咨詢處有兩名固定人員及兩名機動人員，為新生家長提供咨詢服務並派送印有生活區地圖和注冊流程的A4紙（附商家廣告）。

兩名工作者駐守在放有飲水機的注冊點，為新生家長提供飲用水並查看注意現場情況，對現場突發事件做出處理。並安排現場志願者接待已注冊完的新生。

其他工作者為走動工作者，他們會被分到不同的路段，為新生及家長帶路、搬行李、回答新生家長的提問等。

新生在交書費時，同時領取新生手冊。

備註：具體工作人員人數、工作時間段、部門分配、志願者工作分配等會另有工作安排表。

5.慰問軍訓新生

（1）所需物資（詳見附表四）

另：團委學生會工作服、工作證、涼茶、橫幅

（2）詳細說明：

新生軍訓期間，團委學生會將會開展一個以「清涼一夏，酷似我家」為主題的活動，為頂著烈日軍訓的新生們送上涼茶等解暑飲品。

涼茶可由商家贊助；也可由團委學生會准備，在派送涼茶時打上橫幅（給商家提供廣告）。

在足球場通往教學區的路邊掛上橫幅，鼓舞軍訓中的新生。
五.宣傳方式：

?帳篷宣傳：帳篷相當於一個攤位，帳篷置於迎新當天人流最密集的注冊處邊，對商家來說是一個絕好的宣傳機會。通過帳篷商家能和消費者直接接觸，直接宣傳自己的產品。

? 海報和橫幅宣傳：海報和橫幅都會掛在校道，注冊處等顯眼醒目的地方，讓全校學生都能注意到。活動結束後，我們會將橫幅繼續掛在校道，海報則會掛在學院的宣傳欄處，懸掛粘貼時間為一個月。

? 傳單宣傳：傳單印有生活區地圖，對初來咋到的新生來說，印有地圖和廣告的傳單，在他們熟悉校園這段時間內是會一直保存著的。傳單宣傳無疑是用較低成本做到較好宣傳的一種宣傳方式。（最好就是直接用地圖，地圖比傳單更有收藏價值）

? 新生手冊宣傳：新生手冊中提供了許多對學生有用的信息，如公車地鐵路線等，大學城地圖等對學生整個大學生後都有幫助的信息。這本新生手冊對大多數學生有收藏保留價值，宣傳效果明顯。

? 扇子宣傳：炎炎夏日，扇子是新生們解暑必備裝備之一，可見，扇子所包含的宣傳價值。扇子宣傳優勢有二：一是製造成本低廉，可在扇子兩面印上商家廣告；二是宣傳效果好，作為夏天解暑必備品之一的扇子，新生們會經常使用。

? 物資宣傳：本次活動的主體是新生，而新生消費能力高，產品能夠先入為主，讓新生們形成早期的消費對象，影響深遠。物資方面的宣傳，可以由提供帳篷、大氣球、拱門、涼茶等物資來達到宣傳效果。

六.活動經費預算(帶☆為商家提供物資,帶▲為學院自備物資)

總計:4417(+1380 扇子) (元)

七.應急方案

1. 迎新當日若有新生暈倒,立刻聯系四位機動人員或者主席團(名單及聯系方式見工作安排表),嚴重者要送到省中醫院救治.

2. 工作人員無法堅守自己的崗位,先向自己的組長或者海星和海純報告,再由他們安排後備人員及時補上.

3. 假如迎新當天下大雨,四名機動人員立刻找到青志負責人,安排志願者協助撐開後備帳篷,設置避雨區供人群避雨,並且進行人群分流(指人群往飯堂等地方避雨)

4. 當日天氣酷熱,保證桶裝水的足夠供應,確保工作人員及新生不會出現缺水情況.

4. 提高知名度的大學公關策劃案

可以根據本大學的定位和特色（專業大學、綜合性大學）等策劃一些活動。

僅供參考，希望能拋磚引玉。

第四屆「南審之春」大學生文化藝術節

活
動
策
劃
書

南京審計學院團委、學生會
2003年3月25日

第四屆「南審之春」大學生文化藝術節活動安排

一、藝術節開幕式： 4月11日 風雨操場

二、高雅藝術欣賞類

時間 內 容 主辦單位 地 點
1 4月13日 交響樂欣賞晚會 組委會 風雨操場舞台
2 4月14日 京劇臉譜與服飾展 法學系 待定
3 4月20日 話劇欣賞晚會 組委會 浦口校區體育館
4 4月25日 昆劇欣賞晚會 組委會 浦口校區體育館
5 4月26日 昆劇欣賞晚會 組委會 風雨操場舞台
6 4月12日至5月1日 百年經典電影回顧 管理系 綜合樓
7 4月18日5月9日 「打開藝術之門」系列音樂欣賞 音樂協會 綜合樓
8 5月1日至5月7日 「75屆奧斯卡頒獎典禮及獲獎影片」回放 電影協會 綜合樓

三、「走向世界」系列講座類（時間待定）

時間 內容 主辦單位 地 點
1 待定 世界宗教文化 組委會 綜合樓
2 待定 人類基因組計劃 組委會 綜合樓
3 待定 納米技術與人類生活 組委會 綜合樓
4 待定 世界服飾文化 組委會 綜合樓
5 待定 世界建築文化與藝術 組委會 綜合樓
6 待定 中西文化差異之比較 組委會 綜合樓
7 待定 中國在世界上的軍事實力 組委會 綜合樓

四、風采展示類

時間 內 容 主辦部門 地 點
1 4月11日 開幕式暨十四屆校園歌手比賽 組委會 風雨操場
2 4月12日 英語風采大賽 外語系 報告廳
3 4月14日 青春飛揚廣場文藝演出 浦口校區 浦口校區
4 4月19日 文明禮儀風范大賽 會計系 報告廳
5 4月19日 「放飛青春、放飛理想」風箏比賽 浦口校區 浦口校區
6 4月20日 綜合知識競賽 組委會 綜合樓
7 4月25日 大學生形象設計大賽 組委會 風雨操場
8 4月26日 「校園主持人」比賽 院廣播台演講與口才協會 報告廳
9 4月27日 健美操比賽 體育教學部 風雨操場
10 4月21日--29日 象棋比賽 春秋棋牌協會 社團活動室
11 4月28日 讀書活動（演講賽、徵文比賽） 浦口校區 浦口校區
12 5月11日 閉幕式暨頒獎晚會 組委會 風雨操

五、創新、創作類

時間 內 容 主辦單位 地 點
1 4月18日 「風從康橋來」英語話劇演出 國際審計系 報告廳
2 4月19日 英語小品、短劇比賽 檸檬樹英語俱樂部 江東門多功能廳
3 4月19日 文明禮儀風范大賽 會計系 報告廳
4 4月19日 迎校慶書法繪畫比賽 工會、團委 圖書館
5 4月20日 校慶徽標、吉祥物設計比賽 天下漫畫協會 風雨操場
6 4月24日 「我與南審同成長」詩歌創作比賽 荻思文學社 綜合樓
7 4月26日 《如影隨形》心理劇演出 心理健康協會 江東門多功能廳
8 4月26日 手工作品製作比賽及展覽 組委會（金融系承辦） 排球場
9 4月5日-5月10日 校慶主頁製作比賽 電腦協會 綜合樓
10 5月9日 電聲樂隊專場演出 浦口校區 浦口校區體育館

六、藝術節閉幕式： 5月11日 風雨操場

校園歌手比賽暨開幕式

活動內容：
作為本次藝術節重頭戲之一的校園歌手大賽的總決賽暨第四屆「南審之春」大學生文化藝術節開幕式將於4月11日在我校鼓樓校區隆重舉行，校領導將致開幕詞。
宣傳手段：
1、企業冠名：我們將以「 XX杯校園歌手大賽」為本次活動命名。
2、前期宣傳：在對本次活動的前期宣傳過程中，我們將以校園廣播和張貼海報的形式為贊助商進行全方位宣傳。
3、晚會現場：在晚會現場舞台上方懸掛橫幅，舞台後方設置背景幕布，註明本次活動的贊助商；同時，在現場散發的節目單上將印上贊助商的企業標志及企業名稱。
4、贊助商致辭：晚會現場我們將邀請贊助商代表致辭。
獎項設置：
1、 校園十佳歌手
2、 優秀歌手
3、 優秀組織獎兩個
主要費用：
1、 比賽獎金：
①十佳歌手獎品：80╳10=800
②優秀歌手獎品：400
③最佳組織獎：200╳2=400
2、 背景幕布製作：200
3、 橫幅製作：150
4、 節目單印製：300

交響樂欣賞晚會

活動內容：
為了培養廣大同學對高雅藝術的興趣，創建積極健康的校園文化氛圍，我們將邀請江蘇省歌舞劇院交響樂團來我校做專場演出。我們將在前期宣傳，觀眾組織，場地布置等各個方面展開扎實細致的工作，力爭擴大影響，取得最佳的演出效果。
宣傳手段：
1、 企業冠名：我們將以「XX之夜交響樂欣賞晚會」為本次活動命名。
2、 前期宣傳：在對本次活動的前期宣傳過程中，我們將以校園廣播和張貼海報的形式為贊助商進行全方位宣傳。
3、 晚會現場：在晚會現場舞台上方懸掛橫幅，舞台後方設置背景幕布，註明本次活動的贊助商；同時，在現場散發的節目單上將印上贊助商的企業標志及企業名稱。
主要費用：
1、 交響樂團演出費用：6000
2、 背景幕布製作：200
3、 橫幅製作：150
4、 節目單印製：300

書法繪畫比賽
主要內容：
以宣傳我校建校二十周年為主題進行書法和繪畫創作比賽，主要體現當代大學生的課餘生活和對中國傳統文化的熱情和發揚，反映中華民族的傳統文化，同時將傳統文化與現代社會結合，進行創新。
宣傳手段：
1、繪畫現場懸掛贊助公司的橫幅，標明由「XX公司贊助」，同時為贊助公司進行海報宣傳；
2、 由書法得獎選手當場為贊助公司題詞進行宣傳
主要費用：
獎品購置：
一等獎（1名）： 150
二等獎（2名）： 100╳2=200
三等獎（3名）： 50╳3=150

昆劇欣賞晚會

活動內容：
為滿足廣大同學對優秀傳統藝術的需要，弘揚中華民族的傳統文化，我們將邀請江蘇省昆劇院在我校新老校區舉辦兩場專場演出，力爭引導廣大同學積極探討傳統文化的現代意義。
宣傳手段：
1、企業冠名：我們將以「XX之春昆劇欣賞晚會」為本次活動命名。
2、 前期宣傳：在對本次活動的前期宣傳過程中，我們將以校園廣播和張貼海報的形式為贊助商進行全方位宣傳。
3、 兩校區宣傳：本次活動我們將同時在鼓樓、浦口兩校區展開宣傳，主要以散發宣傳單的方式進行，最大限度的擴大影響，回報贊助商。
4、 晚會現場：在晚會現場舞台上方懸掛橫幅，舞台後方設置背景幕布，標明本次活動的贊助商；同時，在現場散發的節目單上將印上贊助商的企業標志及企業名稱。
主要費用：
1、 昆劇院演出費用：3000
2、 背景幕布製作：200
3、 橫幅製作：150
4、 節目單印製：2×300=600
5、 宣傳單印製：2×200=400

綜合知識競賽
主要內容：
比賽的賽題含概了天文、地理、文學、歷史、政治、體育等諸多領域的內容，對當代大學生的知識儲備、文化底蘊、綜合素養提出了較高的要求。同時為了突出贊助商，我們適當添加了部分有關移動通信公司的業務領域、經營范圍等有關知識的問答。比賽設置了一二三等獎，並獎予物質獎勵。
主要宣傳內容：
1、冠名權：「XX公司杯大學生綜合知識競賽」，用以提高贊助公司在大學生中的影響和地位，同時反映了贊助公司對知識能力的重視，體現科技力量為生命的本質。以橫幅形式懸掛在競賽會場的主持台上方，十分醒目。
2、特設問題：在試題中適當加入有關贊助公司的業務發展和經營范圍的問題。
3、贊助公司可派人親自頒獎，並做即席發言
主要費用：
1、 橫幅的製作：150
2、 獎品購置：
一等獎（1名）：電子辭典一台 400
二等獎（2名）：德聲收音機一台 150╳2=300
三等獎（5名）：知識圖書一套 30 ╳ 5=150

首屆大學生形象設計比賽

活動內容：
為弘揚南審精神，展現青春風采，樹立健康形象，豐富校園文化，我們將在本次藝術節期間舉辦首屆南審大學生形象設計比賽，比賽分初賽、復賽、決賽三個階段進行，決賽由個人參賽格言設計、綜合知識測驗、個人服飾設計、現場問答、個人才藝展示五部分組成，通過晚會形式進行。統一比賽，分男生組、女生組分別評獎。
宣傳手段：
1、前期宣傳：在對本次活動的前期宣傳過程中，我們將以校園廣播和張貼海報的形式為贊助商進行全方位宣傳。
2、決賽現場：在決賽晚會現場舞台上方懸掛橫幅，舞台後方設置背景幕布，註明本次活動的贊助商；同時，在現場散發的參賽者名單上將印上贊助商的企業標志及企業名稱。
3、 現場抽獎：晚會現場將以節目單號碼為准抽出兩名幸運觀眾，以贊助商
企業名稱命名為「XX幸運之星」，獎品為贊助商產品。
4、 贊助商致辭：贊助商代表可以頒獎嘉賓的身份現場發言『
獎項設置：
1、 男女組各評出前三名獲優勝獎，冠軍各一名。
2、 男子組4—6名為優秀形象先生
3、 女子組4—6名為優秀形象小姐
4、 最受觀眾歡迎獎一名
5、 優秀組織獎一個
主要費用：
1、 比賽獎金：
①冠軍獎金：500×2=1000
②二、三名獎金：300×4=1200
③4—6名獎金：200×6=1200
④最受觀眾歡迎獎：200
⑤優秀組織獎：300
2、幸運觀眾獎品：50×2=100
3、背景幕布製作：200
4、橫幅製作：150
5、節目單印製：300

手工作品製作比賽

比賽內容：
為增強同學們的動手能力，培養創新精神，我們將舉辦一次手工作品製作大賽，並就獲獎作品舉辦一場公開展覽。
宣傳手段：
1、企業冠名：我們將以「XX杯手工作品製作大賽」為本次活動命名。
2、前期宣傳：在對本次活動的前期宣傳過程中，我們將以校園廣播和張貼海報的形式為贊助商進行全方位宣傳。
3、展覽現場：在獲獎作品展覽會現場懸掛橫幅，註明本次活動的贊助商；同時，在現場散發宣傳單上將印上贊助商的企業標志及企業名稱。
獎項設置：
評出優秀作品獎若干名
主要費用：
1、優秀作品獎金總額：1000
2、橫幅製作：150
3、宣傳單印製：200

話劇欣賞晚會
主要演出內容：
由南京市話劇團演出《我的第一次》， 主題為大學生畢業後第一次走上社會尋找工作，在尋找中有碰壁、有淚水、有辛酸、也有成功，核心反映了當代大學生與社會融合的過程和經歷。
宣傳手段：
1、冠名宣傳：將話劇演出的冠名權讓於贊助公司，並將本次話劇演出命名為「XX之魂」、「都市XX夢」等形式為公司做宣傳；
2、背景幕布宣傳：話劇演出的背景幕布上註明贊助公司的標志和贊助公司對本次話劇演出的冠名；
3、節目單宣傳：對話劇演出，我們將印製節目單發放給老師和學生和到時參見觀看的觀眾，在節目單上將印製贊助公司標志和註明由XX公司贊助，並盡可能的用圖文並茂的形式為贊助公司的產品做宣傳；
4、橫幅宣傳：在話劇表演會場，我們將在設置背景幕布的同時以橫幅的形式註明贊助商公司
主要費用：
1、 南京市話劇團演出費用：3000
2、 背景幕布製作：200
3、 橫幅製作：150
4、 節目宣傳單印製（暫定為300份）：2╳300=600

健美操比賽
主要內容：
比賽以團體形式進行，主要採取對身體形象在形體、健體、配合等方面的展示，反映當大學生的身體素質和對健康美好生活的熱愛，進而體現當代大學生的蓬勃朝氣。
獎項設置：設團體一二三等獎
宣傳方式：
1、 橫幅標語宣傳
2、 對獎項的冠名：如「XX健美之星」、「XX魅力之星」等
主要費用：
1、 橫幅標語的製作費用：200
2、 獎品的購買：
一等獎：500
二等獎：400
三等獎：300

閉幕式暨頒獎晚會
主要內容：
作為本次藝術節的最後一項大型活動閉幕式暨頒獎晚會將成為我們工作的重中之重。閉幕式上，校領導及贊助商代表將致閉幕詞，隨後舉辦大型頒獎活動，由院團委領導向有關部門頒發優秀組織獎，同時向個別不能現場領獎的活動（如綜合知識競賽、健美操大賽等）的獲獎者頒獎。
宣傳手段：
1、企業冠名：我們將有償讓渡本次晚會的冠名權。
2、前期宣傳：在對本次活動的前期宣傳過程中，我們將以校園廣播和張貼海報的形式為贊助商進行全方位宣傳。
3、晚會現場：在晚會現場舞台上方懸掛橫幅，舞台後方設置背景幕布，註明本次活動的贊助商；同時，在現場散發的節目單上將印上贊助商的企業標志及企業名稱。
4、贊助商致辭：晚會現場我們將邀請贊助商代表致辭。
5、 頒獎嘉賓：我們將邀請贊助商代表作為頒獎嘉賓頒發部分獎項。
主要費用：
1、背景幕布製作：200
2、橫幅製作：150
3、 節目單印製：300

5. 大學接待新生流程

一、尋找迎新生隊伍

有些學校會在火車站、汽車站、機場等派學校的相關人員去接新生，他們多半是舉著大牌子或者旗幟，很顯眼，你只要看到是自己報考的學校迎新生就可以了。找到這些人，他們會很熱情，不是幫你提包就是扛行李。會有統一的校車接送，一直送到學校，學校里會有本專業的新生接待處。
當然，也有些高校並沒有在火車站、汽車站、飛機場等處設置迎新隊伍，那就需要家長和學生自行至學校地點，到了學校門口，自然就有迎新指示。

二、完成新生報到

迎新隊伍把所有學生送到學校，學校就會有各專業的迎新接待處，基本每個學院都會有一兩個固定的地點。都有牌子很明顯，只要找到屬於自己的學院就可以了。
報道的時候要出示身份證、通知書，給別專業還會出示准考證。提交之後，接待人員會給發一些向觀眾資料，接下來就是收費、辦理各種卡的時候，如果是助學貸款的，一般每個學院都會有綠色通道，如果不是助學貸款的，可以直接去繳費、領單據，再去其他的地方辦理水卡、飯卡、電話卡等。把所有的手續辦好就結束了。

三、安排住宿

把所有的卡都辦理完了，基本就可以扛著行李去宿舍了，這時候會有學長帶路，把你領導屬於你的宿舍。一般情況下，同一個年級，同一個專業的人會被安排在一棟樓里。
來到宿舍，一般也是先登記，登記完領取宿舍鑰匙，最後就是去宿舍了，宿舍的床位都是隨意佔領的，很多人提前來學校就是為了佔一個好位置。一般情況下，學校的住宿費里都有行李的，如果不是特殊情況，一般是不需要自己帶行李的，個人愛好除外。就算學校不給行李，放心吧，一到開學，各種做生意的人就來了，尤其是學長們，你需要的他們都有，因為他們是過來人，知道你都需要啥。

6. 要一份詳細的大學活動策劃書。。適合大一新生。

你好，給你一份我之前做過策劃書，希望對你有幫助

班級聯誼活動策劃書

【活動目的】： 培養班級同學的團隊精神和協作的能力，提高班集體凝聚力，增進班級間的友誼，豐富大家的課餘生活
【活動名稱】：大家一起來,我要我精彩.
【活動主題】：我的青春，我做主—班級聯誼活動
【活動時間】：待定
【活動地點】：戶外燒烤場所/多媒體教室/草地
【活動形式】：將兩個班的同學分為若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的班級，從而達到聯誼的目的
【活動內容】：
一、燒烤活動
1. 建議班委開會決定是否舉辦，需要同學交一定的燒烤費用，但費用不會很高，如果決定舉辦燒烤活動，那麼可以自帶食物燒烤，也在燒烤場那裡購買。
2.如果決定不去燒烤，只想簡單的一個聯誼晚會，那麼可以省去此環節，聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動開幕詞,活動開始.
三、娛樂游戲環節
註：節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整
節目一：隊名大比拼（破冰節目）
目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，並提高組員的爭強斗勝之心及捍衛團隊榮譽使命感
時間：5分鍾
道具：大白紙，大水筆（寫隊名用），獎品
規則：1.各組想好一個具有代表性的隊名，並選好隊長，負責該組的帶頭指揮
2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。
3.主持人主持，各組投票選出最好的隊名，並給該組發放獎品。

節目二：腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)
目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，並考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力
對象：各小組成員
道具：腦筋急轉彎問題，獎品
游戲規則：
1. 平均每組有兩到三個問題。
2. 主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。
3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。
4. 每組答對問題，主持人發放獎品。

節目三：心心相印，我來比你來猜 （動腦動手合作型節目）
道具：紙和筆、准備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品
人數:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名，現場自願報名

節目四：合力吹氣球（動手合作節目）
目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務
人數：每組限六人
道具：主持人准備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張） 汽球（每組一個）
游戲規則：
1. 分兩組，但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.

節目五：其他常規娛樂節目 （大學生獨有才藝表演節目）
事先找好一些有才藝表演經驗的同學，准備好娛樂節目，例如：吉他，口琴，街舞，獨唱等。

節目六：七拼八湊
此游戲適合晚會最後，掀起高潮。
要求：參加人數30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）
主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）
將游戲規則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞台上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員准備，慢慢加快。
採集物品來自日常的例如：眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最後如葯片、糖果、一毛錢
聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

其他備用游戲節目：
1：多人多足
目的：配合協調能力
道具：普通紅繩子，秒錶一個，哨子一個。（一名裁判）
人數：4組，每組8人
游戲規則：以隊伍為單位參加，全隊站成一排。用繩子綁在腳上，從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加，四組同時進行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最後以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最後到達終點的一隊每人將表演一個小節目。

2：踩汽球
目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。
人數：人數為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
游戲規則：當場選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始後，互相踩對方的汽球，並保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出 （勝出的一方可以向輸的一方提出一個問題，（註：不能太過分）

3：集體兔子舞（需多媒體支持）
目的：培養同學們的感情以及增進彼此的了解，讓他們體會溝通與合作的妙處
人數：兩個/三個小組組成一隊，一隊大概16人
場地：空曠的平地
道具：兔子舞歌曲，MP3/筆記本電腦，音響
游戲規則：
1.此游戲適用於16人以上，人數不宜過多，否則會減低游戲的樂趣。
2.將已分好的小組組成一個小隊，要求後面的學員用雙手搭在前面學員的雙肩上。
3.播放兔子舞歌曲施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合並向前跳一下 ，向後跳一下，再連續向前跳兩下。
4.另外一隊，繼續游戲。

【活動准備】：
1、燒烤用品，數碼相機1~2部，筆記本電腦，音響
2、主持人解說詞（主持人自行准備）
3、游戲道具
4. 其他

【活動分工安排】
1、班長負責責統籌安排活動，協調兩個班級的分工合作事宜。
2、文娛委員負責策劃聯誼活動的節目，協助節目的開展。
3、節目主持人待定，建議由主持經驗豐富的人員擔任，負責活動當天的主持，氣氛調動。
4、團支書負責腦筋急轉問題的收集，場地的申請和布置。
5、組織委員負責心心相印節目的材料收集及場地布置。
6、生活委員；負責游戲道具，獎品的購買，經費的預算和收集。
7、宣傳委員；負責照相記錄，場地布置，多媒體支持，協助節目的開展。

【活動經費預算】
1.燒烤費用：25元/人
2.游戲道具費用：
3.游戲獎品費用：
4.其他費用：

7. 如何寫新生入學接待方案

一年一度，斗轉星移，不變的是新生初來乍到的不適；一屆一屆，薪火相傳，永恆的是新生乍寒還暖的感動！ 收獲的季節，江蘇科技大學張家港校區也有了自己的收獲——07級新生，這是一筆了不起的財富，代表著張家港校區的未來和希望！ 面對陌生的環境、陌生的人群，新生的內心多少有些忐忑不安，都或多或少有點不適應。但張家港校區細致周到的迎新工作讓新生找到了家的感覺，一個新生就說：「你們的接待工作太周到了，迎新人員太熱情了，簡直超乎想像！」所以，如果您還對張家港校區的道路，地點，設施，及一些具體情況不是很熟悉， 用擔心，您可以問您旁邊的高年級同學，他們會給您力所能及的幫助。 有的學生比較關心宿舍問題，對於新生來說，一切都是新的都是陌生的，首先要接觸要熟悉的就是生活的主要場所——宿舍。 比如宿舍內安排 幾個人入住，是不是有空調，是不是有熱水器，是不是有茶水房等等。其實我們的宿舍絕對可以算得上是現代化的宿舍，你看到每幢樓房上的成片的太陽能了嗎，是的這些太陽能完全可以保證在你一天忙碌的學習之後能夠洗上一把舒坦的淋浴。宿舍里有可以搖動的電扇基本可以照顧到宿舍的各個角落。在一樓都有刷卡式的茶水房。宿舍還有許多人性化設計，在你們入住以後可以充分享受他們帶來的方便和快捷。 剛剛入園的同學肯定對一切都充滿好奇和期盼。大學里會有很多的社團，比如通訊社，文學社等等。您可以選擇積極參與，也可以選擇保持觀望的態度。您可以選擇一個或者兩個社團，關鍵是，這個社團能激發您的興趣和潛能發揮您的才智，這樣才是理智的選擇，不要因為好奇每一樣都想試試，最後肯定會顧及不了，所以要根據自己的實際情況，合理的選擇社團。 新生們在開學的不長的一段時間里要進行軍訓，軍訓是每一個新生入校之前的一門必修課，有人認為軍訓太苦沒有必要， 俗話說：「沒有規矩，不成方圓」。遵規守紀是成為一名優秀的大 學生的基礎。鐵的紀律塑造過硬的連隊，規范和紀律提高人的思想道德水平，改善人的言行舉止。有了紀律的約束，我們就會放棄像吸煙這樣的不良行為；有了行為規范的指導，我們就會擁有維護國家榮譽，響應國家號召，關心國家大事這樣高尚情操。 剛開學的日子生活似乎不緊不慢，沒有太多壓力的假象會和艱苦十幾年寒窗枯的幾千個日日夜夜形成鮮明的對比，有一些人開始不知所措，整天不務正業會使你感覺到大學的無聊，是的對於剛剛入學的新生有這樣的感覺是正常的，不正常的是不能調整自己的心態一直這樣的無所事事。大學是一個學習的地方，不是養老院，不是療養院，絕對不能養尊處優的生活在迷茫之中。所以要及時的實現人生角色的轉換其實作為新生的你們的大部分情緒都緣於不能及時的轉換角色，調適好自己的心理。我想我們大家都要明白社會是個「舞台」，我們每個人都是其中的某個「角色」而已。當你們從一個個高中生變成大學生時，都要積極地轉換自身的角色意識。有句經典的話說的好：能積極進入角色的人才能更快地取得成功。否則，許多的問題便會因此而產生——有的同學不愛學習、喜歡「網游」、愛睡大覺，卻不能及時的認識到問題的嚴重性，只當成是高考後的又一次人生放鬆；有很多的同學才剛剛開始上課就抱怨老師怎麼怎麼爛，哀嘆自己選錯了專業入錯了門；還有的同學不能及時的改變自身的學習方式，上課不做筆記、下課不復習，晚上三五成群的大撲克，一天到晚悠閑的很。我想大家通過高考走進大學都不容易，那麼就一定要時刻謹記自己雖然已經是一名大學生了，但人生「萬里長征」的第一步才剛剛開始你都要清醒地意識到如果你學習失敗了你就什麼也不是—當然不排除有像比爾?蓋茨那樣能成功的的意外，但是你會是那個意外嗎？況且未來還有殘酷的就業現實需要你們靠真本事去應對。所以在入學伊始必須及時的制定出自己的人生規劃並堅定的走下去。 比如在計劃中規劃多看一點課內外的書籍，尤其是英文方面的書，是非常正確的。幾乎每一個人都要經歷英語司四、六級的洗禮，甚至有人選擇托福、GRE。拓寬詞彙量、知識面是當代大學生必須也是急需要補習的一門功課。你可以向高年級的同學借一些比較好的書，或者到學校的圖書館去借，或者到新華書店去購買一些必要的書籍，在購買書籍的同時也要提醒的是，書一定要適合自己，千萬不要讓書在書架子上睡覺啊。 晚上是學習的好時間，校園里比較安靜，你可以選擇一個任何一個自習教室，仔仔細細，認認真真地完成學習任務。刻苦學習將是我們初中生活的主旋律。、大學的功課內容增多了，難度加大了，就好似前進道路上的一個個碉堡，等待著我們去攻克。卡爾