㈠ 競選宣傳委員
各位評委，同學大家好：
我是來自某某系某某專業的某某。首先，非常榮幸我可以來參加這次的競選，感謝大家給我這個機會鍛煉一下我自己。
加入校宣傳部是我入校前就有過的想法。宣傳部是許多學生夢想進入的地方，當然這也是我的夢想。雖然學校有很多的組織部門，但宣傳部卻是最能磨練人歷練人的地方，也是競爭性最強的地方，正是因為這些原因，我選擇加入宣傳部，因為我有這份自信，我相信自己的能力。
我想競選加入的部門是宣傳部。在我看來，宣傳部是核心中的核心，雖說各個部門是一個有機的整體，但任何一項活動的展開都需要宣傳部的支持，所以我選擇加入宣傳部。不僅是希望能藉此機會近一步培養自己的溝通能力，繪畫能力，組織策劃能力，更是希望可以用我四年的大學時光在宣傳部為學校的建設貢獻自己一份微薄的力量。
我是個性格開朗，積極進取的新世紀青年，在高中時代由於繁重的課業壓力致使我鮮有機會參加學校的文化活動，所以我希望在大學里可以一展我的才能，豐富我的大學生活，也為學校的文化生活獻出自己的一份力量。請你們相信，我一定會用我那顆熱證之心，認真負責的工作態度來對待我未來的每一份工作。
最後，再次感謝大家給我這次機會來展示自己，我希望我的夢想可以在校學生會飛到更高，飛的更遠！
㈡ 大學學生會宣傳委員競選稿
各位領導、同學： 大家好！ 首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。; 我叫XX，現年X歲， 今天，我競爭的職位是宣傳委員。理由有三點：第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為人民服務。 第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。 首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。 第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉「三個臭皮匠，頂個諸葛亮」工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。; 第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上台演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。 其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。 綜上所述，我自認為已具備了擔任班級宣傳委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找准自己的位置，在學校和上級領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！ 謝謝大家
㈢ 宣傳委員競選
宣傳委員的職責：
1. 積極尋找能夠宣傳學生精神面貌的事跡.
2.出好宣傳板是你的職責，但是不能你一個人出，而要其他人幫助你，即使你一個人能出好，但是，工作是要大家來乾的，所以應當聯系團幹部宣傳部成員和班幹部共同干，效果會很好的．
3. 積極開展一些相關的有益的活動，要與系輔導員及系裡其它領導的指導下，結合各班級的特點，發動各個班級年組.比如說開展募捐，扶貧濟困等，然後再寫成報道稿，在系裡或學校里的刊物報紙上發表。
4.作為宣傳委員，不應該等待，而應該找事情做。
5.出好宣傳板是你的職責，但是不能你一個人出，而要其他人幫助你，即使你一個人能出好，但是，工作是要大家來乾的，所以應當聯系團幹部和班幹部共同干，效果會很好的。
6.極開展一些相關的有益的活動，在系裡的指導下，結合班級特點，發動全班比如說開展募捐，扶貧濟困等，然後再寫成報道稿，在系裡或學校里的刊物報紙上發表。
7.常聯系學校，並下發一些通知；宣傳一些文體活動．
宣傳委員的競選稿：
1、尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。我是某某班某某。這里精英集聚、人才濟濟.競爭激烈，但我仍然充滿自信地走上了這個舞台，競選本屆學生會宣傳部長
我，作為一個女孩，在此，拿什麼來為本屆學生會宣傳部部長一職而拼搏呢？答案就是：經驗、能力與時間。
我認為自己能勝任學生會宣傳委員這項工作。首先我熱愛我的工作，六年的小學生涯中，我相信我能擔任一年的大隊部宣傳員，兩年的大隊長。在這么長的大隊工作經歷中，我從以前只會按上級要求辦事到能夠獨立策劃，組織開展各種活動，我經歷了一個由不會到會，從不好到好的過程。我相信這對我競選宣傳部長的工作有很大幫助和影響！
接下來，我就說說我有什麼能力能勝任這個職務：1.寫得一手好文章是宣傳部長必須做到的！而這正是我的強項。小學時，我擔任校文學社社長，更有多篇文章在區、市獲獎。我為本次外校中秋義賣會所寫的文章《鬧中秋》，被刊登在校網上。2.知識面廣，反應敏捷，我在小學三年級時，就與四、五、六年級的同學同台競爭「十佳少年」的稱號，有搶答，必答，主題辯論，自我介紹，特長表演，儀態等五項比賽內容。最突出的是共十題的搶答題，我一人就搶對六題。結果，我以全校第二名的成績當選。當時，全校師生都非常的震驚，因為在校史上，從未有過三年級的學生闖入決賽，並且獲得「十佳少年」的稱號。
我熱愛學習、熱衷於享受學習給我帶來的樂趣。因此，學習對我來說，變得十分輕松，我能夠以很高的效率來完成老師交給我的任務。在小學時，我擔任大隊長，工作繁重，但這並不影響我的學習成績，我的成績一直在年級名列前茅。因此，我相信，如果我能成為本屆學生會的宣傳部長，我會有足夠的時間和精力在學習之餘開展活動，盡心盡力地來為大家服務！
假如我當上了學生會宣傳部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，朴實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，
給我一個施展才能的機會!
2、大家好！
今天能站在這里，我有說不出的高興，感到很激動，，不僅是因為我能參加這次競選而感到榮幸，更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。
我是***班的***，雖然我今年還不滿**歲，但「有志不在年高」，開學後我便擔任了班上的宣傳委員。對於我來說，做工作沒有最好，只有更好，在平常的工作中難免會遇到一些棘手的題，對於同學之間的意見不和我選擇了沉著、冷靜，並面帶微笑地與他們交談，也正是這種環境才問讓我真正明白了微笑的內涵，以前我的工作雖有些美中不足，但對比昨天，我今天幹得好，相信我的明天會更出色。我明白過去的一切已成為過去，今天，我把這些成績復述了一遍，並不是在向大家炫耀，我只是把它當作我人生中的一份重要的閱歷，一筆寶貴的財富，它給予我無限力量，可以讓我終生受益，為我今天的競選增添了一份自信。
我想，如果我能加入宣傳部，那將是我最大的榮耀。我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加認真。其次，我們不僅要做好自己分內的工作，也應該不失時機地創新一下。所謂宣傳，《現代漢語詞典》中的解釋是對群眾說明，講解，使群眾相信並跟著行動。而我們宣傳部現在的活動基本上只是出海報，寫通知。我覺得這似乎有點單調，我們可以有適當的形式轉換，比如學校最近要舉辦唱歌比賽，我認為宣傳部的工作除了出好海報和通知之外，也可以組織宣傳部人員先展現展現歌喉，唱幾首同學們耳熟能詳的歌曲，以出色的表演激發同學們的興趣，以達到宣傳的目的，也讓宣傳部的工作更加豐富，讓學校更加有聲有色。對於這項工作，我不會下什麼決心，也不會發什麼誓言，我只會在自己的位置上腳踏實地地干，用自己的能力服務大家，鍛煉自己。
我這個人不會也不大喜歡講些大道理，我講的就是這些了。也許比較膚淺，但也是發自我內心的吧！
在當宣傳委員的日子中，我苦過、累過也笑過，收獲確實不小，今天我來參加競選的對手很強，但我始終相信無論做什麼事，愛拼才會贏。謝謝大家的支持
㈣ 求大學競選宣傳委員的競選稿…
尊敬的老師、親愛的同學： 大家好！很高興能有機會在這兒向大家證明我自內己，可以做一個容稱職的宣傳委員。 雖然以前大家可能並沒有過多的見證我的能力，但是今天站在這里我已經做好了充分的心理，來面對今後工作中可能遇到的困難。（之前沒做過或別人不了解） 之前我已經有了這方面的經驗，在工作上應該可以較為熟練。我相信我的經驗可以幫助我更好地完成工作。（之前做過，別人了不了解都可以） 因此我有自信自己可以勝任。如果我可以競選成功，我一定會認真工作,絕不鬆懈,力求最好的完成班吉學校的任務.大家今後可以隨時監督我的工作，幫助我，鼓勵我，多批評建議。 請大家相信我的誠意，投我您珍貴的一票吧。 競選人***
㈤ 競選宣傳委員的演講稿（2分鍾）
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！很高興能有機會在這兒向大家證明我自己，可以做一個稱職的宣傳委員。
雖然以前大家可能並沒有過多的見證我的能力，但是今天站在這里我已經做好了充分的心理，來面對今後工作中可能遇到的困難。（之前沒做過或別人不了解）
之前我已經有了這方面的經驗，在工作上應該可以較為熟練。我相信我的經驗可以幫助我更好地完成工作。（之前做過，別人了不了解都可以）
因此我有自信自己可以勝任。如果我可以競選成功，我一定會認真工作,絕不鬆懈,力求最好的完成班吉學校的任務.大家今後可以隨時監督我的工作，幫助我，鼓勵我，多批評建議。
請大家相信我的誠意，投我您珍貴的一票吧。
競選人 ***
大隊長競選稿
大家好!我是五〈1〉中隊的周嘉君。今天，我帶著老師們的期望和同學們的信任來到這里，競選校大隊委員。
這次，我競選的是大隊長的職位，競選的依據是：其一，我的學習成績在班上一直名列前茅，久經考場，難得糊塗；其二，我的工作能力強，記得有一次，正是開學第一天，陳校長叫我和我同學一起去搬書，順便幫一年級搬書，我們幫一（1）班搬完書，又幫一（2）班搬書，這時我們已經疲勞不堪，但在我的鼓勵下，我班同學幫一年級的所有的同學搬完書；其三，我性格開朗，善於與老師和同學們交朋友，樂於助人，有一顆為集體、為全校的同學服務的炙熱的心。其四，我有許多興趣愛好，會踢球、下棋、打牌等，我最喜歡的是打電腦，因為每當我有什麼疑問，我就會用電腦查資料；每當我覺得有點累了，我就會打開電腦聽音樂放鬆；每當我有什麼需求，我就會用電腦。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。
假如我是大隊長，我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員，真心實意地為他們服務，開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活，不斷的進步。
假如我是大隊長，我要樹立「小主人」意識。因為少先隊是少年兒童自己的組織，少先隊員是少先隊的主人。作為大隊長，應該在工作中發揚「小主人精神」，自覺主動地開展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學會當家作主的真本領。
假如我是大隊長，我要樹立「榜樣」意識。要時時處處嚴格要求自己，以身作則，要求隊員做到的，自己首先要做好。學習上，刻苦認真；生活上，勤儉節約；工作上，沖鋒在前，成為領頭雁。
假如我是大隊長，我要樹立「團結」意識。少先隊組織是個大家庭，隊長和隊員是平等的，我要虛心聽取大家的意見，團結和帶領大隊委員，發揚「一團火精神」。嚴於律己，寬厚待人。
假如我是大隊長，我要樹立「學習」意識。當上大隊長，是一種榮譽，更是一種責任；隊長工作不是負擔，而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取人之長，補己之短，相互學習，共同進步。
拿破崙說過：「不想當元帥的士兵不是一個好士兵。」今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——大隊長。
㈥ 急求！！大學班委宣傳委員競選演講稿！
各位領導、同學：
大家好！ 首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。; 我叫XX，現年X歲， 今天，我競爭的職位是宣傳委員。理由有三點：第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為人民服務。 第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。 首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。 第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉「三個臭皮匠，頂個諸葛亮」工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。; 第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上台演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。 其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。 綜上所述，我自認為已具備了擔任班級宣傳委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找准自己的位置，在學校和上級領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！ 謝謝大家
㈦ 大學班級幹部中的宣傳委員競選稿怎麼寫'
競選宣傳委員(演講)
各位領導、同學：
大家好！ 首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。; 我叫XX，現年X歲， 今天，我競爭的職位是宣傳委員。理由有三點：第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為人民服務。 第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。 首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。 第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉「三個臭皮匠，頂個諸葛亮」工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。; 第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上台演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。 其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。 綜上所述，我自認為已具備了擔任班級宣傳委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找准自己的位置，在學校和上級領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！ 謝謝大家
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自xx的xx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的願望：「我要競選xxx。」我在這里鄭重承諾：「我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務，使宣傳部成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。」
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任xxx一職，並且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了xxx，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席，我要改革班級的體制。真正的做到「優勝劣汰」，做到「日日清，周周結」，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門 之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了xxx，我將以「奉獻班級，服務同學」為宗旨，真正做到為同學們服務 ，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，朴實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。