海事宣傳照

A. 誰能介紹上海海事大學校園照片謝謝！

上海海事大學校園照片有很多，請見下面幾張具有代表性的照片：

B. 海事局的工作職責是什麼

海事局的工作職責是：

1.貫徹執行國家有關法規；組織實施水上安全、港航監督、船舶檢驗、水路運政管理、航道行政管理、水路交通基本建設管理的法規、規章及各類技術規范和標准。

2.根據市水路交通發展長遠規劃，提出水路交通發展中長期和年度計劃建議。

3.負責全市通航水域的水路運輸交通安全管理、運政管理、航政管理。

4.依法對鄉鎮船舶交通安全實施監督管理，對鄉鎮船舶交通安全管理實施業務指導。

5.依法對水庫、公園、風景區水域中的船舶實施安全監督。

6.主管全市水路運輸行業管理工作，監督市場經營行為,維護市內水路交通行業的平等競爭秩序,引導水路交通運輸行業優化結構，協調發展，積極發展海運事業。

7.統一管理水上安全和防止船舶污染；監督管理船舶安全生產條件和水運企業安全管理體系；對渡口實施安全監督。

8.負責調查處理水上交通事故、船舶污染事故及水上交通違法案件；組織船舶、排後、設施遇險的救助工作。

9.負責對全市船舶、水上設施實施法定檢査、檢驗以及船舶適航和船舶技術管理，並按照規定履行登記和發證工作。

10.負責船員的適任資格培訓、考試和發證工作。

11.對船舶、排後及其他水上設施的安全技術條件實施監督；負責核定運輸船舶的載重或載客定額,劃定其航區。

12.管理水上運輸的通航秩序、通航環境；負責禁航區、航道、交通管制區和安全作業區等水域的劃定和監督管理;制定船舶靠泊安全條例；核准與通航安全有關的岸線使用和水上、水下施工作業；管理和發布航行通告。

13.負責貫徹水路交通行業科技政策、技術標准和規范；組織實施科研開發，推動行業技術進步；組織行業職工技術培訓。

14.負責對全市水路交通基礎設施建設的監督與管理工作。

15.全體員工齊心協辦搞好市交通局交辦的安全生產委員會的工作。

16.承辦上級交辦的其他工作。

C. 海事局員工因工資低遭妻子離婚是什麼情況

近日，一位自稱「基層海事工作者」的員工緻信江蘇海事局局長馬小峰稱，入職海事系統8年來，因工資待遇低、家庭困難等因素，遭遇妻子離婚、母親病故。對此，江蘇海事局以局長為第一人稱在內網發布公開信，回應工資待遇等疑問，並表示會對其進行幫助。

江蘇海事局：正積極查找、聯系致信人

江蘇海事局宣傳處工作人員表示，上述公開信為江蘇海事局以局長為第一人稱發布在內網。公開信中所附員工來信並非信件全部內容，未附內容中有部分過激言語。目前，尚不確定這位員工具體信息，正在積極查找、聯系。工作人員表示，該信件引起領導重視，如信中反映內容屬實，將以組織關心形式對其進行一定支持。

有困難和組織說，相信問題能夠解決。

D. 海事局是做什麼工作的

（一）負責轄區水上安全監督管理，防止船舶污染，航海保障工作；按照統一要求，負責轄區內執法工作的監督檢查。
（二）協調、劃定、審核或審批轄區內水域港內非涉外錨地、臨時錨地、安全作業區、船舶調頭區、水產養殖區、挖沙區、禁航區、引航員登（離）船點，以及水上游覽、水上體育競技活動區域。
（三）審核轄區內與通航安全有關的港區岸線使用和轄區內水上水下施工項目通航安全事宜；審批有關施工船舶。
（四）負責轄區內水上巡航工作；管理轄區內交通管理系統；對轄區內引航工作監督管理。
（五）審批轄區內大型設施和移動式平台海上拖帶、沉船沉物打撈和礙航物清除，以及航行通告和航行警告的發布工作。
（六）負責許可權范圍內海船船員丙、丁類適任證書的考試、發證和跟蹤管理工作；船員的專業和特殊培訓的考試；負責三級引航員的考試、發證。
（七）負責轄區內航運公司的船員注冊和船員服務簿的簽發、審核和簽注工作。
（八）負責轄區內航運公司所屬或所經營的非國際航行船舶登記工作，以及所登記的非國際航行船舶的管理和危管防污方面的法定證書、操作性手冊和文書的簽發和審批；受理轄區內航運公司所屬或所經營國際航行船舶的登記申請。
（九）審批國際航行船舶進出轄區港口、港外裝卸作業點。
（十）實施轄區外國籍船舶港口國監督檢查和中國籍船舶安全檢查，以及船舶防污染設備和證書、文書的檢查。
（十一）調查處理轄區內非涉外、一次死亡 3 人及以上水上交通事故，以及轄區內一次死亡 3 人以下（不含 3 人）水上交通事故的結案審批。
（十二）辦理轄區內外國籍船舶的海事簽證。
（十三）組織和協調轄區內溢油（污染危害性物質） 1 噸及以上、 10 噸以下的船舶污染事故的應急反應和調查處理。
（十四）負責轄區內港區水域污染監視及船舶拆解的防污染監督工作。
（十五）審核轄區內液貨艙清洗隊伍、船舶污染物接收處理單位的資質，審批和監督液貨船單航次過駁作業，審核和現場監督液貨船多航次過駁作業。
（十六）參與轄區內航道助航標志配布的審核。
（十七）受理轄區航運公司安全營運與防污染能力符合證明及所屬船舶安全管理證書的審核申請。
（十八）作為市海上搜救中心辦公室，協助省海上搜救中心組織、協調責任區內的搜救行動，處理市海上搜救中心的日常業務。
海事局裡面有很多職位或科事，並不是所有人員都需要到海上工作，但比重還是比較大的，比如航標處，海岸電台，安全檢查等還是需要有個別的出海作業的。

E. 海事局主要是做什麼的

海事局為交通運輸部直屬行政機構，實行垂直管理體制。根據法律、法規的授權，海事局負責行使國家水上安全監督和防止船舶污染、船舶及海上設施檢驗、航海保障管理和行政執法，並履行交通部安全生產等管理職能。各層級的職權不一樣，但都是圍繞這些來做的，越往上越是側重政策制定，越往下越側重執行。

F. 中國海事的辦刊宗旨

本刊宗旨是著眼促進「航行更安全，海洋更清潔」的目標，大力宣傳國家海事政策法規，積極傳播國內外海事重要信息，著力弘揚海事先進文化理念，認真探討水上交通安全監管工作，樹立我國海事主管機關在國內外的良好形象，促進海事事業科學發展。

G. 請問，山東海事職業學院怎麼樣啊……你有照片嗎

山東海事職業學院，

是民辦高收費學校，

一般。

只要努力付出過，

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H. 海事局面試的基本考情是什麼@中公教育

一、招考情況
(一)招考人數
2018年海事局共招錄777個職位，1002人，招考職位與去年相比增加了118個，招考人數增加了102人。
全國各海事局普遍招錄人數在30至100人區間，其中廣東海事局、長江海事局招錄人數最多，分別為200人、176人，次之是浙江和上海海事局，都為100人，江蘇、山東、廣西、福建、遼寧、黑龍江等海事局招錄人數在30至100人區間，招錄人數最少的是連雲港海事局，只招8人。
(二)招考崗位
2018年海事局招考崗位為基層海事執法崗、海事綜合管理崗、海事現場執法崗以及船舶交通管理中心崗。根據崗位的報考要求，報考的考生既有海事院校畢業或豐富船舶航行經驗的考生，也有非海事專業院校畢業的考生。而在面試時，海事局不會根據崗位設定題目，同一天考核同一套題目。因此，不同崗位考生報同一班次不會受到影響。
(三)面試入圍比例
按照筆試後3:1的比例進入面試。
(四)成績計算
總成績計算方式:綜合成績=筆試成績/2*50%+面試成績*50%
二、面試情況
(一)面試概況
1.考試情況分析
(1)面試形式：以普通結構化面試為主，2017年考過一套材料題。
(2)面試題量：全天一套題，每套4道題。
(3)面試時間：一般採取時間包干制的方式，共20分鍾，提前5分鍾提醒(不同省份有2分鍾、3分鍾的區別)。材料題是場外15分鍾看材料，場內20分鍾答題，包干制，剩餘5分鍾提醒。
(4)考查方式：一般採用聽題的考查方式。
(5)考場情況：無題本，大部分考場內安排有草稿紙和筆。
中公建議：課程中會通過大量的全真模擬答題，使學生不僅熟悉考場情況，了解多樣的面試形式，更能夠使學生適應考場壓力下的答題，提升答題質量。
(二)面試試題特點分析
1.面試試題特點綜述
第一，命題方向上，專業性更強。連續5年單獨命題，專業性較強。
中公建議：通過特定的專業專項知識學習，使學生進一步了解開展海事工作的流程和必備知識，解決面試答題中專業能力不強、不會的問題，答題更具針對性、專業性。
第二，考查能力上，整體趨於穩定。側重對綜合分析能力、計劃組織協調能力、應變能力、言語理解與表達的考查，沒有出現過對崗位匹配性的考查。
第三，題目順序上，相對以往趨於穩定。2016年5天題目，題目順序每天都不同。但2017年基本上第一題為綜合分析，第二題為計劃組織，第三題為言語表達，第四題為應變能力，其中第一題都為綜合分析，二三四題順序會有細微變化。
2.面試試題特點詳解
(1)形式
①材料題
2017年2月25日的面試題目中，出現大材料，字數約為500字左右，一拖四，題目都與材料密切相關。因此，需要考生充分閱讀材料、歸納概括，預測考題。
中公建議：設置材料題目的專項理論知識及專項訓練板塊，使學生全面掌握材料題目的答題技巧。
【真題展示】
材料大意：
海事局接到報警，有一艘5000噸貨船在距離A市最近的港口只有12海里的地方，被一群養殖戶非法扣押。養殖戶聲稱，貨船的航行進入漁民養殖區，造成漁網損壞財產損失，要求賠償200萬元。
養殖戶把2艘小船綁在大船尾，並派人進入駕駛艙阻礙駕駛，貨船被逼停兩天，13人被困，其中有一名50多歲船員嚴重感冒生病，貨船隻有一天補給，供應不足。
貨船船長表示自己是嚴格按海圖和雷達進行的航行，但是養殖戶卻表示也具有相應的養殖資質。此地點屬於兩省的交界處，雖然是在B省區域，但是養殖戶有C省養殖部門頒發的養殖資質，如果有問題也是C省的漁業部門出的問題，不怪他們。
養殖戶負責人說，如果貨船不賠償損失就不讓貨輪靠港。
考官提問：
第二題：你是海事局值班人員，接到被困船員的報警電話後，你會怎麼辦?
②視頻題
2016國考面試中某一道應變題採取視頻播放的形式，這是海事局面試第一次出現視頻題。
【真題展示】
視頻題：(長度大概一分鍾多點)視頻播放的是一個新聞報道，視頻畫面中顯示水面上有大量船舶擁堵，主要是由於枯水期水位下降、河道變窄，前方S彎道不利於船舶疏通。記者隨機對部分船主進行采訪，船主紛紛表示，已經停工了好久，非常著急，還有好多活等著要去干。
考官提問：如果你是海事局的工作人員，領導讓你去處理此事，你該怎麼辦?
③題目問法靈活
第一，有些綜合分析題目只問其中一部分內容，如原因;
第二，有些計劃組織題目會要求保證活動的針對性和時效性;
第三，形式上多為觀點類題目，既有單一觀點類，也有多觀點類。
中公建議：在基本理論知識的學習與練習基礎之上，還會為學生設計預測性知識、題目等，如漫畫題。
(2)內容
①綜合分析能力
第一，綜合分析能力必考。內容上多以社會現象類、政策理解類為主，其中政策理解類中的政府行為是海事常考的題型，從2013年到2017年都有涉及，並且2017年有增加的趨勢。
第二，側重考查海事安全管理工作中所面臨的問題，如水上交通管理、海事救援、海事內部管理等。
第三，多以觀點類形式展現，觀點即有對立觀點，又有單獨觀點。
中公建議：一是通過基礎理論學習，了解綜合分析能力題目的答題技巧，避免套路化;二是通過專業專項知識學習，提升考生的答題專業性、針對性。
【真題展示】
一艘船在航行過程中有船員中風，海事局派救援隊前往救援，但由於風浪大無法登船，工作人員用身體搭建人橋將船員接到救生艇。有人認為這種行為值得稱贊，也有人認為這種做法具有危險性，不應提倡。你怎麼看?
②計劃組織協調能力
第一，歷年考查活動類型多。包括調研、宣傳、清單編制、迎新送老活動、培訓、考試、參觀、安全檢查、安保方案等。2017年重點考察調研和宣傳。
第二，活動類型新穎，專業性凸顯。2016年對安全檢查與安全保障方案設計的考查， 2017年對組織水域漂浮垃圾打撈清理工作的考查，都與海事管理工作密切相關。
中公建議：通過理論學習以及針對性的海事常見活動類題目練習，使學生的題目作答更貼切海事部門開展活動的實際情況。
【真題展示】
春節期間，轄區水域突然出現大量漂浮垃圾，領導讓你對這些垃圾展開調查，並組織打撈清理，你會怎麼做?
③應變能力
第一，以一線執法工作為主，突發性強，壓力大。
第二，每年設定身份以某一崗位為主，年度內統一性強，年度間變化度大。但是身份為值班人員、執法人員等，考察相對較多。
第三，2016年出現視頻題，但2017年並沒有再出現。
中公建議：通過大量的題目練習熟悉應變能力題目的答題思路，海事局工作實務內容的學習，提升答題的針對性。
【真題展示】
你是海事局執法人員，巡查時發現航道內有不明漂浮物，部分浮出水面，形狀為方形，但材質尚不清楚，可能會對過往船隻構成安全威脅。面對這一突發情況，你如何處理?
④言語理解與表達能力
第一，考查題型以安撫勸說類為主，涉及對象包括普通群眾、行政相對人和同事三類。
第二，側重考察現場模擬，強調現場交流感。
中公建議：通過考生角色扮演，深刻理解現場模擬類題目的答題思路以及交流感的形成。
【真題展示】
海事局政務中心安裝了電子觸摸設備，自助辦理業務。一位老船員由於不熟悉觸摸屏，多次嘗試均顯示操作錯誤，老船員很煩躁，抱怨這個設備中看不中用。作為政務中心工作人員，你如何勸慰他?請現場模擬。
三、課程特色
(一)專業專項知識學習。通過特定的專業專項知識學習，使學生進一步了解開展海事工作的流程和必備知識，解決面試答題中專業能力不強、不會的問題，答題更具針對性、專業性。
(二)多次全真模擬訓練。通過大量的模擬答題，使學生不僅熟悉考場情況，了解多樣的面試形式，更能夠使學生適應考場壓力下的答題，提升答題質量。
(三)針對性教學設置。結合學生特點及考試情況，設置材料題目、熱點題目、視頻題目等專項教學模塊，為考生補充知識漏洞，全面掌握海事局面試題目。
(四)預測性教學內容。結合考試特點，不僅讓考生練習到大量具有預測性的題目，還會學習到可能出現的題目類型，如漫畫類題目。

I. 海事局船員信息採集電子照片要二寸的還是多少乘多少的，還是在多少位元組以下的請知道的幫忙回下，謝謝！

海事局採集信息不需要照片，你只需帶著身份證、個人所有證書去就可以了。我是8月採集的。他們先刷你的身份證獲取相關信息，然後採集左、右手食指的指紋。然後拿著你的證書挨個核對，最後填一下信息採集的登記表。這個不收取任何費用。

J. 天津海事局電子照片信號錄入在哪裡辦

天津海事局政務大廳。