檔案宣傳搞

Ⅰ 怎麼寫一篇通俗易懂、傳播性好的宣傳稿

要注重五個方面：宣傳立意，把握新聞時效性，注重基礎，善於觀察和總結，掌握寫作技巧和方法。

1、宣傳立意

寫宣傳立意最重要。工作中有個創新覺得好，首先要想到想反映一個什麼思想，這就是立意。有了立意，才能知道接下來到底要寫什麼。對宣傳需求進行判斷、對宣傳價值進行評估、對宣傳資料進行加工整理，宣傳就算基本成型了。

2、把握新聞時效性

要善於把握新聞時效性。也就是說要有及時宣傳報道意識，一定要及時報道所發生的新聞事件，否則新聞時效性一過，新聞宣傳稿件寫出來也沒有什麼意義了。所以，要善於學習和思考，平時多讀書看報，從中找到自己寫作的切入點，早准備素材，早成稿發送。

3、注重基礎

勤奮學習，多動筆寫是寫好報道稿件的基礎。要努力培養自己的新聞敏感性和洞察力，掌握新聞寫作的基本方法和技巧。一方面多讀書看報，加強相關業務知識的學習和對資料的理解，從中發現新聞點；另一方面經常走出去，深入一線調查了解，通過自己的切身感受，捕捉新聞線索。

4、善於觀察和總結

善於觀察和總結是提高稿件採用的有效途徑之一。在寫新聞稿時不但要真實描述新聞事件的起因、過程和結果，還要不斷地挖掘新聞事件背後的意義和目的，並且在稿件中要明確點出，這樣才能避免寫出來稿件流於形勢。要善於充分利用新聞圖片。

一張交代清楚、視覺沖擊力強的新聞圖片勝過千言萬語的描述。單張圖片反映的信息量要大，看圖片不僅要反映出在干什麼，還有人物信息完整、如果有標語什麼的都要反映在一張圖片內。

5、掌握寫作技巧和方法

掌握新聞宣傳報道的寫作技巧和方法是提高新聞寫作稿件質量的保證。對於提高稿件質量問題，一方面要在新聞稿件的標題上下功夫。標題要貼切、醒目、生動、簡潔，令人耳目一新。另一方面稿件內容豐富。

(1)檔案宣傳搞擴展閱讀：

宣傳稿要點：

1、新聞發布要注意宣傳的意義和作用。

2、要懂得如何在新聞寫作中體現宣傳的基本作用。

3、新聞要關注事件本身的報道，突出報道的重點。

4、注重標准形式的創新，盡量避免新聞發布的尷尬。

5、注重新聞語言的專業性和文字性，做到選詞謹慎，避免常識性錯誤。

Ⅱ 檔案管理的培訓演講稿（高分）盡量正規點

現在還需要不 速度回答

Ⅲ 檔案管理 主要內容

檔案收集、檔案整理、檔案價值鑒定、檔案保管。

《檔案管理》創辦於1983年，是由河南省檔案局主管、主辦的學術期刊。 據2020年第02期《檔案管理》期刊內頁顯示，《檔案管理》有專家組成員14人、初審專家1人、顧問1人 ，編輯部有責任編輯1人。

據2020年5月2日中國知網顯示，《檔案管理》共出版文獻8287篇、總被下載655482次、總被引13532次；（2019版）復合影響因子為0.402、（2019版）綜合影響因子為0.242。據2020年5月2日萬方數據知識服務平台顯示，《檔案管理》載文量為5895篇、基金論文量為446篇，被引量為12283次、下載量為92211次；2017年影響因子為0.66。

以上內容參考網路——檔案管理

Ⅳ 檔案報到

我是不是應該回家到人事局報到一下，此外報到證上面有效期是一個月，現在還可以辦理嗎？
答：你是應該報道一下。一般嚴謹的說你超過了報道期限，檔案接受方有權利不接受。
但是現在大多數人才中心屬於自負盈虧了，你的檔案我感覺應該可以存的，去辦吧。
謝謝了 再就是轉定級需要一年的見習期，這一年是從什麼時候開始計算的。
答：你去年畢業報到證上就應該是寫著，畢業時間：2011年7月1日的字樣(我沒看見你報到證多數都是這個時間，也有6月25日、6月15日的根據你的學校實際情況定的)。也就是說2012年7月1日檔案中就會有一張大中專畢業生轉正定級表，你是中專就是員級，專、本科、研究生就是助級，博士生就是中級，博士後就是副高。有點說多了，轉正定級是你存檔的人事機構給你做的，不用自己去辦，不過2012年7月1日你可以提交職稱評審材料，如果工科就可以評定助理工程師。
好了基本的就這些你也該明白了，對你有幫助就快點給分吧。
再有什麼不懂的可以去我的空間留言，謝謝。
http://hi..com/黑龍江白濤/home

Ⅳ 加強作風建設,促進社會和諧 檔案系統演講稿（急求馬上用，謝謝各位大哥啊 ）

諧，多麼美好的一個詞語，多麼美好的意境。請讓我們一起來感受一下和諧吧:春風是和諧的，她使堅冰融化，萬物復甦，把人們帶到美好的季節；春雨是和諧的，她「隨風潛入夜，潤物細無聲」。古往今來，和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的「禮之用，和為貴」「和而不同」，到到孟子「天時不如地利，地利不如人和」的論斷；從洪秀全提出的「有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使」的理想方案，到康有為描繪的「人人相親，人人平等，天下為公」的社會狀態，從孫中山「大同世界」的理想，到毛澤東「環球同此涼熱」的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結互助的理念，和諧社會始終是人們最崇高的理想。

和諧就是融洽和睦、協調發展。和諧社會應該是團結友愛、互幫互助的社會。但現實生活中，有些人的行為方式不利於團結互助，甚至一些損人利己現象也時有發生；還有的惟利是圖，損人利己，愛佔便宜；甚至於爾虞我詐、坑蒙拐騙的行為。胡總書記把「以團結互助為榮、以損人利己為恥」作為社會主義榮辱觀的重要內容提出來，豐富了社會主義道德建設的內容，同時也豐富了我們的文化。歷史經驗一再告訴我們：有沒有團結互助的道德風尚，是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標志之一。繼承中華民族優良的傳統文化，很重要的一個方面，就是弘揚團結友愛、互幫互助的美德。 是啊！我國素以「禮儀之邦」著稱於世，講「仁愛」、行「友善」、重「人和」的傳統美德。我們新一代的中國人應該傳承這些傳統美德、今天要為構建一個和諧的社會努力，明天我們要為構建一個和諧的社會而付出，這是歷史付與給我們的重任！這是時代付與給我們的使命！

Ⅵ 檔案怎麼報道

不需要的。
檔案的去向，省內可以撥打96009800，市話收費。
你可以撥打問問。

Ⅶ 怎樣做好檔案工作

首先要學會分門別類，其次巧用檔案袋，然後常用資料的歸整，最後部門資料提報；把這些都弄明白，然後努力學習。

Ⅷ 如何做好檔案管理

進入21世紀，隨著改革的不斷深化，檔案工作也隨之發生了變化。面對新時期檔案工作的需要，如何做好檔案管理工作，筆者認為，應從以下幾個方面抓起。
一、搞好檔案工作，領導重視是關鍵。
一個單位的任何一項工作，都必須有領導的重視，才能使這項工作順利開展；如果領導不重視，許多具體的工作都會困難重重。領導對檔案工作的價值和認識程度，決定著他們對檔案工作的態度，從而在很大程度上決定著檔案工作的發展。因此，把檔案工作列入領導的議事日程，是時代發展的需要，是規范檔案工作的需要。對檔案管理人員來說，則應該充分發揮其主觀能動性，以自己的實際行動去影響，去爭取領導的重視。如果只是一味的指責、埋怨領導不重視檔案工作也是很難做好的。要使一個單位的檔案工作有起色，領導和檔案人員都必須重視檔案工作。就檔案工作而言，檔案人員的工作態度、工作效率、工作質量、工作成果是決定檔案工作好壞的根本原因。這個根本工作是內因，領導的重視是外因，外因必須通過內因起作用。那麼應如何發揮主觀能動性，去爭取領導重視檔案工作呢？
1.愛崗敬業，使領導滿意自己的工作。領導是否重視檔案工作，很大程度上取決於對檔案工作人員的工作滿意不滿意。因此作為一名檔案工作人員首先要熱愛本職工作，忠於職守，在領導和群眾心目中留下一個好的印象。
2.積極宣傳，使領導增強檔案意識。有些單位領導對檔案工作重視不夠，很多都是因為缺乏檔案意識，認為檔案工作在一個單位里不是生產一線，可有可無，對領導加強有關檔案方面的宣傳是十分必要的，要經常把有關文件、材料給領導看，次數多了，自然會在領導的腦海里留下痕跡，產生作用。尤其是一些與本單位密切相關的材料，很可能會使領導看後受到啟發，並在實踐中力圖仿效。要經常向領導匯報檔案工作情況，多談一些搞好檔案工作對單位的益處，誘導和啟發領導重視檔案工作。要努力服務，作為一名檔案人員主要是及時地提供信息。使檔案發揮其作用，從而更好地為單位的發展服務。
二．實現檔案管理現代化
隨著改革的深入發展，檔案管理面臨著許多亟待解決的問題，諸如檔案數量越來越多，數量的龐大給保管和提供利用帶來困難：管理方法手段的落後直接影響檔案的質量，只有實現檔案管理現代化，才能有效地解決新形式下出現的新問題。
1.加強管理意識。檔案管理是一門專業性很強的工作，他要求管理人員既要有高度的工作責任感，良好的職業道德，辦事細心的工作態度，樂於奉獻的工作精神，又要有扎實的檔案管理的理論知識、科技知識，尤其是運用現代化科技手段和先進的管理方法管理檔案的基本技能。因此，檔案管理工作者只有涉獵廣博的專業知識，開拓視野，優化知識結構，提高綜合素質，才能做好新時期的檔案管理工作。
2.掌握現代化管理技能，提高綜合素質。以前，檔案材料的形成從文件的起草、修改、刪減到定稿列印、傳閱、整理、歸檔都是以手工抄寫為主。而電子計算機技術在檔案管理中的運用，可以系統地完成文件的起草、修改、刪減、檢索、列印、登記、匯集統計等工作，使文件的形成、運行、轉換等各個環節與自動化辦公銜接起來，這種現代化科技手段和先進操作管理技術，都迫切需要檔案管理工作者去掌握和運用。檔案管理數字化、信息化是信息社會對檔案工作的要求，也是檔案工作者的必然方向。所以，檔案管理工作者要結合自己的崗位工作，邊學習邊操作，在提高業務素質的同時，特別要注重計算機知識、信息文化的學習掌握上，努力使自己具備信息知識和網路文化的綜合型檔案管理人才。
3.利用現代化技術，整理檔案。檔案匯集著大量的指示，也記載著豐富的信息，成為一種豐富的信息資源。但檔案的整理工作繁瑣，重復勞動多，勞動強度大。而利用計算機等現代化手段整理檔案，則可以收到事半功倍的效果。一是人工立卷時，立卷人根據自己的理解對文件進行分類，盡管都仿照統一的標准，但因每個人的理解能力不同，對同一個文件有不同的分類，因此不可避免的產生分類不準的現象，影響案卷的質量，給利用工作帶來不便。而利用計算機模擬人工立卷，然後按類別將屬於條目的內容列印出來，作為以前的那種以「卷」為單位時案卷目錄這一檢索工具的替代物，也可按文件形成的先後順序排列列印，既降低了人為因素在文件歸檔工作中的影響，又發揮計算機的管理優勢，減少了手工操作，提高了工作效率。更好的服務於社會。
三、提高檔案人員業務素質，加強繼續教育。
檔案管理人員的業務素質水平直接影響檔案管理工作的質量，為了使檔案工作人員能夠適應檔案管理工作的需要，首先要充分發揮檔案工作人員的積極主動性、創造性，努力提高檔案人員的知識水平和管理能力。由於設備的現代化，檔案種類和載體的多樣化，管理方法要不斷改革，因此，對檔案工作人員在業務知識、科學知識以及管理操作能力等方面都提出了新的更高要求。原來那些傳統的業務知識與工作方法，已不能適應新的形勢，所以必須對檔案人員加強繼續教育，盡快培養一批既能掌握新技術，又能熟悉檔案專業知識的人才，才能完成檔案管理現代化的任務。
1.提高認識水平，強化繼續教育。發展繼續教育需要解決的問題很多，首先，要解決思想認識問題。要充分認識到檔案人員繼續教育在檔案事業發展中的戰略作用和實際意義，認識檔案事業的發展，檔案服務質量的提高，其根本出路在於檔案人員整體素質的不斷提高；其次，21世紀的檔案管理工作者的機遇挑戰並存，必須真正啟動檔案人才工程，培養世紀人才，將檔案管理工作者的繼續教育列入重要的議事日程。
2.加強制度建設，建立相關運行機制。可以說，加強制度建設，建立良性運行機制是開展檔案工作者繼續教育的關鍵和保證。首先，要建立和健全繼續教育的管理制度，如登記、統計、考核、評估、獎勵制度；其次，要建立繼續教育的約束和激勵機制。約束和激勵機制可以促使檔案管理工作者產生緊迫感和危機感，主動地參加定期的繼續教育，更新知識，提高業務能力和水平。比如，檔案管理工作者上崗前和輪崗後的崗位培訓，檔案專業技術人員獲得的專業技術職務可由終身有效改為動態管理，這樣，便可以激勵檔案工作者增強參加繼續教育的主動性和積極性。
3.明確繼續教育的原則，選擇課程內容。相對於正規學校教育而言，繼續教育具有更直接的目的性、現實性和和時效性。繼續教育應從實際出發，按崗位、分層次、多渠道、多形式的進行。堅持「學用結合、按需施教、重視實效」的方針，切實遵守學以致用的原則。第一，檔案專業知識。繼續教育應給檔案專業人員提供全面系統學習檔案專業知識的機會，盡快提高其專業水平。給檔案專業人員提高吸收、補充檔案學新理論、新方法、新觀念的機會，彌補一次性教育的不足；第二，相關學科知識。檔案工作融會了許多相關學科知識，如哲學、歷史學、心理學、行為學、公共關系學等，檔案工作者的繼續教育應注重對相關科學知識的補充和更新；第三，現代科技知識。現代科學技術的廣泛應用是檔案工作的特徵之一，也是檔案現代化的標志之一，檔案工作者應加強對信息技術、計算機、科技軟體等新技術的學習，為此，繼續教育肩負著更為重要的職責。
4.進一步提高檔案管理人員對檔案管理工作的認識，要通過各種形式對他們進行《檔案法》和國家有關檔案工作規定的宣傳教育，使檔案管理人員充分認識到搞好檔案管理工作是自己應盡的法律責任和義務，增強自覺性，為提高效率創造條件。把檔案材料的積累工作納入檔案管理人員的責任制，加強對檔案材料的控制、積累並進行檢查考核，做到獎罰分明。要建立一個檔案管理組織的領導體系，加強對檔案工作的領導、檢查和考核，不斷提高檔案管理工作水平。