① 大學英語四級模擬的策劃書
② 寫一個新東方英語講座的策劃書
你為什麼要啊，你要面試嗎。
你去網路視頻搜下俞敏洪的演講就會知道了。
③ 英語六級改革後講座來源
嗯 對了 現在我報讀的ABC天芐歐美外教英語中心的助教才和我提過 事實上想學會英語應該是不費力地！絕對具有恰當的研習情境以及熟練口語對象 這取決於外教資質 東南亞口音重，一定要找歐美籍，發音純正才是最好，保持每天口語練習 1 on 1針對性教學才能有最.好.的學習成果..學習後需要復習聽取課堂音頻 更可以加深印象。實在是真的無口語交談的人的狀況下 那麼就到 VOA或滬江獲得課外教材學習 多說、多練、多問、多聽、多讀 很快的口語會進步許多 整體效果是必定迅速明顯的。大學英語六級考試流程1：0--1:00試音尋台時間1：00--1:10播放考場指令，發放試題一（作文和聽力考卷）1：10--1:0寫作文1：0--1:10聽力考試（作文和聽力在答題一上）1：10--1:1收答題一，發放試題二（十五選十，題型匹配，兩篇仔細閱讀，翻譯）1：1--1:0做十五選十，題型匹配，兩篇仔細閱讀1：0--1:做翻譯，塗，考試結束
④ 英語四六級考試講座的宣傳標語
英語四六來級考試講座的源宣傳標語：舞弊－－人人得而誅之，誠信－－人人得而褒之。
英語四六級考試講座的宣傳標語對聯如下。
上聯：願你用誠實的舵掌航人生。
下聯：願我用守信的心奠基未來。
橫批：誠信為本。
英語四級簡介：大學英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。
英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」（1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」）負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。
⑤ 學習英語的策劃書
英語學習興趣小組策劃書一、活動名稱：English Learing Club二、活動目的：為了營造良好的英語學習氛圍，提高同學的學習積極性和英語四級考試的通過率，我們組建英語學習興趣小組，讓大家在一起交流，共同進步。三、活動形式：同學志願報名，選定組長一名。為了方便及時搜集信息， 在小組成員中再選一名男生負責人和一名女生負責人（由小組成員推選）。每周六、日8：00開始，大家在一起學習、討論。四、活動時間：2007年10月01日——2007年12月21日五、活動地點：主樓410六、活動內容：主要包括聽力、單詞、背誦經典語句、閱讀理解、作文、口語練習。（一）聽力：聽成都科技大學聽力材料的三級、四級材料，每周六、日8：00聽兩單元。（二）單詞：每周六聽完聽力後聽寫單詞，單詞是大學英語課本中四級英語單詞，每次在兩單元中抽30個單詞，由小組成員中口語比較好的同學輪流口述聽寫。聽寫完成後大家相互批改，並由組長統計成績，錯一個單詞罰抄十遍。（三）經典語句：大學英語聽力書上每單元Language focus中語句，每周由小組成員提供諺語。背誦經典語句既可以提高寫作能力又可以培養語感。（四）閱讀理解：由於閱讀理解需要的時間較長，大家利用課余時間做，遇到不懂的地方大家到時再一起討論。（五）作文：四級中寫作占很大比例，為了提高寫作能力，我們每周寫一篇作文，邀請英語老師幫我們批改。（六口語：小組成員用英語給大家講笑話或小故事等，通過此活動活躍了氣氛，提高同學的膽量和英語口語能力。七、規章制度：俗話說「無規矩不成方圓」，既然我們成立了英語學習興趣小組，我們就應該持之以恆。討論會上，我們有會議記錄，有事缺席者必須向組長或負責人請假。相信有我們大家共同的努力，據自己的興趣愛好定能在這片天地上施展自己的才華
⑥ 大學英語四級講座
我空間里 有歷年來 四六級考試真題 和名師點評 你可以自己看下 希望可以幫助你