疫情宣傳員幼兒園

A. 疫情宣傳內容有哪些

疫情防控知識宣傳 ：

1、利用單位宣傳欄開展新型冠狀病毒和呼吸道傳染病防治知識健康宣教。

2、確保工作環境清潔衛生，保持室內空氣流通。使用空調系統的單位，要定期清洗空調。每天開啟門窗，通風換氣。開空調時，可同時開排氣扇。定期用消毒水為辦公室設備、門把手和電梯按鈕進行消毒。

3、開展手部衛生教育，各類場所配備洗手龍頭、洗手液抹手紙或干手機。倡導員工養成經常洗手的好習慣。

4、減少不必要的各種大型集會和大型會議等活動。

5、推廣健康的生活方式，安排做工間操。盡量不加班。

6、建立員工的病假記錄制度。有員工出現發熱、咳嗽等呼吸道症狀應勸其不上班，並盡早到醫院或社區衛生服務中心就診治療。

7、工地大門必須配備專業體溫檢測儀器，人員必須經過體溫檢測合格才能進入現場。

疫情防控措施

1、所有來訪辦事人員和工作人員一旦出現發熱、咳嗽等不適症狀，在第一時間上報備案的同時，及時就近到醫療機構規范化設置的發熱門診或發熱診室就診，並做好核酸檢測。待發熱、咳嗽症狀痊癒後，憑防控部門的合格檢測報告方可到相關單位上班或辦事。

2、置辦年貨時，不購買來源不明的進口冷凍食品，應到商場超市定點專櫃實名購買，主動查驗「集中監管出倉證明」，並提供真實聯系方式。接收快遞包裹或在家清洗冷鏈食品時，做好個人防護和包裝消毒。不從高中風險地區、國（境）外網購、海淘物品。

3、各相關單位要進一步強化疫情防控的監督檢查工作，突出加強檢查政務大廳、交易中心開評標區、所有出入口、地下停車庫、食堂等重點區域的疫情防控落實情況，及時發現和整改各類隱患，堅決築牢疫情防控防線。

B. 疫情期間，智慧幼兒園能幫助我們做些什麼

1、體溫測量，記錄及推送
針對新冠病毒最直接的表現就是體溫異常，園所每天至少要保證3-5次的體溫測量工作，而且現在的體溫測量不僅僅是入園測量，而是要大量的在園入班進行體溫測量，傳統的各種門口晨檢機則無法滿足此時的需求。額溫槍通過國家FDA認證，同時具備額溫測量和耳溫測量的功能，初步篩查可以使用額溫模式，快速的測量體溫是否有異常，當發現體溫異常時，再使用耳溫模式，進一步確認體溫是否異常。
額溫槍測量體溫時，只需要將額溫槍與被測量小朋友手環觸碰一下，額溫槍記錄小朋友身份ID，再測量體溫數據，直接額溫槍自動將小朋友的體溫信息，身份信息，測量時間自動傳輸到平台進行記錄，減少人員記錄及錄入平台的工作量和出錯的可能。
同時該測量的體溫信息也將同時推送到家長的微信上，家長也可以實時了解自己孩子的體溫信息。平台上可以根據每次測量的體溫數據，進行曲線繪制。針對班級學生，可以方便快捷了解學生的體溫范圍和區角；針對學生個人，可以了解學生每天的體溫變化，通過大量的體溫變化曲線，也可以非常方便的了判斷小朋友身體是否存在其他異常狀況，盡快發現，盡快治療。
2、勞逸結合，增強免疫力
通過手環，可以了解小朋友在校園內的每天睡眠情況，充分了解小朋友在園所的睡眠時間，睡眠質量等基本的生活狀態。如果在園所的睡眠時間不夠或者睡眠情況不好的時候，晚上應盡早安排小朋友休息，避免因為休息不充分導致身體抵抗力下降。
保證抵抗力的另外一個方式就是要保證每天足夠的戶外運動時間，通過手環及基站網路，可以充分了解小朋友在不同區域的活動量變化。
通過基站的位置管理功能，能完整客觀了解小朋友在不同區域的活動時間，包括室內活動時間，室外活動時間，以及一整天的活動軌跡。

3、人員分布管理，避免聚集
通過智慧幼兒園產品中的完整基站網路和定位系統，可以實時了解校園內所有學生當前的位置及他們的歷史活動軌跡。針對疫情的傳播特性，盡量減少人員聚集情況的發生。
通過智慧校園雲平台，可以實時查看當前校園內所有學生的分布情況，這樣就可以針對每個區域設定人員密度要求，當該區域的人員密度超過設定的閾值，則自動進行報警，同時相關的老師及人員進行查看，從而最大限度減少人員聚集從而減少疫情風險。
4、環境監控，減少細菌滋生
智慧校園平台下的物聯網基站可以實時監控教室，衛生間等室內各個環境下的溫濕度數據，通過環境的溫濕度曲線變化了解環境變化，從而可以實現室內環境的主動干預，進行除濕，通風等操作，最大化減少室內細菌滋生，也同步減少小朋友生病的可能。
手環本身可以實時記錄小朋友活動量曲線，統計在不同時間段的活動量變化。將位置數據和活動量數據兩個維度的數據進行整合，可以非常方便了解每個小朋友室外活動量是否達標，同時也可以將該數據作為學校課程安排的一個指標，保證每個小朋友每天都能有充足的室外活動安排。

C. 疫情過後幼兒園雙休變單休合規嗎

疫情過後，幼兒園雙休變單休和規模這種也喝鬼一位。疫情期間孩子們都沒有上學，現在往回補也是應該的。

D. 幼兒園衛生保健工作內容有哪些

衛生保健制度 一、 幼兒一日生活制度 合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，為合理安排幼兒一日生活，利於幼兒神經系統的正常發育，保護消化系統的功能，牆養幼兒良好的生活習慣，使幼兒體、智、德、美全面發展，特製定幼兒一日生活制度。 （一） 晨間入園 幼兒入園後積極參加班內教師組織的早操及早鍛煉。 （二） 晨操 1. 按照班級順序早操。（小班一中班一大班） 2. 動作要符合本班幼兒的年齡特點。 3. 教師示範動作準確，幼兒動作到位 （三） 進餐 時間： 早餐 8:00 午餐 11:30 晚餐 16:30 1. 餐前不能劇烈活動，不能處理幼兒問題，保證幼兒愉快進餐。 2. 做到隨吸隨吃，不等待。對體弱兒精心照顧，先洗先吃。指導肥胖兒童進食速度，細嚼慢咽。 3. 細心照顧每一個幼兒進餐，讓幼兒吃飽、吃好、不催飯，鼓勵幼兒進餐，使幼兒養成良好的進餐習慣，不挑食、不偏食。 4. 幼兒進餐時，不掃地、不拖地、不做室內衛生，要保證室內環境清潔。 5. 早餐後引導幼兒用淡鹽水漱口。 6. 中、晚進餐時，播放輕音樂，為幼兒創設良好的進食環境。 （四） 教學活動 1. 上下午個一次教學活動。 2. 教師認真備課，做好課前准備，在教學活動中滲透兒童保健常識。 3. 保育員按時配合教育活動。 （五） 喝水 1. 每天不固定喝水時間，隨渴隨喝。 2. 注意水溫，夏季要曬涼，冬季要保溫。 （六） 戶外活動 1. 時間：有夏秋兩季之分。 2. 保證幼兒戶外活動的安全，教師要密切注意每一個幼兒。 3. 戶外活動的內容要豐富，能夠調動每一個幼兒的積極性。 4. 戶外體育鍛煉的目標明確，以本班幼兒體能發展水平為依據開展各種活動。 （七） 午睡 1. 時間14:10—16:10 2. 飯後幼兒安靜散步。嚴冬季節依天氣情況而定。 3. 按順序脫衣服，擺放整齊。 （換拖鞋——解衣扣——脫褲子——脫上衣） 4. 保育員要為幼兒午睡創設一個安靜的環境，做好午睡前的各項准備工作，要事先拉好窗簾，夏季注意開窗通風，防蚊滅蚊，冬季注意保持室溫。 5. 午檢：下午班教師照看幼兒午睡，認真觀察、巡視幼兒午睡，對幼兒的不良睡姿進行糾正，發現問題及時解決；保健醫生在幼兒午睡起床後認真巡查，發現問題及時處理並做好記錄。 （八） 午點 教師按時領取午點，將水果洗凈後削皮，按量分發，注意引導幼兒保持桌面和服裝的干凈 （九） 夏、秋兩季作息時間 略 二、 健康檢查制度 (一) 幼兒健康檢查 1. 幼兒入園健康檢查 幼兒在入園前，必須進行全身體格檢查。入園時必須持「兒童如托兒所、幼兒園健康檢查表」及血紅蛋白、肝功能（要求檢查谷丙轉氨酶ALT和乙肝表面抗原）化驗單，針對有傳染病接觸史或可疑患病的兒童要檢查胸透，體檢結果正常並完整者方可入園。幼兒家長還要把幼兒的預防接種本、卡和記錄一並交齊。 2. 離園兒童返園時健康檢查 (1)在園兒童，凡連續離園3個月以上者，返園時必須進行肝功能測查 (2)對待特殊情況（短期赴外埠、出境、有傳染病接觸史等）的離園兒童，可結合實際需要進行必要地檢查和檢疫。 3. 轉園兒童健康檢查 (1)現在園需轉園的健康兒童不需要重新體檢，可持原（本）園保健醫生填寫的「兒童轉園健康證明」直接轉園。「兒童轉園健康證明」自離園之日起未出本市且無傳染病接觸者，在2個月內轉園有效，並需加蓋公章。 (2)轉園時，原（本）園保健醫生須提供兒童「兒童保健記錄（若入園時間不足1年者，應提供兒童入園健康檢查表）、預防接種證、預防接種卡。」如提供資料不全，新接收單位可要求其重新體檢。 4. 幼兒定期體格檢查 每年5月婦幼保健機構為全園幼兒進行一次全面的體格檢查主要包括身高、體重、口腔、眼（4歲及以上兒童進行視力檢查）耳、皮膚、心肺、肝脾、血紅蛋白等，體檢後及時作出分析、評價，向家長公布；每月11月幼兒測量一次身高、體重並進行口腔檢查，做出分析評價。按照《托兒所、幼兒園衛生保健工作常規》的要求，做到測量方法正確，測量數值准確，確認填寫不空項。 (二) 晨檢及全日健康觀察 1. 堅持晨、午檢及全日健康觀察記錄。每天早晨9:30—9:45由保健醫生對入園兒童進行晨間檢查，每天上午 10:30—11:30做日常巡診，幼兒午睡起床後做午檢。做到六早：早預防、早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。 2. 了解幼兒當日健康情況，盡早發現異常情況，針對具體情況採取相應措施；班上發現幼兒健康問題要及時通知保健醫生，班上教師認真做好交接登記，保健醫生做好相應的記錄。 3. 晨檢時應認真做到以下幾點：一看、二問、三測、四訪、五記。 4. 晨、午檢內容包括觀察幼兒的精神狀態、了解幼兒健康情況，班級登記因病缺勤情況。教師應通過觀察、詢問等手段，重點做好發熱、咳嗽、腹瀉、皮疹、結膜充血、皮膚黃疸等重點症狀的監測；調查了解學生缺勤原因。 5. 教師進行晨、午檢後（應及時結合家庭自測情況），並按照上級的要求及時上報保健醫。保健醫認真填寫《中小學校晨午檢情況登記表》保健醫根據轄區衛生、教育部門的要求將晨午檢情況進行匯總統計上報。 6. 對於晨午檢中發現的可疑病症，教師要及時帶幼兒到醫務室或隔離室，由保健醫做進一步檢查處理。對於發熱3 7.5℃以上或可疑患病的幼兒，立即隔離，要及時通知家長帶孩子到醫院進行診治，家長要了解醫院診斷結果，通知教師。 (三) 工作人員健康檢查 1. 幼兒園工作人員在參加工作前必須到指定醫院（婦幼保健院）進行體格檢查，包括胸部X光、肝功能、乙肝表面抗原、黴菌、滴蟲、淋病檢查及一般體格檢查（血壓、心臟、肺部、腹部、皮膚、五官、四肢）等；經過健康檢查合格並無嚴重生理缺陷者，需持有由健康檢查單位簽發的證明書法可上崗。食堂工作人員還要做便培養，發現有體檢不合格者須立即離職治療。待痊癒後，持縣級以上醫療單位的健康證明方可恢復工作。 三、 傳染病預防制度 (一) 預防接種管理 1. 根據季節、在園兒童年齡、預防接種程序完成防疫部門所需要的預防接種任務，由保健醫生服裝與地區所屬醫院保健科聯系，進行預防接種，做到一人一卡，建卡率100％，除患禁忌症不能接種者外，計劃免疫內接種率100％。 2. 對有漏種、預防接種不全及計劃內接種疫苗的兒童，及時與家長聯系，向家長以書面的形式宣傳預防接種的目的、疫苗接種的禁忌症、預防接種後常出現的副反應等內容，徵求意見後，以家長簽字為准，決定幼兒是否接種，並做好記錄。接種地點：地區所屬醫院保健科。 3. 入園體檢時，接種乙肝疫苗未產生抗體者，應進行復種。 4. 對於應急預防接種的幼兒，做好統計記錄。 (二) 傳染病管理 1. 貫徹「預防為主」的方針，做

E. 疫情期間幼兒園家長助教活動如何進行

疫情期間幼兒園家長助教活動如
何進行？首先一情期間，因為沒有上課，都是在網路上上課，所以幼兒園家長助教活動只能在網上進行

F. 疫情期間，幼兒園是否需要對幼兒進行防控的普及

是，必須對幼兒以及家長進行防控的普及。全名的事情，這是政治高度。人人自己控、宣傳並普及疫情知識，做到科學防控，不盲目跟風。

G. 幼兒園老師如何做好幼兒疫情防控工作

一、控制傳染源

我會從早發現、早報告和早隔離這三個方面來控制傳染源。

(1)早發現：我會加強晨、午、晚檢查和全日觀察。並將檢查作為工作的重要內容，使之不流於形式，如發現幼兒有疾病，及時將幼兒隔離並進一步觀察。

①晨間檢查：晨間檢查要做好：一摸、二問、三看、四查。一摸：摸體溫是否發燒;二問：詢問兒童園外飲食、睡眠、大小便情況;三看：看咽部、皮膚和精神狀況有無異常;四查：有無攜帶不安全物品，發現問題及時處理。對懷疑有傳染病的兒童，我會暫令其不入班，需經醫生進一步檢查，再確定是否入班。

②全日觀察：與保教老師密切合作，隨時注意兒童有無異常表現。全日觀察的重點是精神、食慾、大小便、體溫及睡眠情況。

(2)早報告：發現急性傳染病或疑似傳染病時，我會及時報告園領導，以便園領導及時報告當地防疫機關，採取緊急控制疾病蔓延的措施。

(3)早隔離：若發現有幼兒疑似傳染病，我會先將其隔離。

二、切斷傳播途徑

1.培養幼兒良好的衛生習慣

我會注意在日常生活中培養兒童個人衛生、飲食衛生、遵守作息制度、自覺鍛煉身體等生活衛生習慣，同時有計劃地向幼兒講解一些必要的衛生知識。

2.積極落實幼兒園制定的清潔衛生制度

比如我會定期進行大掃除，除四害，對水源、食物進行衛生消毒。

3.做好經常性的衛生消毒工作

我會採用多種消毒方法做好消毒工作。主要做好室內通風換氣，以及對桌椅、床、玩具、被褥、廁所的消毒工作。

三、保護易感染者

我會通過多種方法增強幼兒的抵抗力。一方面嚴格執行生活制度，使幼兒生活有規律，保證幼兒膳食的質量，讓幼兒多在戶外活動，並加強三浴鍛煉。另一方面，還要做好預防接種工作，對易感幼兒要加強預防工作，與家長多溝通交流，在疾病流行前及時給幼兒預防接種。

總之，作為一名教師，我會盡自己最大的努力來防控疫情，保證幼兒健康快樂的成長。

H. 了解此次中國式抗疫最想對世人說些什麼

戰勝病毒、應對危機，呼喚團結協作，呼喚大國擔當。中國秉持天下情懷，同世界各國攜手抗疫，以實際行動為全球公共衛生事業擔責盡責，彰顯了講信義、重情義、揚正義、守道義的大國擔當。

作為國際社會的一員，中國堅持在國際規則和國際秩序的框架內履行義務、踐行承諾。在抗擊疫情中，中國第一時間向世界衛生組織、相關國家和地區組織通報疫情信息，第一時間發布新冠病毒基因序列等信息。

第一時間公布診療與防控方案，同各方分享防控和救治經驗，率先作出未來疫苗研發成功後將作為全球公共產品、造福全世界的承諾，為全球防疫合作提供支持。真誠坦盪、堅守義務、信守承諾，中國的信義之舉贏得國際社會廣泛贊賞。

(8)疫情宣傳員幼兒園擴展閱讀

英國《獨立報》刊發專欄作者哈米什·麥克雷的評論文章稱，世界各國應該學習中國抗擊新冠肺炎疫情的舉措和經驗，「中國的抗疫成就值得尊敬」。美國彭博社報道說，中國在疫情防控領域取得重大戰略成果，逐步將重點放到提振國家經濟上。

埃及《祖國新聞報》網站認為，中國是自疫情暴發以來首個恢復增長的主要經濟體，在疫情防控和經濟復甦方面均走在前列。

此前，日本《讀賣新聞》刊登日本經濟財政咨詢會議民間議員、慶應大學教授竹森俊平的文章。文章認為，面對突如其來的疫情，中國政府果斷決策，民眾嚴格執行防控舉措，中國成為全世界最早恢復生產生活的國家。

在這場百年來全球發生的最嚴重的傳染病大流行危機之下，世界各國都面臨著艱難選擇。中國經驗表明，只要控制好疫情，就能夠有序恢復生產生活秩序。

I. 作為一名幼兒教師來講,開學後該怎樣做好疫情防控與宣傳教育工作

幼兒教師的開學後宣傳工作，怎麼去做，首先自己要准備充足，做足工作，了解專教育部門的疫情防屬控的政策，其次是自己要做個規劃，需要干什麼，怎麼去做，執行人是誰。最後給學生看，可以以自己的肢體動作還有小視頻及報告講解來結合，通俗易懂，學生能聽得懂，看的明白！