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孤兒院之行活動策劃書

發布時間:2021-08-28 23:21:51

A. 到孤兒院弄活動

福利院應該很好解決,但孤兒院就不好辦了,孤兒一般比較反叛,對社會叛逆心強,並不好接觸,因為我也有同學去過這些地方,不知道你所在的城市,也許也有關系.
如果要去活動策劃應該具體根據你要去的場所,主要有一些文藝活動就可以了.
做准備當然要先跟你所要去的機構取得聯系並談妥,然後你的社員也要有一定準備.
如果有節目就要帶道具,還有一些小禮品,最好還有象機.

B. 孤兒院活動策劃。

支持你們!
但沒有好的策劃活動。。。。

C. 我們學校打算到孤兒院去做活動 那些孤兒院裡面的孩子都是腦障兒童 但是不知道應該去做什麼活動 求對他們有

既然是學校組織的活動,你隨大流就是了。假如你有心做些實事,最好徵求孤兒院護理人員的意見,不要自作主張。
看過《阿甘正傳》、《肥貓正傳》、《不一樣的爸爸》么?個人認為,對於腦障人士,特別是兒童,最重要的是要有耐性,不要當面流露出不良情緒。——至少要忍耐到你們的活動結束。
另外,短短的一次活動,對象又是腦障兒童,你能奢求對他們有多大的影響有多大的益處么?

D. 孤兒院實現活動作文

忘了想說些什麼

今天去了孤兒院

因為種種原因而去

我知道自己不是單純地只是想去看看

或是為他們這群孩子做些什麼

想知道他們生活在怎樣的環境了

不知道他們過得好不好

盡管答案是肯定

可還是與我想像中的情景發生很大的分歧

以為孤兒院給我們呈現的是一個真實的現實

結果還是是院里挑選過的

相對優秀的,相對聽話,相對健全的小孩子

這不是假象嗎?

我不能接受

第一反應是這不公平

這些經過挑選的孩子原本就比其他孩子受到很多照顧,青睞

那剩下的孩子是不又處在一個被忽視的角落

至少是公眾忽視的范圍

而那些我們所面對的小孩呢

面對著一批又一批的來訪者

感覺就像是任人擺布的玩偶一樣

也感覺自己好自私

也是擺布他們的一個

他們沉默,還很少笑

偶爾看到他們由衷地笑了

默默地替他們開心

他們看到什麼新鮮的東西,都想要

缺少愛的一群孩子

可是不知道該怎麼表達我們的心情

帶著憐憫之心去嗎?

帶著不平等的心態

小孩敏感的心會感覺不到嗎?

生活區看到一個阿姨帶著六七個娃娃

學步車圍成一個圈

阿姨坐在中心,拿著一個大碗喂飯

辛苦是自然的

不知道自己還會不會再去那裡

也許不想在進入那裡

小孩沒有他們的快樂

卻是那麼多壓抑的氣氛

我怕這種感覺

這是類似詩歌的

今天,我做了一件事。這是一件每個人都在積極完成的一件事。雖然它算不上好事,但是也算是很有意義的吧。整個過程談不上施與受的那種偉大,但也沾上一點邊了。我們陪孤兒院的孩子們玩耍,大家都很開心。我應該感謝他們,那一群可愛的小朋友,是他們,給我一次又一次的驚喜。

他們是一群孩子,身上有著與同齡人一樣的天性。他們快樂活潑,更是有禮貌與善良。或許較之同齡人,特殊的生活環境令他們懂得更多。

他們會去爭搶一塊糖果,但轉身又會很慷慨地與人分享。我感覺到他們之間擁有一種特殊的情誼,不僅僅是我們觀念上的朋友,而是兄弟姐妹之間的感情。或許,不幸面前,他們早已緊緊相連成一家人。

他們會霸道地拿走我的紙巾,像是很得意地在炫耀他們的玩具。但當我已是滿頭大汗時,他會掏出紙巾,一次又一次很認真地為我拭汗,然後將紙巾扔到垃圾桶里。就在那一刻,極大的喜悅與滿足感充斥在心裡,溢出了會心的微笑。

我們給了他們的是兩個鍾頭的歡樂,而他們給予我們的是難忘的記憶。從回來到現在,我一直處於亢奮中,急於告訴很多人,告訴他們那群孩子的活潑,天真還有善良……

E. 孤兒院志願活動策劃書怎樣寫啊大一的我很迷茫!!

把你想的 去孤兒院全過程寫下來再修改

F. 在孤兒院能開展些什麼活動呢急急~~

1、給福利院的小朋友送溫暖。帶去一些玩具、食品。
2、給福利院的小朋友清洗衣被,打掃衛生,整理房間,為他們創造一個整潔明亮的空間。
3、給福利院的小朋友送歡樂和他們一起做游戲。

G. 關於探訪孤兒院活動計劃書的經費問題怎麼寫

給孤兒買禮物的費用(根據人數和禮物的價格定)
交通費、
活動經費(購買礦泉水、同一的帽子、徽章等)

H. 關於孤兒院實踐報告

慰問孤兒院的活動總結

活動目的:發揚「雷鋒」精神,帶領同學及社會的人傳遞愛心。向社會弱勢群體表達我們的愛心、我們的熱情。使孤兒、老人重新認識生活,積極地對待生活。

活動經過:走進孤兒院,探訪孤兒時,每個小孩都呈現「冷漠」「呆滯」「無視」的表情,我們分發了我們帶去的一些營養品零食時,每個人都大膽的伸出了小手。當我們咨詢他們的一些情況,沒有一個人回答,都在吃東西,經過2個小時的溝通、交流,我們與孩子打成了一片,每個小孩都變得活潑,生動。玩的非常開心。

活動感想:我們應該向弱勢群眾伸出援助之手,打開他們緊閉的心靈窗戶;他們需要愛,需要我們的支持,關愛,作為學生,我們應號召廣大人民來關注弱勢群體,他們的環境太安靜,需要喧鬧,需要我們帶給他們這熱情的歡唱。

活動得到的結果:深入社會生活,了解社會形態弱勢群體的自閉心理得到改善。

走訪福利院總結報告

一、 活動目的:走訪福利院,跟孩子們溝通,打開他們的心靈之門,讓他們快樂多一點。

活動經過:去了第一個地方,孩子們都在看電視,有3個未滿一歲的小孩坐在椅子上,我們就拿了些餅干、糖、果凍給他們吃,年紀小的就喂給他們吃。後來就走了,有幾個人留在那跟他們聊天。我們幾個女生進了嬰兒室,他們都坐在架子里,一進來有幾個嬰兒怕陌生人,就哭了,於是我們就抱他們,跟他們玩。最後來到了一個地方,那裡好多小孩子,年齡比較大,我們跟他們玩的很好,我們把音樂放出來,還有幾個同學拿手機出來給他們拍照,他們看起來很開心。中途給了零食給他們,還給幾個小女生夾了幾個漂亮的小發夾,迫於時間,我們就走了,他們有點依依不捨地跟著,還跟我們揮手告別。

三、活動感想:看著他們,心裡感到一種莫名的酸楚,其實他們真的很乖、很可愛,那些父母為什麼要拋棄他們呢?希望天下的父母不要拋棄自己的孩子,多愛他們一點,希望以後社會沒有孤兒,到處一片和諧美好的畫面。我們應該向弱勢群眾伸出援助之手,打開他們緊閉的心靈窗戶;他們需要愛,需要我們的支持,關愛,作為學生,我們應號召廣大人民來關注弱勢群體,他們的環境太安靜,需要喧鬧,需要我們帶給他們這熱情的歡唱。

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