⑴ 大學畢業生頒獎典禮策劃書
題目，背景，目的，舉辦時間，參與人員，舉辦過程，預計效果。
⑵ 寢室文化節頒獎晚會策劃書
大學宿舍衛生管理制度
1 、宿舍實行舍長負責制。宿舍衛生實行之日制度，每天由一位學生負責值日，值日生有權利和義務檢查督促其他同學自覺遵守各項規章制度。按標准打掃好整個房間的衛生，同時督促宿舍的每位成員整理好自己的內務衛生。
2、輩子折疊有角有棱，平整的放在靠門或窗戶的位置，折口，枕頭放在被子內側，鋪面平整且無亂放物品，衣服應放在廚內，書籍一律放在書架上。
3、牙膏、牙刷放在牙缸內，牙缸、肥皂盒、快餐杯、毛巾折疊好統一放在臉盆內，臉盆放在臉盆架上，沒有臉盆架的擺放在床下適當的位置，鞋子要跟朝外整齊擺放在床下。
4、地面要保持干凈，無痰跡、果皮、紙屑、煙頭等雜物，微機桌上面物品要擺放整齊，暖瓶放在靠暖氣片的位置，電視機上面不準放置物品，陽台上不準放垃圾及其他雜物。
5、宿舍內牆壁無亂貼亂畫和亂掛現象，房門上樑玻璃不要粘貼報紙等不透明物品，以免影響室內光線，牆壁無塵土、無蜘蛛網;各宿舍每天清掃的垃圾及時放在樓下公用垃圾車或垃圾桶內，不準放在陽台或樓道內。
6、不準在宿舍內吸煙、酗酒、聚餐，保持室內空氣清新無異味，暖氣片、暖氣管無塵土、無雜物、拖把、笤帚、鐵簸箕統一放在陽台上。
7、洗手間內無雜物及異味，水池要保持潔凈，廁所便池無積垢，下水道報保持暢通。
8、室內玻璃干凈明亮，門窗、日光燈、電風扇、電視機、電話等無塵土。
9、經常通風換氣，保持室內空氣清新。
宿舍檢查評比標准
一、 地面(滿分10分)
（一）沒掃地、雜物遍地，扣10分；
（二）打掃干凈，但暖瓶、方凳、臉盆擺放亂，一處扣10分；
（三）地面清潔但牆角堆放垃圾，扣10分；
（四） 地面由痰跡、污垢，一處扣5分。
二、 門前（滿分10分）
（一）垃圾及時送到樓下垃圾車內，若門前堆放垃圾、潑水，一處扣10分。
三、室內物品
（一） 房間內物品擺放雜亂，不整齊，扣10分：
（二） 物品不按要求放置，扣10分。
（三） 桌燈不按要求擺放，扣10分。
（四） 鞋子不按要求擺放。扣10分。
（五） 餐具、牙具、日用品不入廚，一處扣5分。臉盆不按要求擺放，一處扣5分。
（六） 房間物品有灰塵，扣10分。
四、 桌面（滿分15分）
（一）不疊被子，一處扣集體10分。
（二）床面不整潔，不按要求擺放被子，一處扣集體10分，扣個人5分。
（三）床面放有書籍和衣物，一處扣集體10分，扣個人5分。
（四）被罩、床單臟，有一床扣5分。
五、門窗
（一）門窗玻璃不擦,扣10分。不幹凈扣5分:
(二) 門窗（內外）掛有毛巾、內褲，內衣、褲子等，扣10分。
（三）窗簾打結不自然下垂、扣5分、不整潔的扣5分。
六、牆壁
（一）牆壁有蜘蛛網、灰塵、扣10分。
（二）牆壁張貼不健康的字畫，一處扣集體10分，扣個人5分。
（三）牆壁掛有衣服或紙、布等牆圍、一處扣集體10分，扣個人5分。
七、陽台、衛生間（滿分10分）
（一）陽台護牆有禁放物（如垃圾、拖把、臉盆等），一次扣10分；
（二）衛生間不沖刷，有異味，扣10分。
八、紀律（滿分10分）
（一） 室內有禁放物，如易燃、易爆、有毒物品的扣10分，並沒收其物品；
（二） 有煙頭、酒瓶等雜物，一隻扣5分；
（三） 有做飯用具，扣10分，並沒收廚具，通報批評；
（四） 有禁用電器者扣10分，並沒收物品，通報批評；
（五） 從窗戶往外扔東西，扣10分；
（六） 晚上大聲喧嘩吵鬧、點燃蠟燭者，扣10分；
（七） 非規定時間打撲克者，扣10分，並通報批評。
⑶ 良師益友頒獎活動策劃
清華大學良師益友
良師益友，十載春秋，水木清華，人才輩出；學高為師，身正為范，三尺講台，如沐春風。3月21日晚，感動清華——清華大學第十屆「良師益友」評選頒獎典禮在校大禮堂隆重舉行。三十七位來自不同院系的老師獲得了本屆「良師益友」的榮譽稱號並出席了此次頒獎典禮。
師者，所以傳道、授業、解惑也。尊師重教是清華大學優良傳統的重要組成部分。每一位研究生 的求學，都離不開導師的言傳身教，學生是導師的牽掛和希望，導師是學生的良師和益友。三十七位老師的年齡和經歷彼此不盡相同，但是他們同樣的嚴謹治學、潛心育人、為人師表、行為世范的高尚品德，卻都是清華大學教師隊伍的優秀寫照。
環境系的郝吉明老師是一位年長的院士，但依然孜孜以求，誨人不倦，這是他第三次獲得「良師益友」的榮譽稱號。他留給同學們「一輩子為學，與時俱進」的治學理念。同學們以一首對聯給予了他極高的評價：大事業大眼界大勤勉，好學問好擔當好先生。
來自熱能系的蔣洪德老師注重對學生基礎的培養。他教導學生時說：「『沒有學會走，就想要跑』這是不行的，希望你們在本科和研究生的課程學習階段把基本功打好，只有基礎打好了，以後才能夠做好科研」。蔣老師同樣特別重視培養學生嚴謹的科研作風。他常對學生說的一句話是「為學先為人，要入其門必先正其身，在你們入門之前要把做學問的道理都告訴你們：做學問必須踏踏實實，不能浮躁，更不能違反科學道德」。
來自精儀系的王伯雄老師站在領獎台上欣然做詩一首，獻給了在座的師生們：
《七律感懷》
培英育秀志黌門，學海甘為指路人。
偉木擎天磐石挺，紅花艷麗雨泉淋。
求精豈怕登攀苦，探索不辭寒暑辛。
莫道斑斑歡鬢染，笑看桃李滿園芬。
獲得本屆「良師益友」榮譽稱號的老師們都表示：這個獎項將鞭策他們日後不斷努力工作，發揚長處、彌補不足，和同學們共同進步，不愧為「良師益友」稱號，不辜負學校的期望，為清華大學建設成世界一流大學貢獻自己的積極力量。老師們作為「良師益友」的優秀典範，不僅感動了清華，而且感動了每一個人。一位老師在留言薄上寫道，今天晚上在大禮堂舉辦的活動，加強了師生的溝通交流，極大的感染著激勵著老師教書育人的工作熱情。一位獲獎教師的學生說，老師們都很欣慰，也很珍惜這次難得的榮譽。在頒獎典禮最後，獲獎老師們共同朗誦了詩歌《我們的夢想》，老師們朗誦道：「讓清華園內桃李芬芳……讓孩子們的理想盡情翱翔……我們是老師，這就是我們的夢想！我們願用兩鬢青絲守候黎明，用雙手托起朝陽！」朗誦完畢，現場掌聲久久不息，晚會的現場氣氛達到最高潮。
出席本次頒獎典禮的還有清華大學黨委副書記史宗愷老師，清華大學郝吉明院士、蔣洪德院士，以及學校相關部門和各院系的負責人。來自首都三十多所其他高校的六十餘位研究生代表也出席了本次活動。因故無法出席的顧秉林校長也通過錄播DV的形式，對「良師益友」評選活動予以了肯定，並表示：「學校希望『良師益友』評選活動以後能越搞越好，把我們最理想的、最優秀的老師評選出來，對他們的事跡進行大力宣傳，在弘揚師德的同時，我們的學生也可以很明確地表達他們喜歡什麼樣的導師，通過評選來表達對師恩的感激之情。這樣的話我們的學校就會永遠保持正氣，保持一個昂揚向上的校園文化，進而使我們的學校不斷地大踏步地前進。」
本次頒獎典禮期間，清華大學八位研究生同學合唱了歌曲《永遠》，表達了同學們對老師們永遠的祝福。計算機系的代表同學則和本系的獲獎老師合唱了《感恩的心》，充分展現了和諧的師生關系。
第十屆清華大學「良師益友」評選活動自2007年10月初啟動以來，經院系自由提名、評選資格復查、全校研究生同學網上投票等階段，共有三十九位研究生導師被提名為候選人，經過全校5755名研究生參與投票（其中有效票數5257票），最後共有三十七位研究生優秀導師當選第十屆清華大學「良師益友」。評選活動還對當選「良師益友」的事跡進行廣泛的宣傳和報道，塑造清華教師的優秀典型，烘托尊師重教的校園氛圍，為建設師生互敬，教學相長的和諧校園做出貢獻。
⑷ 頒獎儀式的策劃書怎麼寫
背景、時間、地點、人物（獲獎者、嘉賓、媒體）、氛圍布置、頒獎形式、頒獎流程、物料籌備、人員統籌、費用預算……
大概就這些內容，當然具體還要針對你的實際情況來決定
⑸ 公司元旦晚會及表彰大會應該怎麼策劃呀
小生不是專抄業人士，但是希望也能盡微薄之力。
先給你個提綱，視具體內容自己分析、考慮吧
一、前言，說明你這次的背景、意義，確定活動的主題。
二、活動時間、地點、方式
三、會場布置
四、節目安排
五、選拔過程
六、活動安排
七、進行可行性分析。把困難分析一下，可能遇到什麼問題，並作出針對性的解決辦法。
八、保證措施，有什麼樣的辦法來保證這次活動與招商計劃的順利進行，比如說獎勵措施之類的。
附件內容：1、整體活動流程
2、招商贊助計劃書
3、晚會流程表
4、物品准備
5、人員安排、籌劃表
6、費用預算表
基本上就是這些東西吧，我還不清楚具體的內容。你把提綱內容充實起來，相信做完這次活動的策劃，你會受益非淺的。
個人原創，謝絕轉載。
⑹ 頒獎典禮流程一般是怎樣的誰能提供一下
嘉賓入場
播放開場片花；主持人出場，開場白，宣布頒獎會開始
中國廣告協會秘書長時學志先生致辭
主持人（10分鍾）
邀請頒獎嘉賓上台頒獎(廣告公司經理人)：
有請（待定）為獲獎嘉賓頒獎
現場采訪兩位當選嘉賓：
主持人（10分鍾）
邀請頒獎嘉賓上台頒獎（傳媒廣告經理人）
有請（待定）為獲獎嘉賓頒獎
現場采訪三位當選嘉賓
主持人（10分鍾）
邀請頒獎嘉賓上台頒獎（創意總監）（十分鍾）
有請（待定）為獲獎嘉賓頒獎
現場采訪兩位當選嘉賓
主持人（10分鍾）
邀請頒獎嘉賓上台頒獎（廣告學人）
有請（待定）為獲獎嘉賓頒獎
現場采訪兩位當選嘉賓
主持人結束語
19:30 頒獎會結束
⑺ 我們學校團委書記叫我組建一個頒獎禮儀隊，我該如何對選撥出來的禮儀小姐進行培訓、指導等寫個策劃書。謝
1.外表。就是身高基本上要一致，不要差太遠；最好是長發，然後體形最好是相近，回希望答是寧缺毋濫。指甲基本全部剪掉。
2.儀態。這個可以靠培訓來實現，你可以每周找時間出來，分別訓練站姿，坐姿，持物行走。等等。
3.著裝。最好是統一高跟鞋，絲襪。這樣看起來比較賞心悅目。
其他都要靠禮儀自己注意了。
所以你可以從這幾個方面來寫。