① 要一份學委例會會議記錄 要有主題，具體內容，流程，會後總結
學生會會議記錄
會議時間：20xx年x月x日
會議地點：
會議主持：
到會情況:應到xx，實到xx人
會議內容摘要：
一、第一次部門會議為收心會。大家調整一下心態，盡快投入到學習和工作當中。從3月7日起，部門一切工作恢復正常。
二、上學期的調研反饋機制需要做進一步的改善。我們應借鑒以前成功之處，改正不足之處，不斷完善。希望大家在這學期更加努力。
三、本學期我部主要活動：
（一）舉行學生老師面對面活動，這個設想還有待考慮。
（二）舉辦畢業生系列講座。
（三）舉辦「黨團情」知識競賽，策劃於近期完成。
（四）近期我部門將會和法學院、工商管理協會舉辦「3.15維權法制活動」。
四、學生會內部重大活動：
（一）實踐部舉辦「辯論賽」
（二）素拓部舉辦「倡導學風·倡導課堂」活動
（三）體育部舉辦「校園籃球賽」活動
五、創新
（一）本學期部門例會及活動實行獎懲制度，制度確立由常務組負責。
（二）本學期每次部門會議前期實行5分鍾演講制。每次部門會議後期實行半個小時的法制培訓。
五、其他：
（一）上學期經過考核，除少部分人員沒有通過幹事考察期外，大部分人員正是成為校學生會權益中心幹事。並宣布了通過的人員名單。本學期期末將進行副部長的選拔工作，望大家積極工作，更好的表現自己。
（二）各位的無課表於本周三發至吳璨的郵箱。近期統計並製作好部門無課表。
（三） 文秘組進行每月組長選拔。
（四）「兩代會」通過決議，今年不舉辦。
散會！
記錄人簽名：
主持人簽名：
② 會議策劃書怎麼做
會議策劃書
一、總策劃
二、策劃人
三、工作人員
四、會議內容
五、會議目的
六、特邀嘉賓、主講人、主持人、與會人員
七、會議時間
八、會議地點
九、工作安排（會前、會中、會後三方面，應著重會議流程的安排）
十、突發性事件預防辦法（具體分析）
③ 大學學生會學習部活動策劃書，有關於學習有關的活動
為增強新老同學的交流，豐富校園生活，按照學院工作的安排學生會於2010年11月中下旬舉辦學院辯論賽。現將有關事宜通知於下：
一.參賽隊伍及要求：
1.參賽隊伍：初定機建學院09—10屆共12支參賽隊。（註：10屆每班1個至2個隊具體參賽隊伍於開會後由抽簽決定）
2.辯手要求：每支隊伍由4人組成賽前做好充分准備。（註：各班辯手可賽前准備相關資料但在比賽時不能直接宣讀已准備好的資料，各隊友之間可以相互提供發言線索，但不能代為發言。）
二.活動組織單位.時間.地點
主辦單位：機建學院學生會學習部
時間：2010年11月22日—11月24日（每天晚上6：30—7：30，7：40—8：40兩場，星期五.六.日三天不比賽）
初賽（12進6）：11月22日——24日（三天）22號晚上比賽完後6支隊伍任抽簽進行復賽，
半決賽（6進3）：11月29日晚-30日
決賽：11月30日到12月2日，決出1，2，3名及頒獎。採用交叉記分制
地點：J06A504
三.評委邀請
⒈初賽：由五人組成的評委團
⒉決賽應邀請院領導進行評判；決賽來賓：在決賽時與各班級精英進行時，邀請學院的各位領導前來觀看，並於比賽結束後作為頒獎嘉賓為獲勝隊伍頒獎。各班級對抗賽可邀請對方班級的領導教師一同出席。
四.人事安排
⒈通知各班班長開會交代相關事項，由班長下達至各班和輔導員（對象初定：09級，10級）班級通知負責人：09—楊華強（1班—5班），夏敬雨（6—10班），10—秦龍（1班—5班），丁子成（6班—10班）。
⒉宣傳板及教室黑板布置（負責人：汪祖志，郭新普，李文肖）
⒊主持人：一組：陳呈，李湘良
二組：陳呈，秦龍
三組：李湘良，凌潔
負責人（陳呈）註：准備好發言稿和3個話筒。
⒋場地布置及現場秩序維護：
一組：曾
二組：張
⒌評委：一組：劉二組：陳
⒍攝影：李雙）
⒎記時員：徐
⒏評委老師邀請：陳亞文，劉軍，曹傑負責人（劉軍）
⒐安排辯手：評委，嘉賓入座：趙
⒑突發事件組：
⒒賽程總結及辯手通知：徐
12.計時器操作人員；代力
13.辯手，學生會簽到，負責人（李曉菲機調動組；王瑩，李穎
14；隨機調動組；王瑩，李穎
）五.注意事項
⒈相關工作人員及辯手在每場比賽開始前30分鍾到場，安排現場，熟悉工作流程。第二場比賽的辯手在第一場比賽開賽前30分鍾到場。
⒉每場比賽結束後做好相關統計工作（勝利晉級的隊伍），並通知下一場比賽時間。
⒊個人分不計入總成績，只在半決賽，決賽階段作為評選最佳辯手的依據團體得分高低決定勝敗。
六.獎項設置
⒈第一名：
第二名：
第三名：⒉最佳辯手
七.活動經費預算
⒈獎項：
2.
⒊總計
八.賽程安排
待抽簽後決定
第一輪初賽：（12進6）辯題：待定
第二輪半決賽：（6進3）辯題：待定
第三輪決賽：（辯題：待定
第四輪友誼賽：辯題：待定
九活動具體流程：
⒈前期工作：a.組織學生會開會，確定相關人員的安排。
b.前期宣傳工作：交給宣傳部及各班班委。（11月10號召集各班班長開會說明相關工作事宜，兩天後第二次開會確定參賽隊伍並抽取辯題。正反方現場臨時抽簽決定。）
c.前期邀請工作負責人：陳
d.視頻截取工作負責人；曹0
⒉賽事安排：a.評委入座，介紹評委
b.選手入座，自我介紹，抽取正反方
c.主持人介紹此次活動的目地和宣傳此次比賽的規則和注意事項。
d.主持人宣布比賽開始
e.主持人總結賽事，只結束詞
3.後期工作，
a.開例會總結賽事，提出有待改進的地方，並准備下次比賽及通知
注意事項；
b.當主持人宣布比賽開始時，計時員注意在每次陳詞時限結束前30秒，舉牌提示。
突發事件的處理；交給突發事項處理組。
主持詞
辯論賽主席詞（範例）
正方：。。。。。 辯題。。。。。
反方 。。。。。 辯題。。。。。
地點：**** 時間:**年**月**日 18:30-20:30
各位請安靜，我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請將您的手機調成震動或靜音狀態。在比賽過程中，請您隨時保持賽場的安靜與清潔，這樣更有利於選手的發揮。謝謝您的合作。
一、尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們,大家晚上好。歡迎大家前來觀看***年度**大學 「****杯」大學生辯論賽 。本次大賽**大學學生會 主辦、由 ***** 冠名贊助 。首先，請允許我自我介紹一下。我是來自 **大學 ****學院的****，很榮幸能夠主持今天的這場辯論賽，與大家一起分享今晚的辯論大餐。
二、好了，現在，我們掌聲有請雙方代表隊入場。
首先有請正方。。。。。。 代表隊。(請坐)
下面有請反方：。。。。。。代表隊。 （請坐）
歡迎 雙方代表隊 的到來。
三、下面，請允許我向大家隆重介紹 今天到場的評委：。。。。。（主席起立站著介紹評委）
*********
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位 評委老師 的到來。（坐下）
四、好，現在，讓我們來認識一下今天雙方的參賽辯手。首先有請正方： 。。。。。。。。。 代表隊選手進行自我介紹~~~~ 歡迎你們的到來。
下面，有請反方：。。。。。。。。。 選手進行自我介紹~~~~~~ 歡迎。
五．在辯論賽正式開始之前，請允許我宣讀一下比賽中的注意事項：
1、開篇立論、自由辯論以及 總結陳詞 環節，每方使用時間 剩餘60秒 時，計時員以一次哨聲提醒（請示意）；用時滿時，以鈴聲中止發言（請示意）。其他環節中間，無 用時提醒。終止鈴聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。
2、在比賽中禁止出現 挑釁性 或 侮辱性 的語言。
六．好的，我們今天的辯題是「。。。。。。。。。。。。。。」
坐在我 右手邊 的是 正方: 。。。。。。。。。。。。代表隊，
他們的觀點是：。。。。。。。。。。。。。。 ；
坐在我 左手邊 的是 反方: 。。。。。。。。。。，
他們的觀點是。。。。。。。。。。。
當今社會，大學為學生提供了更多與社會接觸的機會，許多大學生滿懷信心地想自己干出一番事業，於是紛紛走上了創業之路，但是大學生創業也會遇到許多的困難，如資金緊張、經驗不足等等。那麼，大學生創業是資金更重要還是知識更重要呢？
下面就請今天的雙方辯手為大家 揭開真相，闡述原因。
七、好的，下面我宣布辯論賽正式開始。
（一）首先，進入我們的 第一環節，即：開篇立論環節。在本環節中，雙方各有3分鍾時間對己方觀點進行 立論陳詞 。時間剩餘 一分鍾時，會有計時員 哨聲 提示；鈴聲響起時，請辯手停止發言。
現在，我們首先請正方一辯進行立論陳詞，有請。
好的，剛才正方一辯對自己的觀點做了（ 「精彩」等形容詞 的）立論陳述，現在我們來看看反方是如何破題立論的，有請 反方一辯。
（二）感謝反方一辯（ 「條理清晰」等形容詞 ）的精彩論述。在剛才的 規范發言中，雙方辯手可以說是 胸有成竹、志在必得。那麼接下來，我們進入今天的第二環節，即：反駁論證 環節。在此環節中，雙方都有兩分鍾 的時間針對對方的立論進行 反駁論證。首先，我們有請反方二辯做反駁論證，時間為兩分鍾，有請。
下面有請 正方二辯作 反駁論證，時間同樣為 兩分鍾，有請。
（三）感謝雙方辯手的精彩發言。到現在為止，相信大家對 雙方的論述體系有了一個大致的了解。那麼下面，我們就將進入 一對一的自由人對話環節。在本環節中，雙方辯手可自由進行提問或回答，雙方交替發言，時間合計為3分鍾。提請大家注意：單次發言時間不得超過20秒，發言超時會有提醒，換對方發言。用時滿時，會有鈴聲提示終止發言。
好的，首先有請，正方三辯和反方三辯兩位辯手，正方先發問。計時開始。
謝謝，（聞到了火葯的味道等語言）接下來我們有請，正方二辯和反方二辯兩位辯手，反方先發問。計時開始。
（四）感謝雙方精彩的發言。經過了考驗個人應辯能力的攻辯環節，接下來雙方任意一位辯手將針對自由人對話環節進行攻辯小結，雙方均有2分鍾時間。首先有請正方選手，計時開始。
謝謝，現在有請反方任意辯手進行攻辯小結，時間同樣為2分鍾。計時開始。
（五）經過前面的四個環節之後，我們可以看到，這場沒有硝煙的戰爭在此可謂是愈演愈烈。那麼接下來，我們即將進入辯論賽最精彩、最激烈的環節——自由辯論環節。本環節共10分鍾，每隊各有5分鍾的發言時間，當一方時間剩餘一分鍾時，會有計時員提醒，用時滿時將有鈴聲提示終止發言。正反雙方交替發言，同一方的發言順序不限。如果在本環節中出現惡性鼓掌喝彩現象，影響比賽正常進程，經一次提醒仍不改正者，將扣除己方時間5秒鍾。
好，現在我宣布，自由辯論正式開始，有請反方先發言。計時開始。
（六）謝謝。剛才的這段自由辯論可謂非常的精彩，雙方針鋒相對的發言為本次比賽增添了不少亮點。而各方的四辯將要做的總結陳詞環節，往往更是舉足輕重。在本環節中，雙方各有3分鍾時間，剩餘60s時計時員哨聲提醒，鈴聲響時請辯手終止發言。那麼下面，我們首先有請正方四辯進行總結發言，有請。
謝謝！接下來請反方四辯作總結發言，時間同樣為3分鍾。請。
八．感謝場上八位辯手精彩的表現。截止到現在，本場比賽暫時告一段落。究竟鹿死誰手，花落誰家，我們相信評委會給大家一個客觀公正的答案。下面有請評委評議。
九．好的，在評委審議的同時，到了我們觀眾提問的環節了。相信大家對本場辯論賽都有自己獨特的想法吧，那麼就請大家暢所欲言。有哪位同學想發言或者提問請舉手示意一下。
l 「把機會留給其他的同學」
l 這本身是一個生活化的辯題，跟我們大家都息息相關，大家對其有什麼自己的看法呢？
l 好的，謝謝，我們來看一下有沒有同學想向 方提問呢？
十．在我們的評委經過討論商議之後，結果也馬上就要揭曉。首先我們歡迎評委老師為本場辯論賽進行點評。
十一.感謝評委老師的精彩點評，相信老師為我們提出的寶貴的建議和意見一定會使我們在以後的比賽中取得更長足的發展和進步。同時,我們也感謝*****的大力支持。
現在，我手裡已經拿到了這個沉甸甸的裝有結果的信封了，不過不要著急，首先請允許我來宣布下一論的辯題。
本場比賽的獲勝方將成為下場比賽的？方，他們的題目是（
）
他們的對手將是*******，題目為 （ ）
現在，激動人心的時刻到了。我宣布：本場比賽的最佳辯手是（
）獲勝方是（ ）。
祝賀你們。同時我們也感謝（ )代表隊的積極參與。
再次感謝各位評委·各位辯手和所有到場的同學。本場辯論賽到此結束，謝謝大家。
首先有請評委退席休息，觀眾同學請注意秩序，請在評委出場後再離開。
備註：若某選手在發言時間用盡結束時仍未結束發言，主席依次說：「謝謝」，「謝謝某某辯手的發言」，「謝謝某方某某辯手的精彩發言」。
④ 學生會計劃書
宣傳部作為學生會眾多部門中的一個，應該有效的融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能，決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣，宣傳部總是充當著一個鼓號手，一個開路先鋒的作用。
（一）新形式的挑戰 宣傳部，由於其工作的性質，本身就決定了這是一項重要完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事；而今團委、學生會宣傳部融為一體了，又少了新力量的融入，就顯得比較困難。當然，這也不只是宣傳部，也是校學生會所面臨的事情。但是對於宣傳部來說，這就意味著原來由4個人共同協作的事情要由3個人去做，原來要結合4個人的智慧結晶的方案要由3個人去定奪，而且平心而論，我們學校此方面的精英並不是現在的部門內部的幾個（當然也包括我），這對於一個依靠人才前進的部門來說可是萬分不利的局面。
（二）應對措施 首先，耐力的重要性是無與倫比的。面對困難，我們只有具備了堅持下去的信念，才能有戰勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人，它早就運轉不下去了，同時，我也相信，留下來的學生幹部都是非常有耐力的，能夠將學生會維系下去。
在上學期的工作中，不敢說所有部門，但是我相信宣傳部的副部們已經熟悉了工作環境，明確了工作要求，對自己的工作有了一定的了解，所以在本學期將會放手讓副部們充分發揮自覺能動性，讓他們在工作中進一步得到鍛煉，進一步明確自己的工作內容以及要求，同時對他們「放手不放眼」，對不對或不足的地方及時指出。
對於本學期的活動安排，聯系大會上已經交代過讓我們將本期重要日程記下來，我們會對此在部里做出相應的工作安排。
另外，我會結合本部情況，以及學生會事項進程開展一些自己部里的活動，但因人力有限，我會請其他部同事予以幫助。
（三）活動計劃及工作展望
1、三月，重慶市中學生環保設計比賽，根據學校重視程度作好適當宣傳。
2、三月底，春季田徑運動會，對於一年一度的田徑運動會，我們會做好對運動入場式的安排，全程攝影工作，並配合其於部門進行一系列工作並進行新聞報道。
3、4月，高一女子籃球賽，進行海報宣傳、拍攝記錄，新聞報道。
5、高二社會實踐活動，在社會中宣傳二中形象，安排日程、內容。
6、高一、高二足球對抗賽，進行海報宣傳，新聞報道。
7、五月，校園歌曲大賽，全校海報宣傳，現象布置，設計、日程安排和新聞報道。
以上是宣傳部本學期工作計劃，望團委學會會審察
⑤ 會議策劃書
看我博客吧
⑥ 學習委員計劃書
新一屆惠州學院學生會宣傳部在校領導，老師及主席團的關心及幫助下已經組建完畢。在新的一年裡，學生會宣傳部作為宣傳惠大優秀校園文化的一個媒介，同時也是院學生會的一個門面，它關繫到整個學生會在校內校外的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。在新的一年裡，承擔著為學生會各項工作做宣傳及規范各級學生組織的宣傳活動的重任，學生會宣傳部面臨著機遇與挑戰。本部門活動計劃及工作展望如下:
1．負責好本部門的常規工作，為學校及學生會的活動作宣傳，如張貼海報、告示，出宣傳板，掛橫幅，幫忙布置會場等。為學校及各個部門的活動展開，進行，及後期活動作宣傳。
2．與學生團委會宣傳部的合作，大力宣傳惠大優秀的校園文化，規范各級學生組織的宣傳活動，抵制不良校園文化在學校的傳播。
3．對外加強與兩會各個部門的合作，特別是學生團委會宣傳部的交流合作，對共用的設施物品進行規劃管理，如宣傳室及宣傳板等。
4．積極培養新委員，提高本部門各成員自身的工作能力和素質，在提高工作質量的基礎上提高工作效率，使宣傳部的工作開展得更加順利。比上屆提早地對部門進行分組並開始分配工作，每組有1－2位老成員帶領及負責。執行輪流制，每周由一個組負責工作的接受及調配，與其他各組配合完成工作。
5．加強正副部之間的交流與配合，對新委員採取更多人性化的交流方式，重點體現部門是「家」的概念。
6．傳承及發揚部門的優秀文化及活動，如設計屬於本部門的部服，開展全校的書畫大賽等。
7．對本學年的各項宣傳工作活動資料進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來。
8．工作之餘對外組織部門間籃球賽，兩會宣傳部的宣傳板比賽，對內組織唱K，旅遊等活動。活躍部門氣氛，增進委員之間的感情。
以上就是宣傳部對工作的計劃、展望，請領導審閱
⑦ 跪求學習交流會策劃書一份
一般都是以下這種形式：
啟迪與起飛——新生系列講座
新老生經驗交流會策劃書
【活動主題】: 啟迪與起飛—新生系列講座
【活動目的(宗旨) 】: 通過本場交流會,進一步加深新生對X學院,對XX學院的了解,盡快認識到自己角色改變後的位置,明確學校生活的目標,積極調整自身,處理好工作,學習,生活之間的關系,從而達到盡情投身學習和展現自己的才華,更好地發展自己的目的.
【主辦單位】: XX大學法學院學生會
【承辦單位】: XX大學法學院學生會學術部
【協辦單位】: XX大學法學院學生會秘書處
XX大學X學院學生會宣傳部
XX大學X學院學生會新聞信息部
【活動對象】: XX學院大一新生
【人員安排】: 學生會學術部
【講座時間】: 待定 持續時間:1小時40分—2小時
【講座地點】: 文科樓H4-303
【活動計劃流程】:
早期:A.聯系嘉賓,收集嘉賓個人資料.
B.主持人事先與嘉賓交流溝通,熟悉嘉賓.
C.確定講座的具體時間
D.製作幻燈片,宣傳單(新聞信息部協作)
E.派發傳單,聯系通知大一各班班長和負責人(宣傳部)
F.租借場地H4-201
G.考慮位置有可能不足,所以需借用凳子
中期:A.工作人員提前約2小時到場布置會場和調試設備.
B.購買水一箱
C.嘉賓入場—主持人介紹—嘉賓講話—現場互動—老生寄語.
D.幹事協調會場和作好後勤工作
晚期: 整理會場,書面工作總結,歸還椅子.
【經費預算】: 宣傳單:0.3*500=150
水:24*1=24 合計:174元
【注意事項】:主持人注意時間的掌握及活動現場的氣氛控制.
落實策劃書中幾點尚未確定的事宜.
策劃人:XXX
但也可以再加入些其它較創新的元素啊！列入歌詠會，經驗紀念會等！！
參考資料：http://..com/question/33535011.html