❶ 大學羽毛球比賽策劃書
羽毛球比賽策劃書比賽目的：為豐富大家的課餘生活，促進同學之間的友誼，提高羽毛球水平，發揚團體合作精神，從而提高大學生的素質，某某學院特舉行羽毛球團體對抗賽。比賽時間：初賽:5月1-5日上午8:00-12:00下午14:00-18：00 決賽:5月8日下午14:00-18:00比賽地點：初賽:體育館內 決賽:本校體育館羽毛球專用場地報名方法：以各部門為比賽單位，各個部門4名(2單2雙)參賽者,外加2名替補。一但上交名單以後，不能更改。比賽運動員需要在名單中，否則沒有參加比賽的資格。比賽方法：各個部門分成兩組進行小組賽，每組的前兩名出線，進行四強淘汰賽，決出冠軍亞和季軍。每場比賽分成5局，分別為單打和雙打(不分男女)，每局21分制，每場比賽採用5局3勝制。獎品設置:證書若干張,物質獎品等。經費預算:800元注意事項:比賽期間自備羽毛球拍,球由學院提供。比賽規則：1. 羽毛球賽初賽採用1局定勝負制,決賽5局3勝制。2. 比賽開始前雙方球員先以拋球方式決定選擇先發球或接發球。每球得勝的一方可獲得１分，在所有雙打及男子、女子單打賽事中，出現20：20平手時，先得20分的球員有權選擇加分延長比賽（延長相差分為2分），或不加分繼續比賽。3. 第一局的勝方，在第二局開始時先發球。每局完結之後可以有2分鍾的休息時間。4. 每完成一局比賽，雙方球員得換邊作賽。在一局決勝負或第五局比賽期間，若以21分為一局，雙方球員應在首次出現11分時換邊繼續比賽。發球時，發球員和接發球員必須站在對角的發球區內，但兩腳不能觸及發球區的界線，並且兩腳都必須有一部分與地面保持接觸，直至把球發出為止。發球時球拍必須先擊中球托部份，而球亦要從低於發球員腰部的位置發出。在發球的整個過程中，拍桿應指向下方，並且整個拍頭要低於拍柄部份。在雙打比賽中，發球員或接發球員同伴站立的位置不限，但不得阻擋對方球員的視線。5. 發球後，比賽便算正式開始，雙方球員交替擊球，直至一方犯規或球落在其中一方的場區內為止。6. 重發球在以下情況，裁判員會宣布重發球：（1）在並非發球的情況下，羽毛球過網後掛在網上。（2）發球時雙方的球員同時犯規。（3）在對方球員未有準備下發球。（4）羽毛球在比賽進行中解體。（5）司線員及裁判均未能判決球是否出界。重發球時，雙方積分不變，由原發球者繼續發球。7. 單打比賽當發球方的得分為０或偶數時，發球員及接發球員都應站在自己右方的發球區內准備發 及接發球。若發球方的得分為奇數時，雙方便應站在自己左方的發球區內發球及接發球。在加分延長比賽階段時，雙方球員便應以該局的總得分在適當的發球區內站立。 發球區繼續發球。若發球員犯規或球落在發球方的場區內，其發球權便告喪失，並得轉 對方發球，但分數則保持不變。8. 雙打比賽任何一方獲得發球權後，都必須先從自己右方的發球區內發球。發球後，只有接發球者一人才可擊球，自此之後，雙方任何一名球員均可將球回擊對方，直至其中一方犯規或球落地為止。若接發球方犯規或球落在接球方的場區之內，發球方便得１分，並且由原發球者繼 發球。若發球方犯規或球落在發球方的場區之內，原發球者便不能繼續發球，改為對方發球，雙方的分數則按直接得分計分。若該發球屬該局的第一個發球權，則改由對方發球。 比賽開始時，站在自己右方發球區內發球的球員，在該隊的積分為０或偶數時，亦 在右方的發球區內發球。反過來說，比賽開始時，站在自己右方發球區內接發球的球員，在該隊的積分為０或偶數時，亦應在右方的發球區內接發球。相反的情況亦適用於各自的同伴。 勝方的任何一名球員在下一局均可先發球，而負方的任何一名球員在下一局均可先接球。9. 犯規以下情況在羽毛球運動中皆屬犯規：（1）發球不正確。（2）發球員在發球時擊球落空。（3）發球時，球過網後掛在網上。（4）球落在場區以外的地方。（5）球穿過球網或在網下進入對方場區。（6）球不能過網。（7）球接觸到運動員的身體或衣物。（8）球接觸到場邊的物體或人。（9）不在自己的場區內擊球。（10）先以球拍停球，然後再把球送出。（11）同一球員連續擊球兩次或以上。（12）球過網前與同伴相繼擊球。（13）球員的球拍、身體或衣物觸網。 （14）球員的球拍或身體侵進對方場區。（15）阻礙對方合法擊球。（16）故意以行動（包括大叫）騷擾對方球員。10. 換球與換拍比賽中間羽毛球的羽毛球折斷、搖晃、變形、球托與羽毛完全脫落換球後，運動員不得 球。在比賽進行中，球拍折弦或損壞，在不影響比賽的情況下，運動員可以經過裁判員的同意，更換球拍，只是不能由其他人協助遞送。11. 比賽途中受傷而不能再繼續比賽的,可在所屬的部門1對1換人，但這受傷球員傷愈後不能再作賽。12. 不能冒名頂替，報到時必須持學生證或借書證，如有假冒名頂替，一經發現，該場比賽判該隊負0比3。13. 比賽前，必須由裁判檢查每個球員上場使用的球拍，運動員也必須帶備安全的球拍（球排接合位不能有松脫現象）作賽，確保安全。14. 每支隊伍在參賽前需列出當場比賽的參賽人員出場次序名單。15. 每日比賽的參賽隊伍應提前15分鍾到達比賽場地簽到，正式開始後，遲到超過5分鍾的隊伍以自動棄權處理，如有特殊情況應提前一天向裁判團說明。16. 在比賽過程中，雙方隊員必須遵守規則，尊重裁判，如出現對裁判作出不禮貌的語言或行為，視其情況的嚴重性作出：口頭警告、取消該比賽資格成績，甚至取消該隊的參賽資格。17. 小組賽每組的前兩名出線，如果兩隊的小組賽勝負場數都一樣，則計算其每場比賽的凈勝局數，多的一方則為出線方。如果兩隊的凈勝局數都是一樣，則按照兩隊之前的對賽成績，勝方為出線的一方。18. 小組賽完結之後，進行淘汰賽A組的第一對陣B組第二，B組第一對陣A組第二，勝方爭奪冠軍，負方爭奪季軍。策劃:某某同學2011年4月26日
❷ 大學羽毛球團日活動主題
放飛夢想，輕羽飛揚
翼心一球場，羽你共飛揚
小球場，大能量，羽你羽我齊飛揚（以上開口音的比較響亮）
羽你劃破長空，引爆青春律動
羽你揮汗如雨，舞動青春之翼
我編不出來了。。。主題嘛，貼個橫幅的事，走走形式，弄點活動紀念品或者趣味羽毛球賽來的比較實際。當然，如果是比較正式的比賽就都沒必要了哈
❸ 求大學羽毛球比賽策劃書好點子
我覺得可以來從賽制上源面想點辦法。比如雙敗賽制就比較有特點，或者是現在比較流行的等賽制就很有意思。
雙敗賽制是指進入淘汰賽後，被淘汰的一方還保留有晉級的機會，比如四進二的時候，被淘汰的兩對可以再繼續打一場，然後勝利的一方（也就是傳統意義上的第三名）可以跟決賽的輸的隊伍（也就是傳統意義上的亞軍）繼續爭奪亞軍，這樣就比較有意思了，可以適當擴展到八進四也採取這種方式。
「五羽輪比」這種賽制主要是講究團體實力，就是每隊出五組選手，每組打11分，然後分數累加，最後五輪結束後，勝出的一隊才算獲勝。
❹ 學生會羽毛球大賽策劃書
為響應大學生運動會的號召，為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇於拼搏的優良品質。並推動我系羽毛球運動的發展。特舉辦此次路橋系羽毛球比賽，具體規程如下: 舉辦單位：路橋工程系學生管理工作辦公室、路橋工程系學生會文體部 活動時間：2006年3月 13日——2006年4月 20日 參賽單位：路橋系全體班級 參賽資格：路橋系內在籍健康學生 參賽人數：每班領隊一人（輔導員）隊員3名（一個女生兩個個男生） 競技場地：學院體育館 器材設備：比賽羽毛球由學校提供，球拍可自帶。 報名方法：2006年3月13日——3月19日每晚7：00——9：00在教學樓2棟員工休息室報名。 報名要求：1、每個班的5個隊員中必須有一名是女生，沒有女生的班級從其他班邀請。 2、每個班交納100元保證金，賽後退還。並簽署紀律承諾書。如在比賽中班級中有出現不文明的行為將酌情扣除保證金。 3每個班最多報兩支比賽隊伍，按報名先後分為該班的A隊和B隊 比賽規則：比賽中採取以班級為單位，3局2勝制。每班3人中首先由A班女生對B班女生。每班的男生則採取隨機抽取號碼，而確定比賽對手。單打比賽中為3局2勝 比賽賽制：比賽採用單淘汰制。 路橋系羽毛球比賽細則 本次比賽根據實際情況在2005國際通用羽毛球規則上有一定的修改 參賽隊伍須提前15分鍾到達比賽場地，有隊長向裁判員提交球隊隊員名單並簽字 在比賽開始時，遲到15分鍾的隊伍做棄權處理並判對方球隊以3：0處理 一、挑選場地或發球權 任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。（註：這里用硬幣代替挑邊器） 二、局數和分數 1．每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。 2．女子單打11分為一局，先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝 三、發球權、得分和交 1．比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球，發2個球後交換發球權，由對方發2球後再交換，直至比賽結束。 2．下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。 3．比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。 4．發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。 四、交換場地 1. 第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分（15分為一局）、6分（11分為一局）時，必須再次交換場地後，才能進行餘下的比賽。 2. 在比賽中，如選手未按規則規定，按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,並繼續進行比賽. 五、發球和接發球 （一）合法的發球 有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。 1．發球時腳不得踩發球區的任何界線。 2．一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。 3．在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。 4．發首先擊中球托球時發球員的球拍必須，另外發球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低於發球員的腰部，整個拍框必須明顯低於發球員握拍的手部。 5，發球員必須站在本主發球區向位於自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是（以右區為例 ）：前發球線、中線、單打後發球線和單打邊線之間。，左區反之。 (二)合法的接發球。 1．接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出後，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍後，才能移動兩腳，並開始接發球，否則屬違例。 2．接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則後違例。 六、發球和按發球的方位和順序 單打： 1．發球方的分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。 2. 發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分 七、重新發球如下列情況發生時應重新發球： 1. 發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球 2. 發球時，發球員和接發球員同時違例。 3. 當接球員尚未做好准備之前，發球員即發球。 4. 在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。 5. 除發球以外，球過網後桂在網上或停在網頂。 6. 在比賽中，不可預見或意外的情況發生。 八、比賽的連續性及對不端行為的處罰 (一) 一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外： 第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鍾的休息； 第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。 (二) 下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰： 1. 運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷； 2. 除第二局與第三局之間5分鍾的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地； 3. 運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利於比賽的行為。 九、違例 1．比賽中，球拍未擊中球。 2．發球時，球過網後掛在網上或停在網頂。 3．比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。 4．比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。 5．比賽中，球碰到運動員的身體或衣物， 6．比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。 7．比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱；選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。 8．擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。 9．一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。 10. 球觸及球員的球拍後繼續飛行並落在界外。 11．阻礙對方緊靠球網的合法擊球。 12．比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。 羽毛球競賽的場地與器材設備 十、保證金 每班在報名時許交納100元保證金領取存根，比賽後憑存根領取保證金。並在報名時簽署比賽隊伍紀律承諾書 在比賽中如有出現下例情況將酌情扣除保證金： 1. 運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發生口角，並帶有侮辱性詞彙，將扣除保證金50元 2. 運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發生暴力沖突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣後果的將以校規處置。 3. 運動員在比賽中如有故意將球拍砸在地上或摔出場外，以及其他有可能危害他人安全或有可能損壞公物的行為將扣除所在球員班級紀律保證金50元 4. 比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規定、干擾比賽進程或未經裁判許可進入比賽場地將扣除其班上的紀律保證金20元，情節嚴重者將扣除50元紀律保證金，並請出球場。 十一、獎勵 本次比賽一等獎隊伍 獎金 300 二等獎隊伍 獎金 200 三等將隊伍 獎金 100 並設男子、女子優秀運動員各一名 獎金50 本次比賽記錄員和裁判都將有沒場5元的補貼 路橋系學生會文體部 路橋系羽毛球比賽預算 一共須打比賽 31 場 比賽的宣傳費用 50 元 比賽表格紙張費用 100 元 羽毛球 310 個 620 元 裁判及記分員的引用水 62 瓶 124元 裁判及記分員的獎金 310 元 比賽的獎金 700 元 總計1903（照著這個以實際情況改改吧）
❺ 求一份大學生秋季趣味體育運動策劃，內容詳細，如果寫得好會多加分的
趣味運動會策劃書
活動主題：
一、時間：
二、地點：
三、參加對象：
四、比賽目的：
五、流程安排：
六、獎項設置
七 、項目（各項比賽規則、參加人數）
最後比賽要求：
游戲推薦你幾個吧！
1、雙龍戲珠
（1）參賽人數：每個班級男、女各12人
（2）比賽方法：各隊分成男女兩組相對站在跑道的兩端。各隊排頭二人背對背夾著排球，聽到信號後，從起跑線起側向移動，過對面的起跑線後（兩人都過後），在交接區內拿下排球交給對面的二名隊員。以此類推，以最後二人沖過終點線為結束比賽。以時間多少排列名次。
（3）比賽規則：
A、比賽過程中不得用手觸球，但球掉下來可以拿起，須從掉球地點重新開始比賽；兩人可以手挽手，將球夾在倆人後背間；跑進方法不限；用時少者為優勝。
B、若有手托（扶）球；沒有在交接區交接，則每一次犯規要加時兩秒計入比賽成績。
C、比賽距離為15米
2、摸石過河
（1）參賽人數：每個班級男、女各10人。
（2）比賽方法：各隊分成男女兩組相對站在相距15米跑道的兩端。聽哨音後，排頭用三塊磚頭交替踏石過河,交與對面同伴,依次循環進行。途中如動作失誤,未踩磚過河,一次加計時間2秒,二次加計時間4秒……，按全隊過完河所用時間多少排列名次,時間少者名次列先。（以三塊木磚為道具。比賽開始運動員腳踩二塊木磚站在起跑線後，手拿第三塊磚，聽到起跑信號後，運動員必須依次將木塊踩在腳下交換向前移動，以最後一塊木磚到達終點線結束）
（3）比賽規則：
A、起跑前，參賽隊員必須站在起跑線後，不得踏線。
B、在走（或跑）的途中，腳只能踏著石塊走（或跑），不能在河裡行走（或跑），若有人在河裡奔跑，則取消本隊比賽資格。
C、比賽中因失誤單腳落河，則加時2秒；雙腳同時落河，則加時5秒。
3、超級夥伴
（1）參賽人數：各班男女各15人，若有個別班級因男生或女生不足15人，須讓不足的男生（女生）全體參與，不足數由本班女生（男生）代替參加。
（2）比賽方法：參加比賽30名隊員成一列橫隊站於起跑線上，並用布條綁住相鄰兩人的左右腳（統一綁在腳踝關節處）。聽到信號後，成30人31足狀，向前移動，直至全體人員通過終線為止，以完成時間的快慢判定勝負。
（3）比賽規則：
A、中途布帶散開，須立即停止前進，在重新綁好後，方可繼續前進。
B、各班比賽時間，從比賽開始直至本隊最後一名隊員通過終線為止。
C、比賽距離為30米。
4、障礙接力賽
（1）參賽人數：各班男、女各10人，為一組。
（2）比賽辦法：各隊第一名隊員向前奔跑，並用單腳從一個方塊跳到另一個方塊，然後繼續跑到排球圈內，將球拋起，作為另一個隊員開始跑的信號，將球放回原處，然後跑向小旗。途中跳過方凳，從竹竿下爬過，到中央小旗下拿起一個小沙包，迅速跑回本隊，把沙包放在起跑線後，站在本隊排尾。所有人都跑過一次，把小沙包移到起跑線後，游戲結束，以速度快、動作正確的一隊為勝。
（3）比賽規則：前一個隊員將球拋起時，後一個隊員才能跑出去。由橫桿下面爬過時，不許碰掉橫桿。
6、運送彈葯
（1）參賽人數：1、2年每班男、女各5人。
（2）比賽辦法：在15米長的跑道上一段設有彈葯庫（壘球）。參賽隊員從起點出發後手持羽毛球拍跑到彈葯庫後，拿起一個彈葯（壘球）放在球拍上跑回起點。將彈葯放在起點線後將球拍交於第二名隊員先完成者為勝。
（3）比賽規則：在比賽過程中，參賽隊員必須將彈葯（壘球）放在球拍上平端跑回起點，中途不能讓壘球掉下，（在哪掉在哪拾起）。全隊取回10個彈葯（壘球）後比賽結束。用時最短者為勝。
7、團結一心、步調一致
（1）參賽人數：1、2年每班男、女各5人。
（2）比賽辦法：在30米的跑道上，各班參賽隊員成一路縱隊，後面隊員抱緊前面隊員腰部緊靠一起。發令開始後，參賽隊伍步調一致向前行進。以隊伍最後一名隊員行過終點線為准。先完成者為勝。
（3）比賽規則：在比賽過程中，參賽隊員不能分散，必須緊靠一起，步調一致。排頭隊員可以用口令調整自己的隊伍。以參賽隊員全部行過終點線為准。最先通過者為勝。
❻ 大學生羽毛球比賽的策劃書怎麼寫
羽毛球比賽策劃書
一、活動目的
為了促進同學之間的交流，豐富大家的業餘生活，特別組織本次比賽，希望通過此次活動，能讓同學得到一個相互交流的機會，讓大家在學習之餘又能享受到運動帶給我們的快樂。
二、比賽組織
1、主辦方：******
2、主辦單位：學生會
3、參與單位：
4、比賽時間：XX--XX
5、比賽地點：XX
6、報名時間：X年X月X日--X年X月X日
7、報名地點：學生會
三、比賽項目
1、項目分男單，女單，不分年齡段，男女報名人數 X人。
2、比賽採用單淘汰賽制
四、比賽規則
1、比賽採用國際通用的21分制。
2、單打均採用單循環淘汰賽制，單場三局兩勝，取前3名。
3、其他規則一切按國際慣例，由當值裁判具體操作。
五、組織機構
本次活動設立組委會、比賽工作組、裁判組，具體細節如下：
1、 組委會：組委會有對本次活動的否決權和執行權，對本次活動的不足之處提出建設性意見，組委會有權下達改正通知。組委會名單如下：
組長：
副組長：
成員：
2、 比賽工作組：在賽前對本次比賽進行策劃。組織比賽報名工作，做好比賽選手在比賽前的抽簽工作，宣布比賽名次。負責比賽報名表、比賽成績單及比賽獎品的製作和采購。對比賽場地進行布置
組長：
成員：
3、 裁判組：為比賽分組機比賽進程進行研究。根據報名名單對參加團隊進行隨機分組。另外做好裁判培訓工作，將比賽規則細化，在比賽期間做出正確評判。裁判組名單如下：
組長：
成員：
六、獎項設置
本次比賽分設男女冠軍、亞軍、季軍各一名，並分別給予實物獎勵
七、注意事項
1、提前做好比賽場地的衛生，做好比賽用具的准備。
2、本次比賽中途不得棄權。
3、做好通知工作，做好時間安排
八、資金預算
球拍：
球：
記分牌：1個*￥XX=XX元
實物獎品：XX元
合計：XXX元
年 月 日
❼ 如何寫一份有關羽毛球的策劃書
羽毛球比賽規程
為響應大學生運動會的號召，為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇於拼搏的優良品質。並推動我系羽毛球運動的發展。特舉辦此次路橋系羽毛球比賽，具體規程如下:
舉辦單位：路橋工程系學生管理工作辦公室、路橋工程系學生會文體部
活動時間：2006年3月 13日——2006年4月 20日
參賽單位：路橋系全體班級
參賽資格：路橋系內在籍健康學生
參賽人數：每班領隊一人（輔導員）隊員3名（一個女生兩個個男生）
競技場地：學院體育館
器材設備：比賽羽毛球由學校提供，球拍可自帶。
報名方法：2006年3月13日——3月19日每晚7：00——9：00在教學樓2棟員工休息室報名。
報名要求：1、每個班的5個隊員中必須有一名是女生，沒有女生的班級從其他班邀請。
2、每個班交納100元保證金，賽後退還。並簽署紀律承諾書。如在比賽中班級中有出現不文明的行為將酌情扣除保證金。
3每個班最多報兩支比賽隊伍，按報名先後分為該班的A隊和B隊
比賽規則：比賽中採取以班級為單位，3局2勝制。每班3人中首先由A班女生對B班女生。每班的男生則採取隨機抽取號碼，而確定比賽對手。單打比賽中為3局2勝
比賽賽制：比賽採用單淘汰制。
路橋系羽毛球比賽細則
本次比賽根據實際情況在2005國際通用羽毛球規則上有一定的修改
參賽隊伍須提前15分鍾到達比賽場地，有隊長向裁判員提交球隊隊員名單並簽字
在比賽開始時，遲到15分鍾的隊伍做棄權處理並判對方球隊以3：0處理
一、挑選場地或發球權
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。（註：這里用硬幣代替挑邊器）
二、局數和分數
1．每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2．女子單打11分為一局，先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝
三、發球權、得分和交
1．比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球，發2個球後交換發球權，由對方發2球後再交換，直至比賽結束。
2．下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。
3．比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。
4．發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
四、交換場地
1. 第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分（15分為一局）、6分（11分為一局）時，必須再次交換場地後，才能進行餘下的比賽。
2. 在比賽中，如選手未按規則規定，按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,並繼續進行比賽.
五、發球和接發球
（一）合法的發球
有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。
1．發球時腳不得踩發球區的任何界線。
2．一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。
3．在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4．發首先擊中球托球時發球員的球拍必須，另外發球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低於發球員的腰部，整個拍框必須明顯低於發球員握拍的手部。
5，發球員必須站在本主發球區向位於自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是（以右區為例 ）：前發球線、中線、單打後發球線和單打邊線之間。，左區反之。
(二)合法的接發球。
1．接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出後，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍後，才能移動兩腳，並開始接發球，否則屬違例。
2．接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則後違例。
六、發球和按發球的方位和順序
單打：
1．發球方的分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。
2. 發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分
七、重新發球如下列情況發生時應重新發球：
1. 發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球
2. 發球時，發球員和接發球員同時違例。
3. 當接球員尚未做好准備之前，發球員即發球。
4. 在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5. 除發球以外，球過網後桂在網上或停在網頂。
6. 在比賽中，不可預見或意外的情況發生。
八、比賽的連續性及對不端行為的處罰
(一) 一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：
第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鍾的休息；
第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。
(二) 下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1. 運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷；
2. 除第二局與第三局之間5分鍾的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地；
3. 運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利於比賽的行為。
九、違例
1．比賽中，球拍未擊中球。
2．發球時，球過網後掛在網上或停在網頂。
3．比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。
4．比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5．比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，
6．比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。
7．比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱；選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。
8．擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9．一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。
10. 球觸及球員的球拍後繼續飛行並落在界外。
11．阻礙對方緊靠球網的合法擊球。
12．比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
羽毛球競賽的場地與器材設備
十、保證金
每班在報名時許交納100元保證金領取存根，比賽後憑存根領取保證金。並在報名時簽署比賽隊伍紀律承諾書
在比賽中如有出現下例情況將酌情扣除保證金：
1. 運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發生口角，並帶有侮辱性詞彙，將扣除保證金50元
2. 運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發生暴力沖突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣後果的將以校規處置。
3. 運動員在比賽中如有故意將球拍砸在地上或摔出場外，以及其他有可能危害他人安全或有可能損壞公物的行為將扣除所在球員班級紀律保證金50元
4. 比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規定、干擾比賽進程或未經裁判許可進入比賽場地將扣除其班上的紀律保證金20元，情節嚴重者將扣除50元紀律保證金，並請出球場。
十一、獎勵
本次比賽一等獎隊伍 獎金 300
二等獎隊伍 獎金 200
三等將隊伍 獎金 100
並設男子、女子優秀運動員各一名 獎金50
本次比賽記錄員和裁判都將有沒場5元的補貼
❽ 學生羽毛球社團活動策劃書
我把策劃書的寫法給你，你自己結合實際寫吧。我們當時舉行飲食文化節也要寫。你寫的時候盡量詳細一點，要考慮到活動中可能發生的問題和解決方案。
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如「×年×月××大學××活動策劃書」，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。
注意：
1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥於表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀；
2、 可以專門給策劃書製作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文並茂等；
3、 如有附件可以附於策劃書後面，也可單獨裝訂；
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、 一個大策劃書，可以有若乾子策劃書。
❾ 大學生趣味運動會的閉幕式流程策劃書要怎麼弄啊
經濟貿易系2008年「飛揚青春