宣傳稿格

『壹』 宣傳稿的格式是怎樣的怎麼寫

首先，宣傳稿要重視宣傳的本身意義和作用
其次，要懂得如何在寫作中體現宣傳的基本作用
第三，要注重事件本身的報道，突出報道事件的重點
第四，注重在規范形式上的創新，盡量避免宣傳稿出現千人一面的尷尬現象
第五，注意語言的專業性和書面化，做到字斟句酌，避免出現常識性錯誤.

給你一個範文，你可以參照下。

渝中半島激情唱響紅色經典歌曲
紅歌傳唱活動啟動以來，我區迅速行動，區委宣傳部、區教委、區文廣新局立即聯合下發了《關於貫徹市委辦公廳、市政府辦公廳〈關於廣泛開展紅色經典歌曲傳唱活動意見〉的通知》（渝中宣〔2008〕17號），並召開牽頭部門會議，就我區如何開展紅色經典歌曲傳唱活動進行了研究部署。全區各單位、行業、社區積極行動起來，精心組織策劃，廣泛開展了紅歌傳唱活動，紅色經典歌曲在渝中半島唱響。
抓好宣傳發動，營造紅歌傳唱的濃郁氛圍。區新聞中心開設紅色歌曲「每周一歌」欄目，通過區電視台每周教唱一首紅歌，讓紅色經典歌曲深入人心；製作播放紅歌傳唱專題新聞報道欄目，展示全區紅歌傳唱活動風采，推廣成功經驗和好的做法。機關辦公大樓利用每天上班前、中午下班後的間隙，播放兩次紅色經典歌曲，營造濃厚氛圍。區安監局、區環保局、區司法局開展了幹部職工紅色經典歌曲傳唱比賽。區民政局、區質監局利用集中學習等組織幹部職工每周學唱、傳唱紅色經典歌曲。機關各單位正在加緊學唱、練唱紅色經典歌曲，為組隊參加渝中區第三屆半島文化藝術節渝中區機關幹部紅歌演唱會積極備戰，區級領導均積極帶頭參加。
以社區群眾文化活動為載體，讓紅歌傳唱進社區、進家庭。望龍門街道組織轄區90名民工子女，開展了「奧運心、民工杯」暑期青春闖關活動。小朋友們在優秀農民工子女和區文化館老師的帶動下，開展了有趣的紅歌拉唱活動。石油路街道舉辦了「紅歌大家唱、奧運我頌揚」主題活動和以「歌唱主旋律、紅歌傳社區」為主題的「消夏紅歌會」，不僅讓紅歌在社區中廣泛傳唱，更通過街道文娛輔導員的講解，讓轄區青少年了解革命歌曲背後的故事，使他們既學會紅歌，更了解紅歌，喜愛紅歌。七星崗街道主辦的「迎奧運度暑假、老少同樂唱紅歌」系列活動中，街道八個社區優秀少年兒童組成的「小太陽隊」和區直機關黨工委、蔡家石堡干休所、領事巷社區幹部組成的「機關社區聯隊」一起激情演唱了10餘首紅色經典歌曲，參加活動人員中年齡最大的86歲，最小的只有9歲，老、中、青、少濟濟一堂，老少同樂，共建和諧，其樂融融。大溪溝街道組織地區青少年開展了「學紅歌、唱紅歌」活動，用唱紅歌的形式來激發青少年的愛國熱情。為進一步讓紅色經典歌曲傳唱活動走進樓棟，走進家庭，使傳唱紅色經典歌曲成為轄區人民的文化自覺、生活時尚、工作習性，將在人和街社區開展「人和杯·超級家庭」紅色革命歌曲PK賽。上清寺街道曾家岩社區在樓院小區舉行了由社區居民、退休幹部以及社區黨員幹部參加的紅歌傳唱活動，由此拉開了曾家岩社區紅歌傳唱「五個一」系列活動的序幕。曾家岩社區將堅持每年在居民群眾中開展一次「五個一」活動，即：看一場紅色電影、參觀一次紅色景點、組織一次文體骨幹培訓、舉辦一次樓院（家庭）紅歌PK比賽、召開一次紅歌傳唱座談會。讓群眾在系列活動中緬懷先烈，激發愛國情懷，感受革命傳統教育，陶冶高尚情操，為共建社區美好家園凝聚力量。
紅歌在開學典禮上唱響，拉開校園紅歌傳唱活動序幕。9月1日，在各學校的開學典禮上，除了升國旗唱國歌，全區各學校增加了一項議程，那就是激情高唱「紅歌」。實驗二小開展了「五星閃耀 紅歌嘹亮 我們成長」為主題的德育活動，全校師生唱響《歌唱祖國》。中四路小學開展了以「唱紅色歌曲 揚民族精神」為主題的紅歌啟動儀式，全校師生以飽滿的熱情歌唱了《閃閃的紅星》、《歌唱祖國》等歌曲。東升樓小學全體師生攜手高唱激情歌曲——《五星紅旗》。開學典禮只是唱響紅歌的第一部曲，各學校將把紅歌傳唱作為今後德育工作的重點，每學月重點學習一首紅歌，要進一步整合各學科力量，充分利用朝會、班隊會、音樂課、思想品德課等有效平台，教唱、傳唱紅歌，宣傳、講解有關紅歌的知識。要開展形式多樣的紅歌傳唱活動，寓教於樂，讓紅色經典歌曲和紅歌精神深入人心，讓學生熱愛祖國的情感在唱紅歌的愉悅中得到升華。

『貳』 活動宣傳稿範文

寫作方法：主題明確，用語要通俗易懂，詼諧有度，切不可照搬總結、報告的寫法。

正文：

為響應學院分團委、院辦公室號召，同時，為了能夠讓新生更快了解大學生活，明確自我的學習方法和學習目的，提高自我的適應能力，學院工商管理實驗班團支部於10月10日晚8：30---9：30在我校東樓120教室，組織了開展了以「新老生交流」為主題的團日活動。

此次活動由我支部全體黨、團員，與2015級工商管理（實驗班）全體同學共同參加。團日活動一開始，我支部團支部書記馬偉超，首先介紹了我團支部在大學第一學年裡學習、班級活動等方面取得的成績與積累的經驗。

之後，2014屆實驗班班長牛磊對新生們的情景進行了簡單介紹。在兩個支部的同學相互了解之後，我班安排了品學兼優的學生代表，作為本次團日活動的特邀嘉賓，與新同學進行了一些學習和生活上的經驗交流活動。

首先是學習方面：我團支部高景行，謝霏，康海瑩等同學用簡潔的語言，生動活潑的例子，消除了新生們對大學課程的恐懼。他們在講台上真切誠懇的發言獲得了新生們的熱烈掌聲。

接下來，我班生活委員靳磊，針對xx級新生們提出的生活方面的問題進行了耐心的解答。其詼諧的語言風格活躍了氣氛，也拉近了兩個班的距離。

隨後，我班同學來到新生們中間，與學弟學妹們坐在一齊自由交流。同學們好像是早已熟悉的朋友，小到飲食出行，大到人生哲理，無所不談。交流會的氣氛也隨之到達了一個高潮。

在交流中，我支部同學們從自我的生活經歷出發為新生們解答疑問，使新生逐步明確了大學的生活方向，從而樹立起自我的學習、生活目標。我班劉宇鑫同學，在回答了一個新生關於我校上網地點和價格的問題之後，還善意地提醒新生合理安排時間，切莫沉迷電腦游戲。

劉錚同學在回答一個有關「學生會」的問題後，還提議新生安排好自我的課余時間，在重視提高自身社會實踐本事的同時，更要抓緊課業學習。總之，活動現場氣氛十分熱烈。

此次活動，增進了新生們對學院各方面情景的了解，鍛煉了他們收集信息的本事，為他們設計、規劃自我的大學生活供給了幫忙。

會後，我支部同學一致認為：大學生活里充滿了未知的財富，要想挖掘其中的驚喜，就必須要用心去對待生活。在此，我們真誠的期望新同學能盡早融入學校、融入這個新團體，開拓出屬於自我的一片新天地。

『叄』 宣傳稿的正確格式是怎樣的

首先，宣傳稿要重視宣傳的本身意義和作用 其次，要懂得如何在寫作中體現宣傳的基本作用 第三，要注重事件本身的報道，突出報道事件的重點 第四，注重在規范形式上的創新，盡量避免宣傳稿出現千人一面的尷尬現象 第五，注意語言的專業性和書面化，做到字斟句酌，避免出現常識性錯誤.
記得採納啊

『肆』 如何寫宣傳稿

宣傳稿是指按照國家有關政策文件或相關精神，以宣傳某種主張、某項工作、某件事情等為目的，為獲得理解、支持而撰寫的應用文。基本格式包含四個要素，分別是標題、稱呼、正文內容、落款。

(一)標題

一般居中書寫，由文種名單獨組成，即「宣傳稿」三個字。當然，標題還可以寫成：關於+宣傳內容+文種名，如「關於敬老愛老的宣傳稿 」。

(二)稱呼

一般頂格寫在第二行開頭。可依據宣傳對象選用適當的稱呼，如「市民朋友們」等。

(三)正文

一般在第三行空兩格寫正文，包括以下內容：宣傳事由+宣傳內容+呼籲號召。

(四)落款

落款即在右下方寫明宣傳者單位、集體或個人的名稱或姓名，並署上日期。

(4)宣傳稿格擴展閱讀：

宣傳稿寫作規范：

1. 內容上「三查三改」

查立意：看是否明確、完整、突出，改觀點錯誤、浮泛空洞、文不切題、含混冗雜、不合邏輯之處。

查措施政策：看措施、規定、辦法、意見是否符合政策，切實可行；改矛盾抵觸之處及不求實效的官話、套話、大話、空話和不力之處。

查材料：看是否具體、真實、典型，改一般化、概念化和不實之處。

2. 文字上「三查三改」

查篇章：看是否明確、緊湊、合理，改雜亂無章、上下脫節、主次詳略不當等。

查行文：看是否精煉、合乎語法和邏輯，改用詞不當、啰嗦累贅、邏輯錯誤之處。

查文字：看是否規范，改錯別字、生造詞語、濫用簡稱、標點錯誤和文面款式毛病。

3. 體式上「五查五改」

查文種、標題、主抄送單位、附件、附加標記有否問題，如有即行訂正。

『伍』 宣傳稿的格式涉及哪些內容

心理座談會的形式,內容,目的,達到的效果

『陸』 什麼是宣傳稿(盡量寫詳細一點)，宣傳稿的基本格式是怎樣的

渝中半島激情唱響紅色經典歌曲
紅歌傳唱活動啟動以來，我區迅速行動，區委宣傳部、區教委、區文廣新局立即聯合下發了《關於貫徹市委辦公廳、市政府辦公廳〈關於廣泛開展紅色經典歌曲傳唱活動意見〉的通知》（渝中宣〔2008〕17號），並召開牽頭部門會議，就我區如何開展紅色經典歌曲傳唱活動進行了研究部署。全區各單位、行業、社區積極行動起來，精心組織策劃，廣泛開展了紅歌傳唱活動，紅色經典歌曲在渝中半島唱響。
抓好宣傳發動，營造紅歌傳唱的濃郁氛圍。區新聞中心開設紅色歌曲「每周一歌」欄目，通過區電視台每周教唱一首紅歌，讓紅色經典歌曲深入人心；製作播放紅歌傳唱專題新聞報道欄目，展示全區紅歌傳唱活動風采，推廣成功經驗和好的做法。機關辦公大樓利用每天上班前、中午下班後的間隙，播放兩次紅色經典歌曲，營造濃厚氛圍。區安監局、區環保局、區司法局開展了幹部職工紅色經典歌曲傳唱比賽。區民政局、區質監局利用集中學習等組織幹部職工每周學唱、傳唱紅色經典歌曲。機關各單位正在加緊學唱、練唱紅色經典歌曲，為組隊參加渝中區第三屆半島文化藝術節渝中區機關幹部紅歌演唱會積極備戰，區級領導均積極帶頭參加。
以社區群眾文化活動為載體，讓紅歌傳唱進社區、進家庭。望龍門街道組織轄區90名民工子女，開展了「奧運心、民工杯」暑期青春闖關活動。小朋友們在優秀農民工子女和區文化館老師的帶動下，開展了有趣的紅歌拉唱活動。石油路街道舉辦了「紅歌大家唱、奧運我頌揚」主題活動和以「歌唱主旋律、紅歌傳社區」為主題的「消夏紅歌會」，不僅讓紅歌在社區中廣泛傳唱，更通過街道文娛輔導員的講解，讓轄區青少年了解革命歌曲背後的故事，使他們既學會紅歌，更了解紅歌，喜愛紅歌。七星崗街道主辦的「迎奧運度暑假、老少同樂唱紅歌」系列活動中，街道八個社區優秀少年兒童組成的「小太陽隊」和區直機關黨工委、蔡家石堡干休所、領事巷社區幹部組成的「機關社區聯隊」一起激情演唱了10餘首紅色經典歌曲，參加活動人員中年齡最大的86歲，最小的只有9歲，老、中、青、少濟濟一堂，老少同樂，共建和諧，其樂融融。大溪溝街道組織地區青少年開展了「學紅歌、唱紅歌」活動，用唱紅歌的形式來激發青少年的愛國熱情。為進一步讓紅色經典歌曲傳唱活動走進樓棟，走進家庭，使傳唱紅色經典歌曲成為轄區人民的文化自覺、生活時尚、工作習性，將在人和街社區開展「人和杯·超級家庭」紅色革命歌曲PK賽。上清寺街道曾家岩社區在樓院小區舉行了由社區居民、退休幹部以及社區黨員幹部參加的紅歌傳唱活動，由此拉開了曾家岩社區紅歌傳唱「五個一」系列活動的序幕。曾家岩社區將堅持每年在居民群眾中開展一次「五個一」活動，即：看一場紅色電影、參觀一次紅色景點、組織一次文體骨幹培訓、舉辦一次樓院（家庭）紅歌PK比賽、召開一次紅歌傳唱座談會。讓群眾在系列活動中緬懷先烈，激發愛國情懷，感受革命傳統教育，陶冶高尚情操，為共建社區美好家園凝聚力量。
紅歌在開學典禮上唱響，拉開校園紅歌傳唱活動序幕。9月1日，在各學校的開學典禮上，除了升國旗唱國歌，全區各學校增加了一項議程，那就是激情高唱「紅歌」。實驗二小開展了「五星閃耀 紅歌嘹亮 我們成長」為主題的德育活動，全校師生唱響《歌唱祖國》。中四路小學開展了以「唱紅色歌曲 揚民族精神」為主題的紅歌啟動儀式，全校師生以飽滿的熱情歌唱了《閃閃的紅星》、《歌唱祖國》等歌曲。東升樓小學全體師生攜手高唱激情歌曲——《五星紅旗》。開學典禮只是唱響紅歌的第一部曲，各學校將把紅歌傳唱作為今後德育工作的重點，每學月重點學習一首紅歌，要進一步整合各學科力量，充分利用朝會、班隊會、音樂課、思想品德課等有效平台，教唱、傳唱紅歌，宣傳、講解有關紅歌的知識。要開展形式多樣的紅歌傳唱活動，寓教於樂，讓紅色經典歌曲和紅歌精神深入人心，讓學生熱愛祖國的情感在唱紅歌的愉悅中得到升華。

範文二：輕輕的你來了，正如你輕輕的扣動我們的心弦，使我們產生無盡的渴望，你是那樣的有吸引力，令我們怦然心動，積極踴躍報名參加，你是那樣多姿多彩，我們都期待著你的到來，一睹你面紗下的芳容；你是花枝招展的姑娘，在不遠處的前方留下清純的微笑，吸引我們向著你的方向前進，即使腳下有絆石有荊棘，我們也毫不畏懼，因為我們是年輕人！有火一般的熱情鋼一般的決心，山一般的勇氣！為了你我們可以起早貪黑，在每一個黎明

『柒』 宣傳稿的格式

首先，宣傳稿要重視宣傳的本身意義和作用。

其次，要懂得如何在寫作中回體現宣傳的答基本作用。

第三，要注重事件本身的報道，突出報道事件的重點。

第四，注重在規范形式上的創新，盡量避免宣傳稿出現。

(7)宣傳稿格擴展閱讀：

特點：

盡管宣傳可以劃分為各種形式和不同層次，但它們具有共同的特點。

①目的性。所有宣傳者都旨在影響受眾,力圖使受眾按宣傳者的意圖行動。

②傾向性。在意識形態領域，宣傳的傾向性不僅表現在不同階級、階層和集團的宣傳者所宣傳的內容上，也表現在他們所運用的手法上。

③社會性。一般說來，宣傳都要面向社會各階級、各階層，以求影響最大多數的受眾。

④現實性。表現在宣傳目標、宣傳材料和宣傳效果等方面，沒有現實的宣傳目標和宣傳材料，就不能獲得現實的宣傳效果。

⑤附合性。宣傳往往依附於其他的文化傳播領域。

參考資料來源：網路-宣傳稿

『捌』 申論宣傳稿怎麼寫

申論宣傳稿在寫作一般要從宣傳稿的標題、宣傳對象、正文和落款等幾個方面去寫作，具體如下（後面附有範文）：

宣傳稿一般由標題、宣傳對象、正文、落款構成。

1、標題

宣傳稿的標題常見的有兩種形式，一是「XXXXX」，標題直接寫宣傳主題內容，如「不迷信散播謠言，做理性公民」，以文章標題的形式呈現，直接反映出宣傳主題內容即可，體現出標題的新穎性。二是「關於xxxx的宣傳稿」。

這種標題不常見，形式比較固化。如果沒有給定題目，宣傳稿的標題一般以第一種寫法最為常見。有些宣傳稿會給定題目，如果已經給出題目，則不需要考試另外擬定題目。

2、宣傳對象

宣傳對象在標題的下一行頂格寫。在公務文書中，宣傳對象稱為「主送機關」，有主送機關的應用文，主送機關位置都是位於標題下一行定格寫，後面打冒號，如「社區朋友們：」。

3、正文

正文是宣傳稿的主要佔分部分，一般分為三個段落：開頭寫背景及原由、主體部分把宣傳對象的內容及作用介紹清楚、結語提出希望和要求或者發出希望和號召。

（1）宣傳的背景及原由

主要交代清楚宣傳稿的寫作目的，也就是為什麼寫宣傳稿。常見的方式有問題式開頭、意義式開頭、根據式開頭，當然開頭方式並非是死板的，可以三種靈活結合。

（2）宣傳的內容及作用

這個段落主要交代清楚宣傳稿的宣傳內容，即宣傳的內容是什麼，有何影響。通過內容的介紹和對內容的分析，讓宣傳對象了解所宣傳的內容，從而起到提高認識、內心接受並遵守所宣傳的內容。

所以，宣傳稿的主體部分重點圍繞「是什麼」和「為什麼」展開，即通過對內容的介紹和對內容的分析來引導宣傳對象的認識，達到宣傳的目的。

（3）結語

總結段落主要起號召作用。當交代完所要宣傳的內容以後，就要號召宣傳對象來落實踐行所宣傳的內容。

（4）落款

落款包括發文人（發文機關）和日期，發文人（發文機關）和日期各佔一行，上下對齊，位置居結語部分下一行的右下方。落款一般不需要頂最右邊的格子，放在右下方就可以了。

範文：

垃圾分類有要求違反規定要處罰

廣大社區居民：

合肥市政府第22次常務會議審議並原則通過《合肥市生活垃圾管理辦法》，合肥市正式迎來垃圾分類制度。為迎接全面到來的垃圾分類工作，現將垃圾分類的內容和有關要求宣傳如下（開頭介紹背景及目的）：

堅持垃圾「四分法」。生活垃圾分為：有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾和其他垃圾四類。

一、有害垃圾主要包括：廢電池、廢溫度計、廢葯品、廢油漆、廢殺蟲劑等有毒有害垃圾，投放紅色垃圾桶。

二、餐廚垃圾主要包括：蔬果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋殼、畜禽產品內臟等，投放綠色垃圾桶。

三、可回收垃圾主要包括：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢包裝物、廢舊紡織物、廢舊傢具等，投放至藍色垃圾桶。

四、其他垃圾主要包括：一次性餐具、煙頭、煤渣、污染紙張、衛生間廢紙等，投放至黑色垃圾桶。

違反規定要處罰。生活垃圾需要分開裝袋並進行准確投放，社區將設立統一投放點，並且有專人指導。按照規定，凡是未按照規定分類投放生活垃圾的，個人可被處以五十元以上兩百元以下的罰款，單位可被處以一千元以上五千元以下的罰款。（主體部分介紹垃圾分類內容及有關規定）

請各位市民朋友自覺遵從垃圾分類規則，准確投放，讓我們攜手努力，共建美好家園。（結尾發出呼籲和號召）

雁棲社區居委會

2019年10月15日

『玖』 宣傳稿格式是什麼

1、選定主題：每一片宣傳稿都有主題，主題既不能脫離實際，又要能吸引讀者的眼球。

2、整理數據：稿件切記不要誇誇其談，宣傳要適度，要結合工作實效談成績。

3、用數據、效果影響群眾，吸引注意力。

PS：用語需要簡明、詼諧，生硬、刻板的言語是宣傳稿的大忌，宣傳稿面對的是大眾，所以用於要通俗易懂，詼諧有度，切不可照搬總結、報告的寫法。

(9)宣傳稿格擴展閱讀：

宣傳稿的寫作在大家的日常生活中占據著越來越重要的位置，在公文寫作中的地位也日益突出。所以大家對於宣傳稿的寫作方法和宣傳稿的範文的需求也就越來越重要。

首先，新聞宣傳稿要重視宣傳的本身意義和作用。

其次，要懂得如何在新聞寫作中體現宣傳的基本作用。

第三，新聞要注重事件本身的報道，突出報道事件的重點。

第四，注重在規范形式上的創新，盡量避免新聞宣傳稿出現千人一面的尷尬現象。

第五，注意新聞語言的專業性和書面化，做到字斟句酌，避免出現常識性錯誤。