㈠ 心理主題班會評優策劃書
給你一份我們班的，僅作參考啊，呵呵
主持人：本班心理氣象員或班委
會場要求：可在室內或操場進行，視具體情況而定
班會主題：感受愛，體會愛，傳遞愛
班會時間：一小時左右
班會流程：
活動名稱
活動內容 分配時間 准備材料
一•暖身活動
（緣來是你） 1. 成員在歡樂的音樂聲中開始活動。領導者讓成員每人抽取一張卡片，模仿卡片中動物的動作，和自己模仿同一動物的兩人配成一對，然後分成小組（10人一組，分成4組）
2. 待音樂結束，每位成員公布所采訪成員的結果 15分鍾 音樂
動物卡片
二．主題活動
（解開千千結） 1. 全組人圍圈手牽手站著，看清楚自己的左手和右手是誰，確認後鬆手，在圈內自由走動。
2. 當領導者叫停，成員定格，位置不動，伸手拉左右手。
3. 捉好後便可開始解結。用穿、轉、爬、拗手等方法都行，但握著的手不可斷開，如果嘗試多次仍解不開便為輸。
備註：緊記握住左右兩邊的人的手，否則這個結是解不開的（最後完成的小組接受懲罰） 15分鍾 音樂
繩子
三．主題活動
（腦筋急轉彎） 1． 分成4套題，由小組搶答，培養大家的集體精神，創新精神
2． 有獎有罰 20分鍾
四．主題活動
（生成美女） 1. 讓每個成員說出心目中美女的標准，將其一一記錄
2. 提供一定的材質，讓大家齊心協力按剛才給的標准製作美女，要求是一定要能站起來
（大家評分，有獎有罰） 15分鍾 報紙
彩筆
氣球
膠帶
剪刀
五．結束
（我們的約定） 1，概括本次活動的內容，重申心理活動的重要意義
2送出祝福
3.在音樂中結束本次活動 <相親相愛的一家人>
㈡ 優秀學生幹部評比活動的策劃書怎麼寫
這是一篇關於評比優秀學生會的策劃，你可以仿照它的格式，它的項目進行修改，希望對你有所幫助！
一、活動背景 ：
本次評比主要是傳承團委關於"五四"評優的活動,對本校現有的院級學生會進行評優.並加強學校各兄弟學生會的聯系，從學生工作出發、對爭當優秀的行為進行鼓勵,相互學習、促進使各院學生會工作更好的開展.
二、活動目的、意義和目標：
為進一步加強長安大學各學院學生會組織的自身建設，調動各學院學生會的工作積極性、主動性和創造性。促進各學院學生會之間的學習、交流、協作和競爭。引導全校學生會工作朝著系統化、科學化和可持續化方向發展。
三、評選流程：
准備階段
1.辦公室擬訂評比策劃書並交主席團審定(3月25日)
2.擬訂本次優秀院級學生會評比細則並交團委老師、主席團審定(3月25日)
3.擬訂具體評選委員會（由校學生會和各院級學生會主席團代表組成）名單、印製評分表 (3月26日)
4.申請考核場地、聯系評選委員會(3月27日)
5.製作網上投票網頁（網路部 4月8日前完成）
6.准備調研試題及評分標准（學術部 4月8日前完成）
7.宣傳工作（校學生會宣傳部、各學院學生會）
8.各院級學生會將評比材料上交校學生會辦公室（4月8日前）
評選階段
1. 整理及審閱參與評比的院級學生會上交的材料 (4月9日--4月15日) （此項考核佔40%比例）
2、進行「優秀學院學生會網上投票評選活動」（此項考核佔10%比例）
開始時間：４月９日零點
截止時間：４月21日零點
1）在「渭水學子網」網站上開設單記名投票（每人僅能憑借自己的注冊名投票一次）
2）統計結果將在投票結束後在渭水學子網上公布
計分方法：分數=得票數/學院學生總數*100%*10
3、進行學生調研 （此項考核佔10%比例 ）
1） 題目內容涉及：本院學生會在學生心目中的印象；根據各個學院所呈上的資料，考核學生對其活動的熟悉了解程度等。
2） 隨機抽取各學院總人數的10%（根據調研監考人員自行要求）於4 月14日7點整在明遠2201 3201教室進行問卷調查，考試時間大致為1小時，監考人靈活掌握。
3）根據評分標准（由學術部在擬訂題目時制定）對各個學院的學生答題打分，並進行分數統計。
4）全部過程由辦公室審核監督。
４、答辯:
1）目的：對各院級學生會進行進一步考核。
2）時間：2007年4月21 日 19：00
3）地點：大學生活動中心三樓多功能廳。
4）答辯程序：
(1).答辯代表在5~8分鍾內做說明性匯總，必須附帶電子文檔或PPT文件。
(2).答辯評委小組根據陳述內容進行提問，並根據答辯情況給予評分。
(3). .答辯代表對評委提出的問題，一定要正面回答或提出辯解。
(4).評定成績。
5）答辯評委組成員由團委老師和校學生會代表組成。
6）參與答辯的人員：各學院學生會代表（主席團成員）。
8）嘉賓：校學生會部長級以上的主要幹部，各個學院學生會主席團成員等。
9）答辯注意事項 ：
(1).答辯成員須著裝整潔。
(2).附帶的PPT文件或電子文檔能清晰反映答辯代表的闡述。
(3).聽取答辯小組成員的提問，態度要謙虛，實事求是的正面回答或辯解
10）會場秩序.
要求會場秩序井然；手機等通訊工具調為震動或靜音狀態；會場內禁止喧嘩，隨意走動。
５、綜合得分：
各院級學生會的最終得分為四項考核內容得分之和，按分數高低（出現相同評分時並列）評出3-4個優秀學生會。
後期工作
1.對各學院得分情況進行統計(4月22日)
2.評選階段的得分上報團委老師和主席團(4月23日)
3.頒獎儀式（*月*日）
五．評選階段應注意的問題及細節：
1.對上交材料的整理和審定不得拖延
2.場地的申請、考核人員的聯系工作一定要及時到位..
3.在對各學院上交的評選材料進行考核時要做到客觀公正
4.保證網上投票及調研工作的真實性.
㈢ 五四評優的策劃書怎麼寫（詳細點的）
5`4評優的策劃書找你們豪哥要，
麻煩採納，謝謝!
㈣ 如果寫優秀的策劃案
1、充分理解自己的長處和別人的需求。
2、說服老闆的理由。
3、策劃不是點子，而是系統工程。
4、出效益是真招。
㈤ 評優申請如何寫
1. 評優評獎申請書範文格式
作者：張英偉
尊敬的xx領導：
我叫xxx，齊齊哈爾人，中共黨員，是xxxx大學xxxx學院xxx班學生。自二00六年九月入校以來，我刻苦學習，積極進取，認真工作，樂於奉獻，在學習、工作、生活等各個方面取得了進步，得到了院系領導、老師和同學的肯定與贊許。在此，我懷著無比激動的心情，經過慎重考慮，特向省委高校工委、省教育廳領導部門申報「xxxx」的光榮稱號。現將本人事跡匯報如下：
一、思想上，積極進取，日益進步。
在思想上，我堅持四項根本原則，擁護改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及「三個代表」的重要思想，正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。在日常學習和生活中，我始終堅持以鄧小平理論和」三個代表」重要思想為指導，堅決擁護黨的路線、方針、政策，牢固樹立科學發展觀，堅持學習科學文化與加強思想修養的統一。主動學習黨和國家的大政方針政策，按照胡錦濤總書記提出的」勤於學習，善於創造，甘於奉獻」的要求，不斷提高自身的政治覺悟、理論水平、科學素養和創新精神，在實踐中鍛煉成長。明確當代青年學生肩負的歷史使命，能夠動員和引導學生勤奮學習，勇於實踐，銳意創新。在學生中倡導樹立崇高的思想品質和營造積極向上的校園文化氛圍，在學術科技、社會實踐、文化生活等各項活動中能夠身先士卒，起到模範帶頭作用，具有廣泛的號召力和良好的群眾基礎。
二、工作上，認真謹慎，嚴格要求自己。
在大學任職各類社團學生幹部期間，我要求自己做到一絲不苟，認真踏實。平時努力做好學生工作，做好輔導員的好助手。我要求自己不僅積極完成好學生社團如團總支，青年志願者協會、中特會等各部門分配的工作，而且積極主動的協助其他部門做好工作，決不拖拉，一直都是以「今日事，今日畢」的原則去做每一件事。在工作和學習之間難免會發生一些矛盾沖突，我會很好的解決這些問題，努力做到學習、工作兩不誤。在與新生的接觸中，我還努力配合系部、輔導員的各項工作，在輔導員與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助新生們解決生活上學習上的困難，促進新生活動的開展。在軍訓期間，我鼓勵新同學們與烈日奮斗，展現大學生的風采，在軍訓匯演中可以有突出的表現，得到輔導員和系部老師的認可。我深知自己所做的有限，以後的路還很遠，要學習的知識還很多很多，事在人為，相信在以後的工作中我會更加努力，希望可以有更好的表現，奉獻自己的微薄之力。
三、學習上，勤奮學習，積極向上。
進入大學以來，我要求自己要態度端正、勤奮刻苦，具有嚴謹的治學態度和勇於攀登科學高峰的精神。在這種想法的支持下，我勤學苦練，刻苦鑽研專業知識。在成績和榮譽面前我從不敢沾沾自喜，而是時刻提醒自己要不斷的充實自己，以更高的標准要求自己。我知道，只有把工作做得更好，只有更努力的學習，努力學習各方面知識，才能取得更好的成績，順應飛速發展的時代潮流。同時我也深刻的意識到大家好才能真好，所以我在努力學習的過程中，積極的和同學們交流，互相促進互相提高，我從未有自己比別人強的想法。在我的眼裡同學們各方面比我強很多，和他們討論會讓我有很大的收獲，但內心裡我希望他們有更多的收獲。同時為了提高自身的素質，利用業余時間，我不斷充實自己，提高自己。每天利用課余時間去預習、鞏固我們將要學的和已經學的知識；到圖書館看書，接受訊息，從書本中獲得科學和人文知識；廣交良友，在交流中，善於發現和抓住一些為自己所不了解的相關知識和新鮮觀點，從他人的為人處事中，學會如何做人，如何做事。我努力探求學習的方法，不斷的加強專業知識的學習，提高自己的法律修養。通過閱讀大量的書籍和與同學的交流、探討來開闊視野，增加知識面。古人雲：「學然後知不足。」在學習當中，通過自己了解到的信息，認識到自己的不足，同時不停的改進和完善自己。因學習目的明確，專業思想牢固，認真刻苦，多次獲得校級獎學金。在擔任xx班團支書期間，我的成績一直都很優秀。在一些成績面前，我定會戒驕戒躁，永不滿足於現狀，利用學校和社會的一切資源，不斷的提高自身的能力和修養。
四、積極參加社會實踐，提高自身素質。
利用假期時間參加社會實踐活動，在不同的實踐工作中，我各方面都得到了鍛煉，培養了我的社交能力，使我從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。而且通過參加多次實踐活動使我辦事效率有了提高，逐漸有了創新意識，學會了去營造良好的學習氛圍，我也更深刻地了解了管理的諸多方面，並培養了自己較強的責任感。如深入工地實習及大學生暑期社會實踐活動。我一直認為，大學之所以多姿多彩是因為課余活動的豐富多彩。這些活動既是一展身手，也是實踐理論的重要場所。我利用課余時間積極參加院系舉辦的各種活動，以更加充實自我的大學生活，並獲得了一些獎勵。
五、在生活中，樂於助人，克己奉公。
作為一名學生幹部，我積極幫助有困難的同學，所在寢室關系融洽，互相關心，互相幫助。我經常利用課余時間幫助那些比較有困難的學生。從他們的角度出發，想他們所想，盡量做到對他人有幫助，把自己的利益放到最後一位。在平時生活中，我樂於助人，待人熱情，對同學以誠相待，生活儉朴，作風正派。在同學遇到困難時，我總毫不猶豫地，不由自主的想幫助他們。當然我也會真誠的指出同學的錯誤缺點，正確的對待同學的批評和意見。而對於同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。 不僅於此生活中我是個樂觀開朗積極向上的同學。平時，我堅持天天跑步，加強身體鍛煉，希望做一個全面發展的大學生。
六、大學個人業績綜合匯報.
1、所獲獎勵。一等獎學金兩次、二等獎學金兩次、三等獎學金一次、榮獲2007-2008學年校三好學生榮譽稱號、榮獲2007-2008學年校優秀團幹部榮譽稱號、榮獲2007-2008學年校級十佳志願者榮譽稱號、榮獲2008學年學習中國特色社會主義理論活動先進個人、榮獲2008年大學生暑期社會實踐先進個人榮譽稱號、榮獲2008年校運動會優秀志願者榮譽稱號、榮獲科技節優秀團幹部榮譽稱號、榮獲黑龍江省結構設計大賽三等獎、榮獲法律徵文大賽一等獎、榮獲外國語學院英語學習方法徵文二等獎、榮獲建築工程學院徽標設計大賽二等獎，榮獲首屆網路文化節」數碼校園大賽」三等獎及榮獲法學院模擬法庭最佳證人榮譽稱號等獎項。所帶領的團支部獲得2006-2007學年度校先進團支部榮譽稱號，2007—2008年度校五四紅旗團支部。在任職院青年志願協會主席時，所帶的團隊獲得2007—2008年度先進單位稱號。一直在院團總支任職學生幹部，認真完成團總支書記交代的各項任務，所負責的2008年暑期社會實踐獲得2008年度大學生暑期社會實踐省級及校級優秀小分隊，在任職團總支副書記一職時，所在團總支獲得省級及校級五四紅旗團總支榮譽稱號等。
2、團的工作業績。班級方面身為團支書，我根據上級團組織的決議，結合團支部的實際情況，制定學期工作計劃；定期開展主題團活，檢查工作計劃的執行情況；經常與輔導員及班委會幹部聯系，定期召開聯系會，解決班級問題，帶領班級同學學習黨團基本知識，努力提高思想政治素質；虛心接受廣大團員青年的意見和建議，及時傳達黨組織和上級團組織的有關精神，鼓勵團員積極向黨組織靠攏；對團支部的學年工作進行事實求是的總結，寫出書面總結材料，完成上級組織交辦的其他工作。先後策劃並制定」xxxxxx團支部我的人生規劃」 「xxxxxx團支部我的人生規劃細則」「xxxxxx團支部團活細則」「xxxxxx團支部創新型團活」「xxxxxx班徽圖樣」 「xxxx團支部社會實踐」 「xxxxx長達萬字的總結材料」「xxxxxx團支部活動徽標」「xxxxx團活徽標」 「xxxxxx義務團」「xxx土xxx迎新活動方案」「 xxxxxx團支部課外攝影」等等，積極參與我院活動，配合我院老師工作。在先後任職團總支秘書長，團總支副書記期間，認真完成團總支書記交代的各項任務，所負責的2008年暑期社會實踐獲得2008年度大學生暑期社會實踐省級及校級優秀小分隊，所在團總支獲得省級及校級五四紅旗團總支榮譽稱號等。
3、志願實踐類業績。我在任職任職院青年志願者協會主席時主要工作業績：（1）先後制定並施行《xx青年志願者協會章程》、《xx青年志願者協會機構條例》、《xx青年志願者協會內部規定》、《xx十佳青年志願者評選條件》、《xx優秀志願者評選條件》、《xx優秀志願班級評選條件》、《xx青年志願者協會工作計劃》、《xx青年志願者協會員管理中心條例》、《xx青年志願者協會活動方案》。（2）設計並製作xxxx青年志願者協會工作證、會徽、會旗、會歌。（3）舉辦志願者培訓活動、志願者注冊工作、志願者評審活動、志願者文體活動，推動學院及學校精神文明建設，提高我院青年志願者的素質。（4）配合我院團總支、學生會及勤助積極展開工作。（5）加強志願者志願服務作風建設，倡導志願者的奉獻精神，培養學生的責任意識和服務能力，促進社會健康發展。6、親自帶隊參加校運動會院志願活動並親自帶隊配合校青年志願者協會進行運動會場地打掃和排水工作。積極配合學校青年志願者協會展開各項工作，完成既定任務並組織一定的學生活動。
通過大學這幾年的學習，我個人在思想認識、知識水平、能力水平上有了顯著的提高；社會工作，讓我在實踐中得到了鍛煉，積累了經驗。這一切的一切給我的人生添上了精彩而重要的一筆，給我將來的工作奠定了深厚的基礎。我相信，在今後的學習、工作和生活中，我將謹遵這」xxxx，xxxx」的校訓，在自己的工作崗位上干出一番成績來！然而「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」我個人需要學習和改進的地方仍然很多，要」活到老，學到老」，不斷的充實自己，提高自己，完善自己；「捧著一顆心來，不帶半根草去！」將我的知識用於服務人民，將我的青春致力於建築事業，更多的實現自身的社會價值。總之，我在前一段時間取得了一定的成績，但也有不足之處，請領導審查批准我的申請！如果我的申請被批准，我將繼續發揚優點，彌補不足，爭取更大的進步，決不辜負領導對我的厚愛和期望；如果我不能被批准，我也不氣餒，說明我與之還有一段距離，我將不斷的反省，找出差距，奮起直追，為理想而奮斗！
此致
敬禮 !
優秀幹部申報材料
陳xx，女，鄧研會-組織人事部部長，入黨積極分子，06級中西醫結合臨床專業。06年加入鄧研會，工作歷程：幹事到代理部長到部長。在次期間被評為優秀個人。
第一， 在思想方面：
承蒙大家厚愛，我才有機會進入黨校學習，作為一名入黨積極分子，我要作好帶頭作用，用自己的行動去感化身邊的人，把構建和諧社會作為我自己的責任，努力作好身邊的每一件事，開拓進取．通過黨校培訓，我開始思考入黨後必須履行的義務和承擔的責任。要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想作為自己的行動指南，牢記全心全意為人民服務的宗旨，堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公僕；在日常工作和學習、生活中，要正確處理國家、集體、個人的關系，忘我工作，銳意進取，勇於創新。
第二， 與部內人員交流方面，
組織人事部幹事均是大一新生，他們具有一定自由散漫的思想，我處處以身作則，事事起帶頭作用。與他們相處的原則是：先做朋友後做同事。本人抱著實為大家服務的態度，經常與他們交流工作經驗，幫助他們快速熟悉和適應新的人生角色，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參加活動。本部門人員除有特殊情況外，大部分都能積極參加例會，且遵守紀律，認真完成工作。
第三，在工作方面：
盡我所能努力做好每一件事，在這里我學會了一種技巧-溝通，只有不斷溝通才能做好完善工作。經常了解大家對我的意見，並試著在談話中找出解決之道。對組織人事部部內工作，我將其分為四步：〈一〉幹事分工負責各部門會議記錄，以及各活動的簽到。〈二〉副部長分管部分幹事，與他們及時交流，收集意見和建議。〈三〉我定期與副部長交流，了解各部門情況和本部門人員想法以及存在的問題。〈四〉定期召開部門例會，大家相互交流，增進友誼，並且討論出現的問題。其次，積極協助鄧研會各部門活動，在參觀忠山，瀘洲老窖廣場，和七七一零五部隊聯誼活動以及講座中，我切實組織好人員做好簽到工作，並鼓勵部內人員參與活動。
我部門在我的組織下已將期末個人評優細則制定了，我對下學期工作有如下展望：
〈一〉 加強本部門人員溝通以及與其他部門交流，組織好部內人員參加各部門的活動尤其是『三下鄉』活動。
〈二〉 做好組織工作，主要是組織好會員。我部門下學期將制定一份『聯系好會員』的策劃書。
〈三〉 下學期還要完善鄧研會內部相關的規章制度
在這里，值得我慶幸的是能為同學們更好服務，自己能力的鍛煉、綜合素質的提高。這都要感謝鄧研會對我工作的支持。我在此向社聯申請優秀幹部，為以後更好嚴格要求自己，以身作則，更好的為同學們服務。不要讓自己的青春無悔。
此致
敬禮
鄧研會組織人事部
*******
2.
㈥ 急需一份關於社團評優的策劃書``
哈哈，當年我做校學生會辦公室主任兼任社團練的秘書長。由我策劃了一個非常成功的評優方案。
1、我那個活動的名字叫「**學子社團擂台賽」。每個社團選4個人報名。
2、第一輪競賽，分組。就像幸運52那樣的淘汰賽。
3、第二輪，競賽。加才藝展示等互動節目。表演，評委打分。
㈦ 一份優秀的策劃書要具備些什麼
首先：方案的可執行性
一個好的活動策劃方案需要考慮多方因素的配合，單純的只有創意點子，而這些創意完全沒有實現的可能性，或者實現費用和風險都在可控范圍之外，這樣的活動創意是不成熟的，所以可行性是活動策劃首先要考慮的。
其次：方案的創新吸引力
在保證可執行的基礎上，就應該盡量往創意上靠，有吸引力能達到預期關注度，對目標受眾的吸引力大小是活動推廣策劃成功與否的根本，優秀活動方案必須具備的。提高活動的吸引力，需要有構思，策劃主題的要可以滿足用戶的好奇心、利益等各方面的需求，還給予恰當的許物質鼓勵，這將會大大的提高目標受眾的重視度以及參加認識。
第三：資源配備，需寫仔細
優秀的活動策劃方案需詳細的人力、物力資源的配備情況，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
第四：活動前期准備工作需在方案內詳細說明
會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。前期准備，流程進行，以上工作均需在方案中詳細說明。
第五：活動經費預算需詳細
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。
第六：活動中注意事項以及緊急情況處理方法
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
㈧ 優秀學生勵志報告會策劃書怎樣寫
優秀學生勵志報告會策劃書應該包含以下最基本的內容：
一、策劃書名稱：盡可能具體的寫出策劃名稱，如「×年×月××大學××活動策劃書」，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要： 列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算： 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節： 內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
更多的關於策劃方案，策劃培訓你可以關注中國策劃人才網，希望對你有幫助。
㈨ 怎麼寫關於星級宿舍評比的策劃書啊
我來回答，拿去修改下吧!
星評頒獎晚會策劃案
一、活動目的
對星級文明寢室評比大賽中的獲獎寢室進行頒獎，對優秀樓長、樓層長及管理員進行頒獎，對綜合實力最強的學院進行頒獎，通過此次頒獎晚會提高廣大學生及寢室工作人員對寢室文明建設的積極性，加強大家對宿管會和星評的認識和了解。此次晚會從寢室文明發散到校園文明，為構建和諧校園出一份力，另外也折射出中南分校成功素質教育的辦學理念。
二、晚會時間：
12月20號晚6：40-9：00
三、晚會地點：
大學生活動中心三樓演播廳。
四、主辦單位：
武漢科技大學中南分校學生宿舍管理委員會
承辦單位：
各學院學生宿舍管理委員會。
五、活動具體安排
（一）宣傳
1、對星級文明寢室評比大賽的宣傳
在晚會前一個月開始對星評進行宣傳，聯系各學院，以橫幅、海報、宣傳板、廣播等方式進行大規模的宣傳，讓廣大師生知曉星評的開展情況。
2、對星評晚會的宣傳
在晚會前十天開始宣傳星評晚會，讓校院宿管會幹部查寢的同學向廣大學生宣傳。同時也要通過宣傳板等其他途徑宣傳，務必讓廣大學生知道星評晚會的時間和地點建議讓各素導在班上進行宣傳
（二）前期准備
1、晚會前一個月：讓各院准備節目（初選節目每院2個），策劃部，網路部並開始准備DV播放材料。
2、晚會前兩周：①各院上交星評結果，管理部統計最後結果。
②紀檢部統計出各院綜合考評結果
③擬定優秀樓長、樓層長及管理員名單
④秘書處定好與會嘉賓及星級寢室代表，製作好邀請函，席卡。
3、晚會前一周：①秘書處准備好證書，獎杯並發出邀請函。
②策劃部負責購買好晚會所需的一切材料、設備在合適的時間布置舞台。
③網路部做好一切要展播的東西。 （三）晚會當天人員安排
1、秘書處負責迎賓、禮儀及前台獲獎嘉賓的導引。
2、紀檢部對晚會當天個院的表現進行考核，並結合各院平時的綜合分數評出最優秀的學院。
3、管理部負責現場秩序，引導觀眾就座。
4、宣傳部協助策劃部完成舞台設計及布置，並協助道具組。
5、網路部負責燈光，音樂，道具。
6、策劃部負責舞檯布置及晚會時的後台導引。
（四）後續工作安排
1、對星評晚會全過程進行總結
2、要求各院各部門上交相應的總結
六、頒獎的流程設計
1、主持人由請頒獎嘉賓從紅地毯走上舞台（燈光音樂）公布獲獎代表寢室號和人員，同時大屏幕顯示獲獎的所有寢室號。
2、獲獎寢室代表或人員從紅地毯上台（禮儀團帶領）站成一排。
3、禮儀團攜證書及獎杯上台，同時頒獎嘉賓上台領獎
4、獲獎者發言，嘉賓退場
5、獲獎者代表退場。
七，綵排安排（時間、地點）
時間：12月11日——第一次綵排 選節目，留6、7個節目
12月13日——第二次綵排 主持人與演員走流程
12月18日——第三次綵排 全體晚會參於者（演員、主持人、優秀寢室代表）走流程
場地：大學生活動中心三樓演播廳
八，DV內容及四章氛圍設計
（一）內容
1、訴·生活：與樓管員的整日的工作片段相結合以幾種典型的寢室為單位，分別記錄他們從早到完在寢室里忙些什麼。其中有一個片段是突然得知宿管會要來查寢時同學們的反映，有強烈的對比。
2、速·節奏：拍攝星評期間各部門的工作場景，各院及校宿管會人員查寢場景，計分，統分場景。老師們去查寢的場景。主要是反映星級寢室誕生的過程。
3、素·品味：展示三、四星級寢室的風采，及獲獎感言。展示五星級寢室風采展示，獲獎感言
4、抒·情誼：展示寢室成員之間，管理員與學生之間，宿管會的工作人員之間的情誼。
5、開場DV：宿管會各種活動的花絮。
（二）燈光、音效
訴·生活：燈光以黃為主的溫色調 音效：柔和
速·節奏：燈光以紅為主的暖色調 音效：歡快、激昂
素·品味：燈光以藍為主的冷色調 音效：素雅
抒·情誼：燈光以綠為主的祥和色調 音效：溫馨、和諧
附：星評頒獎晚會節目流程
一、晚會主題：宿·家園
二、入場（播放入場DV）
三、晚會主體：1、大型舞蹈/樂隊助興（5-6分鍾）
2、一段FLASH引出主持人
3、開場白（介紹到場領導、嘉賓，請學工處領導致辭）（10分鍾）
第一章：訴·生活（30分鍾左右）
1、播放「訴·生活」的DV（10-12分鍾）
2、優秀樓長、樓層長及寢室管理員頒獎（6-8分鍾）
3、歌曲聯唱或話劇/小品（8分鍾）
第二章：速·節奏（20分鍾）
1、播放「速·節奏」DV（8-10分鍾）
2、宿管會內部的節目表演（5-8分鍾）
第三章：素·品味（45分鍾）
1、播放「素·品味」DV
2、三、四星級寢室頒獎（10分鍾）
3、節目表演（待定）（5-8分鍾）
4、五星級寢室頒獎
第四章：抒·情誼（25分鍾）
1、播放「抒·情誼」DV
2、優秀學院頒獎（8分鍾）
3、壓軸節目（歌舞）（5分鍾）
四、退場 10769希望對你有幫助！