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關於寫作文策劃書

發布時間:2021-08-24 17:04:07

A. 如何寫現場作文比賽策劃書

我只能回個不是很好的答案。。。。。。抱歉 盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月××大學××活動策劃書」,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景 :
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

注意:
1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

2、 可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等;

3、 如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;

4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、 一個大策劃書,可以有若乾子策劃書。

B. 公文寫作的策劃書這么寫急用、、、、

一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月××大學××活動策劃書」,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。二、 活動背景 :這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。三、 活動目的、意義和目標:活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性四、資源需要:列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。五、活動開展:作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。 六、經費預算:活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。七、活動中應注意的問題及細節:內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。八、活動負責人及主要參與者:註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。注意:1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;2、 可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等;3、 如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;5、 一個大策劃書,可以有若乾子策劃書。

C. 怎樣寫策劃書,寫作提綱是怎樣的,策劃書的格式是怎樣的

與其說是一本寫作文書,倒不如說是一個項目實施的操作指導
....
商務促銷策劃書範例(一)寶潔公司促銷策劃(二)雙匯促銷策劃(三)波司登促銷
...

D. 關於怎麼寫作的學習計劃

提高作文水平技巧:

1.細觀察。細致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。只有仔細地觀察,才能從生活現象的礦藏中發現碎金璞玉,於泥沙混雜中攫取閃光的寶物。

2.多閱讀。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章,就必須多讀書。「讀書破萬卷,下筆如有神。」「熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。」我們強調既要多讀,又要選擇地讀,更要讀進去,理解所讀文章的結構技藝,語言特點」等。

我讀書、學習、積累知識一般是用快速閱讀法,這里說的快速閱讀不是簡單地閱讀速度快,跟略讀、跳讀掃讀等有著本質的區別。快速閱讀是一種科學高效的閱讀、學習方法。快速閱讀不僅體現在閱讀速度的高效上,更是理解的高效:對抓住文章段落的脈絡和重點有非常好的作用,幫助我們對文章做整理、分析和歸納。掌握速讀記憶之後,可以把閱讀效率提高很多倍,無論是閱讀素材積累還是學習,都有極大的幫助的,特別是對於時間緊張的高中生來說,非常有必要練習提高一下。具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》,我自己用的是這個。

閱讀對於一個人的成長是非常重要的,尤其是中學生,加強課外閱讀,是非常必要的,閱讀從大的作用來說,滋養著人的心田,提高自我修養,養成讀書的好習慣,終生收益,從小的方面來說,中學生閱讀可以增加知識面,提高語文素養,尤其對於寫作有著不可低估的作用。

3.常練筆。經常練筆是提高作文水平的關鍵。要想入作文的大門,並求得不斷進步,更重要的是多練。諺語說的好:「文章讀十篇,不如寫一篇。」這就道出了作文實踐出真知的道理。寫日記是一種有效的練筆方式,天天堅持寫日記,以後作文就有了堅實的基礎。

E. 畢業論文寫作計劃書 怎麼寫

比如你的論文是在一年中完成,那麼把一年分為幾個時間段:第一階段(起止年月-終止年月):通常都是資料收集,整理,確定論文的寫作思路,技術路線,論文提綱等,模型分析,方法應用等。第二階段(起止年月-終止年月):完成論文的哪幾部分。第三階段(起止年月-終止年月):完成論文的哪幾部分。第四階段(起止年月-終止年月):完成論文全部初稿,並交指導老師修改。第五階段(起止年月-終止年月):根據修改意見,補充完善論文,提交答辯委員會等

F. 給我寫一篇關於加入學生會後的作文策劃書,要求150字

怎樣寫策劃書?
分步閱讀

我們簡單的介紹一下策劃書的書寫格式及要求!(主要針對目標是大學生,其他的僅供參考)
一般情況下,大家還需要按照這個格式寫就行了,有需要的時候可以進行簡單的修改。
活動簡介
1
策劃書封面:

2
一、活動背景:【小四宋體,加黑】
(重點闡述基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影像、相關目的動機;其次說明問題的環境特徵:優勢、弱點、機會、威脅,做好全面分析【小四宋體】)
3
二、活動宗旨:
目的、意義與目標。(展示……推廣……或樹立……應用簡潔明了的語言將宗旨表達清楚)
4
三、活動口號:(此項也可以不用,依情況而定)
簡潔明了,字數不能過多
5
四、活動時間:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日
6
五、活動地點:(寫清楚詳細地點)
7
六、主辦單位:(一般是上級,如:共青團四川工程職業技術學院委員會)
8
七、承辦單位:(如:大學生團體聯合會)
9
八、協辦單位:(如:各社團、各系團總支)
10
九、參與對象:(活動針對開展的對象,如:全院師生員工)
END
活動內容
一、人員安排:
1.指導老師:XX(院團委書記、老師)
2.總 策 劃:XX XX(理事長、協會會長)
3.總 負 責:XX XX (電話)
4.活動安全組:(每個活動必須有)
組長:XX(電話)組員:XX XX
5.活動宣傳組:(前期海報、展板、廣播站等宣傳)
組長:XX(電話)組員:XX XX
6.活動後勤組:(會場清理、設備歸還)
組長:XX(電話)組員:XX XX
7.活動紀檢組:(維持秩序,方隊整潔)
組長:XX(電話)組員:XX XX
8.活動執行組:(整個活動的執行)
組長: XX (電話)組員: XX XX
9.活動機動組:(未分配工作的人員,隨時用於調遣,補充人員)
組長:XX(電話)組員:XX XX
二、人員工作安排:(各組需做的事)
1.活動安全組:負責排除活動安全隱患的,監督用電安全及道路暢通。
2.活動宣傳組:負責活動前期宣傳,接待人員,介紹等工作。
3.活動後勤組:負責搬動道具,桌椅,同時協助其他小組工作。
4.活動紀檢組:負責活動時紀律,檢查,監督等工作。
5.活動執行組: 針對活動的全要開展進行相應的執行。
6.活動機動組:負責接受臨時安排的工作。

三、活動流程及時間安排:(視情況而定,可刪可添。)
1.XX年XX月XX日前,大學生團體聯合會理事會成員需將參加本次活動的社團策劃書方案交至本次活動策劃組。
2.XX年XX月XX日,大學生團體聯合會策劃組要將本次活動的策劃
案以及社團策劃方案交團委指導老師審批。
3.策劃審批後,活動宣傳組開始准備宣傳資料,並於XX年XX月XX
做出充分的宣傳。
4.各社團活動審批後,開始籌備自己的活動,如有困難可向組委會叫書面申請,以免耽誤進程。
5.XX年XX月XX日X:XX開始布置會場。活動安全組安排好安檢人員並檢查會場安全設施。活動策劃組安排參加本次活動的社團開始不知自己所管轄區域。活動後勤組把本次活動需要的物品辦理借於還的手續。
6.XX年XX月XX日X:XX涉外與接待組清點人數,准備接待邀請嘉賓。並安排地點給嘉賓准備以及休息之用。
7.XX年XX月XX日X:XX會場准備工作進入最後檢查以及確認階段。
8.XX年XX月XX日X:XX有活動主持人宣布活動正式開始。
9.根據節目單(見附表)進行活動。
10.活動結束,邀請嘉賓合影留念。

四、活動須知:
1.舉辦活動前一周必須將策劃書交予大學生團體聯合會組織部處,並獲得組織部,活動部,宣傳部(有噴繪小樣時),理事長等簽字方可進行。
2.……活動時間為XX年XX月XX日(X:XX)—XX年XX月XX日(X:XX)共計…小時(或天)。
3.本次活動由組委會全面負責工作,各相關社團、工作小組必須密切配合,共同把本次活動由高層次,高格調提升。
4.本次活動開始之前相關社團、工作小組必須做好一切准備工作,包括宣傳工作。活動啟動之後各相關社團要進自身最大努力展示本團體風采。
5.比賽規則,獎項。
五、安全預案:
1.活動安全組在活動前安排好安檢人員,活動中要有專人不定時安檢,對活動中存在的安全隱患要立即排除,對於不能排除的安全隱患要迅速向組委會報告,宣布活動暫停。
2.活動安全組要組織好同學不斷地對電路進行維護與管理,一旦發現電路上出現安全隱患有權停止一切活動。
六、經費預算:(必須用表格形式)

物品
單價
數量
合計

G. 作文《我的學習計劃書》

初一學習計劃 又是一個新學期了(一句被重復過無數次的話),沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是「新學期」這三個字。經過了高一一年的學習,我想我對於高中的學習情況已經有了很大的適應,在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什麼才算得上是認真學習。 首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。 其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對於我較弱的數學我會努力,讓它也有所進步。 最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那麼,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。 2.也需要你自己結合自己的情況修改。 新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鍾。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最後一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。 環顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。 1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處於中等水平,作文乾巴巴的,不生動。 空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。 2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。 3.每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。 4.循環復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、鹼、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。 5.認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識,按時完成作業,做筆記。 6.根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。 7.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由於今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。 以上的學習計劃要認真實施,成功在於行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。

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