『壹』 趣味運動會有哪些活動方案
這是我們公司做趣味運動會時的策劃書，你看一下，大概就是這樣的。希望對您有所幫助。以下是百靈鳥團建的項目策劃書。
中國電力公司趣味運動會策劃書
活動流程安排
一、 活動時間：2017年4月22日
二、 活動地點：杭州百靈鳥lark籃球館（自有場館）
三、 活動主題：我運動，我快樂
四、 主辦方：中國電力公司
五、 承辦方：百靈鳥團建
六、 活動方案
1.活動目的
增強各個部門的凝聚力，展示出新時代新企業的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富公司各員工的業餘生活，提高其公司熱情。
2.活動主旨
友誼第一，比賽第二。
3.活動前期准備
3.1在4月15號進行場地清理以及布置。
3.2在4月16號進行活動宣傳
3.3在4月17-19號購買活動必需品及活動器材
3.4在4月20號安排裁判人員及攝像人員。
4.趣味運動會開始前准備
4.1提前清理好活動場地
4.2把活動器材按規定擺好
4.3檢查音像，話筒及活動器材的問題
4.4主持人及裁判員做好准備
5.開幕式流程
5.1主持人宣布各參賽隊入場
5.2領導代表發言
5.3參賽隊員代表發言
5.4裁判代表發言
5.5趣味運動會正式開始
6.趣味運動項目介紹
6.1財源滾滾
比賽人數：4人
6.2毛毛蟲競速
比賽人數：4人
6.3超級相撲
比賽人數：2人
6.4摸石過河
比賽人數：6人
6.5袋鼠運瓜
比賽人數：5人
7.趣味運動會結束
7.1組織人員清理現場
7.2將錄制的過程整理並做總結
7.3做好運動會反饋內容
8.注意事項
8.1各小組之間銜接好
8.2裁判員要記錄好比賽成績
8.3比賽場地提前布置好，排好活動比賽順序
8.4協調內部成員要溝通好，團結合作
8.5人員分工明確，責任到人
9.人員安排
9.1主持人：
活動期間項目解說、開幕式、閉幕式發言
9.2裁判員
活動期間認真記錄比賽成績，安排比賽順利進行
9.3後勤人員
活動期間配合其他人的調配和安排
9.4攝像師
活動期間把活動項目及開幕式，閉幕式全程錄制
10比賽結束，開閉幕式及總結
『貳』 適合公司年會的趣味活動項目有哪些，趣味年會策劃方案
游戲啊，互動啊等等，也算趣味吧，更多的趣味活動項目可以問一下廣州策越廣告，希望可以幫到你
『叄』 急求一份大學趣味體育活動策劃書。
目的:增進同學們的友誼,增強體質.
簡介:1.宣告全年級
2.布置體育項目,如:盲人(蒙眼)賽跑內(殘奧會的規則容),盲人足球等殘奧會的一些項目.
3.設置規則(最好參照殘傲會的來,再加以改正)
4.設置獎勵,評選最佳合作獎,冠亞軍,最佳毅力獎,優秀獎等.
5.表揚表現好的班級
『肆』 求生活部趣味活動比賽策劃書
趣味數學知識競賽策劃書
一、活動目的
為了深化素質教育，更好落實大學生素質拓展要求，營造特色校園文化，為學生的多方位發展提供空間，理學院決定舉辦一系列與數學相關的校園活動，以更好展現我院的特色文化，同時讓大家了解以及喜歡上「數學」——這門在高校教學中占據著不可替代的位置的學科。
二、活動口號
「展現數學的美，盡顯理性的魅力！」
三、活動目標
使全校學生對數學文化有更深入的了解，感受到數學之精確、數學之周密、數學之趣味、數學之美感，同時激發學生們學習數學的積極性。
四、活動方式與要求
活動主要內容： 1.舉行大型數學文化宣傳活動，具體以出宣傳板的形式，介紹數學的歷史，發展、現狀及經典趣味性數學知識等。
地點：鍾樓廣場
時間：五月十二至五月十八
2.以院為單位組隊，開展大型室內數學知識競賽。
地點：四號教學樓（具體教室待定）
時間：五月十八日晚19點---21點
五、前期宣傳工作安排
1、五月八號參賽通知及其報名表發到各院團委辦公室
2、五月十號做出兩張展板放於四號樓門口處，便於全校師生及時了解我院所舉辦的活動
六、參賽流程
1.報名：（1） 參賽選手必須是河南工業大學在校學生
（2） 欲參加本活動的同學把請名單報到所在學院社團聯合理事會
（3） 選手預選：此項工作由各學院自行組織安排，篩選出三名選手參加我方組織的趣味數學知識競賽
（4）報名時間：預選報名時間五月八號至五月十二號，各學院根據預選情況把最後名單於五月十八號之前送到理學院辦公室6302
2. 賽程： 根據各學院參賽隊報名情況按照隨機方式把參賽隊分成2—3個小組，先進行小組賽，小組賽出線後進行決賽（角逐冠、亞、季軍）
七、競賽具體流程
（1） 小組賽
第一環節：
必答題：每隊派出一名代表發言，答題時間兩分鍾。在兩分鍾之內主持人會不斷給選手讀題(此環節題目均為是非判斷題）選手需回答是或不是。答對一道題得十分，答錯不扣分。
第二環節：
心靈手巧：此環節將會給每個隊發紙板、木棒、剪刀之類的工具，每隊選手按照題目要求做出相應的模型。此環節可三人同時參與，限時兩分鍾。題目可由各隊自由選擇，滿分為五十分，具體最後得分由評委根據各隊答題情況給出相應分數。
第三環節：
最後一搏 ：此環節分10——50分五類題目，各隊可根據自己的實力、得分等情況自由選擇題目。答對加相應分數，答錯減相應分數。（對於所給答案貼近正確答案但又非完全正確，可根據評委意見不予扣分）限時兩分鍾。
（2）決賽
第一環節：
必答環節 每個隊派一名代表隨機抽取一道題目，滿分三十分，由評委根據其答題情困給出相應分數；
第二環節：
動手環節 與小組賽中的此環節相同
第三環節：
最後一搏 ：此環節分10——50分五類題目，各隊可根據自己的實力、得分等情況自由選擇題目。答對加相應分數，答錯減相應分數。（對於所給答案貼近正確答案但又非完全正確，可根據評委意見不予扣分）限時兩分鍾。
八、附加節目
①中場休息（文藝演出）健美操一支，歌曲一首
②觀眾互動環節（備選）
記憶力大比拼 任選若干名觀眾上台，在限定時間內把一個數學公式記憶下來，看誰最後的復述和原公式一致，則可以拿到小禮品；
互動游戲 由若干觀眾上台玩數學小游戲；
九、頒獎
頒獎嘉賓：
理學院黨支部副書記：張振炬
理學院團總支書記： 張小彩
理學院輔導員：郭念國、郭紅彥
理學院班主任： 李瑞、孫會霞等
十、活動時間安排
第一階段：4月25日—5月13日 試題資料的收集整理工作；課件的製作；競賽名稱的選定
第二階段：5月14日—5月15日 試題的最後定稿、分組；儀器的到位、調試；課件的修改；評委、嘉賓等名單的確定
第三階段：5月16日 競賽現場的前期准備工作；及現場工作
十一、所需設備及工具
1、 可能用到的工具：簽字筆、鉛筆、橡皮、直尺；筷子；剪刀、膠水、雙面膠；大張硬紙
2、 大量宣傳板
3、 音響設備
4、 多媒體教室及設備
5、 獎品、獎狀（團體）、證書（個人）、禮品（觀眾、嘉賓、評委）
十二、工作安排
1、 大量數學資料的收集整理：王志利、房娟等
2、 競賽題庫的建立：臧文亞
3、 課件的製作；郭加鵬、曹風博等
4、 所需工具、設備及經費：楊振普
十三、獎項設置
此次比賽決出：一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名
優秀組織獎兩名，最具人氣獎一名，最富創意獎一名
十四、評委
評委人員均為我院資深數學講師，具體名單暫不公布
[呃。。這是不對題的可以作順序參考。名字可以改一下。。]