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禁毒宣傳講

發布時間:2021-08-19 02:01:05

1. 禁毒講座感受

11月19日晚上,我校借期中家長會之際,邀請公安局緝毒大隊李大隊長作題為「珍愛生命,遠離毒品」的禁毒宣傳講座。200名學生家長和班各班主任聆聽了講座。講座上,李大隊長向大家介紹了毒品的歷史淵源、毒品的基本常識和抵制毒品的方法,並用大量的事實和數據深刻地剖析了毒品給國家、社會和家庭所造成的種種災難,引導大家深刻認識毒品的危害。一幕幕吸毒者的慘劇的畫面,一連串的觸目驚心的數據,強烈地震撼了家長們和老師們的心。深深地感受到:從小知法守法,提高識毒、防毒、抗毒能力,增強自我防範能力和保護意識,在日常生活中自覺抵制毒品、遠離毒品,珍愛自己寶貴的生命的重要性。紛紛表示要從自身做起,堅決抵制毒品,以積極向上的態度來迎接生活的挑戰,並帶動身邊的人共同拒絕毒品,為防毒、禁毒做出應有的貢獻。今年國際禁毒日主題是:「控制毒品」,我國的宣傳主題是:「參與禁毒斗爭,構建和諧社會」。從這次講座中了解到:在所有吸毒者中,由於無知、好奇、被他人引誘而吸毒的青少年比例高。青少年正處在生理、心理發育時期、好奇心重、判別是非能力不強、抵制毒品侵害的心理防線薄弱。因此,進行珍愛生命,遠離毒品的教育是毒品預防教育工作的重中之重。此次專題講座,目的是讓各位家長和老師進一步提高對毒品危害性的認識,積極引導青少年抵制誘惑,遠離毒品,珍愛生命。此外,通過各種途徑進行禁毒教育宣傳系列活動,增強青少年的拒毒、防毒的意識和能力,為創建和諧社會而努力。

2. 禁毒宣傳 五個知曉

一、毒品概述

毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國務院規定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻麻醉品和精神葯品,
共同特徵:(1)有一種不可抗拒的力量強制性地使吸食者連續使用該葯,並且不擇手段地去獲得它:(2)連續使用有加大劑量的趨勢:(3)對該葯產生精神依賴及軀體依賴性,斷葯後產少戒斷症狀(即斷葯後會出現「脫癮」症狀):(4)對個人、家庭、社會都會產生危害性結果。

易染人群和環境

從理論上講,任何人在一定環境中和條件下均有可能成為吸毒者,但是,在現實生活中,卻見有些人更易染上毒癮,被認為是易染吸毒人群。而另一些人,盡管各種條件相同,而吸毒的可能性小,被認為是不染吸毒人群。當然,所以易染人群是相對的,還必須在一定的環境和毒品存在的情況下易感性強。常見的易染人群有以下幾種

(一)從小有人格行為不良者

(二)青少年

(三)個體戶
(四)某些職業人員

(一)急性脫癮治療不徹底

(二)精神依賴

(三)舊朋友的壓力及舊環境的影響

(四)精神刺激

(五)錯誤的認識

3. 禁毒宣傳資料

可以從抄毒品的危害性、具體資料等各方面開始介紹:

根據《刑法》第357條的規定:毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉葯品和精神葯品。

毒品的危害,可以概括為「毀滅自己,禍及家庭,危害社會」十二個字。毒品的分類方法有很多,可從不同的角度進行不同的分類:

(1)根據國際公約的有關規定,可將毒品分為麻醉葯品和精神葯品。

(2)根據毒品來源和生產方法不同,可分為天然毒品和合成毒品。

(3)根據毒品對人體的作用,可分為麻醉劑、抑制劑、興奮劑、鎮靜劑和致幻劑。

(4)根據毒品對人的危害程度,分為軟性毒品和硬性毒品。

麻醉葯品是指由國際禁毒公約和我國法律法規所規定管制的,連續使用易產生身體和精神依賴性,能形成癮癖的葯品。

根據國務院頒布的《麻醉葯品管理辦法》和衛生部公布的《麻醉葯品品種目錄》,屬於我國麻醉葯品管制范圍的包括:阿片類、可卡因類、可待因類、大麻類和合成麻醉葯類及衛生部指定的其他易成癮癖的葯品、葯用原植物及其制劑等,共7類118種。

4. 禁毒教育宣傳片觀後感

看禁毒宣傳片後感

我們今天看了一些片段,是以禁毒為題,我看了後,我覺得吸毒是那麼可怕,我們千萬別靠近對我們身體不好的毒品,如海洛因、冰毒、白粉、……

我在這里要提醒大家,不管什麼人給什麼東西吃,也不能隨意吃,朋友同學也不行。我在里還要送一句話給你們,希望你們牢牢記住:「珍愛生命,遠離毒品。」
禁毒觀後感

這幾天我們學校開展了有關禁毒的圖片展。我只要一有時間去會去看,那些圖片實在很恐怖。在這之前,我認為所謂的毒其實對身體沒什麼危害,因為現在有很多人在吸煙啊!但是在這次畫展之後,我對「毒」有了新的認識,原來「毒」是拆散家庭、逼迫生命走向死亡的罪魁禍首。

看著圖片上一條條生命的結束,我開始怨恨為什麼世界上要有毒。

上面講訴著一件件因為父母親吸毒而將自己的孩子賣給他人來換買毒品的錢的事件,也講訴著一個個因為吸毒而使身體某部分腐爛的事…不計其數。因為「毒」,那些弱小的孩子要忍受折磨、那些原本快樂健康的人被它所侵蝕著。

「對於這樣的侵蝕難道我們真的束手無策嗎?」我不禁這樣問道。不,不是的只要我們能夠抵住它的誘惑、有用堅強的意志力去戰勝它,我們就能阻止它所帶來的一切。為了不讓更多的人走向這樣的道路,學校也都開始了對學生一切有關吸毒對人體危害的教育。盡管這種教育已經走遍全國乃至全世界。但還是有很多的學生不以為然,甚至有的仍抱著好奇的心理去嘗試。這讓我目瞪口呆。

這進一個星期的圖片展,讓我永遠記住了這個可恨的「毒」,同時也警告了我,對於這種東西能夠避多遠就多遠。因為它害人無數,是人類的最大敵人。直到現在那一條條生命喪失的圖片仍歷歷在目。

5. 禁毒宣傳教育

文明伴我行 遠離毒品珍愛生命

6. 禁毒演講稿

觀看大學生禁毒文藝晚會後,我的心情久久難以平靜,思緒萬千。
舞台上吸毒者因毒癮發作痛哭流涕的形象,令我毛骨悚然,心驚膽戰;父母因兒子吸毒痛斷心腸的場面讓我揪心,淚流滿面。他們——吸毒的人們啊,只因為一時的無知和沖動,向那萬惡之源——毒品邁出了可怕的第一步,這一步將自己跟死亡和黑暗拉的那麼近,而跟親人和光明離的又那麼遠,從此,走上了不歸之路。
晚會讓我想起小學四年級課文《虎門銷煙》,它讓我記住了1839年6月3日,這是中國歷史上值得紀念的日子:民族英雄林則徐一聲令下,震驚中外的虎門銷煙開始了,兩萬多箱鴉片,23天才全部銷毀。這一壯舉,大長了中國人民的志氣,大滅了外國侵略者的威風。也因此讓我了解到中華民族一百多年屈辱、苦難、探索、斗爭的歷程:英國列強為了自己侵略目的,不擇手段,發動了兩次鴉片戰爭,使我們有著幾千年燦爛文化的炎黃子孫瞬間變成不堪一擊的「東亞病夫」;被迫簽訂賠款、割地、開商埠一系列的不平等條約,如1854年的《南京條約》。這讓小小的我在那時就知道了毒品鴉片的「厲害」。
今天的大學生禁毒晚會,又讓我對毒品有了新的了解,販毒分子為了金錢,鋌而走險,讓毒品卷土重來。而且現在的毒品多種多樣,除鴉片外,大都是用化學原料合成的,由天然毒品與化學物質合成而得,如海洛因、冰毒、搖頭丸等, 它們會使人產生興奮,產生幻覺,導致自我歪曲和思維分裂,並導致心、肝、腎等主要臟器的損害,一旦停掉毒品,生理功能就會發生紊亂,出現一系列嚴重反應,稱為戒斷反應,使人感到非常痛苦。用葯者為了避免戒斷反應,就必須定時服用,並且不斷加大劑量,使吸毒者終日離不開毒品,它帶給人類的只會是毀滅。因為吸毒耗資巨大,許多吸毒者在毒癮的驅使下走上刑事犯罪的道路:因吸毒而貪污、詐騙,因吸毒而盜竊、搶劫,因吸毒而敲詐、殺人……
由此可見,毒品可以腐蝕人的意志,可以毀掉一個優秀的民族,強大的國家。而今,我們中華民族擺脫了「東亞病夫」的帽子,成功的舉辦了第29屆奧運會,「神州七號」的成功更使我們為我們的祖國繁榮昌盛而自豪。同學們:少年強則中國強!現在讓我們攜手努力,珍惜生命,拒絕毒品。我真切的希望,不久的將來我們長大成為大學生的那一天,可以站在舞台上驕傲的向世人大聲宣布:我們中國沒有吸毒者!

7. 關於禁毒宣傳教育文章

禁毒觀後感--《珍愛生命,遠離毒品》
現實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中佔80%左右。據不完全統計,16歲以下的少年吸毒人數有所增加,青少年已成為最易受到毒品侵害的「高危人群」。
目前,學校毒品預防教育工作在認識上還存在著一些誤區:一是怕學生知道毒品。認為禁毒教育會引發學生的好奇心,促使他們冒險嘗試;二是認為禁毒教育是公安部門的事,與學校無關。這些認識誤區的一個前提,就是目前在校學生吸毒者罕見。事實上,毒品蔓延的速度相當快,若等到毒品在校園時再來教育,則為時已晚。由此可見加強禁毒教育,做好超前預防工作,是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。
自1997年國家教委規定把禁毒教育作為國民素質教育的組成部分,並正式納入中小學德育教育教學大綱以來,六年來我校通過「家長學校」、「心理健康教育課」、「青春期專題講座」、「青年志願者宣傳隊」、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對家長、學生、社區居民廣泛開展了 「珍愛生命,遠離毒品」、「不讓毒品進我家」等宣傳教育活動,還組織教師面向市、區專家開了一節「美麗的罌粟花」心理健康教育公開課。學校對學生毒品預防教育的有效性得到家長、社區及區有關部門的高度評價。
學校優良的校風帶動著周邊小區的精神文明建設,對所在社區的精神文明建設水平的提升具有明顯推動作用。學校2001、2002年連續兩次評為「石泉社區教育先進學校」、2002年被授予「創精神文明特殊貢獻獎」。
至於如何搞好學校禁毒教育,還有待於大家在具體實踐中進一步探索,但有一點必須肯定,目前毒品雖尚未在學校出現,但「防患於未然」總比「亡羊補牢」為好。加強毒品預防教育仍然是學校德育工作一個方面,今後學校將從以下幾方面開展禁毒工作的實踐探索:
一.統一思想,提高認識,全面開展預防毒品犯罪宣傳教育工作。
把禁毒教育列為學校教育工作計劃中,與學生思想政治教育結合起來;與學生日常行為規范教育結合起來;與學校法制教育結合起來;與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來,要做到教育工作常抓不懈。
二.領導到位,加強對學校禁毒工作的組織領導,多渠道開展形式多樣的毒品預防教育活動。
1、成立毒品預防教育活動領導小組。領導小組由書記、校長任組長,政工教導任副組長,組員由年級組長、家長委員會代表、青保教師、校長助理等成員組成。
2、制定有關學校防毒、禁毒的制度和措施。領導小組指導學生開展禁毒知識宣傳、自護教育、志願幫教等工作,並負責具體活動的組織和實施。
三.加強教育,增強青少年拒毒防毒能力。
1、大力宣傳,營造良好的禁毒氛圍。
(1)多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學校領導、工會、共青團、少先隊可以充分利用廣播、校園網、宣傳欄、開展 「遠離毒品」為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、徵文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識,使100%的中小學生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性,自覺抵制、遠離毒品,從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。
抓好「國際禁毒日」宣傳。每年的「國際禁毒日」,學校可以通過升旗儀式,校班會課,及主題黑板報、電腦小報等形式對學生進行教育。組織學生觀看一批群眾喜聞樂見的宣傳劇目,開展禁毒教育知識競賽,禁毒教育有獎徵文,閱讀上海人民出版社出版的禁毒卡通連環畫口袋書,參觀禁毒教育圖片展等形式,有針對性地開展了禁毒宣傳預防教育工作。
(2)加強法制宣傳教育。學校的法制教育可分為兩個層次,第一個層次,即從生活知識、生活規則、生活禮節這樣一些初級生活

8. 禁毒宣傳方案

xx縣「全民禁毒宣傳月」活動方案
為了營造濃厚的全民禁毒氛圍,深入普及合成毒品危害知識,進一步擴大禁毒宣傳教育覆蓋面,根據省禁毒委毒品預防教育工作總體部署,特製定2015年xx縣「全民禁毒宣傳月」活動方案如下:
一、活動時間
20xx年6月
二、活動內容
今年的全民禁毒宣傳月以「拒絕毒品、擁抱健康」為主題,以減少毒品社會危害為目標,以青少年、外來務工人員為重點對象,重點圍繞禁毒宣傳進鄉鎮、進村居等內容和載體,組織開展各種形式的禁毒防毒宣傳。
(一)開展「最美禁毒人」評選創建活動。按照《關於在全省開展「最美禁毒人」創建評選活動的通知》(xx禁毒辦[2015]42號)要求,在全縣發掘出在禁毒工作本職崗位盡心盡職和熱心禁毒公益事業、為禁毒工作作出突出貢獻的先進群體和個人,通過組織媒體深入廣泛宣傳報道「最美禁毒人」先進事跡,在全社會不斷傳播禁毒工作正能量,弘揚「最美禁毒人」精神。
(二)開展學校禁毒宣傳活動。縣教育局要在全縣中小學校、職校開展1課時以上的防範合成毒品主題班會教育,組織學生進行禁毒牆報黑板報、禁毒徵文、禁毒海報等創作比賽及觀看禁毒警示宣傳片,切實提高在校學生的拒毒防毒意識。
(三)廣泛開展面向全民的禁毒宣傳教育。通過各種群眾喜聞樂見、寓教於樂的形式,面向廣大群眾開展識毒、防毒、禁種鏟毒等知識的普及性宣傳,營造全社會參與禁毒濃厚氛圍,增強全民禁毒意識。廣泛宣傳毒品違法犯罪舉報獎勵有關規定,激發廣大群眾參與禁毒斗爭的熱情。各鄉鎮(街道)村居藉助平安宣傳欄和社區宣傳欄進行宣傳。發放適合社區宣傳的廣告畫到各鄉鎮(街道)、村居用於宣傳月張貼。
(四)公檢法機關聯合舉辦新聞發布會。6月26日前縣公安局、縣檢察院、縣人民法院和縣司法局將聯合舉辦禁毒新聞發布會,通報全縣禁毒情況,邀請新聞媒體、部分人大代表和政協委員參加發布會,並藉助媒體手段開展宣傳。
(五)禁毒露天廣場電影播放活動。「6.26」國際禁毒日前後聯合有關單位在新城廣場、幸福花園、孔廟開展禁毒露天廣場電影播放活動,最大限度地渲染禁毒的濃厚氛圍。
(六)開展禁毒知識網路競賽。縣禁毒辦、縣公安局在全民禁毒宣傳月期間組織開展「6.26國際禁毒日禁毒知識網路競賽」活動。利用「xxxx公安」微信公眾平台,在微信平台上發布禁毒知識題目,開展「禁毒知識網路競賽」主題活動。只要關注「xxxx公安」微信公眾號,即可參加活動。設置獎項為:
一等獎1名,獎品:Ipad mini2;
二等獎2名,獎品:行車記錄儀;
三等獎3名,獎品:小米移動電源;
四等獎100名,獎品:高檔遮陽傘;
五等獎150名,獎品:時尚陶瓷杯2個;
幸運獎100名,獎品:10元話費。
通過這個主題活動,旨在最大限度的擴大禁毒宣傳覆蓋面,讓更多的群眾參與到禁毒活動中。
(六)分級分項目、有重點的開展重點人群禁毒宣傳講座。積極組織異地務工人員和娛樂服務場所從業人員學習有關毒品知識,認清合成毒品的危害性、隱蔽性、欺騙性、違法性,提高其識毒拒毒能力。異地務工人員由工會負責組織學習培訓,娛樂服務場所從業人員由文廣新局負責組織學習培訓,並與娛樂服務場所從業人員簽訂拒毒、禁毒承諾書。
(七)「6.26」國際禁毒日舉辦「 珍愛生命 遠離毒品 」現場主題活動。「6.26」國際禁毒日當天,縣禁毒辦及禁毒成員單位在城區廣場開展禁毒宣傳現場活動。縣禁毒辦將印製禁毒宣傳資料、禁毒教育噴繪掛圖,製作一批適合廣場活動發放的宣傳品。通過發放禁毒小禮品、懸掛橫幅、擺放展板、發放禁毒小冊子、接受群眾咨詢、播放視頻、發送禁毒簡訊等形式多樣、形象生動的活動方式,切實提高宣傳教育的實效。各鄉鎮(街道)要深入社區、企業、娛樂和經營性場所開展專題禁毒宣傳活動;在車站、學校、社區、街道、商業區、車流量大的紅綠燈口、全縣各電子顯示屏懸掛禁毒橫幅或滾動播放禁毒標語,大力營造全民禁毒氛圍;開展圖文並茂,形象生動、簡潔易懂的大型圖片展覽,調動廣大群眾參與禁毒工作的積極性和主動性。
(八)積極開展「拒絕毒品,文明出行」交通安全宣傳教育活動。緊緊圍繞「抵制毒品,參與禁毒」、「遠離毒品,拒絕毒駕」的禁毒宣傳,組織相關單位以發放宣傳單、講解宣傳畫板、面對面進行宣傳教育等形式,全面宣傳 「安全出行、文明出行」、如何識毒、防毒等常識,廣泛宣傳毒駕嚴重交通違法行為的危害和後果,加強司乘人員的禁毒宣傳教育。
(九)開展合成毒品危害宣傳教育。通過網路、微信微博、報刊、電視、戶外及樓宇傳媒等各種媒體,從現身說法、致病機理、染毒陷阱、防範技巧、重點涉毒場所場景等多角度入手,普及宣傳合成毒品危害,在社會上大力倡導「拒絕毒品、擁抱健康」的主題,提高全民主動拒絕毒品的意識和能力。縣禁毒辦已在騰訊、新浪開通官方微博(賬號新浪:xx禁毒 http://e.weibo.com/u/xxxxxxxxxx,騰訊:xx禁毒http://t.qq.com/xxxxxxxxx),和禁毒微信公眾平台「xx禁毒」(xxxxxxxxx),各成員單位、各鄉鎮街道禁毒辦、各禁毒社工要發動組織,積極參與到禁毒微宣傳活動中,及時發布各類禁毒宣傳活動、禁毒感人事跡、禁毒微故事等。
(十)對社區吸毒人員進行走訪慰問。6.26國際禁毒日來臨之際,各鄉鎮(街道)禁毒辦要組織工作人員對轄區內的吸毒人員進行走訪慰問活動。
(十一)充實禁毒志願者隊伍並廣泛開展禁毒宣傳活動。積極動員廣大青年特別是青年zd幹警、青年教師、青年法律工作者、大中學生、青年醫務人員等各方面熱心參與志願者活動和禁毒工作的社會各界人士加入到禁毒志願者隊伍中來,切實為禁毒志願者行動提供人力支撐。縣禁毒辦要積極配合團委組建禁毒志願者隊伍,統籌禁毒志願服務工作,並健全完善志願者服務隊活動制度,推動志願者服務隊活動經常化、制度化。
(十二)深入開展阻擊合成毒品「防火牆」行動。藉助公安機相關警種力量,加大對娛樂和經營服務場所內合成毒品的防範治理力度,嚴格落實「防火牆」行動相關工作要求。組織對所有娛樂和經營服務場所禁毒宣傳情況進行一次排查摸底,確保將禁毒宣傳畫冊等禁毒宣傳資料送入本地所有歌舞娛樂場所和經營性服務場所,消除覆蓋盲點和死角。
三、活動要求
1.精心組織。要根據本地實際,制定本地禁毒宣傳月方案並抓好實施。要精心策劃組織開展禁毒知識進萬家、禁毒志願者活動、禁毒文藝演出等主題活動。
2.廣泛宣傳。要及時組織本地網路、報刊、廣電等媒體單位以及相關成員單位召開禁毒新聞宣傳策劃會,利用多種媒體平台集中推出禁毒專欄、專版、專題節目,開展禁毒集中宣傳。要充分利用「xx禁毒」微信公眾號和本地訂閱人數靠前或影響力較大的微信公眾號、禁毒委成員單位微信公眾號,開展在移動終端的禁毒宣傳。要協調有關通信數字電視營運商、戶外樓宇傳媒等單位,利用簡訊、戶外廣告屏、樓宇電視等載體投放禁毒標語、以之前省禁毒辦下發的新版公益視頻宣傳片為重點的公益廣告,提高禁毒宣傳的社會覆蓋面,在全社會營造濃厚的禁毒氛圍。
3.推動工作。要按照年度禁毒預防教育工作安排,藉助全民禁毒宣傳月有利時機,通過黨政領導視察慰問、媒體集中宣傳報道等形式,進一步部署毒品預防教育示範學校創建、禁毒教育基地建設、禁毒教育進黨校等工作,加大對年度重點工作的推進力度。
4.認真總結。各部門、各鄉鎮街道要將禁毒集中宣傳活動期間好的做法,特別是在與成員單位的協作、與媒體的互動、社會力量的動員等方面進行固化,形成良性工作機制,推動禁毒宣傳的社會化、常態化。各鄉鎮(街道)、各部門在宣傳活動期間及時報送進展情況,活動結束後,認真收集圖片、影像、視頻、文字等相關資料,充實禁毒工作檔案,於 7月2日前將相關總結材料以及活動記錄、圖片及電子文檔發到[email protected]並將書面材料上報縣禁毒辦。本次活動開展情況以上報的文字資料及圖片為准,並作為年終考核依據。

xx縣禁毒辦
20xx年6月5日

9. 禁毒日的宣傳

1、找個影視製作公司製作一條宣傳禁毒的公益廣告,拿到當地電視台去播,一般公回益廣告都答是免費播放的。
2、禁毒日當天,在當地有影響力的廣場、活動中心,開展現場活動。比如發放宣傳單頁、禁毒知識展牌、演出活動等。有了政府部門的支持,和他們一起開展。
3、小區內擺放禁毒知識展牌、發放宣傳單頁,開展社區活動。
4、和報社、雜志社合作,開展禁毒知識問答或徵文,形成媒體與受眾互動,達到空前的宣傳效應。
5、去各大高校開展禁毒知識講座,「禁毒從娃娃抓起」對學生進行宣傳教育,讓他們樹立禁毒意識。

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