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❶ 請問誰都當過復旦的校長啊

復旦大學歷任校長（解放前）

校 長 任職時間
校長 馬相伯 1905～1906
校長 嚴 復 1906～1907
監督 夏敬觀 1907～1909
監督 高鳳謙 1909～1910
校長 馬相伯 1910～1912
校長 李登輝 1913～1936.7
代理校長 唐路園 1918
代理校長 郭任遠 1924. 7～1925. 3
代理校長 錢新之 1936. 8～1940. 5
校長 吳南軒 1940. 5～1943. 2
校長 章 益 1943. 2～1949. 7

復旦大學歷任校長（解放後）

張志讓（1893-1978） 號季隆，又號季龍，江蘇常州人。1920年畢業於哥倫比亞大學法律系。回國後曾任北洋政府司法部參事、大理院推事、武漢國民政府最高法院審判員。 "四一二"反革命事變後，他拒絕去南京政府供職，回上海執律師業，積極營救中共黨員和革命志士。1936年救國會" 七君子"被捕後，擔任"七君子"的首席辯護律師。上海解放後被任命為復旦大學校務委員會主任委員。歷任最高人民法院副院長，全國人大法案委員會、法制委員會委員，第五屆全國政協常委。

陳望道（1891-1977） 原名參一，筆名佛突、雪帆，浙江義烏人。早年留學日本，畢業於日本中央大學法科，獲法學學士學位。回國後積極提倡新文化運動，任《新青年》編輯，翻譯出版了《共產黨宣言》第一個中文全譯本。是中國共產黨上海發起組成員。1921年7 月出席中共一大並當選為中共上海地方委員會第一任書記。1927年起在復旦大學任教。歷任全國人大第四屆常委，第三、第四屆全國政協常委、民盟中央第三屆副主席。1955年當選為中國科學院哲學社會科學學部委員，畢生從事進步語文運動和語文科學的教學研究，建立了我國修辭學的科學體系，對哲學、倫理學、文藝理論、美學等造詣較深。主編《辭海》，著有《修辭學發凡》、《文法簡論》等。

蘇步青（1902-2003） 浙江平陽人。1927年畢業於日本東北帝國大學數學系，後入該校研究院，獲理學博士學位。回國後，受聘於浙江大學數學系。1952年全國院系調整，到復旦大學任教，任教務長、副校長、校長等職。1983年起任復旦大學名譽校長。歷任第七、八屆全國政協副主席，第五、六屆全國人大常委，民盟中央副主席。1955年當選為中國科學院數學物理學部委員，兼任學術委員會常委，專長微分幾何，創立了國內外公認的微分幾何學派。撰有《射影曲線概論》、《射影曲面概論》等專著10部。研究成果"船體放樣項目"、"曲面法船體線型生產程序"分別榮獲全國科學大會獎和國家科技進步二等獎。

謝希德（1921-2000 ） 福建泉州人。1946年畢業於廈門大 學數理學系。後留學美s國，獲麻省理工學院博士學位。1952 年10月回國到復旦大學任教，歷任現代物理研究所所長、副 校長、校長等職，1988年起任復旦大學顧問。1979、1980年 兩次被評為全國"三八"紅旗手，當選為中共第十二、十三 屆中央委員，上海市第七屆政協主席。 1980 年當選為中國 科學院數學物理學部委員，1981年被選為主席團成員，1988 年被選為第三世界科學院院士，專長表面物理和半導體物理 的理論研究。撰有《半導體物理學》、《固體物理學》、《 群論及其在物理中的應用》等專著4部。

華中一（1931- ） 江蘇無錫人。1951年畢業於交通大學物理系。 1952年底隨交通大學X光管研究室來復旦大學。歷任物理系主任、現代物理研究所副所長、 技術學院院長、副校長、校長等職。 1984年獲國家級"有突出貢獻中青年專家"稱號。專長電真空物理研究， 1952至1956年參加我國第一隻國產醫用X光管和高壓鎮流管的研製， 獲得成功。撰有《高真空技術與設備》、《真空技術基礎》、《真空技術三十年集》等專著10多部。

楊福家（1936～ ） 1936年生於上海。1958年畢業於復旦大學物理系，歷任原子核科學系主任、現代物理研究所所長、研究生院院長、副校長、校長等職。1984年獲國家級 "有突出貢獻的中青年專家"稱號。1993年當選為中國科學院院士，領導、組織並建成了"基於加速器的原子、原子核物理實驗室"，完成了一批國際上重視的研究成果。撰有《原子物理學》、《應用核物理》等專著。

復旦大學歷屆黨委書記

李正文（1908- ） 山東濰縣人。東北大學和清華大學肄業。1933年春加入中國共產黨。1934年受黨組織的委派去蘇聯學習，回國後從事黨的地下工作，並以教授身份先後在震旦女子文理學院、大夏大學等學校任教。 1949年6月，上海市軍管會派李正文為軍代表接管復旦大學，兼任上海暨南大學校務委員會主任。1951年任華東人民革命大學副校長， 1952年1月任中共復旦大學黨委書記,10月兼任副校長。1954 年奉調北京，歷任高教部政治教育司司長、北京教授講學團主任、中國老教授協會名譽會長等職。長期從事高等學校馬克思主義理論教育工作。撰有《黨史課是大學馬列主義理論教育重要組成部分》等論文，譯有（蘇）拉比杜斯的《政治經濟學教程》和羅森塔爾的《唯物辯證法》等著作。

楊西光（1915～1989） 安徽蕪湖人。 1936年加入中國共產黨，受組織派遣到東北軍從事地下工作，參加了"西安事變"。1939年調離東北軍，先後在華中野戰軍和華東軍區敵軍工作部任俘虜管理處主任、教導總團教育長、副政委等職。1949年8月到福建省工作， 歷任中共福建省宣傳部副部長、部長，福建省人民政府文教委員會主任委員，中共福建省委委員等職。1954年擔任復旦大學黨委書記，後兼副校長。在這期間他是中共上海市第二、三屆委員會委員。1959 年任中共上海市委教育衛生工作部部長。1965年任中共上海市委候補書記。1978年任《光明日報》總編輯，主持修改並發表實踐是檢驗真理的唯一標准"特約評論員文章， 從而引發全國范圍內的真理標準的討論。當選為中共第十二次全國代表大會代表，第六、七屆全國政協常務委員，中華新聞工作者協會主席團主席。

王 零（1918～ ） 安徽潛山人。1937年參加革命,19 39年加入中國共產黨。歷任新四軍江北游擊十八中隊指導員、中共鹽阜地委、射陽縣委委員、常委、五區書記，無錫縣委副書記、宣傳部長，中共渤海區地委委員，沾化縣委書記等職。1952年起至復旦大學工作，歷任黨委第一副書記、副書記等職，同時兼任政治輔導處主任、原子能科學系主任、原子能研究所副所長、副校長。1965年10月被任命為復旦大學代理書記，"文革"結束後，主持復旦大學運動辦公室，負責開展撥亂反正工作。1978年被任命為復旦大學黨委第二書記兼副校長。1981年調任同濟大學黨委書記。

夏征農（1904～ ） 原名正和，字子美，筆名征農, 江西新建人。金陵大學、復旦大學肄業。1926年加入中國共產黨。1927年任新建縣黨部負責人，1928年任復旦大學共青團支部書記，1929年被捕入獄。出獄後任共青團中央宣傳部秘書，1933年加入"左聯"，是"左聯"後期領導人之一，任《讀書生活》、《太白》雜志編輯,《新認識》雜志主編。曾任新四軍政治部統戰部部長，民運部部長，蘇中軍政委員會秘書長，山東省委副書記，書記處書記。1978年任復旦大學黨委第一書記，1979年任上海市委常委、書記，還歷任上海社聯主席，上海文聯主席，《辭海》主編，中國大網路全書總編委員會副主任，中共中央顧問委員會委員等職。當選為第一屆全國人大代表，中共第八次全國代表大學代表。著有《征農文藝散論》、《征農文藝創作論》、《征農政論選》等。

盛 華（1913～1997） 江蘇儀徵人。曾在開封大學、北平大學農學院求學，1935年留學日本仙台帝國大學。1929 年加入中國共產黨。1938年參加新四軍,?曾任新四軍軍部服務團社會調查組副組長，蘇中三分區敵工科長，三地委敵工部長、城工部長，一地委黨校黨委書記，華中野戰軍俘虜軍官管理處處長，蘇中區黨委聯絡部副部長，華中工委黨校教育處長等職。建國後歷任蘇北區黨委宣傳部部長，華東人事部教育處長，華東紡織工學院黨委書記兼校長，浙江省委委員、宣傳部副部長，浙江大學黨委副書記、教育廳黨組書記、廳長，浙江省科委黨組書記、主任，南京工學院黨委書記、院長等職等。於1957年、1979年兩度來復旦工作，歷任黨委常委、副校長、黨委第二書記、書記兼副校長等職。

林 克（1923～ ） 原名袁溥，江蘇如皋人。1940年從南通中學去新四軍抗日軍政學校入伍，1941年加入中國共產黨。曾任新四軍軍部軍法處執法隊政治指導員，南通地下黨特派員，通如工委副書記等職。建國後歷任中共南通市委宣傳部長、南通市委副書記、南通市長，南京醫學院黨委書記、院長，南京工學院黨委書記，清華大學黨委副書記、書記，1984年任復旦大學黨委書記、校務委員會副主任。離任後擔任上海地方誌編纂委員會常務副主任。著有《高校改革與思想工作》，主編《通向理想之路》（中國社會百思集）等。

錢冬生（1932～ ） 江蘇無錫人。 1950年入大連工學院（現大連理工大學）化工系學習，1952年被學校調出任中國革命史助教，1955至1957年在中國人民大學馬列主義研究班中國革命史分班。此後長期在大連工學院擔任中共黨史和馬列主義基本理論教學工作，1982年起又從事西方組織行為學的介紹和教學工作，同時兼任黨務工作，歷任大連工學院系總支書記、宣傳部長、黨委副書記、黨委書記等職。1990 年8月調任復旦大學黨委書記。著有《成功之路》等譯著。

程天權（1946- ） 上海人。1970年復旦大學國際政治系畢業，1980至1983年求學於復旦大學法律系研究生班，畢業後在法律系任教。歷任復旦大學宣傳部副部長、部長、黨委副書記等職，1995年起任復旦大學黨委書記。著有《中國民法史》、《六部成語注釋》、《大清律》等專著和譯著，主編《大學生德育叢書》第一輯《大學生生活導論》、《鄧小平理論研究》等。

復旦大學簡介
復旦大學，是一所具有悠久歷史、享譽海內外的全國重點大學。復旦大學由馬相伯創建於1905年，原名為復旦公學。「復旦」二字選自《尚書大傳·虞夏傳》中「日月光華，旦復旦兮」的名句，意在自強不息。

1911年，辛亥革命如疾風暴雨，復旦學生多數參加革命軍；加上經費停發，學校本土又為光復軍司令部佔用，學校一度停辦。

12月中旬，校長馬相伯、教務長胡敦復在無錫士紳支持下，借李漢章大公祠為課堂，昭忠祠為宿舍，籌備復學。1905～1911年，復旦公學培養出四屆高等正科 ，畢業生共57人。

1912年五5月5日，南京臨時政府教育部通告各省：大局初定，速令高等學校、專門學校開學。一時各校紛紛籌備復課，復旦則因校址無著，經費困難，束手無策。孫中山先生在聽了於右任（時任臨時政府交通部長）匯報後，當即決定撥補助金一萬元，然後教育部立案。但是有了錢還沒有用，關鍵是教學場所，於是遷址李鴻章祠堂。

1913年3月1日，復旦重新開學。

3月20日，宋教仁被刺。5月3日，上海學界公祭宋教仁。復旦公學派人布置靈堂，校長李登輝、教師邵力子、蔣梅笙等在會上慷慨陳辭。不久，爆發「二月革命」，但這次革命迅速失敗。復旦校董中多人逃亡國外，學校經費補助又告斷絕。李登輝校長千方百計地開源節流，師生共同努力，終於使學校收支趨於平衡。在這樣克服困難的過程中，養成了復旦師生團結奮斗，精打細算，講究效率的傳統。

1912年～1916年，共培養大學預科畢業生十五人，中學畢業生一百五十人。其中著名的有張志讓、孫越崎等人。

1916年6月，袁世凱帝制失敗，羞恨而死。當年國慶，復旦師生興高采烈，演劇三天。

1917年，復旦開始辦理大學生本科業務，改名為復旦大學。李登輝先生1917～1937年擔任校長。復旦升格為大學後學生也逐步增加。下設文、理、商三科以及預科和中學部。

1918年，李登輝先生去南洋集資了15萬，在江灣買了塊地，即是今天復旦之基礎。

1919年，五四爆發，復旦教師邵力子當時任《民國時報》總編,所以首先接到北京方面的傳真，立即告知李登輝及復旦同學，成立了上海市學生聯合會，組織學生堅持罷課、罷市，站在了斗爭的最前列，並得到了孫中山的大力支持，使師生們大受鼓舞。

1920年冬在江灣建造校舍，至1922年落成。計有教室樓一座，名簡公堂（今復旦博物館）；辦公樓一座，名奕柱堂（1929年增添兩翼，改作圖書館，今經濟學院）；第一學生宿舍（抗日戰爭中毀於炮火，今相輝堂址）一座；教師宿舍一棟（已毀）。學校初具規模，奠定了以後發展的基礎。

1921年，復旦學生為482人，教職員34人。

1923年，金通尹教授倡議在理科設立土木工程系，內部分為道路、橋梁、建築等。該年秋，郭任遠教授建議設立了心理學院，立志建成中國最好的心理學院。

1924年，復旦學生為841人，教職員58人。

1928年，日寇在濟南弄出五三慘案，打死我軍民眾五千餘人，殘殺我外交人員蔡公時等17人.復旦同學在默哀完後，無不義憤填膺，自動組織義勇軍，積極訓練,准備投筆從戎。

1929年，復旦大學進行系科改組，增設新聞系、市政系、法律系、教育系，其時全校共有17個系，分屬文、理、法、商四個學院。

1931年，「九·一八」事變爆發，復旦在李登輝校長主持下，召集全校師生開聲討大會，並成立軍事訓練委員會，加強對學生的軍事訓練。復旦同學在李校長的支持下，三次去南京向國民黨政府請願，強烈要求出兵抗日。

11月20日，復旦一百多同學組織「義勇軍」，參加十九路軍抗日，被分配擔任後勤、宣傳、教育等工作.戰爭期間，復旦遷至徐家匯附中(今復旦中學)，繼續上課。

1935年，日寇又製造華北事變，妄圖侵吞華北。北平學生發動了「一二九」運動，復旦同學立即響應，到上海市政府請願，反對華北自治。後又雲集火車站准備赴南京請願。蔣介石打電報給李登輝，李校長被迫去火車站勸阻學生，被同學們謝絕。由於國民黨當局的阻擾，復旦學生自己開火車准備去南京請願，但是鐵軌又被破壞。「我們修。」同學們修復鐵路後在無錫被阻攔。國民黨用武力將同學押解回滬。但京滬鐵路中斷四天，引起了國際的重視，反響很大。

1936年，3月25日凌晨，上海市軍警當局包圍復旦大學，並從校外宿舍逮捕學生救國會幹部七人。下午，軍警又沖入校內，毆打師生，學生大怒，有力反抗，將軍警逐出校外。軍警在校外開槍，誤殺警察一人，反誣學生所為。26日上午，軍警進校搜捕，結果一無所獲。李登輝校長強烈抗議國民黨的暴行，29日召開臨時校董會，會後前往責問上海市長吳鐵城。吳承認發布復旦學生槍殺警察的新聞是錯誤的，保證以後決不派警入校搜查。上海各界救國會也發表宣言，抗議軍警圍捕復旦學生。在各方面的反對和抗議下，國民黨不得不將全體被捕學生釋放，斗爭取得了完全勝利。下半年，李登輝校長在國民黨當局的陰謀下被迫離職，吳南軒繼任。吳南軒到任後，復旦愛國學生遭迫害，救亡運動被扼殺。

1937年1月8日，為了貫徹國民黨最高當局把復旦大學遷出上海的意圖，學校董事會召開第九次會議「擬在太湖流域另覓佳處」。國民黨三屆二中全會期間，民族資本家 榮德生出資購買太湖邊土地一千餘畝，以促成復旦遷校。由於抗日戰爭爆發，這一遷校計劃未能實行。

1937年，復旦大學發展為具有文、理、法、商四學院，十六系科的大學。還附設有中學、實驗中學各一所，義務小學二所。復旦大學已成為我國東南的重要學府。

1937年，「八一三」日寇侵滬戰爭爆發，戰火紛飛，復旦學生開學到校極少。不久，南京教育部派人來滬，指示復旦、大同、大夏、光華四所大學組織臨時聯合大學內遷。大同、光華因經費無著落而退出。復旦、大夏組織臨時聯大，分二部分別遷往江西、貴州。

11月12日，上海淪陷。江西一部聯大決定內遷貴陽與二部合並，師生長途跋涉，於12月底抵重慶。重慶各界歡迎復旦留在四川。

1938年2月，復旦在重慶復課，師生精神振奮，教學認真，生活儉朴，頗有一番新興氣象。同時，復旦於大夏之「臨時聯合」正式宣告解體。該年復旦大學重慶部有六十多名畢業生。

1938年2月，留滬復旦復課。這年暑假，復旦上海部有55名畢業生。

1938年秋，復旦渝校陸續增設史地系、數理系、統計系、農墾專修科、園藝系、農場、茶葉組、農藝系等。

1940年5月27日，日機轟炸重慶復旦大學，罹難師生共七人。全校師生，同聲哀悼。由於校舍被炸毀，學校宣告本學期暫告一段落。

1940年秋，復旦渝校建立農學院。

1941年11月25日，國民政府行政院第五屆一次會議通過決議，復旦大學渝校由私立改為國立，由吳南軒任校長。

12月8日，太平洋戰爭爆發。日寇進駐上海租界。李登輝校長宣布學校實行「三不主義」，即不向敵偽注冊，不受敵偽津貼，不受敵偽干涉。三不不行，立即停辦。在敵偽環伺的情況下，學校堅持不教日文。

1946年8月,復旦大學渝校的師生回到上海。

12月24日夜，北大先修班的女生沈崇被美國兵強行姦汙。30日晚，復旦舉行「全校學生大會」，控訴揭露駐華美軍暴行，決定從12月31日起罷課三天。31日，復旦與其他各校代表開會，組成「上海市學生抗議美軍暴行聯合會」，並決定在1947年元旦舉行全市性抗暴遊行大示威。

1947年元旦，復旦同學七八百人由虹口公園經四川北路進行遊行示威。下午，遊行隊伍在外灘與十所大專院校、十六所中學同學一起共一萬餘人，排列成浩浩盪盪的隊伍，沿南京路進行遊行示威。同日，復旦大學的33位教授，發表《正告美國政府的意見書》。這場抗議駐華美軍的運動持續到三月上旬，成為蔣統區人民斗爭的新高潮的標志。

3月，復旦學生自治會進行改選，進步同學組成「五院聯合競選團」，反動學生組成「不談政治競選團」，展開了激烈的競選活動。「五院聯合競選團」獲得了壓倒的勝利。學生自治會競選一結束，復旦同學立即投入到三反運動中去。

5月26日，在特務學生的指揮下，反動軍警在國權路埋伏，襲擊進步學生，這就是「國權路血案」。 「國權路血案」發生後，同學罷課，教授罷教，章益校長也多次向教育部提出辭職。國民黨反動派進行全市性大搜捕，全市共逮捕學生50餘人。復旦同學被捕去11人，由於爭議力量的努力，從7月8日開始，被捕學生陸續釋放。

7月5日，李登輝老校長提出了「復旦精神」的定義，他對畢業生說：「…服務、犧牲、團結，是復旦的精神，也是你們的責任！」

1948年底，國民黨教育部暗中策劃復旦遷校台灣，一千多名師生聯合簽名反對，這件事揭開了護校和迎接解放斗爭的序幕。

1949年，為了做好護校工作，以學生為主建立了防護大隊。

4月27日，上海警備司令部限令復旦大學在兩天內遷入市區育才中學。國民黨軍隊隨即進入學校。5月27日，上海大部解放，復旦同學立即集合，配合人民解放軍，乘汽車進入復旦校園。6月20日，學校由中國人民解放軍上海軍事管制委員會接管，復旦大學從此回到了人民的懷抱。

1949年新中國成立之後，復旦大學成為中國重點大學之一。毛澤東同志於1951年應陳望道校長之請，為復旦親筆題寫了校名。建國52年來，在黨和政府的關懷下，復旦經歷了三次重大發展機遇。

第一次是1952年的全國高校院系調整。復旦原有的一批應用系科調出，華東地區10餘所高校的文、理相關系科並入，是年復旦不僅大大加強了基礎學科的實力，也集中了江、浙、皖、滬地區一批優秀人才，如：蘇步青、陳建功、談家楨、盧鶴紱等教授，均是在院系調整中進復旦的。

第二次是在改革開放以來的20年。國家在「七五」、「八五」、「九五」計劃中，連年把復旦大學納入重點建設之列，使復旦迅速由文、理兩科發展成為包括人文、社會、自然、技術和管理科學的多科性綜合大學，成為新中國一所有世界影響的著名學府。

第三次是2000年4月27日復旦大學與上海醫科大學的合並，組建新的復旦大學。復旦歷史上第一次有了醫科，學科門類比過去更齊全，綜合實力比過去更增強，更具備向世界第一流大學邁進的必要條件。

材料來自復旦大學網站相關介紹

❷ 中國文明網向國旗敬禮簽名

我愛祖國，我愛國旗，向國旗敬禮，我要好好學習，長大為國爭光。
祝福你——我的祖國，我用滿腔的熱情祝福你——願你繁榮昌盛!我一定努力學習，長大報效祖國。我祝願我們的祖國越來越強大，我要好好學習，長大後做個有用的人。
黑龍江省東寧縣二校一年一班 王蘊

❸ 學生會宣傳部競選------急!!!

競選演講的主體內容應包括以下幾方面:

①展示優勢。這一部分實際上是要說明為什麼要競爭、憑什麼競爭的問題。眾所周知,競選演講的目的,就是要使聽眾對演講者有充分的了解和認識,從而鑒別其能否勝任該職位。如果他們認為你的自身素質能夠勝任,就會毫不猶豫地給你投上一票。反之,便會票上無名.因此,演講者在介紹自己的情況時,一定要有針對性,即針對競選的,崗位來介紹自己的學歷、經歷、政治素質、業務能力.在介紹中要盡可能地展示自己的長處。如已有的政績、較高的學歷、很強的事業心、深厚的理論功底、豐富的實踐經驗、表裡如一的品質、吃苦耐勞的精神等。當然,這些長處並非要面面俱到,而應根據競選職務的職能情況有所取捨。也就是說,要詳細說明與競選職務有關的工作經歷、經驗、實績,而與之關系不大的可少談或不談。

②簡要介紹自身的不足之處。對自身的弱勢,應藝術地表述出來,即將不利變為有利。抑中有揚,貶是假,褒是真。對缺點介紹要注意分寸,如果對自己的缺點毛病介紹得過多過細,無形中就會損害自己在群眾和評委心目中的形象。

③表明自己任職後的打算。競選者本身所具有良好的基本條件是其競選成功的前提,但僅有這點還不夠,昕眾更關心的還是競選者任職後的打算。因此,競選者在競選演講時,一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點。要緊緊圍繞聽眾關心的熱點、難點問題,提出明確的工作目標和切實可行的措施,這樣才能獲得昕眾的信任和支持。

(3)結尾

演講稿的結尾常見的有以下兩種方法:

①希望式。就是在結尾處表明,希望得到昕眾的支持、幫助。

②表態式。就是在結尾表明自己的態度,即自己如果當選將怎樣履行職責。

❹ 「向國旗敬禮 做一個有道德的人」網上簽名寄語活動山西新聞網簽名地址

http://special.daynews.com.cn/xwzt/103552/
是在這個網上的
在今日山西下第一條
向國旗敬禮 做一個有道德的人【簽名寄語】
點擊 【簽名寄語】
別點前面的「向國旗敬禮 做一個有道德的人」

❺ 宣傳部部長是什麼級別

宣傳部部長屬於省部級正職。省部級正職包括：省級行政區（省、自治區、直轄市和特別行政區）的省（黨、市）委書記、省長（政府主席、市長）、政協主席、人大常委會主任、特別行政區行政長官。

全國人大、國務院各部委正職幹部（如國家公安部部長、國家教育部部長、國家交通運輸部部長、國家住房和城鄉建設部部長）。新疆生產建設兵團的政委和司令員（明確為正部長級）。

中央紀委正部級副書記、中共中央直屬各機構正職、特殊副職及辦公室主任（中聯部部長、中宣部副部長、中組部副部長、中央統戰部副部長、中央黨校副校長，中共中央辦公廳副主任）。

(5)南通宣傳網擴展閱讀

宣傳部現任領導：

中國共產黨中央委員會宣傳部部長：黃坤明。

中國共產黨中央委員會宣傳部常務副部長：王曉暉。

中國共產黨中央委員會宣傳部副部長：聶辰席、蔣建國、徐麟、孫志軍、慎海雄、庄榮文、張建春、傅華、胡和平、孫業禮。

❻ 中國文明網簽名寄語怎麼寫

1. 大哉我疆土遼闊，永葆和諧;美哉我華夏文明，永放光芒;壯哉我國學經典，千古長青;頌哉我炎黃子孫，誠信如金;贊哉我中華禮儀，修身律己。

2. 當今世界發展迅速，經濟社會變革深入，思想文化碰撞激烈，文明於心必不可少，自立自強報效國家，和平崛起矗立東方。

3. 低碳帶給您綠色，真誠帶給您信譽，微笑帶給您禮儀，善良帶給您美德，孝慈帶給您家和，文明帶給您和諧，修身帶給你高尚，正氣帶給您清廉。

4. 低碳綠色，健康生活;海納百川，融智融賢;誠信務實，一諾千金;修身養德，律己明禮;精誠團結，精忠報國;樂於助人，甘於奉獻;踐行清廉，弘揚正氣。

5. 東方巨龍騰空中，錦綉山河繁榮旺!黨的英明領導下，中華兒女齊奮發!依法治國是關鍵，道德修養是根本!中華兒女齊奮進，泱泱大國傲蒼天!

6. 讀經誦典傳文明，中華經典國人醉。農家書屋故事會，讀經誦典美智慧。津津有味大家作，細嚼慢咽咀嚼味。讀經誦典振精神，其樂無窮不覺累。

7. 讀書窮理，識趣為先;為人處事，坦誠為先;待人接物，明禮為先;人之相敬，以德為先;仁慈典範，以愛為先;修身律己，文明當先!

8. 端正品，秉正徳，承正氣，當講仁禮義智信，弘揚民族浩然氣。舉大旗，擂大鼓，頌大風，無論東西南北中，唱響華夏文明風。

9. 歌從黃河來，唱文明風彩。水從長江來，育華夏情懷。樂從修身來，創和諧世界。美從律己來，建家園生態。福從文明來，傳神州萬代。

10. 公益簡訊，只有傳遞，沒有停止。獻出愛心，只有堅持，沒有逃避。團結信念，只有堅定，沒有猶豫。修身文明，只有前進，沒有後退!

11. 古人的孝行有楷模作用，傳承孝道;家人的孝行有示範作用，愛親孝老;偉人的孝行有榜樣作用，匯聚孝心;友人的孝行有帶動作用，傳遞孝愛!

12. 東方涌動愛心潮，西部閃耀禮儀光。北國揚起忠孝風，江南綻放誠信花。中原結滿文明果，唱響東西南北中。傳承經典揚正氣，花紅果碩遍神州。

13. 愛，讓距離變短;愛，讓陌生走遠;愛，讓親情越濃;愛，讓微笑飛揚;愛，讓中華堅強;愛，讓胸懷更廣;愛，讓和諧構建;愛，讓文明相傳!

14. 愛父母，家庭和睦，傳承孝慈;愛工作，忠於職守，堅守誠信;愛自然，踐行低碳，環保生態;愛民族，團結友善，仁義博愛;愛國家，清風廉潔，弘揚正氣。

15. 愛生態不愛生病;愛低碳不愛低質;愛禮貌不愛禮金;愛學習不愛學壞;愛進步不愛退步;愛禮讓不愛禮品;愛自強不愛自大;愛文明不愛文盲。

16. 藏頭詩：齊家修身和天下，聚首華夏開奇葩。文化血脈代代承，明禮尚義處處家。舉手投足創文明，手心相連你我他。傳我中華美道德，情系神州滿天涯!

17. 常思一粒一糧來不易，常將一甘一飴奉雙親。常懷一心一意樂助人，常踏一腳一步勤學習。常感一點一滴報家國，常駐一言一行在己心。

❼ 中國文明網央視網寫寄語

讓我們為祖國的繁華與美麗而感到自豪。奧城小學五3班秦婉瑩

❽ 中國文明網向國旗敬禮簽名

我以我心愛祖國，我以我行報祖國。

● 我在祖國懷里成長，祖國在我心中紮根。

● 共和國六十顯青春，大中華萬年駐輝煌。

● 改革開放魅力無限，和諧中國精彩有約。

● 旭日祥雲各地競盛，春風化雨萬物崢嶸。

● 用我辛勤勞動的汗水，澆灌祖國參天大樹。

● 雄鷹展翅，翱翔萬里；和平發展，兩岸一家。

● 生吾炎黃，育我華夏。待之有為，必報中華。

● 祖國，您讓我們挺起腰桿，我們為您添磚加瓦。

● 風雨苦難我們一起走過，輝煌成就我們一起創造。

山東省安丘市第二中學
高二二十一班
鞠萍