① 社會實踐策劃書
那麼多個方向，那就分塊寫，每塊的方向不一樣，這樣就好寫一點，一夜之間是不可能寫出來的。一般這種東西實在不行就拿往屆的來修改，這樣很難拿到經費。
② 暑假大學生社會實踐活動的策劃書如何寫格式·····
暑期社會實踐活動計劃書
青年是民族的希望，是時代弄潮兒，是探索未來的主力軍。鄧小平同志曾說：「教育要面向現代化，面向世界，面向未來」。毛澤東也強調「經世致用」，我們學習的理論知識永遠只能是第二經驗，是從前人那獲得。要將知識內化為自己的能量，為提高自身綜合素質，努力成為對社會有用之才，非實踐不能成功！而「行萬里路」不只是能「破萬卷書」，還能達到「鍛煉身體，增強體魄」的目的。故在暑假期間，我們決定進行社會實踐活動。
一、活動背景：我們是師范專業學生，主要學習小學語文教育。目前中國留守兒童日多，他們的成長教育成為一個特別值得關注的問題，尤其是最近兩年來經濟危機的影響，農民工的子女在父母知識文化程度偏低，家庭收入水平較低的情況下，他們多在爺奶的監護下成長。那麼，他們的健康狀況和心理發展情況是怎樣的呢？而整個社會在這方面是否給予了高度的關注？面對留守兒童出現的一些情況，我們大學生該怎麼做？
二、活動主題：傳遞愛心火炬 關愛留守兒童
三、活動時間：7月5日——8月1日。
每天上午6：00起床，行路到7：00吃早餐；中午11：00吃午飯休息至下午3：30；然後行路至18：30，找住宿之地。（因路程情況而定）
四、活動目的：1、為了鍛煉自我的社會實踐能力，謀的戶外生存經驗，提高自身素質，為將來走進社會吃苦做准備。
2、將書本知識與社會現實結合，獲得更加深刻的專業知識，號召社會關心留守兒童。
五、活動形式：自行車旅遊宣傳、調查問卷、橫幅簽字、請教教師、走訪小學、與電台和報社聯系、與當地政府部門聯系等。
六、活動內容：7月5日 從南昌出發，依次到達：昌北機場—105—永修縣—虯津鎮—105—德安縣—105—溫泉鎮——星子縣——牯嶺鎮——廬山區——九江市；7月20日返回 從九江市出發，依次經過：瑞昌市——橫巷鎮——南義鎮—魯溪鎮宋溪鎮—武寧縣——柘林鎮——灘溪鎮—105—安義縣——昌北國際機場——南昌市
七、宣傳方法：針對市級城市，找到該市的廣場、報社、電視台地址及聯系方式；針對縣級地區，找到該縣的政府部門、休閑場所、電視台地址及聯系方式；針對小城鎮，找到該鎮的電視台，鎮政府、留守兒童地址。1、橫幅簽字——廣場；2、宣傳號召——電視台、報社和政府部門；3、社會調查問卷——請教當地教師和走訪留守兒童
南昌市：騎自行車環繞八一廣場，拉橫幅讓群眾簽名。「江西五套」聯系方式：0791-8511110，
九江市：九江日報社辦公室 地址：新公園路17號九江日報社8樓 姚雪雪 電話：8585978。共青團九江市委辦公室 地址：九江市湓浦路14號 電話：8222090。九江市關廣播電視局辦公室 地址：九江市潯陽區長虹大道 電話：8224081。九江市教育局辦公室 地址：南湖路30號 電話：8222119。
永修縣：永修縣廣播電視台 地址：新城大道中段 電話：0792—3229910。永修縣人民政府 地址：塗阜鎮站前路。
八、注意事項：
裝備 ：輕便型的打氣筒 、捆綁用的彈力繩、水壺、頭燈或手電筒、備用電池、打火機 、瑞士軍刀
葯品食物：感冒發燒類葯、抗生素類、止疼葯、過敏感染類葯、腸胃類葯、維生素類如金施爾康，綳帶、膏葯、雲南白葯噴霧和雲南白葯丸，創可貼若干，酒精棉球一瓶 ，葡萄糖粉，以及一小袋鹽 ，板藍根沖劑--預防感冒 ，牛肉乾、巧克力、奶糖。
衣物 ：頭巾和口罩若干，小袋裝的5-10袋濕紙巾。 其他 ：相機，擦鏡紙，防潮袋 ，電池 ，毛巾、牙刷、牙膏個人衛生用品， 卷紙(路途中可以再買) ，洗臉、洗發、沐浴品。，手機、充電器，身份證、以及復印件 ，郵政儲蓄存摺 。
南昌師專青年志願者 付健
③ 社會實踐活動計劃方案
可以參照下面這個範文結合你們自己的實際去修改一下：暑期社會實踐是當代大學生高揚愛國主義旗幟走進社會，投身改革開放和社會主義現代化建設的第一步；是當代大學生理論與實踐相結合，增長本領、磨煉意志、汲取能量的大熔爐；是當代大學生培養敢於承擔、樂於奉獻優良品德的最好課堂為響應學校團委的號召，使我們廣大青年學生在全面建設小康社會、有中國特色的社會主義快速發展的大潮中實踐、宣傳並學習愛國主義。提高我們的社會實踐能力，環境學院學生代表組織了本次赴雲南省昆明市以「愛國主義宣傳」為主題的暑期社會實踐活動，具體安排如下：（一）活動主題本著「愛國主義宣傳」的主題，以60年國慶為契機，通過我們團隊的社會實踐活動，深入了解60年來來祖國經歷的風風雨雨、取得的輝煌成就。大力弘揚和培育民族精神，繼承和發揚「五四」愛國、進步、民主、科學的光榮傳統，樹立和落實科學榮辱觀，在實踐中認識自己，奉獻社會，提高素質。（二）活動目的：為了更好的鍛煉大家的社會實踐能力，將自己學習的書本知識與實際相結合，參與到社會主義下的愛國主義宣傳教育中，真正做到愛國用行動來詮釋，更好的完善自我，為以後社會工作經歷打下良好的基礎，特開展此次赴雲南省昆明市以「愛國主義宣傳」為主題的暑期社會實踐活動。（三）活動流程：1、時間：從2006年7月12日至2006年7月15日2、地點：雲南省昆明市市政府3、實踐內容：一.詢問並了解在60年國慶來臨之際，昆明市政府作為雲南省省會將會舉什麼活動來作為獻給祖國60大慶的禮物。二.參與他們的某幾項活動。三.以溝通或談話的形式來了解老黨員們對60年間祖國的成就的評價、感想。以及對未來祖國的發展的展望及建議。4、工作時間：7月12日至7月14日，每天上午：7：00-11：00下午:3：00-6：30（四）、活動實施步驟1.准備階段：7月12日我們寫好了詳細的計劃書，並做好我們的隊旗，准備相機及其他必需物品。2．聯系階段：7月13日對實踐活動進行詳細計劃後，由團隊整體到昆明市政府交涉，請求給予我們舉行此活動。3．活動階段：7月14日參與並且聽取政府相關會議、向老黨員了解他們對60年間祖國的成就的評價、感想。以及對未來祖國的發展的展望及建議。5總結階段：7月15日對我們的活動進行得失分析，找到存在的問題與不足，並討論改進措施，為以後的活動做准備。寫好總結。經過4天的踐我們一定收獲不少，對在這次活動中的優秀個人進行表揚，對這次活動中的不足進行檢討，為以後的類似活動樹立好的榜樣。通過「愛國主義宣傳」的社會實踐，我們會與祖國共奮進，與時代同發展，堅持受教育，長才幹，作貢獻的原則，不斷的完善自己，把我們的愛國熱情和成材發展的強烈願望轉化為為建設雲南，服務家鄉的實際行動來回報祖國。相信我們一定會做的最好！
④ 有關建立基地的社會實踐策劃書怎麼寫
建立社會實踐基地策劃書
在黨的正確方針政策的指引下，始終以貫徹三個代表重要思想和落實科學發展觀為目標。為了更好的發揮黨員的先鋒模範帶頭作用，增強廣大青年黨員的社會責任感，使經濟管理學院分黨校與秦皇島特殊教育學校的交流合作活動更加具體而有意義的開展，我們強烈希望與秦皇島特殊教育學校建立長期合作關系，建立燕山大學經濟管理學院學生黨員的社會實踐基地。
秦皇島市特殊教育學校從1959年建校至今，經過了艱苦創業和跨越發展階段已建成為一所設施一流的高標准特殊教育學校。本著「補償身心缺陷，發展個性特長；促進普遍成長，培養自強精神；學習生存能力，爭取適應社會」的辦學宗旨，取得了良好的辦學效果，同時也得到了社會各界的好評和極大的關注。
為加強學院與社會交流，促進學生與社會接觸，將課堂所學應用到社會實踐之中，向社會展現當代大學生良好的精神風貌及積極的思想觀念，以「號召全校師生關注福利事業，關注弱勢群體，展現當代大學生形象」為主旨，堅持以實際行動促進社會對幫助關心殘疾人這一良好風氣傳承。為了使經濟管理學院分黨校與秦皇島特殊教育學校的交流合作活動更加具體而有意義的開展，經濟管理學院正式確立秦皇島特殊教育學院為經濟管理學院學生黨員的社會實踐基地。
我院始終以「號召全校師生關注福利事業，關注弱勢群體，展現當代大學生形象」為宗旨，致力於幫助殘疾人這一特殊群體的自身潛質得到發揮，自身能力得到培養，自身價值得到社會充分肯定，從而走向自立、自強、自信的健康發展之路。七年來，我院一直與秦皇島特殊教育學校保持著緊密的聯系，我院的師生們也一直堅持以實際行動推動整個社會更加關心幫助殘疾人，使這樣的良好風氣得以傳承。我們曾與特殊教育學校進行過如下活動：
1.曾在全校范圍內發起募捐活動，將活動所得物品送於特教學生，其中2006年6月募捐的物品最多，募捐到了衣物2745件、褲子2564件、鞋子862件、書包1026個、書210本、生活用品186件，看到這樣的成果，我們達成了「克服一切困難，一定要把活動做到最好」的共識。
2.2006年院迎新晚會，我們請到部分特教學生到燕大來表演節目、參觀校園等，讓我院的大一新生看到了特教學生身殘志堅的美好生活態度。
3.我院團委定期組織優秀的黨支部和團支部到特教開展黨組織和團組織活動，進行互訪學習。例如：06級旅遊管理專業學生與特教的一部分學生堅持以書信的形式互相交流，鼓勵特教的學生好好學習，將來更好的回報社會； 2007年6月1日，為響應「雙學、雙守、雙做」活動精神，促進我院基層黨組織建設，服務港城人民，我院研究生黨支部赴特教與那裡的孩子一起歡度六一並作志願服務，看到那些可愛的孩子，有些學生黨員當場自發的向特教捐款；2007年11月14日，07級國貿專業的學生來到特教，與特教的師生一起舉辦了「手拉手，播撒愛的陽光」的主題活動。
4.開展社會實踐活動。2002年7月17日，「黑眼睛」秦皇島市殘疾人生存狀況調查活動啟動，由我院和特教師生共組成7個小分隊奔赴三區四縣，對我市殘疾人教育、生活、就業狀況進行記錄了解。
通過這些意義深刻的活動，不僅增強了雙方的交流，還給學生們上了一堂堂生動的思想教育課，增強了同學們的社會責任感。當在校的燕園學子走向社會時，他們依然會帶著這些活動中的收獲，懷著一顆感恩的心，以自己的實際行動幫助關心殘疾人。
所有取得的成績都是對我們雙方共同努力的充分肯定，我們還會一如既往的關注特殊教育事業，努力提升黨員的先鋒模範帶頭作用，繼續與秦皇島市特殊教育學校攜手共進。現將活動策劃如下：
一、持久性的活動
（一）堅持在需要時不定期的在全校范圍內進行募捐活動，將愛心傳遞下去。
（二）在我院組織迎新晚會或其他活動時，經雙方充分協商後，把一部分特教的學生請到燕大來開展表演節目、參觀校園等，旨在加強雙方的交流接觸，讓青年大學生看到特教學生身殘志不殘的品質，了解我們與特教的聯誼活動，遞交接力棒。
（三）號召我院的各期預備黨員和積極分子到特教進行一次公益活動。將學生黨員的個人表現情況如實填入《燕山大學經濟管理學院學生中共黨員素質拓展考察表》。
二、經常性的活動
（一）我院分黨校、團委每學期組織優秀的黨支部和團支部到特教開展黨組織和團組織活動，進行互訪學習。
（二）開展座談會。包括雙方領導、團委洽談長期合作交往，雙方老師交流經驗等內容。
（三）不定期的請特教的老師來我院對學院學生黨員進行手語培訓，並參與我院學生黨員的活動。
（四）開展適合雙方共同舉辦的社會實踐活動。
⑤ 社會實踐策劃書
我們已經弄好了啊～～[email protected]
⑥ 大學生暑期社會實踐策劃書
「心手相牽，關注留守兒童」——暑期社會實踐策劃書2010-04-25 15:42一、實踐宗旨
發揮大學生自身特長，服務社會，提高自我。
二、實踐時間：
7月8日——7月16日
三、實踐地點：
常州溧陽市竹簀姜下村、戴埠鄭墅村、上興永和村、天目湖沙新村、別橋前黃村、上興東塘村
四、隊伍成員：
XXXXX大學學生
五、成員人數：
15人
六、實踐地簡介：
溧陽市是一個山明水秀的地方，她的天目湖景區是國家[AAAA]級景區，茶葉更是聞名遐邇。據了解，溧陽市外出打工的人比較多，他們的子女和老人一起過。政府見狀自2006年開始創辦「留守兒童溫馨家園」，通過近3年的努力，到2008年，全市9個鎮已創辦10個「留守兒童溫馨家園」。目前還有多個「留守兒童溫馨家園」正在建設之中。
七、實踐背景：
為了全面貫徹落實《中共中央、國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》、響應團中央「服務和諧社會建設，提高思想政治素質」的號召和中共福建省教育工作委員會關於進一步加強大學生暑期社會實踐活動有關要求，響應共青團福建省委。大學生作為時代的先鋒，民族的脊樑，此次暑期社會實踐活動將使大學生進一步接觸社會、了解社會，體驗和發揚我校愛國主義精神和優良傳統，踐行社會主義榮辱觀，深入了解社會主義新農村建設，培養社會交際能力、實踐能力和實際操作能力。
近年來，國家十分關注農民工的生存問題及建設社會主義新農村問題，當我們在引尋農村富餘勞動力合理有序的轉移及建設社會主義新農村的同時，一個新的群體出現，他們就是留守兒童。如果這一群體的問題不解決好，不僅關系著孩子們身心的有利成長，更關系著和諧社會的建立，現在解決這一問題，已成為一項迫在眉睫的工作。
八、實踐目的:
為組織學習、貫徹「十七大」重要思想，為深入學習和落實胡錦濤總書記關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的重要講話精神，堅持政治理論教育與社會實踐相結合，既搞好課堂教育，又注重引導大學生廣泛開展暑期社會實踐活動，深入社會、了解社會、服務社會，開展以走進社區、走進農村、了解省情、了解社情、了解民情，使在校大學生在實踐中發光發亮，展現自我。讓淮工學子積極參與到建設新農村中來，深入開展2010年暑期大學生社會實踐，引導學生提服務社會服務人民的思想，增強適應社會能力，增強基層工作經驗，展現當代青年的良好形象和淮工學子的良好精神風貌，讓社會了解淮工，讓淮工回報社會，讓教與學、學與行再次得到充分的結合和體現，全面提高我校大學生的綜合素質。
九、實踐准備及人員安排：
（一）活動准備：
1.先派人員到溧陽實際考察情況，弄清各個目的地的方位，回來後排出具體行程。
2.社聯在活動開始前向淮工學生招收團隊人員。
（二）人員安排：
本活動隊伍設立總隊長一名，另設六個小分隊，分別負責相關工作。在執行活動過程中，每個隊員都必須參與同時要做好本小分隊的相關工作。
總隊長：負責本次活動的組織和執行，協調隊伍的工作有序進行，保證圓滿完成任務。
辦公小分隊：負責制定《暑期社會實踐團隊守則》交由全體隊員審議，負責文件的整理、傳達和通知相關事項，協調各組之間的工作。
外聯小分隊：負責與活動相關的單位聯絡，包括保持和學校的聯系，把相關信息匯總後及時上報組長。
道具及材料籌備小分隊：負責本次相關書籍的運輸、分發，各活動所需相關道具的提供或收集和配送，配合安保小分隊一起保護好相關工具，確保萬無一失。
宣傳報道小分隊：負責本次活動在當地的宣傳，同時為本次活動做好相關紀錄並拍下相關圖片供活動結束後的成果展示使用和組員留念。
衛生醫療小分隊：需帶好相關醫療用具，及時為成員的意外小傷做好處理，如出現較大意外及時上報總隊長，簡單處理後及時送醫。
安保小分隊：負責本隊隊員的安保工作，尤其是女生的安全保障工作，同時配合好道具材料小分隊，好各用具的看管工作。
（所有人員安排詳見附表）
十、實踐內容：
（一）活動時間及具體事項
7月8日：上午，出發抵達目的地，下午安排住宿，熟悉周邊環境。晚上，七點半召開會議，交代次日的任務及強調安全問題，服從集體。
7月9日：上午在常州溧陽市汽車站乘車去竹簀姜下村，到達留守兒童溫馨家園。通過一系列的活動給那裡的留守兒童送去溫暖和快樂。下午三點乘車離開。晚上七點半開例會，談談一天下來的感受及工作進展情況，並寫活動日記，交代次日工作安排 。
7月10日——7月14日：分別走訪戴埠鄭墅村、上興永和村、天目湖沙新村、別橋前黃村和上興東塘村關注留守兒童。
7月15日暑期社會實踐結束，大家乘車離開。
（二）活動具體內容及安排
1.給留守兒童發放書籍等文具用品
書籍是人類進步的階梯。每一個留守兒童都渴望得到知識的灌溉，給他們一些書籍和文具用品激勵他們好好學習。
2.心理交流會
我隊成員用一些專門針對留守兒童成長問題所建立的豐富多彩的小活動，讓留守兒童感覺到家庭的溫暖，讓孩子們打開心靈的窗戶，不再自閉。
3. 繪畫或者唱歌
用繪畫或者唱歌引導兒童的興趣愛好，在活動中教育孩子。
十一、注意事項
1.注重隊伍的紀律性，服從集體，不得搞個人主義，團結友愛，有事要及時向隊長匯報和請假，眾人劃槳開大船。
2、活動期間注意安全，學會善於保護自己和隊友安全；萬一出現不可抗災害時，要及時果斷挺身而出為解救和幫助隊友和當地群眾而不惜一切代價。
3.注意保持好當代大學生的良好形象，文明舉止要得體，統一著社會實踐文化衫，樹立學校良好形象，做一個積極，負責，熱情，務實的人。
3.帶好防暑葯品及生活用品，注意身體保護，錢包、數碼相機等貴重物品看好。
4.尊敬當地群眾、在調查過程中要有禮貌、活動結束後要致以謝意，讓淮工學子的良好形象深入群眾心中。
5.樹立環保意識，保護當地環境衛生，在任何活動結束後對該場所進行衛生打掃，做到離場不留一片紙屑，保持住宿地的衛生，並自身清潔，做好輪流衛生打掃工作。
6.關於購買活動必需用品，開發票時須注意發票的格式，單位要寫學校全名，物品數量，單價要寫明。
十二、預期成果：
今年暑期社會實踐活動本著「立足當地，就近就便，突出重點，雙向受益，注重實效」原則，堅持「三個結合」，即：結合學生自身、結合學生所在地域、結合社會熱點問題，緊緊圍繞暑期社會實踐主題開展活動，引導青年學生在社會實踐中，提高對社會的認識，不斷增強服務人民的意識，大力弘揚和培育民族精神，在實踐中熟悉基層、了解國情、磨練意志、砥勵品格、奉獻社會、拓展素質，為構建和諧社會作出積極貢獻。
在暑期社會實踐的過程中，同時服務當地社會，服務社會教育，給當地的留守兒童帶去他們最需要的東西和最想了解的知識。通過本次活動豐富大學生的知識面提高當地學生的創新精神與實踐能力。
⑦ 社會實踐計劃書怎麼寫
暑期社會實踐活動計劃書
今年是「五四」運動85周年，也是大中專學生志願者「三下鄉」社會實踐活動開展20周年。為響應校團委2004年關於暑假社會實踐活動的通知精神，弘揚廣大學生的「傳承『五四』報國志，落實科學發展觀」的主題，提高同學們的社會實踐能力，應用數學學院社會實踐部組織本次活動。具體安排如下：
（一）活動主題
本著「傳承『五四』報國志 落實科學發展觀」的主題，通過集體組隊參加社會實踐活動，引導廣大青年大學生深入學習「三個代表」重要思想，大力弘揚和培育民族精神，繼承和發揚「五四」愛國、進步、民主、科學的光榮傳統，樹立和落實科學發展觀，在實踐中認識自己，奉獻社會，提高素質。
（二）活動目的：
為了更好的鍛煉大家的社會實踐能力，豐富大家的暑期生活，積累更多的社會經驗，提高自身素質，更好的完善自我，為以後社會工作經歷打下良好的基礎，特開展此次於黃花崗街道辦事處及其下屬居委會的暑期社會實踐活動。
（三）活動流程：
a、時間：從2004年7月15日至2004年7月30日
b、地點：廣州市黃花崗街道辦事處及其下屬居委會
c、實踐內容：
在街道辦事處學習了解其日常政務工作，參與其工作流程。了解街道企業，參觀公司。在居委會社區進行群眾交流、走訪群眾、解決群眾的實際困難。還有採集各種資料，歷史文化采風。深入基層調研，開展環境保護活動。
d、工作時間：
7月15日至7月30日，
每天上午：8:00～11:30 下午: 2:30～5:30
e、人員及工作安排：
此次實踐活動將組15人的隊伍，將15人分成兩組（一組7個人，另一組8個人），每組有一個負責人，黃花崗街道辦事處及其居委會各提供4個科室，將15人分配到各個科室。每天早上7:00由負責人集中隊員一起出發，中午提供工作地點的午休，下午返回學校。註：為切實做好各方面的工作，所有行動統一聽取指揮，統一時間。
f、工作特色：
我們將採取「滾動式」工作方式，即兩個小組在工作滿一
周後會進行對調，目的是為了更好地利用各種崗位，學到更多的經驗。為了更好學習總結，要求每位隊員配發筆記本，記錄整理活動細節。學院配置攝影人員對特色活動，表現優秀個人進行攝影記錄。
（四）注意事項：
a、由於此次活動在校外進行，請大家注意人身、財產、交通安全。安全必須放在首位。
b、考慮到此次實踐活動可能會遇到各種困難，所以每位都必須做好吃苦耐勞的准備。
c、每位隊員務必要服從科室、居委會工作人員及各組負責人的安排。
d、有特殊情況應及時向負責人匯報，統一安排調度。不得擅作主張。
e、在工作中要有主動、積極的態度，帶著問題去工作，才能夠學到更多的東西。
（五）備註：
a、人數為15人，工作時間為15天。
b、組織部負責提供車費，生活費用由隊員自己解決。
應用數學學院分團委
2004年7月2日
暑期社會實踐計劃書 請參考
飛子 @ 2005-06-03 11:45
2005年大學生暑期社會實踐活動投標書
走進甘肅 關注西部發展
感受西北 關注和諧社會
實踐活動內容介紹：
課題背景：
2000年1月，黨中央對實施西部大開發戰略提出了明確要求，國務院成立了西部地區開發領導小組，實施西部大開發戰略拉開了序幕。計劃5到10年內，西部地區基礎設施和生態環境建設取得突破性進展，科技教育有較大發展，有特色的地方經濟初步形成，西部開發有一個良好的開局。 到21世紀中葉，建成一個經濟繁榮、社會進步、生活安定、民族團結、山川秀美的新的西部地區。當前，構築和諧社會成為黨中央、國務院的又一重大戰略，而西部大開發正是其中的關鍵環節，關繫到社會安定、人民富裕、貧富差距縮小的成敗得失。另據有關方面統計，自2000年以來中央財政在五年時間內投入近萬億專項資金，西部地區的交通、水利、能源、通信等重大基礎設施建設取得了實質性進展，西部人民的生活水平有所提高。我們在這一雙重背景下，以西部「龍頭」——甘肅省為目的地，感受大西北，展開以「關注西部開發、關注和諧社會」為主題，以社會調查為主要內容，結合普法教育、捐助貧困學生、參觀訪問等多種形式的暑期社會實踐活動。
活動內容：
一、社會調查：東西部城市化發展差距
地點：甘肅省——敦煌；直轄市——上海
對象：普通市民，政府部門
內容：
1. 兩地城市居民人均收入
2. 兩地城市人均消費水平
3. 兩地城市基礎設施建設
4. 兩地城市環境保護水平
5. 兩地城市文化氛圍指數
…………
方法：
1. 實地考察
2. 書面調查問卷（內容、數量相同，兩地發放）
3. 走訪相關部門
4. 已有資料查詢收集
二、社會調查：西部大開發以來 「三農問題」的解決情況
地點：甘肅省酒泉市金塔縣鼎新鎮天號村
對象：普通村民、村黨支部、村委會
內容：
1. 2000年與2004年的人均純收入
2. 2000年與2004年的農作物種植情況
3. 2000年與2004年的外出務工人員人數
4. 2000年與2004年的宅基改建情況
5. 2000年與2004年的退耕還林情況
6. 2000年與2004年的基礎建設情況
7. 2000年與2004年的基礎教育情況
…………
方法：
1. 實地考察
2. 口頭調查
3. 走訪相關部門
4. 已有資料查詢收集
三、社會調查：經濟發展與文物、環境保護的協調問題
地點：甘肅省敦煌市市區、莫高窟景區
對象：普通遊客、當地居民、景區工作人員、政府部門、文物主管部門、環保部門
內容：
文物保護：
1. 莫高窟景區收入情況
2. 莫高窟景區文物總體發掘情況
3. 莫高窟景區文物損害情況
4. 莫高窟景區所遇實際困難
5. 莫高窟景區開發對文物的利與弊
…………
環境保護：
1. 敦煌市環境的歷史狀況
2. 敦煌市區環境的現狀與原因
3. 已採取的保護措施
4. 環境保護中存在的實際困難
…………
方法：
1. 實地考察
2. 口頭調查
3. 走訪相關部門
4. 資料收集、整理
四、參觀訪問：走進衛星發射中心、增強愛國熱情
地點：酒泉衛星發射中心（甘肅省酒泉市金塔縣）
形式：
1. 參觀基地營房
2. 基地官兵訪談
3. 慰問演出
4. 國防知識教育、交流
…………
五、 「法律、政策、精神、三下鄉活動」；
地點：甘肅省酒泉市金塔縣鼎新鎮天號村（同活動二）
形式：
普及政策、法律、精神：
1. 宣傳中央「三農」問題的精神和政策
2. 發放法律知識小冊子
3. 為農民解答法律問題
…………
六、關注西部基礎教育：
地點：敦煌市第一小學
1. 深入當地小學，參觀校舍
2. 與當地教師、學生座談
3. 簽訂法律互助協議
…………
實踐活動日程安排：
前期准備：
7月3—7月9日，製作橫幅，等宣傳用品。
7月10日—7月16日，製作宣傳單，調研材料。
7月17日—7月23日，召開網上聯系會議，確定細節。
7月24日—8月5日，對提出的細節提出解決方案，盡快解決。
實踐行程：
8月6日20：38，大部隊從上海坐T52次（行程37小時07分）。
8月6日21：56，從無錫上車，與大部隊會合。
8月7日凌晨6：46，坐T52次從鄭州上車，與大部隊會合。
8月6日12：12，在重慶上車坐1082次（行程44小時19分）。
8月8日8：39到達敦煌，等待大部隊9：52分的到來。
8月8日到達敦煌後，隊伍作短暫的休整，下午上街對環保進行調研。
8月9日去敦煌莫高窟，研究古文化，並對保護文物的方法進行研究和考察，發現其優缺點。
8月10日上午，於敦煌市的一所小學簽訂法律互助關系。
8月10日下午，前往酒泉參觀神五發射基地，感受我國科技之發展，國力之強盛。
8月11日上午，前往酒泉市金塔縣鼎新鎮天號村。
8月11日中午，從酒泉回到敦煌，稍事休整。
8月12日凌晨1點，坐T54回上海，期間可以製作調查報告。
8月13日15：11分，到達上海。
突發預案:
實踐活動前：
? 負責人行動前作好各項准備工作:
1. 在實踐活動前，將實踐活動的具體情況講解清楚，保證每個成員做好吃苦耐勞的心理准備，同時加強隊伍管理宣傳工作,進行飲食衛生和自我保護等安全常識的教育。
2.出發前，辦理好在實踐活動地活動所需的必要證件和證明，並確保所有安排（如食、宿、交通）都已妥當。
3.提前搜集有關當地醫院.警局等方面的信息,以便妥善處理好生病.迷路等突發狀況.
4.了解清楚當地的天氣情況,提醒各成員作好准備工作.集中安排、妥善准備好各類常用葯品(最好配備一隻醫用葯箱)，以應對暈車.中暑.水土不服等病症.
? 實踐小組成員的准備工作
1.出發前，每位成員要帶好學生證和身份證。
2.由於此次實踐地在北方,氣候乾燥炎熱,各成員可自備雨傘,防曬霜,防暑葯等以防萬一.
3.出發前人手一本當地地圖.
4.帶好手機.充電器等
實踐活動過程中：
? 負責人作好聯系與協調工作
1.掌握每位成員的行程,安排好集合地點以備車次誤班誤點.
2.若在列車上出現突發疾病情況應及時與列車長聯系.
3.為防小偷偷竊,對錢財.信用卡實行分散管理,並安排人員留守看管
4..活動期間,信息員隨時與校團委保持密切聯系，匯報實踐活動的進程和成員的具體狀況.
5.積極與當地黨委、人民政府、教委、團委等各職能部門聯系.
? 實踐小組成員
1．各成員應對自己提出嚴格紀律要求，明確注意事項，嚴格控制單獨外出情況，乘車時保持秩序，上下車輛時不要擁擠，確保外出安全。
2．實踐過程中，應聽從領隊老師和負責人的指揮。遇到突發事件，應該沉著冷靜。
3．閑暇時，不要單獨行動(尤其在夜晚)，不在危險的地區（如江邊，湖邊）逗留。
4．整個活動過程中，隊員們應互相關心，互相幫助，如有特殊情況要及時反映。
5．活動過程中全體成員保證手機24小時開機。
實踐活動結束後：
負責人應了解每名隊員的活動情況。返回時，應與每名隊員保持聯系，確保每名成員安全返回.
成員應及時踏上返家路程,不得四處逗留.
預期成果：
1. 通過實地考查，通過成果讓廣大同學對甘肅社會發展的各個方面有一個全面的認識。
2. 深入挖掘出現的問題，引起一定的社會關注。
3. 通過活動加強當代大學生的社會責任感和正確的思想觀念。
4. 所有成員的組織能力，協調能力有一個全面的提升，所有成員吃苦耐勞品質得到鍛煉，以提高分團委內部的團隊精神和凝聚力。
經費預算：
交通費：共4236元
火車：（上海——敦煌）硬座326元*2*2=1304元
（無錫——敦煌）硬座316元*2*2=1264元
（鄭州——敦煌）硬座245元*1*2=490元
（重慶——敦煌）硬座239元*1*2=478元
汽車：（敦煌——酒泉）100元*7=700元
生活費：15*7*5=525元
住宿費：30*7*4=840元
其他：
門票、材料費、T恤衫等100*7=700元
合計：1236+525+840+700=6301元
⑧ 高分求關於新農村暑假社會實踐活動策劃書
一個偏僻的小村莊（馬度）有一天被一家房地產開發上看上。
著個故事就是從著里開始的.一開始房地產老總跟我們村的黑心領導(楊書記)交涉。黑心人（楊書記）剛開始還跟群眾們站在一條線上，一直不同意.不同意的原因，在我們群眾眼裡看來只是價錢問題。但是對黑心人來說他只是為了想讓房地產老總給他點錢，沒有把老百姓放在眼裡。
著件事情一直過1個多月。突然有一天大隊通知我們村的地賣了，過了兩天就開是量房子。差戶口的.可黑心人只告訴村民都大概什麼時候開始蓋新房子，沒有提錢的事。著件事情又過去了2個月，施工終於開始了.半個村都拆了，蓋起了新房子。著個時候有些群民去找黑心人（楊書記），黑新人的回答令村民都很憤怒（他說你們的錢都加到房子上面了，以後你們的地就沒收了），但是也沒敢說一句啊。因為人家有錢，說起錢也不知道他加雜會那麼有錢，三輛小車。他的倆孩子出去門。都跟別人不一樣。他家，一不種地，二不做生意，三不抄股票。難道是他買彩票中獎了？聽說房地產老總一下給 黑心人打款，打了2個億（人民幣）左右。可到先前老百姓的手裡也沒見一毛錢。以後地都沒了，讓老百姓拿什麼吃呢？
還有一件事更讓人生氣。
在我們村建的新房子前面有一條新路，叫東四環。也佔了我們村的地.
老百姓想了著次多少會賠償點吧，可沒想到的事。黑心人（楊書記）他卻承包了我們的路段。結果老百姓還是一分錢沒落到手裡。
後來聽說有村裡的人去阻撓工地施工，到工地 黑心人 不是跟村民們好好商量的，他既然找了一大幫人把村民打了一頓，還聲成以後誰敢在來就滅他全家，就著樣修路佔地的錢老百姓也不敢在問了。時間慢慢的過去了，眼看老百姓的地都沒了，一半人都靠種地生活的.以後讓著些人怎麼過呢？
雖然住上新房子了，外表看著很漂亮，進到屋子裡面啥都沒有。那樣住一個簡陋房子有什麼區別？...如果以後就這樣了，那麼讓村民都怎麼活啊？難道說還要出去飯嗎？
就沒人能管管著件事嗎？
就沒人能看到村民的呼聲嗎？
就沒人能替老百姓想想嗎？
就沒人能讓老百姓當家做主嗎？
[我的文化底 也就能為老百姓做一點事了，出來個管事的吧]