『壹』 如何加強工會宣傳、教育和文體活動陣地建設
工會的文化宮、俱樂部、職工學校、體育場(館)、報刊、出版社、電教中心等,是工會對職工進行宣傳教育的重要陣地、開展職工文化體育活動的重要場所,是工會聯系職工群眾的橋梁和載體。提高職工的素質,必須充分發揮工會宣傳文化教育陣地的作用。
(1)要下大力氣把工會的職工宣傳教育陣地建設好、管理好。實行管辦分開的工會職工宣教文體陣地,主管工會要加強領導,對這些陣地的改革與發展要高度重視,加強調查研究,對工作中遇到的困難和問題要認真研究解決的措施和辦法;要定期聽取工作匯報,按照總工發[1997」23號文件精神,選好配強這些工會宣傳、教育和文體陣地的「當家人」對其發展規劃、年度工作計劃、經費預算、改革方案和重大設施改建等事項進行審批把關;督促其完善工作崗位責任制和各項內部規章制度,使這些陣地堅持正確的政治方向和輿論導向,很好地將文化娛樂功能與思想教育功能、科技文化知識普及功能有機地結合起來,堅持正確導向,宣傳科學真理,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣,倡導科學精神。
(2)充分發揮工會宣教文化陣地的「學校和樂園」作用。要大力發展有工會特色的文化產業,為廣大基層單位和會員、職工群眾提供豐富多彩、健康有益的文化、教育、娛樂、休閑等服務,將培訓教育、宣傳櫥窗、文體活動等傳統形式和再就業培訓、新知識講座、電化教學、以案說法等新的教育形式相結合,不斷提高廣大職工群眾的文化品位和文化鑒賞水平,不斷提高廣大職工群眾的思想道德素質、科學文化素質和身心健康水平,使工會宣教文體陣地在服務職工、服務社會中不斷發展壯大。
(3)不斷推動工會宣教文體陣地的改革與創新。對管辦分離的工會宣教文體陣地,要面向市場進行改革創新,對連年虧損、入不敷出的,可在資產不流失、人員妥善安排的前提下,通過盤活資產、功能轉換等方式進行調整;要面向職工、面向市場設立活動項目。在內部經營機制上,鼓勵實行「雙效益目標責任制」,既要健康有益,職工群眾歡迎;又要考慮成本核算,講求經濟效益。建立健全嚴格的考核、監督機制,嚴格執行財經紀律。工會宣教文體陣地的人事制度改革,要重在創造一種競爭的機制,通過競爭上崗,選賢任能,把那些懂得工會業務、擅長經營管理的人員選配到工會宣教文體陣地的崗位上來。要堅決制止侵佔工會宣教文體陣地的現象,堅持工會宣教文體活動陣地正確的發展方向,充分發揮工會宣教文體陣地在提高職工素質、推動社會主義「三個文明」建設中的重要作用。
『貳』 如何提高宣傳思想文化陣地中的工作能力
一、改進和加強宣傳思想文化工作
改進和加強宣傳思想工作,是提高黨的執政地位,鞏固黨的執政基礎,貫徹黨的執政理念,實現黨的執政方略的重要途徑。當前,宣傳思想文化工作與提高黨的執政能力的要求還存在一定的差距,要改進和加強宣傳思想文化工作,提高實際工作能力,創造性地做好宣傳思想文化工作,需要處理好以下重大關系。
(1)從地位作用上看,要處理好服務中心和加強精神文明建設的關系,圍繞中心,服務大局,是宣傳思想文化工作的基本職責。
(2)從工作內容看,需要處理好先進文化與非先進文化、社會主義文化與人類先進文明的關系。主導地位任何時候都不能動搖。輿論導向正確,是黨和人民之福;輿論導向錯誤,是黨和人民之禍。
(3)從工作方法上看,需要處理好緊和松的關系。按照寬嚴適度、活力有序、公開公正的方法原則,妥善處理意識形態領域的問題,提高對宣傳思想文化工作的調控能力。
(4)從領導方式上看,全面做好宣傳思想工作,要加強對宣傳思想文化領域全局性、前瞻性,戰略性問題的研究,深入把握新形勢下宣傳思想工作的特點和規律。
(5)從工作體制上看,需要把握好宣傳思想文化體制與經濟體制和政治體制的關系,著力提高宣傳思想文化工作的創新能力。
二、不斷提高宣傳思想文化工作的本領
宣傳思想文化工作要真正擔負起統一思想,凝聚力量,為建設中國特色社會主義提供強大的思想保證、精神動力、智力支持的重大使命,就必須更加主動地適應形勢的發展和變化,改進工作,提高本領。
(1)提高改革創新的本領。
(2)提高引領整合的本領。
(3)提高文化創造的本領。
『叄』 如何擴大農村宣傳陣地.比如農村廣播的安裝.建起鎮村與農民的溝通渠道
現在農村條件好了,網路的使用也很普遍,宣傳方式也應該與時俱進。最好利用網路建立網站、開通公共微博、微信、論壇、郵箱等方式。因為網路大多是匿名方式,得到的是較為真實的反饋。祝你工作順利!
『肆』 資產階級維新派,革命派和進步的知識分子宣傳思想的主要陣地分別是什麼
《時聞報》、《民報》、《新青年》
『伍』 "中國餘姚.cn"=餘姚中文宣傳陣地
"中國餘姚.cn"不等於餘姚中文宣傳陣地
『陸』 社區陣地建設的宣傳方式
隨著人們防範意識的逐步增強,居民一般不輕易與陌生人交流,拒絕接受陌生人的咨詢。另一方面,由於社會氛圍的「商」味過於濃重,社區的一些場地,也時常出現一部分假借某些名義進行不合法、不合理的行為,包括未經有關部門認證的醫療咨詢等,導致部分居民上當受騙,蒙受各種損失(例如:物質、精神)。
在這之後,居民有了一定的戒備心理,哪怕有正當的工作需要推行,如上文所述的社區醫生為居民建立健康檔案,人們也會持懷疑態度,不敢輕易相信,這就更需要社區人員和居民加強溝通。

『柒』 如何建設安全教育宣傳陣地和教育基地
強化黨校陣地建設和師資隊伍建設。一是進一步加強基層黨校陣地規范化建版設,以基層黨校為依託權,對黨員進行經常化、制度化、規范化的教育。二是加強農村宣傳思想文化陣地網路建設。以鄉村為重點,以「千村整治、百村示範」為抓手,推進農村「雙建設」,增加投入,加強農村宣傳文化陣地建設。計劃「五四」前夕舉辦一次文藝演出,以豐富人民群眾的文化生活。三是加強師資隊伍建設,提高教育的針對性,努力開創黨員教育工作新局面。
『捌』 如何牢牢掌握高校思想政治工作宣傳陣地
一、堅持日常教育與儀式熏陶相結合,強化思政工作的導向性
日常教育注重思想引導。學校以師德師風建設為核心加強青年教師思想政治工作,堅持政治素質與業務水平並重,理論熏陶與實踐鍛煉並舉,提高對中國特色社會主義的理論認同、政治認同和情感認同;凝練「厚德抱朴、弘道樹人」的教風,健全青年教師師德考核檔案,對學術造假、師德失范等實現一票否決,引導青年教師立德修身。以理想信念教育為核心加強和改進大學生思想政治教育,實施青年馬克思主義者培訓工程,累計培訓學生2萬餘人;發揮老黨員、老教授在思想政治工作中的作用,學校被表彰為全國教育系統關心下一代工作先進集體。
在抓好日常教育的同時,重視發揮重要節慶典禮潛移默化的育人功能。每年的開學典禮,8000多名新生齊聚學校主樓廣場,同唱揚大校歌,聆聽師長教誨,體味大學精神,接受靈魂洗禮;每年學校分批舉行畢業典禮,由校長和其他校領導為數千名畢業生逐一頒發證書、授予學位並合影留念,為學子留下珍藏一生的精神財富。專門組建大學生國旗護衛隊,定期舉行升旗儀式,在庄嚴的儀式中升華學生的愛國情懷。
二、堅持自我教育與典型引路相結合,提高思政工作的貼近性
大學生是祖國的未來,高校意識形態斗爭的實質是爭奪大學生。我校歷來重視發揮大學生在思想政治工作中的主體作用,激發自我教育的內在動力。在長達15年的時間里,我校商學院每年有60名同學到揚州烈士陵園進行3個星期的義務講解,他們在宣傳革命烈士豐功偉績的同時,自身也受到了深刻的精神洗禮,前後有490多名講解員光榮入黨,成為名幅其實的「紅色講解團」。
在強調自我教育的同時,注重典型引路。開展「情暖校園」人物評選活動,發掘宣傳了一批身邊典型,如榮登「中國好人榜」的見義勇為好青年許虎山、劉延章;榮獲省第四屆道德模範提名獎、退休後再做300場黨史報告的楊福新老教授等。為放大典型的示範效應,學校以傑出校友、「雙百」人物的名字命名了「吳登雲班」,至今已到第七茬,成為我校思政工作一張閃亮的「名片」。競相涌現的先鋒群體產生了良好的示範效應,學習典型、爭做典型已成為越來越多師生的自覺追求。
三、堅持網上引導與線下互動相結合,體現思政工作的互動性
我們堅持把網上輿論工作作為思想政治工作的重中之重來抓,落實政工幹部、輔導員和學生黨員的網上引導責任,構建輿情監控體系,牢牢掌握網上輿論主動權。我校開通了學生網路社區——菁揚網,突出思想性、趣味性和服務性,將積極的思想內容滲透到生動的信息服務之中。在新浪和騰訊網分別開設了「揚州大學在線」微博,融新聞傳遞、教育互動、聯絡交往功能於一身,粉絲數分別達到20900和33000;「揚州大學在線」微信平台也於日前上線,網路思政平台進一步拓寬。
在加強網上輿論工作的同時,我校將網路虛擬社區搬到現實生活中,線上與線下聯動。舉辦《菁揚有約》專題直播,學校分管領導、學生工作部門的負責同志作為訪談嘉賓詳細解讀就業創業的相關政策,為學生提供具體指導;網路「揚州大學貼吧」活躍著一批學生網路骨幹,校黨委宣傳部將吧主、版主們請到網下,在自願基礎上組建了一支網路宣傳「小分隊」。學校有30多位中層幹部、輔導員「潛伏」微博和人人網感受「風吹草動」,在網下與大學生和青年教師交流,講道理、疏情緒,成為彼此信賴的好友。
四、堅持排解心理問題與解決實際問題相結合,增強思政工作的實效性
我校著力打造溫暖學子心靈的「陽光工程」。每年為8000多名學生建立電子心理檔案,重點跟蹤帶有負面心理傾向的學生。推出「揚老師QQ在線心理咨詢」,在全校8個校區設立心理訪談室,近三年接待學生訪談、查檔近5000人次,及時有效地干預了十多起學生的突發心理危機。學校被表彰為全國大學生心理健康教育工作先進集體。
重視解決事關師生切身利益的問題。學校開辟了青年教師晉升教授綠色通道,爭取青年骨幹教師出國研修項目,助力青年教師的專業發展,今年有57名青年教師通過國家、省、校三級公派體系出國(境)進修。實施以「舉辦百場就業洽談會、邀請千家招聘單位、實施萬人受訓計劃」為內容的大學生就業「百千萬工程」,2012年以評估總分第一的成績名列全省高校畢業生就業工作榜首;構建了「助、貸、獎、補、減」的多元化助學體系,每年劃撥200多萬元設立2000多個勤工助學崗位,學校被表彰為全省學生資助工作先進單位。
從實踐中我們體會到:高校是知識分子高度集中的地方,也是一個學術自由空氣相對濃厚的場所,統一思想、凝聚共識的任務繁重而又艱巨。只有強化陣地意識,站穩政治立場,敢於舉旗亮劍,才能築牢意識形態防線。今後,我們要著眼堅定理想信念,著眼培養更多敢於擔當、勇於走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者,深入開展中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育,深入推進社會主義核心價值體系建設,積極培育社會主義核心價值觀,補好師生的「信仰之鈣」,引導師生增強道路自信、理論自信、制度自信;要著眼鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位,鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎,充分發揮自身優勢,依託馬克思主義中國化研究、中共黨史等博士點學科,建設好馬克思主義大眾化學習實踐基地,繁榮學術研究,豐富理論闡釋,使學校真正成為「馬克思主義學習、研究、宣傳的重要陣地」。