普法宣傳環境

1. 法制宣傳和環境宣傳屬於承擔什麼責任

法治宣傳和環境宣傳屬於承擔法律方面，關於宣傳方面的責任的

2. 全國七五普法工作的主要目標有哪些

「七五」普法工作的主要目標是：普法宣傳教育機制進一步健全，法治宣傳教育實效性進一步增強，依法治理進一步深化，全民法治觀念和全體黨員黨章黨規意識明顯增強，全社會厲行法治的積極性和主動性明顯提高，形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍。

「七五」普法工作的工作原則：圍繞中心、服務大局；依靠群眾、服務群眾；學用結合、普治並舉；分類指導、突出重點；創新發展、注重實效。

(2)普法宣傳環境擴展閱讀：

「七五」普法工作的指導思想是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹總書記系列重要講話精神，堅持「四個全面」戰略布局。

堅持創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，按照全面依法治國新要求，深入開展法治宣傳教育，扎實推進依法治理和法治創建，弘揚社會主義法治精神，建設社會主義法治文化，推進法治宣傳教育與法治實踐相結合，健全普法宣傳教育機制，推動工作創新，充分發揮法治宣傳教育在全面依法治國中的基礎作用，推動全社會樹立法治意識。

為「十三五」時期經濟社會發展營造良好法治環境，為實現「兩個一百年」奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢作出新的貢獻。

3. 對目前中國的法治環境有什麼看法

目前中國的法治環境算得上是很好的了，和很多國家比起來都要好得多。【回答】

4. 普法宣傳語主題:弘揚憲法精神,傳遞社會正能量,推動全名普法，讓法制理念深入人心，標語、警句。內容

1、弘揚憲法精神，增強法治觀念
2、祖國在我心中，法律伴我成長。
3、您的權益需要法律保護，法律權威需要您的維護；
4、法是鐵，律是軌，不循法律要出軌
5、加強法制宣傳教育提高全民法律素質
6、加強法制宣傳，服務經濟建設，堅持科學發展
7、加強農民法制宣傳教育服務社會主義新農村建設
8、有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究
9、開展普法教育，營造發展環境
10、人生道路千萬條，學法用法第1條
11、知法銘心智，懂法正言行，守法創和諧。
12、沒有規矩不成方圓，不守法律舉步維艱
13、愛祖國學法律創和諧
14、人人學法用法，個個依法辦事
15、有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究
16、弘揚法治精神，服務科學發展!
17、依法保障食品安全營造放心飲食環境
18、法律是燈，照亮征程;法治是槳，邁向期望
19、公正及時解決勞動爭議促進勞動關聯和諧穩定出處:www.binzz.com,轉載請保留。
20、人生行萬里，法律記心裡
21、加強法治文化建設，弘揚法治精神
22、送子孫高樓大廈，不如教其守法用法
23、立身德為首，處事法是先。
24、智者以法護身，愚人以身試法
25、崇尚法律權威，維護法律尊嚴，培養守法習慣，強化用法意識；
26、學法辨是非，知法明榮辱，用法處紛爭。
27、正確行使公民權利自覺履行公民義務
28、人人守法，法守人人
29、弘揚民主精神，加強法治觀念，堅持依法行事，維護法治環境；(真正的朋友是什麼)
30、崇尚法律權威，維護法律尊嚴，培養守法習慣，強化用法意識；
31、加強法制宣傳，傳播法治理念，弘揚法治精神
32、正確行使公民權利自覺履行公民義務
33、傳播法治理念，弘揚法治精神，建設法治文化
34、深入開展「六五」普法，全面落實科學發展觀
35、學法懂法，心明眼亮;不學不懂，迷失方向。
36、堅持依法行政，發奮建設法治政府；
37、弘揚民主精神，加強法治觀念，堅持依法行事，維護法治環境；
38、天天學法明是非，時時想法強觀念，處處守法樹禮貌，事事用法維權益；
39、深入開展法制宣傳教育，不斷提高全民法律意識和法律素質
40、完善殘疾人保障機制落實平等參與共享精神
41、貫徹落實突發事件應對法營造安全祥和的生存環境
42、日忙夜忙，學法不忘。
43、依法生產，守法經營，合法發展。
44、弘揚法治精神促進科學發展
45、嚴厲打擊知識產權侵權行為增強全社會知識產權保護意識
46、加強法制宣傳教育提高全社會法治化管理水平(表達愛的句子)
47、事事有法可依，人人知法守法，各方依法辦事；
48、普及法律知識，弘揚法治精神，推進法治建設；
49、尊重憲法，崇尚法治
50、依法治校，法育未來!
51、加強法制宣傳，服務經濟建設，堅持科學發展
52、開展普法教育確保公民依法行使當家作主的權利
53、以人為本營造和諧，以法為准彰顯公正
54、深入開展法制宣傳教育，全面推進法治建設進程
55、普及法律知識，弘揚法治精神；
56、開展法制宣傳教育是全社會的共同職責
57、一切有理解教育潛質的公民都應當理解法制宣傳教育
58、心中遵法，自主學法，辦事依法，維權用法，誠信守法，和諧有法；
59、情動人，理服人，法育人
60、事事有法可依，人人知法守法，各方依法辦事；
61、深入開展法制宣傳教育，全力服務發展大局
62、與法同行，成長有保障。
63、為人守法，為事依法，為公護法，為國弘法。
64、學法守法知法護法，為你為我為大家；
65、大事小事依法辦事，大節小節守廉為節。
66、弘揚憲法精神構建和諧社會(爆笑谷聊天記錄)
67、學好法律明是非，依法維權不吃虧
68、用心學法，自覺守法，主動用法，誠心護法；
69、用心學法，自覺守法，主動用法，誠心護法；
70、深入開展法制宣傳教育，不斷提高全民法律意識和法律素質
71、依法治國，建設社會主義法治國家。
72、嚴厲打擊知識產權侵權行為增強全社會知識產權保護意識
73、經營似行船，守法似船槳;只有撐好槳，才會不翻船。
74、營造良好法治環境，促進經濟健康發展；
75、深入開展「法律六進」活動掀起全民學法用法熱潮
76、深入開展法制宣傳教育，推進經濟社會協調發展
77、學法知法懂法事事講法;守法用法護法人人普法
78、圍繞中心，服務大局，深入開展「六五」法制宣傳教育；
79、知法守法你我他，愉悅平安千萬家
80、深入開展法制宣傳教育，推進經濟社會協調發展
81、擴大基礎民主搞好村民自治
82、弘揚民主精神，加強法制觀念，堅持依法行事，維護法治環境；
83、普及法律知識，弘揚法治精神；
84、普法教育你我他法治建設靠大家
85、做人以和為貴，做事以法為本
86、尊重和保護消費者合法權益營造安全放心消費環境
87、一言一行遵紀守法，生命一世清正做人!
88、知法守法用法，和平和美和諧
89、知法明禮，用法維善，護法除惡，守法心安。
90、法律是生產建設的有力保證。
91、切實加強監管依法保護環境
92、學法守法知法護法，為你為我為大家；
93、深入開展住房保障工作解決困難家庭住房難題
94、人人都是弘揚法制的宣傳員，處處都是和諧**的風景線
95、開啟法律明燈，照亮人生前程
96、法以民為本，民以法為天
97、開展法制宣傳教育提高農民法制觀念和法律素質
98、學法守法知法護法，為你為我為大家；
99、落實「六五」普法規劃促進和諧社會建設
100、金貴銀貴平安最貴，千好萬好守法最好
101、違法，法如一把利劍;守法，法似一盞明燈
102、弘揚民主精神，加強法制觀念，堅持依法行事，維護法治環境；
103、學法辨是非，知法明榮辱，用法止紛爭
104、認真實施「六五」普法規劃，扎實開展法制宣傳教育
105、學法用法，做遵紀守法好少年!
106、深入開展法制宣傳教育，推進經濟社會協調發展
107、傳播法律知識，培養法制觀念，弘揚法治精神
108、開展普法教育，營造發展環境
109、播下法治的種子，收獲和諧的果實!
110、深入開展「六五」普法，全面提高公民法律素質
111、學法讓人生更完美，守法使社會更和諧
112、健康發展，依法經營，與時俱進，步步為贏。
113、完善殘疾人保障機制落實平等參與共享精神
114、和諧與禮貌同在，法治與發展共存
115、百行德為首，萬事法為先
116、假日出遊依法維權
117、加強法制宣傳，傳播法治理念，弘揚法治精神
118、賺金山，賺銀山，法律法規是靠山;你有理，他有理，學法守法是真理。
119、學法辨是非，知法明榮辱，用法止紛爭
120、崇尚法律權威，維護法律尊嚴，培養守法習慣，強化用法意識；
121、學法懂法源自一點一滴，守法用法始於一言一行。
122、加強法治文化建設，弘揚法治精神
123、深入開展法制宣傳教育，全面推進法治建設進程
124、傳播法律知識，培養法制觀念，弘揚法治精神
125、學法守法知法護法，為你為我為大家；
126、關注性命關注安全
127、誠是做人之道，法乃治國之本
128、營造良好法治環境，促進經濟健康發展；
129、弘揚法治精神推進依法治國
130、圍繞中心，服務大局，深入開展「六五」法制宣傳教育；
131、學法護法者智，違法亂法者愚
132、遵章守法事事順，違法犯規時時難。
133、深入開展「六五」普法，全面落實科學發展觀
134、忽視法制吃苦頭，依法經營有甜頭!
135、守法，法有情有義;違法，法鐵面無私
136、尊重和保護消費者合法權益營造安全放心消費環境
137、事事有法可依，人人知法守法，各方依法辦事；
138、手拉手踐行法治，心連心共建和諧
139、凈化青少年成長環境，保護青少年健康成長!
140、學法以正，普法以誠，明法以精，尚法以恆。
141、深入開展「六五」普法，全面提高公民法律素質
142、普及法律知識，弘揚法治精神，推進法治建設；
143、弘揚憲法精神，增強法治觀念
144、您的權益需要法律保護，法律權威需要您的維護；
145、落實「六五」普法規劃促進和諧社會建設
146、普法情系千萬家平安惠及你我他
147、關注交通保護性命
148、誠信是生活的通行證,法治是社會的安全網
149、學好法律明是非，依法維權不吃虧
150、學法以明道，用法以立身。
151、讀書明理，普法醫愚，守法律己，和諧添彩!
152、認真實施「六五」普法規劃，扎實開展法制宣傳教育
153、正確行使憲法權利依法履行公民義務

5. 我想申請加入地市級環保法制宣傳中心，需要什麼條件

需要的條件是熟悉我國相關環保政策法律法規和調研工作，熟悉基本網路操作，遵守互聯網應用規則，積極為環保發展做貢獻。
申請材料如下：
1、中心申請表（下載）；
2、崗位（人員證件）登記表（下載）；
3、法人或自然人證照復印件一份；
4、個人簡歷一份（下載）；
5、身份證復印件2份（原大小，正反面在同一張紙）；
6、1寸藍底免冠照片3張（同時附電子版照片一份，發送至郵箱）；
7、無違法犯罪證明（由居住地或者戶籍地派出所、街道辦事處或村委會開具）

6. 進一步加強法制宣傳從哪些方面入手

一、下城區青少年法制教育取得的成效

近些年來，杭州市下城區依普辦和區教育局致力於健全和完善以學校教育為主，家庭教育和社會教育有機結合的青少年法制教育工作體系，不斷提高青少年學生的法律素質和法律知識水平，取得了一些成效，具體講，有以下幾個方面：

（一）充分發揮中小學在法制教育中的主陣地作用

下城區是杭州市的中心城區，現有區屬中小學共37所（含特殊教育學校1所、國有民辦學校6所），其中小學22所、中學11所、九年一貫制學校4所。在校學生數33457人，為完善在校學生的知識結構，使法律知識成為學生的必修內容，確保青少年學生在九年義務教育期間，完成基本法律知識的普及任務，區司法局、依普辦、教育局聯合下發了《下城區關於加強青少年學生法制教育工作的意見》，推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規范化建設。區各中、小學因地制宜，因材施教，依託主題班會、思品課、政治課，並根據不同年齡段學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地進行法制教育、教學，充分發揮中小學在法制教育中的主陣地作用。

1、因地制宜，因材施教，根據不同學齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性的開展法制教育。小學法制教育結合思想品德課、班會課中近20篇涉及法律知識的課文，運用生動、形象的教學方式，對學生進行法律啟蒙教育，向學生普及有關法律的基本常識，培養他們的愛國意識、交通安全意識、環境保護意識、自護意識、以及分辨是非的能力，從小養成遵紀守法的好品德。初中法制教育，結合政治課中有關法律知識，著重對學生進行有關《憲法》是國家根本大法的教育、社會主義民主與法治觀念教育，如何預防和減少青少年違法犯罪等方面的教育，以增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識。同時，區教育局、學校實行政治教師持證上崗的制度，定期組織法制課教師的法律知識培訓，提高他們的法律水平，還通過組織集體備課活動、公開課、教學觀摩等，以提高思品課、政治課教師的授課水平，提高法制教育內容的教學質量，如2002年10月，在全區各中學舉辦了為期一個月的「初二年級教師法律課教學研討活動」，開出了兩堂示範課：《法律對社會主義精神文明建設的作用》和《未成年人保護有法可依》，這兩堂課同時參加了市裡優質課的評比。

2、精心設計並依託青少年學生喜愛、樂於參與的豐富載體，組織生動活潑、寓教於樂的法制教育活動。如，在小學高年級、中學生及教師中開展《法官媽媽》觀後感徵文比賽，通過幾千人次觀看電影，從幾百篇稿子中評選出了一、二、三等獎；還有編法制小報比賽、法制宣傳園地，少年模擬法庭，建立少年軍校、小小交警隊等多種形式，讓廣大中小學生參與法制教育實踐，培養法律意識，提高法律知識水平。

3、加強學生的網路安全教育，推進青少年學生網路文明行動。區各中小學結合「青少年安全放心網吧」創建活動的開展，依託學校電教室以及校外管理規范的網路陣地，廣泛開展在校學生網路知識培訓普及活動，利用網路開展法制教育，提高自我保護意識。

4、普遍建立法律顧問制度，提高依法治教、依法治校的能力。下城區教育局及各校園積極探索依法治校的新機制，普遍建立法律顧問制度，區教育局及各校園每有重要決策，必有法律顧問參與，自始至終以法律的角度對各項決策進行規范，以確保決策的合法性、有效性、延續性，保障下城教育各項事業的順利發展。

（二）職能部門通力合作，精心構建「學校、家庭、社會」三位一體青少年法制教育工作體系

在緊緊抓好中、小學生課堂教學主陣地的同時，下城區依普辦，教育局，街、鎮和區各相關單位通力合作，堅持校內與校外教育相結合，積極推廣「青少年法制學校、法制副校長、警校共建」等實踐中創造出來的成功經驗，認真探索「學校、家庭、社會」三位一體的青少年法制教育體系。重點抓好以下幾方面：

一是法律知識進課堂。如區屬鳳起中學積極將《國防教育法》納入到日常的教育教學，採取多種載體開展國防教育活動。區國動委也專門在該校開展國防教育觀摩課活動，取得了良好的教育效果。區教育局還積極組織系統全體教師和學生共2萬餘人參加國防知識競賽。青藍小學、刀茅巷小學兩家單位獲國防連著你我他「八個一」活動，優秀組織獎，區青少年活動中心、鳳起中學、安吉路實驗學校獲得國防教育三項競賽先進單位。區教育局榮獲杭州市國防教育先進單位。鳳起小學與杭州商學院實踐教育基地簽訂協議，開展法律進課堂活動，該校法律專業的大學生，積極參與學校舉辦的普法宣傳教育，如義務教育法的宣傳，法律咨詢，舉辦學生參加的有關法律知識的講座。學校與巡特警大隊、交警大隊，建立共建關系。巡特警、交警到學校宣傳有關法律、法規知識。

二是充分發揮法制副校長的作用。目前全區37所中小學校都設置了法制副校長。法制副校長積極參與學校的法律知識宣傳，定期給學生上法制教育課等等。

三是整合街、鎮，社區資源，建立青少年法制學校。在寒暑假、節假日，通過舉辦法制講座、參觀少管所、旁聽法庭審判，看電影、錄象、圖書，對青少年進行法制教育。如武林街道立足武林地區實際，依託社區共建機制和社區的教育資源，調動社區各方力量，形成合力，創辦了武林街道青少年法制學校。街道黨工委書記擔任校長。在場地十分緊張的情況下，專門落實了60平方的場地作為教育陣地。針對青少年不同年齡段的心理和生理特點，提出了以「五個一」為主線，以課堂教育與專題活動相結合的法制宣傳教育工作思路，即組織一次法制教育的參觀或觀看一次VCD，舉辦一次法制知識演講會，上好一堂法制知識教育課，舉辦一次法制知識徵文比賽，組織一次大型法制宣傳活動。做到教育工作有計劃、活動有目的。2003年的教育主題是「禁毒」。對在校中小學生，充分利用寒暑假、節假日，組織學生參觀戒毒所，並將《禁毒一百句》、《中學生禁毒教育讀本》、《珍愛生命，拒絕毒品》等宣傳資料發放給他們，觀看禁毒圖片、VCD，通過生動的圖片、錄像，系統地向學生們宣傳我國嚴懲吸、販毒，走私毒品的相關法律、法規，以及毒品的危害等常識。請戒毒者現身介紹，參加轄區的禁毒宣傳、禁毒知識競賽、深講比賽。還先後舉辦了3次「珍惜生命，拒絕毒品」徵文比賽，收到各類徵文1900餘篇。對已離開校門的青少年，抓住5月20日—6月26日的禁毒宣傳月，組織他們上課、參觀，參加座談會、出禁毒黑板報等。對那些來武林地區打工的外來青工，有時教員就直接到建築工地舉辦禁毒圖片巡迴展，播放VCD，在工地上禁毒法制教育課。有時把他們請到法制學校來學習，今年暑假在法制學校內舉辦了青少年禁毒知識競賽和禁毒演講比賽，就有外來民工參加，7個社區分別派出代表隊，市公安局禁毒支隊領導來親臨現場作指導。武林街道青少年法制學校多種形式、卓有成效的青少年禁毒宣傳教育，最近被公安部命名為全國的先進。

二、目前，青少年法制教育工作中存在的薄弱環節

從「一五」到「四五」的普法教育，我國的青少年的法制教育工作取得了一定的成效。「四五」普法規劃，還把青少年列為普法教育的重點對象之一。廣大青少年的法律意識和法制觀念有了較明顯的增強，許多青少年懂得了運用法律同違法犯罪行為作斗爭，維護國家、集體及自身的合法權益。然而，青少年法制教育工作，由於多方原因，也存在著一些薄弱環節，主要是：

1、在應試教育的陰影下，法制教育還未得到應有的重視。

學校是青少年法制教育的主陣地，但在學校教育中，與其他課程相比，法制教育還未得到應有的重視。目前，雖然社會各界都認識到素質教育的重要性，但應試教育的影子仍然揮之不去，升學率還是家長、社會以至學校自身對教育成果的評判標准，雖然大多數學校的領導、教師都知道法制教育非常重要，但因為受升學率的左右，在課程安排上，法制教育與中考、高考課目相比，重視程度上還很不夠。

2、沒有統一、規范的教材

目前，在中小學法制教學中，尚缺乏成套，統一的教材，除了初中開設的《思想政治》課里，有少量法律知識外，小學和高中均無法制教育的正式教材。小學的法制教學，教師只能依託思想品德課、班會課中近20篇涉及法律知識的課文，對學生進行法律啟蒙教育，向學生普及有關法律的基本常識。

司法、共青團等職能部門也曾聯合搞過法制教育的輔助教材，但因未列入正式教材，在當前陣陣「減負」的呼聲中，無論是基層依普部門，還是學校、教師，對上述法制教育的輔助教材，都未能放到應有的位置。

3、中小學缺少專業化的法制教學教師

目前，大多數學校的法制課教師，基本上是由思想品德、政治課教師兼任，個別學校是由班主任或校長兼任，一方面缺少必要的法學理論和法律知識，另一方面又缺乏實踐經驗，大部分僅依靠自學課本掌握一些理論知識，遇到實際問題，就顯得束手無策，甚至解答不了學生生活中遇到的問題，教學質量大打折扣，有的學校雖然聘請了法制副校長或兼職法律教師，但因受課程安排和兼職教師時間、精力有限的制約，不能滿足實際需要。

三、進一步抓好青少年法制教育的對策

如何抓好青少年的法制教育，筆者認為應採取以下幾種對策：

1、教學要規范。要全面貫徹中央《關於基礎教育與發展的決定》、《關於進一步規范中小學德育教育的意見》、《關於進一步加強社會治安綜合治理的意見》精神和中央兩部「四五」普法規劃的要求，加強中小學法制課程建設，進一步改革和完善法制教育教學內容，要把法制教育課納入教學大綱，規定具體的課時安排，在升學考試中加入法律知識的內容。司法、教育等部門要根據學生的不同年齡、心理特點、接受能力、知識結構編寫出統一標准、通俗易懂的法制課教材。

2、在緊緊抓好中、小學生課堂教學主陣地的同時，堅持校內與校外教育相結合。「學校、家庭、社會」三位一體，精心設計並依託青少年學生喜愛、樂於參與的豐富載體，組織生動活潑、寓教於樂的法制教育活動，對學生進行生動、直觀的法制教育，提高法制教學的質量。如製作優秀教學課件，觀看電影、錄象，舉辦法律知識競賽、徵文，組織模擬法庭，開辦法制宣傳園地，開展法律咨詢，參觀少管所，旁聽有關刑事、民事、經濟、行政案件的審判活動，請政法幹警講法制課，讓學生在實踐中提高法律素質。

3、要定期對任課教師、班主任、法制副校長進行法律知識培訓和考核。並逐步配備專職法律教師，提高法制教師專業素質，同時，在教學課時安排上與主科同等對待，。

4、舉辦家長學校是搞好青少年法制教育的一個有效載體。家長是孩子的第一任老師，通過家長學校法律、教育學、心理學知識的輔導，提高家長法律素質，改進家教方法，對孩子言傳身教，對青少年法制教育能起到事半功倍作用。

5、普遍推行學校法律顧問制度。學校的重要決策及規章制度的制定有法律顧問的參與，以提高依法治教、依法治校的能力。同時，法律顧問還可參與對學生的法制教育，解答學生提出的一些法律問題。

7. 加強法制宣傳教育

小礦的發展與地方抄的關系極為密切。應當在全社會加強法制宣傳教育，廣泛宣傳節約資源、保護環境的法律法規、政策規定，努力為發展綠色礦業奠定良好的群眾基礎，促進小礦合理開發利用礦產資源，有效保護生態環境。廣泛設立群眾信箱、舉報電話、媒體熱線等，通過便利、公開的渠道，接受群眾的舉報和監督，一些重點地區或試點地區可探索聘請有經驗、有能力、有威望的同志協助開展監督管理，依靠全社會的共同參與，促進小礦規范有序發展。