送宣傳報短文

❶ 申請宣傳單，送報紙

如果你想送報紙可以和發行站聊聊,他們一般要求年齡在45歲以下。

❷ 文明禮儀宣講段短文一篇三百字 宣傳海報一份

文明禮儀
中國有五千年的歷史，有「禮儀之邦」之稱。說道禮儀，我們都知道應該遵守文明禮儀，可有些人，明知道但偏偏不遵守。但有些人是守規矩的。
星期天，我和小曼一起去買東西，半路上，看見一個小孩隨地扔垃圾，垃圾桶就在離他不遠處，可他還是不扔；還有一個小孩，把垃圾撿起來，扔到垃圾桶里。我看見了，對第一個小孩十分憤怒地說：「你怎麼可以把垃圾扔在地上呢？會破壞、污染環境的，知道嗎？」小孩說：「知道啊，我太矮了，所以扔不到垃圾桶里。」「哼！你明明可以跳起來就扔進去。你看那個小孩，他也跟你一樣，人家就把垃圾人進垃圾桶里，你為什麼做不到呢？」小曼生氣地說。小男孩說：「我會把垃圾扔進垃圾桶里啦！」
下課了，同學們十分吵鬧，很多人都在奔跑。值日生不知道提醒過多少次，可還是有人不聽。但有些同學不會跑步，他們很安靜，有的在踢毽子；有的在跳繩；有的在教室里看書……
文明禮儀不僅僅只有以上這些，還有很多很多，比如：不隨地吐痰，見到老師要問好，衣冠整齊，佩戴好紅領巾或隊徽，尊老愛幼，孝敬父母，要使用文明語言，如：別人幫助你，你要說：「謝謝。」你撞了別人，要說：「對不起。」向別人借書時，要說：「借我看一下，好嗎？」等。
如果每個人都遵守文明禮儀的話，這個世界將變得更加美好！

❸ 對發放單頁宣傳報道怎麼寫，小文章，一篇報道

【 公司宣傳報道怎麼寫？】

【2011-04-27 10:12】【提問者： yjgl8850 】【瀏覽次數：3868次】

我現在要藉助公司一個比較大的活動寫一分關於公司和產品的情況和優勢的文章，就是做一個宣傳吧，我不知道格式怎麼寫，採用記事還是報道形式，請知道的朋友幫忙，謝謝！

==========================================================================

【滿意回答】

【2011-04-27 10:15】

文章的開頭和結尾部分用報道形式，中間涉及產品的用說明形式，其中要藉助一些數字、柱形圖什麼的更為有力度。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

一,活動題目
春季分組登山比賽

二,活動意義
通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

三,活動前期准備
由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯部負責本次活動的贊助工作

四,活動內容
將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組.

五,活動目的
通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識

六,活動總結
通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對於各自職責更加明確.也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用.

xx社團策劃部
x年x月x日

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

寫幾月幾號，某個領導來了，說了什麼話，對你們工作產生了什麼積極的影響，你們今後會怎麼發揚什麼精神，，，，繼續為人民群眾服務。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

優秀班組的宣傳可以從如何做好思想政治工作，促進班組和諧；或如何搞好安全宣傳、做好安全工作，推進公司安全發展；或兩者都寫。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

【【一篇班組宣傳報道制度】】

《操 作 規 程》

為了預防、控制和消除職業病危害，防治職業病發生，保護勞動者健康及其相關權益。根據石寶鐵礦集團公司開采工藝及實際生和情況，制定本操作規程。

一、各級管理和使用、維護人員要服從專業部門和相關人員的檢查指導。

二、接觸粉塵、雜訊作業的職工，必須按規定穿戴、使用個人防護用品。

三、一應盡可能降低粉塵污染源，採用濕式鑿岩，放炮後噴霧降塵，加強礦山道路灑水降塵。

四、加強個體防護意識，正確使用防護用品。

五、加強各種機械設備維護、檢修、避免機械部件松動，減少雜訊。

六、加強健康管理和宣傳教育，．提高勞動者健康警識，科學合理安排作業時間。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

《職業衛生教育培訓制度》

為提高職工的自我保護意識和能力，根據《中華人民共和國職業病防治法》第三十一條的規定，結合本企業實際，組織對職工進行職業衛生法規、職業衛生知識、操作規程、職業病防護設備和個人使用的職業病防護用品的正確使用、維護的培訓，特製定本制度。

一、培訓內容：

1、職業衛生法律、法規與標准；
2、職業衛生基本知識；
3、職業衛生管理制度和操作規程；
4、正確使用、維護職業病防護設備和個人使用的職業病防護用品；
5、發生事故時的應急救援措施。

二、培訓的對象與方式：

l、新進企業職工的培訓：企業部、車間、班組三級教育
2、車間之間的職工調動教育
3、車間內部的職工調動教育
4、臨時工的教育
5、定期教育

三、組織實施部門、經費保障。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

【【運動會宣傳報道稿】】

急需幾篇運動會報道稿件！200-300字！

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

【滿意回答】：

【 2008-05-17 19:08】

【【致長跑運動員】】

人類的力量在那一剎那展現，拚搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利並不遙遠。

抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的辛勞，將在近日兌現。

灑一把艱辛的汗水，繼續抬起疲倦的腳步，爆發的一吼氣貫長虹，繼續向前，不論成功與否，你已曾經擁有。曾記否，在終點歡呼，震驚四周。

【【致跳高運動員】】

一根竹竿，決定了你的命運。
是喜是悲，全在一瞬間。
你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。
柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。
所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠銘記在心。

【【弧線——致鉛球運動員】】

一道優美的弧線劃過眼前，我不禁浮想聯翩。
這精彩的弧線啊，凝結著多少辛勤的汗水。
無論的弧線啊，穿托著多少熱切的企盼，它是這般自然，又是如此完美，沒有什麼遺憾，只留下一片美的體驗。
我要永遠將你留下，讓我的心中印上一條弧線。
走過一段很長的路，
你用青春的腳步，
敲出鏗鏘的音符。
成功融入笑容，
失敗也有幸福。
一雙雙期盼的目光，
每個人腳下都有一條成功之路。

【為拚搏喝彩，致賽跑運動員】

在黑白相間的跑道上，留下了你們燦爛的身影。
在槍響的那一剎那，似流星、似閃電，
如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，
不在乎名次高低，不在乎成績高下。
努力拚搏，頑強奮斗，
即使落後，也頑強不屈，永不退縮！

【敗者的心聲】
悄悄的，我退居一旁，
避開所有的掌聲和目光，
遠離勝利者的燦爛和輝煌。
如果說生命是一場競爭，
我參與，也把滋味品嘗。
那麼，讓我也抬起頭，
甩掉心中的壓抑，
下次運動會我仍會與你較量！

【天和地的融合】
是什麼力量，
讓你在百米上飛翔？
是什麼力量，
讓你用力量點燃著希望的操場？
在綠茵的操場上，
天地賦予你力量，
讓你無憂無慮揮灑夢想和希望。

【運動會感悟】
無論烏雲有幾分陰沉，他給大地是一種感慨；
無論荊棘有幾多稠密，它給目光是一片風景；
無論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗！
一根竹筍，如果從頭到飽滿滄桑，也許能成為一首凱歌；
一株小草，如果能承受寒霜考驗，也許能長成一片綠洲。
朋友們，不要堅持不放棄，你就是這場戰斗中的勝者！

【陽光燦爛的日子】
運動場上，
有著健兒們奮勇拚搏的身影；
觀眾席上，
響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。
這吶喊，彌漫友誼的芬芳；
這身影，凝聚著責任的力量。
但無論成功或是失敗，
無論歡笑或是淚水，
我們永遠銘記，
這充滿奮斗的日子。

【流 星】

不祈求太陽的光芒，
也不肯用作月亮的伴娘。
腳下的路要自己闖，
不怕在黑暗中迷失方向；
即使生命那麼短暫，
也無悔無憾，
夜空上那道亮線，便是向命運最有力的挑戰！

【致長跑運動員】

磨練的是非凡的毅力，
較量的是超常的體力，
拚搏的是出類拔萃的耐力，
把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。
聽，呼嘯的風在為你喝彩；
看，獵獵的彩旗在為你加油！
加油吧，為了那輝煌的一瞬間！

【為你們驕傲，為你們喝彩】
——致100米運動員

運動場上有你們的步伐，
那是辛苦汗水的抒發，
你就像天邊的雲端，
有彩霞的絢麗色彩。
賓士的駿馬，
飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。
為你們祝福，
為你們喝彩！

【致運動員】
某一天，
醒在夢的旁邊；
手指間，光線有些特別；
我能看得見，看見光在變，
變成七彩的寓言，飛向夢的起點。
某一天，飛奔在跑道間；
兩腮間，汗水不斷流出；
我能感覺到，感覺你在變，
變成生活的強者，奔向成功的邊緣！
雖然，天陰沉沉的，
雖然，有些隱隱的寒意。
但是，每個人都昂首向前，
每個人都精神煥發，
每個人都向著終點向著勝利沖去！
運動員們，你是我們的驕傲，
我們為你們歡呼，為你們加油！

【以你為榮】
你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠，
你是在藍天中展翅飛翔的雛鷹。
不要怕失敗，
不要怕冷落，
無論何時，
我們以你為榮。

【致八百米運動員】
這是時間的磨練，這是毅力的考驗。
雖然前途茫茫，但只要努力，總會勝利到達成功的彼岸。
運動員們，不要因為前途茫茫而灰心喪氣，
不要因為成績不理想而放棄自己。
茫茫中，勝利永遠屬於你。

【風行天下】
你沒有忘記，
把閃亮的青春飛揚，
你沒有忘記，
把身姿馳向勝利的方向，
風一樣的馳騁，
風一樣的縱橫，
不要輕言放棄，
因為我們已為青春宣誓！
————風行天下！

【致運動員】
你是跑道上劃過的流星，
燃燒自己，灑下光輝，
也許你並沒有看到成功像你揮手，
但你已奮斗拼搏過，
相信自己，
力量就在心中。
風雨中灑脫你的激情，
陽光下釋放你的希冀，
沒有你過去的過去，
只有把握現在，
沒有你明天的明天，
只有眼前的路。
逝去的已經逝去，
要明白，今天的才是真正的你，
用你的真實，你的所有，
揮灑出心中的希望。

（初三十一班 孫曉）

【致1500米運動員】

一滴滴汗水，飄在綠茵場上，
伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。
一種種信念，放在蔚藍的天空，
伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。
人生能有幾回搏？
千百上眼睛注視了你，
為了希望，為了勝利，跑出青春的夢想。

（外國語 初一一班 戴玥）

【圓圓的希望】
——致鉛球運動員

沉甸甸的鉛球，
寄託著你的希望，
奮力一拋的瞬間，
一道閃亮的弧線劃破美麗的長空，
希望向前，再向前！

【你勝利了】
望著遠方紅色的終點線，
那是汗水鋪成的路，
淚水堆成的山，
平時的努力與奮戰，
不就為這一瞬間，
於是你們用盡全身力氣，
沖向那決定命運的紅線，
你勝利了，
耳旁飄來了同學們的歡呼與贊嘆。

（初三三班 王立君）

【光 輝】
何謂光輝？
在生命最無奈時，迸發出最強大的力量。
何謂光輝？
在身體承受重大力量下，仍然向前。
何謂光輝？
用上自己全部力量，創出一個新的紀錄。
何謂光輝？
拼搏就是光輝，努力就是光輝。
何謂光輝？
運動員們就是光輝！
為什麼？
因為他們努力過，奮斗過，付出過！

（初一九班 王一）

【致全體裁判老師】

雖然你們眼前沒有眩目的鮮花，
雖然耳旁沒有為你們喝彩的掌聲，
但你們卻無怨無悔，
為了師生的快樂而默默奉獻，
全體裁判老師們，
向你道一聲，辛苦了！謝謝！

（
【金秋送爽，碩果累累】，
實驗中學又迎來了一個運動會，我校的體育事業發展一年強比一年，我們初二八班感謝學校為我們創造這次鍛煉身體，檢閱成績，拼搏進取的機會，我們願意與實驗中學一起成長。我們相信， 一份辛苦，一份收獲，平時運動員訓練中的汗水不會白流，預祝本次運動會能有更多的運動員打破校運會紀錄，區運會紀錄賽出成績，塞出水平。

（
【無怨無悔】
——致陳文

輕輕的抬起頭，
不需要任何的話語，
讓自信在臉上盪漾，
不要為失利而苦惱，
只需告訴自己，
我曾努力過，
我無怨無悔！

【信 念】
人生如夢，
充滿幻想與渴望，
人生是河，
以信念為帆，
人生似車，
乘著金色的夢想到達理想的彼岸。
人生就是這樣，
似比賽，
有信念才會成功。

（
【為了最後一刻】 ———— 致：薛鵬

為了最後一刻，
你不知灑了多少汗水，
為了最後一刻，
你不知犧牲了多少業余時間，
為了最後一刻，
你放棄了自己熱衷的乒乓球，
為了我們共同期待的最後一刻，
你付出無數努力，
你是我們的自豪與驕傲。

（
【陽光總在風雨後】
你聽過嗎？
陽光總在風雨後，
請相信有彩虹。
也許，
你並沒有取得預想中的成績；
也許，
你此刻正在無聲哭泣。
抬起雙眸吧
你會看到，
在你眼前的
是滿滿的期盼與鼓勵！

【勝利的橄欖枝】

黎明前黑暗的蒼穹
繁星點點
普羅米修斯將體育的聖火點燃
隨著一道霞光
運動的火焰升騰在奧林匹亞山
今日的健兒們
英姿勃發
志存高遠
精神飽滿的將目光凝聚在終點線
努力吧
拼搏吧
奮斗吧
女神將獻上勝利的橄欖枝編成的花環。

【運動之歌】

風對我耳語：「運動是我這樣的輕盈歲月！」
雨對我耳語：「運動是我這樣的淋漓盡致！」
雷對我耳語：「運動是我這樣的鏗鏘有力！」
電對我耳語：「運動是我這樣的亮麗透明！」
運動吧！在運動中接受風雨的洗禮，在運動中感受雷電的閃光！！

【陽光不銹】

秋陽普照大地，那攢動的人群
在吶喊聲與歌聲中意氣風發
那奔跑的身影
融入秋日的陽光
陽光不銹
青春的陽光在悄悄地流淌
流淌在那鼓聲里
流淌在那奔跑的腳步里
流淌在那發令槍的聲響里
生命浸潤在陽光中
陽光不銹
運動生命在陽光里展現風采
生命的凱歌在陽光中走向輝煌
運動的序幕已經拉開
讓我們用運動的火光來點燃生命的激情
生命陽光永不銹

【致大會】

晨風輕輕地喚醒驕陽
校園的操場傳來發令槍的聲響
彩旗與吶喊聲一起在飄盪著
心和起點緊緊的相連
用青春和熱血來鋪灑白色的跑道
用激情點燃勝利的曙光

【運動員之歌】

我知道，該來一定會來的。
你只要，全身心准備好。
夢想在前方我們向前奔跑，
生命中誰都要有個目標。
誰在風中，風中燃燒。
誰在雨中，雨中舞蹈。
夢想前方，就在今朝。
讓世界把我們知道！

【賽場上的旋律】
你聽那激烈奔跑的腳步聲，
震撼大地。
你聽那歡呼加油的吶喊聲，
催人奮進。
賽場上的旋律，
如旋風般急速，
如號角般激揚，
如激流般奔騰不息。
創新！突破！超越！
永遠是賽場上最激動人心的旋律。

【致運動會】

秋季氣爽彩旗飄，
運動健兒逞英豪。
千呼萬喊齊加油，
場上場下都驕傲。
今日練出好身體，
志為四化立功勞。
德智體美齊發展，
祖國明日更美好。

【掌聲響起來】

這里需要激情，
這里需要吶喊，
這里同樣需要掌聲。
當你乘勝而歸，
我們為你鼓掌，為你祝賀，
當你失敗而來，
我們同樣為你鼓掌，為你驕傲。
當掌聲再一次想起的時候，
你已經站在了起跑線上，
朋友，向前沖！
我們在為你鼓掌。

【艷陽下的歌】

朝陽的金色洗亮了跑道，
青春的旋律譜成了這首歌，
充滿激情的心是這首歌的音符，
花季的少年火熱的心，
永遠的真誠不變的心，
你的身影是跑道上的風景，
矯健的步伐邁出你的自信，
聽，我們都在為你喝彩，
「加油」，不能表達我們的激動。
飛吧！勝利在向你微笑。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

【如何寫一篇對財務工作的宣傳報道？】

【滿意回答】
【2008-05-20 18:25】

既然是報道一類的，就沒必要寫的太多，太繁瑣了，可以根據一項業務進行報道，好比說報道清欠工作，可以這樣報道，由於領導的重視，你們單位與什麼時間到什麼時間，對你們單位的欠款大戶，困難戶，釘子戶，根據應收款的時間長短，結合難易程度，在進行排查列隊的基礎上，加大了清欠力度，在人力物力上給予了充分的保障，對該項工作，進行了突擊清理。截止到什麼時間，已經請回欠款多少元，這對於盤活資金，促進生產的發展起到了不可低估的作用。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

【怎樣寫宣傳報道稿】

【2006-10-13 18:15】【提問者： 匿名】【瀏覽次數：1962次】

關於運動會的宣傳報道稿。。。如果可能，寫三篇，每篇100字左右。。。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

【滿意回答】

【2006-10-13 18:16】

（記敘文）六要素唄！再強調一下結果，就差不多了！

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

還是照葫蘆劃瓢吧！————多看看網上、 報紙上的那些廢話文章哈哈！

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

【 宣傳報道有什麼特殊寫作要求？】

【滿意回答】

【2012-04-14 11:22】

時間地點人物必須交代清楚，要有意義，主題突出，要有一定的時效性，不能報道很久以前的事。用詞要恰如其分，不能過分誇大。在我國，要注意其政治傾向性。

=＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

＝＝＝＝＝＝＝＝＝【《宣傳報道範文》】＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

道路交通安全事故依然是事故領域的「頭號殺手」。 而悲劇的原因，欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，對少年兒童安全教育的緊迫。有專家指出，安全教育，小學生的自我保護能力，80的意外傷害事故是可以的。

紅燈短暫而生命長久，地宣傳交通安全法規，學生交通安全意識，地珍視生命，幾點：

1、要學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，安全意識，交通安全文明公德；

2、當徒步行走於人來車往的馬路時，請時刻清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

3、當時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕為貪一時之快，橫穿馬路；

4、嚴禁12周歲的學生騎自行車。放學回家要排好路隊。

記得有這么故事。幾個學者與老者同船共渡。學者們問老者懂得是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你失去了一半的生命。這時巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：「你們會不會游泳啊？」學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：「那你們就失去了的生命。」

這只是故事，但蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的對每個人來說，不分貧富貴賤，性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，公僕……咿呀學語，學富五車，幼小纖弱，身強力壯，缺少應警惕，不懂起碼的安全常識，那麼，危險一旦降臨，本逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中了。

遵章守紀，尊重生命，尊重自我。當能切的時候，的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。交通安全，是每個人的義務，更是每個人的責任。讓攜起手來呵護這文明之花，讓遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

大地蘇醒，春風又綠。平安的種子撒播進的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

❹ 宣傳稿的範文

在這春暖花開之際，廣播台在學校領導熱情關懷和全體師生的大力支持下，已初具規模，做了重新調整，我想現在在校園的每一處地方都可以聽到它的聲音，不管是硬體上還在軟體上我想它都在不斷的探索、不斷的學習中積累經驗，在准確把握輿論導向、創造積極、樂觀向上的校園精神文明氛圍。

然而它的節目設置，播出的內容也是有規定和限制，每天的新聞類節目除新聞網上的稿件外，還有的來自學校各個部門的通知、文件，然而在播出節目期間臨時送上來的稿件，可能由於節目即將開播來不急編輯而忽視，或是稿件性質不屬於該時段欄目而忽視的可能性也是有的。

它有新聞類、文藝類、服務類幾大塊，在周一至周五中午和下午的課外休息時間段開播，周六、周日視情況另有調整，有時夜間大家也可以聽到英語類，口語挺不錯的。

校園新聞類的節目，除了大通社記者、通訊員、播音主持人負責採集、整理、報導國內外及校園新近發生的重大事件，報道校園好人好事、教育教學活動等校內事件外，還需要更多的人士來參於這檔新聞類節目，及時、准確、高效地報道校內外新聞，還力求創新和突破，引起廣大師生共鳴。

如文學詩歌散文、心情驛站、服務，主要以輕快、柔和的旋律為主，適合教師和學生們的休閑時間，可以由學生投稿，可以播音員自己找稿件。來自校園生活中的一些小故事，一些生活小常識，以此可以幫助同學們解決生活中碰到的一些困難。

再如娛樂類的節目，校園新秀――我的麥克風：愛好歌唱的同學可以通過這個平台，鍛練自己的歌喉，走進廣播間展示自己的實力。又輕松又活潑，這還不要大家多多自薦多多推薦。有時還有點播祝福的時候，點歌，送祝福，音樂欣賞，好歌推薦，這些都是需經大家一起來參於的。然而服務類的欄目，則會收集摘錄政治、體育、軍事、旅遊等有關信息，以另外一種輕松的方式告訴給大家，哪裡要打仗了，哪裡有什麼比賽啦，哪裡又搞競選啦？等等。

我想廣播台的節目要辦得好、要辦出特色，還得全校師生同積極的來稿或者提意見。在文法、商學院一樓都設了大通社投稿箱，如果你在生活中、學生中、感情上碰到了一些問題，或者是解不開的疙瘩，或者對有什麼好的建議或者意見，都歡迎你們把這些想法記錄在紙上，輕輕地投到箱子里，他們每天都去那裡守望。對於優秀稿件被校報採納者，也會給予一定的物質獎勵。

❺ 夏天給一線員工送清涼，宣傳文案怎麼寫

夏天給一線員工送清涼，可以先介紹一下天氣炎熱，然後公司或者單位組織給回員工送清涼，最後再答寫一下員工們的幸福表情即可。

正文：

入夏以來，持續出現高溫酷熱天氣，2017 年8月12日，十九城邦物業客服部組織了一次「高溫送清涼，關愛甜心扉」活動。此次活動為業主准備好綠豆湯、西瓜、礦泉水等為各位業主送去了絲絲清涼，拉近了物業企業與業主之間的距離，深受業主的好評，提高了業主的滿意度。

活動當天，客服部工作人員從家裡帶來電飯鍋、煮飯勺、盆等工具，上班後開始煮上綠豆湯，綠豆湯煮好後，秩序維護員幫忙給業主們准備的西瓜、礦泉水都搬到小區的各個門口和園區內人員出入較多的地帶，為路過的業主送上一碗綠豆湯，一瓶礦泉水，業主和物業工作人員的臉上都洋溢著燦爛的笑容，代表物業和業主的關系是和諧的、親密的。

業主們一邊喝綠豆湯，一邊道謝，還一邊感慨著：「生活在這樣的小區，真是太幸福了！」，我們工作人員也回應：「不客氣，只要業主滿意，我們所做的一切都值了，要把小區建設好，還需要業主們的大力支持和配合哦！

❻ 抽獎活動宣傳稿 活動宣傳稿怎麼寫 送溫暖活動宣傳稿

抽獎活動宣傳稿
抽獎活動宣傳稿
」這時我的手已經移到美臀之上了，引來了一陣回嬌叫。「就是現在答！」我一不做二不休就順勢壓了下去，嘴巴對著凌雪的櫻桃小口就咬了下去。
殷玉瑤進去後靜萱就叫她坐下，她也不客氣，找
送溫暖活動宣傳稿
了位置一屁股就坐了
送溫暖活動宣傳稿
下去，然後左右看了看道：「喂！我說這里的主人啊，客人來了也不倒杯水上來。」說完還瞟了我幾眼。明顯是想讓我倒茶。汗！在別人面前裝作一副深閨怨婦似的，現在倒反客為主了。當然我也不是那麼好相與的，也沒找個地方坐下道：「我說那位小姐，你說又自己大咧咧地坐在那裡讓主人站在門口的客人嗎！我看你才是這里的主人，應該你給我賜個座再泡杯茶。」「你……」殷玉瑤被我一說就沒話可講了，只好氣鼓鼓地坐在那裡。「呵呵，老公，你就不要那麼小氣了。看把瑤妹妹氣的！」雪兒看見我們這里冷場馬上就過來打圓場。還瑤妹妹？什麼時候她們這么熟了啊，我跟她都還不熟呢，我一臉郁悶地看著她們。技能：金戈鐵馬：技能使用後可使手下的士兵士氣大增，攻擊和防禦都提高50

❼ 社報推銷宣傳稿範文

烈日如同火燒般肆虐我房間的每一處角落，像是要燒盡一切的邪惡與不安。盛夏時節，樹木蔥郁的可怕，垂柳絲絛繁茂，交織交錯。已是正午，如若沒有空調，想我應是大汗淋漓，如水人一般了。細密的汗珠布滿額頭，擁擠著滴滴下滑。沒一會兒時間，浸濕了半邊綉枕。

❽ 關於頒獎晚會的宣傳短文

學校讀書節的頒獎典禮這個星期五下午舉行。這次活動主要是為了書香老師，書香班級和書香少年而舉辦的。其他節目都是為他們做襯托。我雖然是節目中的配角，但是『行程』比主角還忙。
這個節目是老師們詩歌朗誦，我和其他倆位同學彈奏古箏為她們伴奏。我得知這一消息，內心無比激動和緊張。
我現在學的是中央音樂學院七級的曲子，但這次伴奏曲子是《漁舟唱晚》則是我兩年前學的中央音樂學院考級的四級曲子，雖然學過，但很久沒練早忘光了，老師要求我們先在家中練熟，把曲子背下來，再去古箏老師家排練。經過兩次排練後，上個星期天早上要到學校多功能廳綵排一次，媽媽把琴搬到去到學校，和我一起把琴抬到五樓多功能廳。接下來第二次綵排，我們還沒下課就被老師叫過去了排練。第三次綵排就在演出地點---鹿城文化中心，由於節目較多，下午一點開始到五點才結束。
這個星期五下午正式演出開始了，我們穿上漂亮的旗袍，由於我們做了充分准備一點都不緊張。在前一個節目還在演的時候，我們就把自己琴在升降台擺好，位置坐好，聽到報幕員報到我們的節目，工作人員把升降台徐徐地升上來，以前我只是在電視上看過，現在終於親身體驗到這種感覺了。那是多麼的『奇妙無比，驚險刺激』。五顏六色的泡泡隨著我們優雅動聽曲子也飄起來，老師們朗朗的書聲跟隨我們的節奏一起一落，同學和老師們的掌聲陣陣響起…。。我們好激動
演出完畢，雖然我落下了幾節課，但是我體會到課堂以外學習的快樂。

❾ 求記者節宣傳板報的小文章

2004年11月8日，新中國的第五個記者節即將來臨。對於記者這一特殊職業來說，記者節永遠是個不放假的工作節日。

11月8日也是中國記協的成立日。1937年11月8日，以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立中國青年記者協會，這是中國記協的前身。60多年來，特別是新中國成立以來，中國記協為團結廣大新聞工作者，推動中國新聞事業的發展，以及在開展國際新聞界友好往來等方面做出了顯著成績。確定中國記協的成立日為記者節的日期具有廣泛的代表性。

早在1949年12月23日，新成立的中華人民共和國政務院頒布的《全國年節及紀念日放假辦法》中明確規定了「記者節」，《辦法》對年節和紀念日放假規定這樣表述：「其他各種紀念節日如：二七紀念、五卅紀念、七七抗戰紀念、八一五抗戰勝利紀念、九一八紀念、護士節、教師節、記者節等，均不必放假。」但因為當時沒有確定具體日期，因此長期以來中國新聞從業人員一直未過記者節。

1999年9月18日，當時的國務院總理朱鎔基簽發了新的《全國年節及紀念日放假辦法》，再一次明確列入了記者節，體現了黨和國家對廣大新聞工作者的關懷和重視。

2000年8月，國務院正式批復中國記協的請示，同意將11月8日定為記者節。從此，我國的新聞工作者有了自己真正意義上的節日。

新華網北京11月7日電 一年中有許多節日，每個節日都會有記者的參與和報道。他們為了更好地滿足人們了解世界的需求，而盡可能多地為人們提供信息。但是人們對「記者」又有多少了解呢？那就來聽聽非記者、准記者和記者的聲音。

敏銳、敬業、剛正——非記者心中的記者

有的人可能從來沒和記者打過交道，可幾乎所有的人又都和記者相關。這些人是如何看待身邊和新聞背後的記者呢？

——在北京交大讀研究生的耿梅芳對記者的認知很理想化，她覺得做記者的都有較完備的知識體系，「不一定是一個專才，但必須是一個通才」。「記者觀察力挺敏銳的，總能抓住老百姓關注、關心的問題予以報道。而且大多數記者都很有正義感，總能站在老百姓的角度替百姓說話。」

——在金融機構工作的薛菲菲則有不同的看法，她在工作當中有深刻體會，「我覺得記者們的專業知識還需要進一步加強，這樣在報道上才能避免斷章取義、不全面。應該選准報道的行業，多做一些有深度的報道。」

——李現曾在中央機關工作，他的妻子就是記者。「記者工作挺辛苦的，尤其女記者，在工作上不肯落人後，在家裡經常還要操心家務。在外面跑來跑去挺擔心她的安全和健康的。」

——焦德貴在北京鐵路局機關黨委工作，在他眼裡做記者很光榮，也很崇高，而且曾經嚮往有朝一日能夠成為一名記者。他誠懇地說：「現在，一些敢於直言的記者為人們稱道。但也有一些記者為了自身利益搞『有償新聞』。所以，作為記者必須嚴格自律，維護形象。」

崇高、責任、危險——准記者心中的記者

「我要努力成為一個熱愛職業、值得人們敬佩的記者。」「我一定要做一個敢於說出真相的記者。」「我特別想把手中的筆當作針灸的針，扎到社會痛處並引起人們的注意。」

當記者向一些新聞專業大學生問道：你們心中的記者是什麼樣的？這些年輕的准記者堅定地說出了自己的理想。他們選擇新聞這個專業的原因各不相同，但他們對記者的理解卻在一個頻率上振動：崇高、責任、危險。

記者是個崇高、受人尊重的職業，這是所有被訪者最先想到的。他們的選擇都或多或少地受到記者光環的影響。但是當論起認為崇高、神聖的原因時，他們都習慣以「小時候」「剛開始」「以前」等句式開頭。記者好奇地追問，「那現在呢？」現在的他們少了兒時的英雄情結，多的是承擔社會責任的角色准備。

——中國人民大學2002級學生陸亨認為記者的責任是報道「應知」而不是「欲知」，不能迎合人們的興趣，而是要報道人們應該知曉的事物。

——「把最真實的告訴大家是記者的職責，但是把所有的真實都報出來就是盡職盡責了嗎？我認為不盡然，報道真善美應該是記者更主要的社會責任。當看到少年兒童清澈單純的目光時，誰能忍心把砍頭的真相向他們展示呢！」中央財經大學2003級學生蔡靚告訴記者，讀了新聞專業以後，她不再激動地以為，記者只有揭露黑暗面才是主持正義。對記者的社會責任她有了更進一步的認識。

半隻腳踏入新聞行業的他們，對記者不再是霧里看花，而是有了客觀的評價。他們知道記者的艱辛和苦悶，但是他們並沒有因此而放棄理想，而是做好了面對現實的充分准備更堅定地向前走。

——「當記者很累、很辛苦、風險很高。但是相對記者的責任，這些都無所謂。」中國人民大學的陸亨說。而中央財經大學2003級學生賈春暉對記者說：「發生任何重大事件後，都能看到記者的身影。記者很危險，但是沖向最危險的地方正是記者的責任。」

辛苦、責任、堅持——記者心中的記者

「外行看熱鬧，內行看門道」，記者自己最有發言權。讓我們聽一聽這個節日的主人都是怎樣看待這個他們為之奮斗的職業吧。

——「做一個記者，每當遇到閃光的新聞、有可以做的事情會感到很興奮。」中央人民廣播電台記者王銳的話也許代表了很多記者的心聲，「但是當一件事成為你的飯碗的時候，它的含義就會發生很多變化。貼近實際多了，感到更多的是做記者很難、很辛苦。」

——一年半的記者經歷讓揚子晚報年輕的記者王睿從最初的激情澎湃變得腳踏實地。「轟轟烈烈的畢竟是少數，能幫老百姓解決一些實際問題就是記者該做的。一個好記者，最重要的是對工作的責任心。」

——中央電視台欄目主編陳鋒則對記者這個群體有著理性的認識：「記者這個群體還沒有一個共同的價值取向，也許這個職業受大家關注的時間還比較短，還沒有形成一個統一的形象。有的人是和決策者和管理者接觸得比較多一些，有些人和下層百姓接觸得比較多一些。」

——安徽電視台欄目製片人葉成群認為真正的記者精神應該是：客觀公正，真實地記錄了，還要真實地反映，說出真相，發出老百姓的聲音；勇敢，不怕犧牲，還要堅韌，堅守職業操守。「一時的勇敢誠然可貴，堅持下去更為難得。」

……

雖然對自己所從事的職業有著這樣那樣的抱怨，雖然在辛苦了一天稿子還被「槍斃」時想過放棄，但每一個記者都會在有新聞發生的時候，繼續上路。