㈠ 請教各位關於去孤兒院公益活動的問題
是一次公益活動。
法律問題是沒有，但是要和孤兒院有個非常全面的交涉，並且要有充分的准備，行程計劃，安全問題，交通問題，著裝問題等等重要的是得到院方的認可，去前這些一定要充分計劃考慮周全，做好充分的准備，才會有可行性。
㈡ 孤兒院活動策劃。
支持你們！
但沒有好的策劃活動。。。。
㈢ 關於探訪孤兒院活動計劃書的經費問題怎麼寫
給孤兒買禮物的費用（根據人數和禮物的價格定）
交通費、
活動經費（購買礦泉水、同一的帽子、徽章等）
㈣ 急求一份學校學生會去孤兒院看孤兒的策劃書
主題：給孤兒送溫暖
方式：包車
具體時間：雙休或是節假日
具體內容：1.買一些書籍，文化用品之類的，送給他們
2.組織一些表演互動活動，如一起手拉手唱歌，和孤兒打籃球，
踢足球，當然主要是你們教他們；做一些游戲，就用那個兔子
舞，簡單，適合多人一起跳，我以前就跳過呢
3.參觀他們的宿舍，和他們一起吃下飯，最好和他們說話，談心
至於幫他們洗洗衣服，解決作業，這些就自己看著辦
4.可以建立一對一服務，定期的去看望他們，做一些自己力所能及
的事，對自己，對他們都會有幫助的
注意：1.在這些過程中千萬不能有不耐煩的表情，搞活動的時一定要主動，
不能自己和自己人一邊，孤兒都是很敏感的
2.女生帶隊，孤兒更容易接受
3.和孤兒院方面協調好日程安排
4.經費的事，那些器材，自己有的可以自帶，沒有可以找學校借，最多
就出個包車的錢（其實這些也可以找學校報銷的，只要你以學校的
名義）
5.人不能太多，也不能太少，看孤兒院的具體情況而定
（差不多了吧，有什麼問題，你給我留信息，我再補充）
㈤ 幫我寫份孤兒院孩子感恩回饋的策劃書,越長越好,急!!
本想幫你修改完，但情況不了解。
給你一份其它的，你自己結合實際修改吧
某某孤兒院「感恩於心，回報於行」活動策劃書
愛是天底下最偉大、最無私的情感。或許我們遠離了父母之愛，遠離了親人之愛，但愛拋棄了我們嗎？
答案是否定的，我們身邊無處不是愛，有朋友之愛、同學之愛，社會之愛……太多太多愛，我們理所當然地承受著！可是僅僅承受就夠了嗎？不夠，更多的是，我們要學會感恩，學會把所感受到的恩情傳遞給他人、傳承給社會，讓整個社會更和諧。
算一筆感恩帳
時間：
對象：
方式：以書面形式進行感悟、反思
內容：計算包括從小學到目前的所有的花費、自己現在一年的花費、家庭一年的收入，對比一下自己的花費占家庭收入的比例，反思自己平時是否有高消費、盲目消費、攀比、浪費等現象，通過算感恩帳，養成勤儉節約的良好習慣。
開一次感恩教育主題班會
時間：11月20至26日
對象：教科院04級全體同學
方式：以年級各團支部為單位，以主題班會的方式展開，具體活動形式由各團支部討論，請輔導員、助理輔導員和班主任參加觀摩。
內容：1.推薦家庭貧困但學習成績優異的同學結合自己的成長經歷，講述自己的奮斗過程，以及將以何種方式回報父母和社會各界人士的支持與幫助。
2.同學結合自己所算的「感恩之帳」談談自己的感想，並且思考應採用何種方式回報父母，回報社會。
觀一部感恩影片《美麗的大腳》
時間：12月3日
地點：晚點教室
內容：《美麗的大腳》
意義：通過影片讓同學們對感恩之情有更感性的認識，懂得用感恩的心去對待身邊的每個人，用感恩的心去對待每一件事，確立自己的奮斗目標，感謝生活所給予的。
愛心之旅
時間：12月3日、12月6日
主題：愛心之旅
對象：教科院04級入黨積極分子
內容：把入黨積極分子自編自演的節目帶到老人院、兒童福利院，並幫助做力所能及的事，奉獻自己的一份愛心，提高社會意識。真正做「感恩於心，回報於行」。
活動的意義：
（1）懂得應該用感恩的心去對待身邊的每個人；懂得在你的生命中你不止要感激你的父母，同時也要記住幫助你的每一個人，雖然有些事情很平常，生活中也比比皆是，但往往是平常中才能透露最真實的情感，學會感謝生活所給予的。
（2）從現在做起，從小事做起，以感恩之心回報社會，從而提高廣大共青團員的思想意識，尤其是學生黨員、學生骨幹，鼓動他們為人民服務的熱情，保持學生黨員的先進性，共建和諧社會。
（3）通過一系列的感恩活動，用感恩之心回報社會，奉獻自己的一份愛心，提高社會意識，真正的做到「感恩於心，回報於行」。
㈥ 關於孤兒院實踐報告
慰問孤兒院的活動總結
活動目的：發揚「雷鋒」精神，帶領同學及社會的人傳遞愛心。向社會弱勢群體表達我們的愛心、我們的熱情。使孤兒、老人重新認識生活，積極地對待生活。
活動經過：走進孤兒院，探訪孤兒時，每個小孩都呈現「冷漠」「呆滯」「無視」的表情，我們分發了我們帶去的一些營養品零食時，每個人都大膽的伸出了小手。當我們咨詢他們的一些情況，沒有一個人回答，都在吃東西，經過2個小時的溝通、交流，我們與孩子打成了一片，每個小孩都變得活潑，生動。玩的非常開心。
活動感想：我們應該向弱勢群眾伸出援助之手，打開他們緊閉的心靈窗戶；他們需要愛，需要我們的支持，關愛，作為學生，我們應號召廣大人民來關注弱勢群體，他們的環境太安靜，需要喧鬧，需要我們帶給他們這熱情的歡唱。
活動得到的結果：深入社會生活，了解社會形態弱勢群體的自閉心理得到改善。
走訪福利院總結報告
一、 活動目的：走訪福利院，跟孩子們溝通，打開他們的心靈之門，讓他們快樂多一點。
活動經過：去了第一個地方，孩子們都在看電視，有3個未滿一歲的小孩坐在椅子上，我們就拿了些餅干、糖、果凍給他們吃，年紀小的就喂給他們吃。後來就走了，有幾個人留在那跟他們聊天。我們幾個女生進了嬰兒室，他們都坐在架子里，一進來有幾個嬰兒怕陌生人，就哭了，於是我們就抱他們，跟他們玩。最後來到了一個地方，那裡好多小孩子，年齡比較大，我們跟他們玩的很好，我們把音樂放出來，還有幾個同學拿手機出來給他們拍照，他們看起來很開心。中途給了零食給他們，還給幾個小女生夾了幾個漂亮的小發夾，迫於時間，我們就走了，他們有點依依不捨地跟著，還跟我們揮手告別。
三、活動感想：看著他們，心裡感到一種莫名的酸楚，其實他們真的很乖、很可愛，那些父母為什麼要拋棄他們呢？希望天下的父母不要拋棄自己的孩子，多愛他們一點，希望以後社會沒有孤兒，到處一片和諧美好的畫面。我們應該向弱勢群眾伸出援助之手，打開他們緊閉的心靈窗戶；他們需要愛，需要我們的支持，關愛，作為學生，我們應號召廣大人民來關注弱勢群體，他們的環境太安靜，需要喧鬧，需要我們帶給他們這熱情的歡唱。
㈦ 孤兒院志願活動策劃書怎樣寫啊大一的我很迷茫！！
把你想的 去孤兒院全過程寫下來再修改