宣傳卡擺放

Ⅰ 什麼是特色宣傳卡

就是企業宣傳自己公司而發行的會員卡拉。。。我是做會員卡的公司，，

Ⅱ 求助：誰有營業廳宣傳資料擺放台的圖片

呵呵,你的營業廳是營業什麼的啊,放一些相關的比較好嗎.

Ⅲ 如何印製宣傳卡片

不用，如果你自己不會做的話，現在很多專業幫人家做名片或者宣傳單的，你可以花點錢內找她們幫忙，什麼都容不用帶，直接去找她們就可以了，告訴她們你想做成什麼樣的就可以了，然後做完直接拿去列印店就可以印了，一般列印店的也都會做這些卡片

Ⅳ 一般PS做的宣傳卡(就像會員卡那樣)的尺寸設置多大

一般卡跟名片差不多大都是90*55的，但每邊要加上3MM的出血，所以就要96MM* 61MM了

Ⅳ 請問往車子上發業務宣傳廣告名片，放在車子的什麼位置，既不給車主帶來不必要的麻煩，又能讓車主看到卡片

還是不要發了，無論放到車的什麼位置，都會給車帶來不小的傷害。

1、門玻璃縫中放廣告卡片的後果。

這種情況發生最常見的就是再等紅綠燈的時候，廣告卡片就直接插到門玻璃縫了，然後我們想丟了的時候，因為實在路上等紅綠燈，不好開門下車，所以直接按玻璃，卡片就隨著玻璃一起滑到了門裡面，進去之後，卡片在裡面受潮會起霉，然後產生異味。

更嚴重的是如果多了堆在玻璃升降機上那麼會增加摩擦力度導致電機負荷過重可能會導致燒了。這換一個的成本可不低。

2、夾在雨刮器上的危害。

有時候因為夾的比較低，我們沒看到直接開雨刮器刮，或者說想用雨刮器直接刮掉，導致卡片糊成一坨，然後紙糊了之後隨著水流到排水孔，久而久之堆積起來可能會把排水孔堵了，那到時候疏通費可不低。

3、插在門把手處或者夾在把手上面最大的傷害就是上車漆，雖然卡片和海報是紙質的，但是四個角很尖銳，一插到門把手處就是一個印子，如果次數多了那就會一條條毛細血管一樣。而且現在的車用的油漆珍珠漆居多，所以修復的價格也不便宜。

(5)宣傳卡擺放擴展閱讀：

汽車停在路邊一小會兒，車窗上就被塞上了小卡片、廣告傳單。一不留神，還會造成不小的損失，相信不少車主都遇到類似的問題。煩人的小卡片、廣告傳單，增添了幾多煩惱，很多市民呼籲這種亂象該管管了。

《聊城市文明行為促進條例》正式實施，其中規定：不得在道路、交通路口向過往車輛、人員發放廣告、卡片等宣傳品；在城區道路、交通路口向過往車輛、人員發放廣告、卡片等宣傳品的，由城市管理主管部門責令改正，處100元以上500元以下罰款。

Ⅵ 推普宣傳卡怎麼做

本學期，我校依然高度重視語言文字工作，認真貫徹國家、市語委語言文字工作方針、政策，執行語言文字法規和標准，建立健全工作機構、完善工作制度，加強宣傳、推廣、普及普通話和用字規范化等各項工作的力度。通過狠抓落實，加強校園精神文明建設，增強廣大師生的推普意識，提高普通話水平，進一步激發師生學習和使用普通話的積極性，現簡要總結如下：一、學校制度保障有力隨著現代化教育的不斷發展，語言文字規范化工作顯得尤為重要，它已成為現代文明教育的重要標志。為加強語言文字的管理力度，為使語言文字工作走上正常的運作軌道，發揮其應有的作用，學校成立了由分管校長、教研組長、各班推普委員等組成的語言文字工作委員會，學校每學期都有專門的語言文字工作計劃與總結，少先隊與語文組也將該內容納入其中，使語言文字工作有機地滲透到日常管理工作中。其次，學校明確將通過普通話測試作為教師資格認定的必要條件，作為教師聘任、考核、選拔、晉升的必備條件。在教師的備課、聽課、評課和學生的作業抽查中也將用語用字規范作為考察指標之一。總之，全校整體形成管理網路，一級對一級，自上而下，確保了這項工作能長期堅持，收到實效。二、普及普通話輻射廣泛 1、以課堂教學為主陣地，說一口標準的普通話多年來，我們堅持課前一分鍾開展「談天說地」、「古詩文吟誦」、「一分鍾演講」等常規性活動。在課堂教學中，我們重視對學生口語能力的培養，使他們在不知不覺中體會到祖國語言的魅力，從而激起他們對母語的喜愛之情；並重視培養學生正確使用工具書的習慣和能力，提高用漢語拼音識字、正音的能力，使人人都有一口標準的普通話。我們不僅在教育教學活動中使用普通話，而且在與家長的溝通交流中，在參加各級各類的會議活動中，都堅持用普通話進行溝通交流。經過我們堅持不懈地努力，普通話已不僅僅是課堂語言和學習語言，它已成為我校師生日常的生活語言和交際語言。 2、以「推普周」為契機，加大普及力度為更卓有成效地實施開展語言文字工作，在「大力推行、積極普及、逐步提高」的方針指導下，在本屆推普周中，學校圍繞市語委的活動主題，認真制定推普周活動方案，加大語言文字規范化宣傳力度，開展形式多樣、富有成效的宣傳教育活動，增強了教師、學生語言文字的規范化和標准化意識。比如，把周一的升旗儀式作為宣傳活動周的開幕式，以演講的形式宣傳有關法規，突出其重要性。學校根據年級特色先後安排了「查字典比賽」、「古詩文吟誦比賽」、「推普手抄小報比賽」、「語文規范知識競賽」等活動，同時各班開展「我愛祖國語言美」為主題的15分鍾隊會。為了讓更多的人參加該次活動，校推普組還推出了「家庭推普知識競賽」，通過懸掛橫幅、標語，辦專欄櫥窗，組織全體教師學習《國家通用語言文字法》知識問卷等。一系列活動的開展，達到了學校宣傳和推廣普通話的目的，拓寬了以語言文字為主題的活動面。三、宣傳工作有聲有色為營造良好的推普氛圍，我校在教學樓的顯要位置，貼上「說普通話、寫規範字」的宣傳海報和指示牌，校園里形成了良好的推普氛圍，對學生起著潛移默化的作用，進行著無聲的教育，使人人都能感受到比較強烈的推普文化氣息。同時，學校設有經常性的語言文字規范化宣傳陣地，如每個教室黑板一角開辟了「每日一拼」，早上學校大門口有值日中隊隊員摘抄的「每日一讀」，實行日日更換。為充分發揮「小風鈴廣播」的宣傳示範作用，進行一期以「最美的語言、最真的情感」 為主題的推普周特別紅領巾廣播節目。除此以外，每周五中午，安排了「佳作欣賞」、「詩文品茗」、「成長快車」等欄目，並請普通話標準的同學擔任播音員，使普通話成為回盪校園最美的旋律。 為了使學校的語言文字工作向縱深發展，我們見縫插針，往往不放過任何一個活動機會。在每年作為校園四節之一的「讀書節」中，都安排有讀、說、演、寫等學生語言實踐活動和動手實踐活動。如「校園十大寫手」創作大賽、「親子朗讀比賽」、「古詩文吟誦大賽」、「課本劇比賽」、「電腦小報比賽」等等，這些活動既豐富了校園文化，也推動了語言文字規范化工作的開展和普及。我校在一年又一年的語言文字工作開展中，學校的每位師生員工都從我做起，不斷提高語言文字規范化的意識，「說普通話，寫規範字，做文明人」已成為大家的一種自覺行為，普通話不僅成為了我校的教育、教學用語，而且成為校園用語。在今後的教育教學工作中，學校將不斷深化語言文字規范工作，更好地創設一個人人說標准普通話，寫規范漢字的良好氛圍，促進校園精神文明建設，為「推普」工作的全面開展做出應有的貢獻。

Ⅶ 宣傳卡的宣傳卡的分類

國內，宣傳卡片的種類的多分以下3類：
（1）宣傳卡片。包括傳單、折頁、明信片、賀年卡、企業介紹卡、推銷信等，用於提示商品、活動介紹和企業宣傳等。
（2）樣本。包括各種冊子、產品目錄、企業刊物、畫冊。系統展現產品，有前言、致辭、各部門、各種商品、成果介紹、未來展望和介紹服務等，樹立一個企業的整體形象。
（3）說明書。一般附於商品包裝內，讓消費者了解商品的性能、結構、成分、質量和使用方法。
由此看來像這種內容繁多的廣告刊登在其他的媒介物上，不易達到全面、詳實的效果和實現定向宣傳的目的。宣傳卡卻是以一個完整的宣傳形式，針對銷售季節或流行期，針對有關企業和人員，針對展銷會、洽談會，針對購買的消費者進行郵寄、分發、贈送，以擴大企業、商品的知名度，推銷產品和加強購買者對商品了解，強化了廣告的效用。
節慶賀卡設計
節慶賀卡是企業為節日的一種祝福卡片,是體現企業關懷、增進客戶交流的一種特殊的媒介。
賀卡的設計不宜做得太商業，也不需要太多的宣傳信息，重要的是表現出節日的祝福和心願。
邀請卡設計
邀請卡多為企業邀請嘉賓參與展會所需,因此要著重突出企業形象和邀請的目的.版式上較其他種類的宣傳折頁更為靈活多變,力求讓人影響深刻,有時邀請卡還有為企業宣傳的目的,因此跟需要在設計上動腦筋,使其具有保留價值.
折頁宣傳單設計
折頁宣傳單屬於企業VI系統的一部分,起著宣傳企業界文化、企業精神、代表企業良好形象的作用。
宣傳單的設計應注意強調企業的文化和理念，在整體視覺上應保持與企業VI系統相統一的風格，同時合理分配好圖文的關系
宣傳卡的表現方式
（1）封面設計：宣傳卡封面（包括封底）要抓住商品的特點，運用攝影或其他形式體現品牌、商標及企業名稱、聯系地址等，還需要通過藝術的表現吸引消費者；
（2）內頁設計：內頁的設計要詳細地反映商品各方面的特點，並且做到圖文並茂。運用點、線、面的構成來引導設計，對於專業性強的精密復雜商品，實物照片與工作原理圖應並存，以便於使用和修改。
（3）色彩設計：封面形象需色彩強烈而醒目，內頁色彩相對柔和便於閱讀。同時利用色彩元素來牽引受眾的視覺，讓受眾隨著設計師的思維去思考和觀看作品。
對於復雜的圖文要求講究的秩序性，並突出重點。對於眾多的張頁可以做統一的大構圖。封面、內心要造成形式、內容的連貫性和整體性，統一風格氣氛，圍繞一個主題。宣傳卡是商業貿易活動中的重要媒介體．俗稱小廣告。它通過郵寄向消費者傳達商業信息．國外稱「郵件廣告」、「直郵廣告』等。宣傳卡具有針對性．獨立性和整體性的特點．為工商界所廣泛應用。
1．針對性
我國的宣傳卡可分為三類：一類是宣傳卡片（包括傳單、折頁、明信片、賀年片、企業介紹卡、推銷信等），用於提示商品、活動介紹和企業宣傳等；另一類是樣本（包括各種冊子、產品目錄、企業刊物、畫冊），系統展現產品，有前言、廠長或經理致辭、各部門、各種商品、成果介紹、未來展望和介紹服務等，樹立一個企業的整體形象；最後一類是說明書。一般附於商品包裝內，讓消費者了解商品的性能、結構、成分、質量和使用方法。
由此看來象這種內容繁多的廣告刊登在其它的媒介物上．不易達到全面、詳實的效果和定向宣傳的目的。宣傳卡卻是以一個完整的宣傳形式．針對銷售季節或流行期，針對有關企業和人員，針對展銷會、洽談會，針對購買貨物的消費者進行郵寄、分發、贈送．以擴大企業、商品的知名度．推售產品和加強購買者對商品了解．強化了廣告的效用。
2．獨立性
宣傳卡自成一體．無需藉助於其它媒體．不受其它媒體的宣傳環境、公眾特點、信息安排、版面、印刷、紙張等各種限制．又稱之為「非媒介性廣告」。而樣本和說明書是小冊子·有封面和內頁。象書籍裝幀一樣．既有封面的完整．又有內容的完整。宣傳卡的紙張、開本、印刷、郵寄和贈送對象等都具有獨立性。
正因為宣傳卡具有針對性強和獨立的特點．因此要充分讓它為商品廣告宣傳服務，應當從構思到形象表現、從開本到印刷、紙張都提出高要求，讓消費者愛不釋手。就象我們得到一張精美的卡片或一本精美的書籍要妥善收藏．而不會隨手扔掉一樣。精美的宣傳卡，同樣會被長期保存．起到長久的作用。
A．紙張
宣傳卡根據不同形式和用途選擇紙張一般用銅版紙、卡紙、玻璃卡等。
B．開本
宣傳卡的開本，有32開、24開、16開、8開等，還有採用長條開本和經折疊後形成新的形式。開本大的用於張貼，開本小的利於郵寄。攜帶。
C．折疊
折疊方法主要採用「平行折」和「垂直折」兩種，並由此演化出多種形式。樣本運用「垂直折」，而單頁的宣傳卡片則兩種都可採用。「平行折」即每一次折疊都以平行的方向去折，如一張六個頁數的折紙，將一張紙分為三份，左右兩邊在一面向內折入，稱之為「折荷包」，左邊向內折、右邊向反面折，則稱為「折風琴」，六_頁以上的風琴式折法，稱為「反復折」也是一種常見的折法。
D．整體設計
在確定了的新穎別致、美觀、實用的開本和折疊方式的基礎上，宣傳卡封面（包括封底）要抓住商品的特點，運用逼真的攝影或其它形式和牌名、商標、及企業名稱、聯系地址等，以定位的方式、藝術的表現．吸引消費者；而內頁的設計要詳細地反應商品方面的內容，並且做到圖文並茂。對於專業性強的精密復雜商品，實物照片與工作原理圖應並存，以便於使用和維修。封面形象需色彩強烈而顯目；內頁色彩 相對柔和便於閱讀。對於復雜的圖文．要求講究排列的秩序性．並突出重點。對於眾多的張頁．可以作統一的大構圖。封面、內心要造成形式、內容的連貫性和整體性．統一風格氣氛．圍繞一個主題。

Ⅷ 宣傳單和宣傳卡片的問題

建議最好做成名片那種形式,500張A4的成本太了,小名版500張才多少錢,幾十元就搞定了.