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四級講座策劃書

發布時間:2021-07-30 05:16:32

Ⅰ 誰能提供一份關於大學講座策劃書的樣本

講座策劃書模板

活動意義:慶祝記者節,培養優秀校園記者,提高理論聯系實際的能力。
時間地點按排:第一場11月4日晚7:00 第二學術報告廳
第二場11月4日晚7:00 第二學術報告廳
第三場11月4日晚7:00 第二學術報告廳
講座主題:第一場,怎樣做個合格新聞人
第二場,先做人,後做新聞人(初定)
第三場,校園新聞如何做(初定)
活動具體方案:
第一場:邀請四位老師(高衛華等)以論壇的形式進述合格新聞人要具備哪些素質,主持人(畢慧慧)調控時間,至少留下1/3的時間解答學生的疑難問題。
講檯布置,教師份兩排面對面坐,主持人靠任意一邊,中間大屏幕顯示:獻給記者節,怎樣做個合格新聞人,右下方主辦:校黨委宣傳部,承辦;新聞傳播協會
台下設四個方陣,每個方陣設兩名工作人員收取同學的提問然後交予主持人。
第二、三場:請省內著名記者做知識性講座,講檯布置設一張講台,一個座式麥克風。
活動宣傳:做兩場宣傳板。
每場報告8—10張海報。
人員按排:邀請老師:譚 劍 徐 蔓
會場布置:朱 超 張連贏 譚 劍
倒 茶:蒲 卿
幻燈片製作:吳 俊
邀請嘉賓:王倩倩 徐 蔓
接 待:張麗娜 郭 丹
第一場收題:梁 良 王麗媛
丁乙婕 司 娟
經費預算:
主講人經費:6人學習2400.00元
會場布置:茶葉:20.00元,海報用紙30張計24.00元
墨汁:3.50元,毛筆:10.00元
漿糊:3瓶×4=12.00元
幻燈片製作磁碟一張:5.00元
邀請各院記者團請束15張×4=60.00元
場地費:3×240=720.00元
接送車費:待定150.00元
總計:3405.50元整。
贊助商活動:****公司全力贊助,有****活動。[end]

Ⅱ 藝術 系列 講座策劃書(該怎麼寫)

前期宣傳,中期的安排,後期的經驗總結(為下一次)
這些都離不開經費支持,學院應該可以報銷,如果不能解決,可以考慮拉贊助。贊助還是比較好搞的

Ⅲ 跪求講座策劃書!!!!

我是剛剛做過負責過一個講座,詩詞講座,累的我身心疲憊
活動策劃書

主題: 古詩詞講座
主講人: 薛海文
活動背景:
詩詞文化一直是內涵豐富,意蘊厚重,積淀深層的中國文化寶庫中一顆璀璨的明珠。隨著現代社會文化的不斷發展完善和現代文學文化對傳統精深文化的繼承,延伸和深化,詩詞教學在現代教育中的重要性和特殊意義不斷突出。認真學習詩詞並積極開展相關活動,對城建學院的學子具有弘揚專業文化知識的時代特色和意義。
活動目的:
1,服務校園文化,提高全院師生人文素質
2,提升文學社內部人員的多方面能力
3,激發大家對詩詞的興趣,增進對專業知識的理解
4,以同樣的理念和追求為號召,努力創造平台為對中國傳統詩詞有興趣的同學們提供交流升華的機會
活動准備:
1,申請活動,場地
2,開動員會說明此次活動的意義,分配工作
3,張貼海報宣傳
4,邀請院領導參加此次講座
活動工作安排:
1,社長李東順負責與薛海文老師聯系,為與會人員提供主講人即時情況
2,副社長吳志強輔助秘書處製作,播放幻燈片
3,副社長苗文才輔助宣傳部做宣傳工作
4,副社長褚青霞輔助辦公室准備領導茶水及布置會場
5,副社長雷平輔助組織部維持會場紀律
6,團支書在社內選出六至八人進行朗誦,並對選出人員進行培訓

活動時間:2009年10月18日上午9:30
活動地點:圖書館學術報告廳
活動流程:
1,本社成員提前一個半小時到場做准備工作
2,組織參加活動的人員就位
3,活動開始前播放視頻《唐之韻》
4,全體同學歡迎主講老師及領導的到來
5,主持人介紹嘉賓和主講人
6,院團委書記講話
7,文學社社長介紹此次活動的目的及意義
8,活動正式開始
9,中場由本社人員進行朗誦
10,朗誦後由同學們提出自己對於詩詞方面不明白的地方由主講老師講解
11,主講人繼續講座
12,講座結尾由團委書記向薛海文老師頒發聘書
13,講座完畢,主持人宣布恭送院領導及主講人
14,會後做活動總結,並評出優秀幹事三名
15,向團委回報此次活動的情況

Ⅳ 大學生規劃講座策劃書怎麼寫

一、活動主題:手語講座二、活動背景:在當今物質日益富足的年代,生活越來越便捷的社會。有一群人卻常常為大眾所忽略。上帝對他們是不公平的,他們註定活得比別人艱難。身體殘疾是可怕的,它可能令人一輩子都只能在輪椅上度過,而任何身體的殘疾都比不過一個人失去與人交流的能力更加可怕。聾啞人先天缺陷,渴望交流,內心孤寂。他們需要幫助,更需要精神上的交往。愛心社素來以 「從別人的需要中看到自己的責任 」為宗旨。所以打算組織一次「手語講座」,內容涉及日常使用的基本手語及與殘疾人的交流方法等。三、活動目的:讓大學生學會一些基本的手語,提高與殘疾人正常交往的能力。
四、活動時間:3月23日15 :00~17 :00
五、活動地點:福大教學樓
六、主辦單位:福大愛心協會 面向對象:所有有愛心的青年朋友
七、活動內容:在3月17日將安排社員往福州聾啞學校與聾啞小朋友聯誼,並安排伴隨前往的手語小組學習手語。在3月23日下午將請福州聾啞學校的有多年教學經驗的專業手語老師前往我校為大家詳細介紹殘疾人的心裡特徵,陳述與他們交往需注意到的各個細節,並幫你掌握日常使用頻率最高的手語。現場將舉辦手語學習志願者活動,愛心社將長期安排愛心社將長期安排豐富多彩的手語學習活動。並組成學習小組,歡迎報名。
八、活動意義:通過這次活動引發大學生對殘疾人的關注,進而引發社會對這一特殊群體的關注,也將增強大學生作為時代主人翁的責任感,並使其擁有一顆感恩的心,促進社會的和諧發展。
策劃:福大愛心協會
2009年3月9日 參考自:172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/。

Ⅳ 寫一個新東方英語講座的策劃書

你為什麼要啊,你要面試嗎。
你去網路視頻搜下俞敏洪的演講就會知道了。

Ⅵ 大學英語四級模擬的策劃書

Ⅶ 急求一份計算機等級考試講座策劃書

########講座策劃書

為了#####,提高///////,加強///////,我院請來了///////////////////////////為////講座。

一、講座安排

1、主講人://////////////

2、主講題目:///////////

3、講座流程

1、//////

2、//////

其他一些活動////////
4、講座時間

/////////////

5、講座地點

///////////
二、宣傳

1、宣傳欄

############
2、海報
#########################

3、通知

#####################
4、報紙
################

三、後勤

1、人員安排

###################################################

2、設備

與MBA教室管理人員聯系好場地,確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。

3、攝影(有的話)

######################################
4、禮儀人員

###################################
5、會場

#######################################。

四、經費

1、#############

2、#############

3、『『『



#####部

時間

Ⅷ 四級作文演講策劃書

一、活動目的:通過以「我的大學我做主」為主題演講,以自己對大學生活的憧憬規劃。
二、活動意義:為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課余文化生活,展示我系新生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,我系特舉辦了以「我的大學我做主」為主題的演講展示活動。
三、活動對象:測繪工程系全體同學
四、活動主題: 我的大學我做主
五、主辦:測繪工程系學生會
協辦:測繪工程系系學生會 組織部
六、活動時間:待定
活動地點:待定
七、賽前准備:
1、 做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。
2、 邀請列席評委,初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人,復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。
3、 提前借好教室,確定即席演講主題並做好標簽;
4、 提前布置會場,准備好評委打分的紙筆和計算工具;准備好水和獎狀;
5、 聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽後報道宣傳工作及攝影工作。
6、 作好分工,明確分配任務,責任到人。
7、確定好主持人。
八、比賽形式:演講
九、參賽要求:
1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上並且普通話標准。
2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。
3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。
4、朗誦時間為3--5分鍾。
5、若有配樂或PPT,請自帶mp3或U盤。
6、參賽選手到會場後在簽到處簽到,比賽正式開始後15分鍾不到者視為棄權 。
十、評選細則:
評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加後求平均值即為選手評委得分)
1:著裝整齊,大方得體。【10分】
2:吐字清晰,普通話標准。【20】
3:表現力應變能力強,能活躍氣氛。【20分】
4:觀點鮮明,內容充實生動。【25】
5:具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強。【25】
6:去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最後得分。
十一、獎項設置:本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。
十二、比賽程序:
(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規則並介紹各比賽選手;(4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完後,邀請評委代表上台發言,工作人員進行統分;(6)評委發言完後,主持人上台宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上台領獎。(8)主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。(9)工作人員負責做好後期工作。

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