公民道德策劃書

『壹』 主題班會的策劃書 主題為 法律無情人間有愛

是電飯鍋

『貳』 團日活動策劃書

謀大學團支部舉辦的校園文明主題團日活動策劃書，作為範文，僅供參考。 一、活動時間：2009年11月20日
二、活動地點：W2344
三、主辦班級：20092351國貿班
四、活動背景：我國歷來就是一個傳統的文明古國，弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生，創建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現象很多，存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的，出口說臟話的，在公共場合吸煙的，上課不聽講影響他人學習等不文明現象，我們希望藉助此活動向同學們傳遞文明的火炬，傳達民族的精神。
五、活動目的：為進一步服務與同學，促進我校精神文明建設，更好的營造良好的校園文明氛圍，提高學生們思想道德修養，構建和諧校園意識，使同學們對校園里、課堂上的不文明現象有一個深刻的認識，懂得文明是一個公民的基本品質，學會生活中處處講文明、懂禮貌。
六、宣傳方法：宣傳板
七、活動內容：看電影，情景劇表演，發簡訊，發動倡議
八、活動流程：前期：策劃活動內容、步驟、細則、班委會討論具體方案
中期：准備材料，人員安排
後期：同學們談感悟，做思想總結
九、具體操作：1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。
2、1情景劇表演：班上32人（除去2名主持人、3名計分員）自由組合成四小組，每組8人。個小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現象，一個小組表演時，其他三個組搶答糾正他們的不文明現象，找出錯誤最少的小組向大家表演一個節目，找出錯誤最多的小組給與獎勵。
2簡訊傳文明：同學們都拿出自己的手機，把此時最想對父母說的話以簡訊的方式發給父母，表達自己對父母的感恩之心。
3文明宣傳語：每位同學寫一句文明宣傳語，做成宣傳板，倡議同學們「文明行為，從我做起」。
十、活動總結：1、此次活動，同學們能積極參與相互協作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進了同學間的了解。相信，通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省，讓文明真正成為一種習慣。
2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分，豐富多彩的團組織活動，能夠更好地發揮團組織的育人功能，提高團員的自身修養，加強團員的創新意識，增強團員的實踐能力。

『叄』 青年志願者協會策劃書選什麼主題

請新的學期，新的風貌，新的激情，新的挑戰，新的希望！又是一個新的學年，又是一個豐收的季節，當我們還沉浸在去年收獲的喜悅之中的時候，新學年青年志願者協會的工作又將全面展開。這一年，青協將會在經過一年的磨練中，總結上一學年的經驗，吸取上一年的教訓，相信青年志願者協會也更加成熟和完善起來，其工作也會更加出色！

漫長的假期過去了，我們又回到闊別兩個月之久的校園，迎來了新的一學期。沉睡了近兩個多月的「青協」，在我們的召喚下，慢慢蘇醒了。我們青協的每一個成員又將以全新的面貌，積極的工作態度投入到工作中。我們仍然發揮我們的優勢，各個部門分工合作，力使每次活動做得完美。新學期就有新計劃，本學期我們協會將主要開展以下幾個方面的工作：

09年九月份：

（一） 接新生

一年一度的新生報到入學，我們協會將組織成員於新生入學期間，在校內迎接新生。帶領我們的新同學熟悉我們校園環境。向他們簡單介紹我院課余文化的豐富性，讓他們在這陌生的城市裡，對自己將要生活三年的大集體、小社會有一個新的認識，初步的了解。

（二） 關於召開「新生」入青協的籌備工作

青協迎來了2009年青年志願者協會納新活動，此次活動不僅會 很好地宣傳了青協的各項工作及任務，而且會為青年志願者協會納入了很多新成員，大大增強了大學生公益責任感與奉獻信心。在納新宣傳活動中，我們做了充分的宣傳及准備工作：

（1）秘書處負責青協宣傳資料，宣傳單，新成員登記表的製作；

（2）宣傳部則負責納新海報的製作以及張貼等工作，並負責與校廣播台的聯系工作。

（3）外聯部負責納新宣傳中所用宣傳板、桌子、橫幅等用品的租借。

（4）活動部負責納新活動期間宣傳點的布置及值班人員的安排工作。

在各部門的緊密配合下，宣傳活動順利完成。n號晚，召開招新大會。會前的准備工作包括申請教室，製作PPT，選拔主持人，大會當天會場的布置。在招新大會上，主持人對協會的性質、宗旨等做了具體說明。會長及各部部長，青協老成員代表發言，向各位同學介紹了青協的基本工作，同學在提問過程中對青協有了更進一步的認識。在召開招新大會後進行第一輪招新面試再而第二輪面試，我們協會將從新生隊伍中選拔出能人之士或有很強責任心的同學加入我們協會，讓青協能夠更好的服務他人，服務社會，給青協注入新鮮的血！憑借 「團結就是力量」，招新活動將會為我們的新一年青協之旅開了個好頭！

09年十月份：

為使新實習幹事更快的融入這個大家庭，了解這個大集體，也慰勞幹事在過去的時間里一直不辭辛苦的為協會奮斗和努力，給他們一個養精蓄銳，整裝待發的新起點。我們選擇既富素質拓展又不失娛樂性的方式讓大家在放鬆和諧的氛圍內體驗到寓教於樂的快樂，以便日後更具默契的相處及工作。

（一） 召開青協全體大會，再次對實習幹事說明協會的性質、宗旨等。

（二） 培訓新實習幹事，讓他們更快的接觸協會和各部門之間的工作，同時在實習期間對他們進行考察。

（三） 軍服回收活動

09年十一月份：

（一） 實習幹事轉為正式幹事

（二） 捐血維持工作

（三） 舉行徵文比賽

09年十二月份：

（一）青協表彰大會

（二）各部門成員寫好總結

學期的期末我們將對這一個學期開展的活動進行總結，揚長避短，發揚優點，改進不足。為以後活動的開展及自身的發展打下更堅實的基礎。同時將對本學期幹事與會員的參與情況進行統計與歸檔。至此，本學期的協會工作也將告一段落，要求大家安心備考，進入緊張的復習階段，爭取取得好成績。作為青協的一名幹事或會員，除了具備良好的工作能力還應該有扎實的學習功底！

10年一月份：

（一）准備籌劃寒假三下鄉活動

10年二月份：

舉行寒假三下活動

10年三月份：

為進一步弘揚雷鋒精神，推動我院學雷鋒和青年志願者活動深入持久開展，提高我院大學生公民道德素質和社會文明程度，構建社會主義和諧社會，青年志願者協會開展「學雷鋒」系列活動。

（一）3月5日:以展板形式宣傳雷鋒精神，各團支部開展以「學雷鋒」為主題的團日活動。

（二）3月8日：組織學生去老師辦公室打掃；向女老師獻上賀卡並致以節日的問候。

（三）3月12日：宣傳環保，加大學生的綠化意識；

（四）3月15日：擴大宣傳保護自身權益，使人們更加了解3.15。聚焦08年三聚氰胺事件，立足消費者權益保護，跟消費者權益保護協會取得聯系，開展打假教育活動。

（五）3月22日：宣傳節約用水，製作節約用水牌，分發到各宿舍。

（六）服務龍洞一條街

（七）雷鋒月活動總結會

(八)籌劃銀河園志願活動

（九）建立松柏總隊及其理事機構

10年四月份：

（一）4月2、3、4、10、11、17、18號在銀河園進行義務服務

（二）舉行「換換愛「活動

（二）四月中旬籌備換屆工作

10年五月份：

（一） 舉行相「青」相愛聯歡會

經歷一個學年的參與和磨練，相信無論是幹事還是會員都會從我們的活動中得到獨一無二的經驗與感受。青協作為一個協會也作為一個集體，加之本身就屬於公益性的社團，所以所有的會員想必都有一顆熱情而年輕的心。作為一學年末的一份禮物，我們希望通過這個聯歡會讓所有會員都更加團結互愛，真正把這個集體當作家庭一樣去愛護及關懷。並在這個集體里不斷汲取快樂和經驗，使自己能更健康向上的成長。

（二） 在招聘會上協助院紀檢部維持紀律，讓面試的人有個更好的環境。

10年六月份：

（一） 各部門寫好總結

（二） 籌劃暑假「三下鄉「活動

我們將繼續本著「奉獻、友愛、互助、進步」的精神，在堅持搞好以往活動的基礎上，不斷發展和完善自己，同時接受院青協的領導，努力進取，開拓創新，確實做到服務於人，方便於人我們相信，青協的全體成員和所有支持公益活動的廣大同學們一定會盡自己的全部力量，對每一項活動都認真、負責，用自己的愛心和熱情為青協這個大家庭築一堵深厚的，堅不可摧的牆，讓旅遊系青協的明天更輝煌！

好像沒完，你到「172校園活動網」上找吧，有很多策劃書。

『肆』 我心中的中國傳統節日 活動方案

清明節古時也叫三月節，公歷每年的4月4日至6日之間為清明節，是二十四節氣之一。在二十四個節氣中，既是節氣又是節日的只有清明。
清明節是中國重要的傳統民俗節日之一，2006年被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。
中國傳統的清明節大約始於周代，已有二千五百多年的歷史。後來，由於清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也成為清明時節的一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。
在春光明媚，桃紅柳綠的三四月間，中國傳統習俗中最重視的其一節日就是清明節了。清明節就是現在的民間掃墓節。按主日說，約在四月五日前後，按農歷，則是在三月上半月。古人把一年分為二十四節氣，以這種歲時歷法來播種、收成，清明便是二十四節氣之一，時在春分後十五天，按「歲時百問」的說法：「萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。」所以，「清明」本為節氣名，後來加了寒食禁火及掃墓的習俗才形成清明節的。
本來，寒食節與清明節是兩個不同的節日，到了唐朝，將祭拜掃墓的日子定為寒食節。寒食節正確的日子是在冬至後一百零五天，約在清明前後，因此便將清明與寒食合並為一了！
在墓前祭祖掃墓，這個習俗在中國起源甚早。早在西周時對墓葬就十分重視。東周戰國時代孟子的齊人篇也曾提及一個為人所恥笑的齊國人，常到東郭墳墓同乞食祭墓的祭品，可見戰國時代掃墓之風氣十分盛行。到了唐玄宗時，下詔定寒食掃墓為當時「五禮」之一，因此每逢清明節來到，「田野道路，士女遍滿，皂隸佣丐，皆得父母丘墓。」（柳宗元《與許京兆書》）掃墓遂成為社會重要風俗。
而在寒冷的冬天，又要禁火吃冷食，怕有些老弱婦孺耐不住寒冷，也為了防止寒食冷餐傷身，於是就定了踏青、郊遊、盪鞦韆，踢足球、打馬球、插柳，拔河，斗雞等戶外活動，讓大家出來曬曬太陽，活動活動筋骨，增加抵抗力。 因此，清明節除了祭祖掃墓之外，還有各項野外健身活動，使這個節日，除了有慎終追遠的感傷，還融合了歡樂賞春的氣氛；既有生離死別的悲酸淚，又到處是一派清新明麗的生動景象。真是一個極富特色，非常特別的節日。
清明是我國的二十四節氣之一。由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子·天文訓》雲：「春分後十五日，斗指乙，則清明風至。」按《歲時百問》的說法：「萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。」清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有「清明前後，點瓜種豆」、「植樹造林，莫過清明」的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。
但是，清明作為節日，與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志，而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。
按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然後叩頭行禮祭拜，最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：「清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。」寫出了清明節的特殊氣氛。掃墓是清明節最早的一種習俗，這種習俗延續到今天，已隨著社會的進步而逐漸簡化。掃墓當天，子孫們先將先人的墳墓及周圍的雜草修整和清理，然後供上食品鮮花等。
由於火化遺體越來越普遍，其結果是，前往骨灰置放所拜祭先人的方式逐漸取代掃墓的習俗。
新加坡華人也在廟宇里為死者立神主牌，廟宇因此也成了清明祭祖的地方。
清明節當天有些人家也在家裡拜祭祖先。
在清明節這一天，可到先人墳地、骨灰放置所或寺廟的靈位前靜默鞠躬。
不論以何種形式紀念，清明節最基本的儀式是到墳前、骨灰放置處或靈位前追念祖先。為了使紀念祖先的儀式更有意義，我們應讓年輕一代的家庭成員了解先人過去的奮斗歷史。
清明節，又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春遊（古代叫踏青）的好時候，所以古人有清明踏青，並開展一系列體育活動的的習俗。
直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛行。
清明祭掃墳塋是和喪葬禮俗有關的節俗。據載，古代「墓而不墳」，就是說只打墓坑，不築墳丘，所以祭掃就不見於載籍。後來墓而且墳，祭掃之俗便有了依託。秦漢時代，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。
《漢書·嚴延年傳》記載,嚴氏即使離京千里也要在清明「還歸東海掃墓地」。就中國人祖先崇拜和親族意識的發達、強固來看，嚴延年的舉動是合情合理的。因此後世把上古沒有納入規范的墓祭也歸入五禮之中：「士庶之家，宜許上墓，編入五禮，永為常式。」得到官方的肯定，墓祭之風必然大盛。
清明節是一個紀念祖先的節日。主要的紀念儀式是掃墓，掃墓是慎終追遠、敦親睦族及行孝的具體表現，基於上述意義，清明節因此成為炎黃子孫的重要節日。
清明節是在仲春與暮春之交，也就是冬至後的106天。掃墓活動通常是在清明節的前10天或後10天。有些地方人們的掃墓活動長達一個月。
清明節，又稱掃墳節、鬼節、冥節，與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節，都與祭祀鬼神有關。
公歷四月五日前後為清明節，是二十四節氣之一。在二十四個節氣中，既是節氣又是節日的只有清明。我國古代將清明分為三候：「一候桐始華；二候田鼠化為鵪；三候虹始見。」意即在這個時節先是白桐花開放，接著喜陰的田鼠不見了，全回到了地下的洞中，然後是雨後的天空可以見到彩虹了。
清明節的起源,據傳始於古代帝王將相「墓祭」之禮,後來民間亦相仿效,於此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風俗。
要談清明節，須從古代一個非常有名的，現在已失傳的節日——寒食節說起。
寒食節，又稱熟食節、禁煙節、冷節。它的日期，是距冬至一百零五日，也就是距清明不過一天或兩天。這個節日的主要節俗就是禁火，不許生火煮食，只能吃備好的熟食、冷食，故而得名。
寒食節相傳是源於春秋時代的晉國，是為了紀念晉國公子的臣子介子推。晉國公子重耳，流亡外國19年，介子推護駕跟隨，立下大功，重耳返國即位，即晉文公。介子推便背著老母，躲入綿山。晉文公前往尋找，卻怎麼也找不到。於是他放火燒山，想把介於推逼出來。不料介子推卻和母親抱著一株大樹，寧願燒死，也不出山。晉文公傷心地下令把綿山改稱介山（即山西介休縣境內的介山），又下令把介子推被燒死的那一天定為寒食節，以後年年歲歲，每逢寒食節都要禁止生火，吃冷飯，以示追懷之意。
其實，寒食節的真正起源，是源於古代的鑽木、求新火之制。古人因季節不同，用不同的樹木鑽火，有改季改火之俗。而每次改火之後，就要換取新火。新火未至，就禁止人們生火。這是當時的一件大事。《周禮·秋官·司煊氏》：「中春以木鐸修火禁於國中。」可見當時是搖著木鋒，在街上走，下令禁火。這司煊氏，也就是專管取火的小官。在禁火之時，人們就准備一些冷食，以供食用，這樣慢慢就成了固定的風俗了。以後，才與介子推的傳說相聯系，成了寒食節，日期長達一個月。這畢竟不利於健康，以後便縮短日期，從七天、三天逐漸改為一天，唐之後便融合在清明節中了。
寒食節習俗，有上墳、郊遊、斗雞子、盪鞦韆、打毯、牽鉤（拔河）等。其中上墳之俗，是很古老的。有墳必有墓祭，後來因與三月上已招魂續魄之俗相融合，便逐漸定在寒食上祭了。《唐書》記雲：「開元二十年敕，寒食上墓，《禮經》無文。近代相傳，浸以成俗，宜許上墓同拜掃禮。」宋庄季裕《雞肋篇》卷上：「寒食上冢，亦不設香火。紙錢掛於塋樹。其去鄉里者，皆登山望祭。裂帛於空中，謂之掰錢。而京師四方因緣拜掃，遂設酒撰（zhuan，飯食），攜家春遊。」
《荊楚歲時記》：「（寒食）斗雞，鏤雞子（雞蛋），斗雞子。」可見南朝時就有斗雞與斗雞蛋之戲了。斗雞今多見，斗雞蛋多是鄉間小兒互相撞碰雞蛋作為游戲。在古代，用作碰撞爭斗的雞蛋多是染色、雕鏤（lou，雕刻）過的，十分精美。畫蛋。鏤蛋之俗，源於《管子》中所記的「雕卵」。無疑它是由古代食卵求生育的巫術發展而來，成了寒食的節俗。今天民間亦有清明吃蛋之俗（如前述的「子福」）。 寒食打秋干，據《藝文類聚》中記，北方山戎於寒食日打鞦韆。但這恐怕只是傳說而已。劉向《別錄》記打鞦韆是在春時，不一定在寒食。又打毯，王建《宮詞》：「寒食宮人步打毯。」牽鉤與打毯等戲，也不一定在寒食舉行。
由於清明節氣在寒食第三日，後世隨著時間的遷移，逐漸把寒食的習俗移到清明之中。宋代之後，寒食掃墓之俗移到清明之中。踏青春遊、盪鞦韆等俗也只在清明時舉行。清明節便由一個單純的農業節氣上升為重要的大節日了，寒食節的影響也就消失了。但寒食的食俗有若干變形的方式卻傳承下來了，並保存於清明節中。

『伍』 大學思想道德課，要設計一個社會實踐活動方案，以社會公德為主題的，我是策劃人，大家有什麼好點子嗎

弄個演講會吧。抄
我剛看了這個學校弄得，還不錯
發上來，給你參考參考。

新民學校開展「弘揚社會公德，守護共有家園」
3月28日晚上7時至9時，步行街家潤多超市前人聲鼎沸，春潮湧動，市民留連往返，駐足傾聽，新民學校師生在這里舉行了《弘揚社會公德，守護共有家園》的社會實踐活動演講會，呼籲全社會都來愛護我們美麗的家園。

為了培養學生良好的社會公德，守護好我們美麗的家園，結合新課程理念，培養學生動手實踐能力，學會交流合作，讓學生關注社會、深入社會，新民學校思工委、團委組織部分學生開展了《弘揚社會公德，守護共有家園》的社會實踐活動。活動周期為一個月。從活動計劃、活動開展、活動成果展示都是讓學生親自動手進行的，老師只起組織指導作用。在活動開展過程中，學生深入社會，作調查，搞訪問，拍照片，查資料，制課件，提建議，街頭演講，分工合作，興趣盎然。他們愛動腦，很自信，講方法，有膽量。各方面能力得到鍛煉，思想得到升華，環保意識得到了提高。這次活動很有意義，得到了社會和市民的贊許，這也是新民學校實施新課程以來開發校本課程，進行探究性學習的重要內容之一。

『陸』 個人成才計劃書怎麼寫啊誰知道給個範文！！

一、自我分析：

自94年工作至今，已十多個年頭，本身學的不是計算機專業，現從事信息技術教學工作，憑的是興趣和愛好，屬半路出家，半時靠的是自學和多方求經。雖然一直都工作認真努力，出些成績，但總覺得自身功力尚淺，專業知識相對缺乏，要學得東西還很多，還需要在教學、教研、撰寫、技能、管理等方面下功夫深入系統的學習。

二、計劃書：

1、 分析自我現狀，充分了解不足：根據時代發展和學校發展需要，認真分析個人現狀，了解不足，制定詳細的個人發展計劃和發展方向；

2、 加強理論學習，充實理論基礎：理論是基礎，要多看書，勤看書，會看書，除本專業外，教育教學、心理學等方面也需涉及，多寫筆記及反思，為個人發展打下堅實的理論基礎；

3、 加強技能學習，提高實踐能力：工作崗位的性質，決定了我們除了從事好教育教學外，還需花費大理的時間為學校教育教學服務，沒有厚實的實踐操作和動手能力是不行的，因而還需在各種教育教學管理軟體上鑽研，多參與硬體設備的維護、維修與建設上；

4、 認真鑽研教材，增強教學水平：學生發展是根本，要想教好學生，必須認真鑽研教材，我校硬體基礎較差，兩人一機，要想讓學生既學得輕鬆快樂，知識又掌握得穩固；必須在了解機房環境的基礎上，了解學生年齡特點，生理特點，知識水平等方面，備好每一節課，從而有的放矢；

5、 加強業務交流，把握創造機會：上校內研究課和校外公開課，特別是一些區市省級賽課，在眾多有豐富經驗教師、專家關注下，是提升個人教學能力的絕佳機會，我們不但要積極參加，更要善於把握機會，創造機會，捶煉自己；

6、 善總結勤撰寫，提升教研水平：積極參加學校教科研活動，不斷虛心學習，要善於總結日常教育教學過程中的點滴，勤於反思，勤於撰寫，做學者型教師。

『柒』 跪求一份大學生青年志願者活動策劃書

同學，有主題沒有啊？ 點亮青春 傳遞溫暖 XXXXX 年「青年志願者活動月」策劃書 一．前言 幾十年前，毛澤東同志向全國人民發出「向雷鋒同志學習」的號召，因此，團中央也將3月5日確定為「青年志願者活動日」。而今，3月5日又即將來臨，用什麼來迎接它的到來呢？作為一名合格的志願者，也惟有在志願者活動的實踐中才能體現我們對這個日子到來的喜悅。授人玫瑰，手有餘香；奉獻愛心，收獲希望。同學們讓我們用奉獻點亮我們的青春，將溫暖一代代傳遞下去吧！ 二．活動安排: 隨著3.5的到來，我校團委青志將舉辦XXX第一屆「青年志願者活動月」,開展一系列豐富多彩的活動，使更多的同學了解志願者，加入志願者的隊伍，傳遞愛心，傳遞溫暖。 三．活動目的: 1． 弘揚XX志願者精神，傳播服務理念。致力於讓我校志願者在活動月幫助他人,鍛煉自身，不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。 2． 展示XX志願者風采，豐富XX志願者生活。提供平台使東西校區各學院的志願者能更好的實現經驗、信息、感受等的交流。 3． 通過活動，培養志願者服務的能力，積極探索我校志願者服務的新思路,新方法. 4． 打響寧工志願者活動的品牌，使校內更多的同學了解志願者，關注志願者，熱愛志願者事業，加入志願者的隊伍。 四．參與人員 全體志願者 五．活動時間 3月1日～3月31日 六．活動內容 1．聆聽講座，收集感動 意義：每一個志願者身上都有感人的故事，每一個奉獻者背後都有不為人知的辛酸與感受。只有真正當面聆聽他們的聲音，才能了解志願奉獻的偉大，才能帶來心靈的一次次巨大的震撼。 時間：XXXXXX 地點：XXXXXX 安排：「系列講座或座談會」，屆時將邀請寧波市優秀志願者或社會志願新聞人物開展相關講座。 2．回顧優秀電影，展望青志將來 意義：志願者行動的發展道路是曲折的，每部電影都記錄了志願者們生活中的點滴感動。有人說：青年志願者行動是一項偉大的社會公益事業,是推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展的強大動力。那麼讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧！ 時間：XXXXX 地點：XXXXX 安排：「觀看志願者題材電影」，播放相關志願者題材或事跡的電影或記錄片。 3．手捧愛心，捐贈溫暖 意義：撒下一片愛的陽光，收獲明日閃亮的曙光。也許他們因為貧困沒法完成學業，也許他們因為貧困溫飽困難。誰來幫助他們呢？志願者時刻准備著！我們的口號是：「哪裡需要我們，那裡就有我們青年志願者的身影」，我們的宗旨是：「將溫暖傳遞給周圍的每一個人」。 時間：XXXXX 地點：XXXXX 安排：「愛心捐贈」，衣物募捐活動，將所有衣物捐贈予貴州貧困地區，並舉行小型的捐贈儀式。 4．迎外賓 魅力導游，倡寧工 志願風采 意義：第29界奧運會即將舉行，屆時必有大量外國友人來華，來甬，作為新時代的大學生我們有義務在這重要的時刻貢獻自己的力量，運用自己的知識，為接待外賓獻一份力。 時間：XXXXX 安排：發展我校品牌活動，招募「大學生志願導游」工作啟動。 5．志願者SHOW出來～ 意義：一個優秀的志願者必須具備合格的實踐能力才能完美地完成志願者工作。不僅需要知識武裝自己的頭腦，完善思想道德水平，更需要提高動手能力，實現綜合素質的全面提高。那麼志願者們SHOW出來吧，在才藝技能大比拼中相互交流，賽出風格，賽出水平！ 時間：XXXXX 地點：XXXXX 安排：志願者秀出來，才藝技能比賽：包括快速打字比賽、手工製作比賽、詩歌朗誦比賽、徵文大賽以及櫥藝大賽等。 6．「點亮青春，傳遞溫暖」志願者活動月閉幕式 意義：在長達一個月的志願者活動月中我們每個人都付出了最真最純的汗水，這是我們最大的驕傲。活動月會結束，但這種無私的精神必將在XXX一代代的傳承下去，繼續發揚廣大啊！在最後的一刻，讓我們一起歡慶吧！ 時間：XXXXX 地點：XXXXX 安排：舉辦一場志願者自己的晚會，由各學院各出一個節目，比如大合唱，話劇等，進行一場志願者的大聯歡，將活動月最後一次推向高潮，屆時也可邀請曾經的志願服務對象與我們同歡。同時將評選出優秀志願者先進集體、優秀志願服務項目、優秀志願者，並評選出學校「十佳志願者」。（評比工作可持續至學期末）。 七，活動宣傳： 1、 橫幅 2、 宣傳板 3、 海報 4、 廣播站 5、 網路 八.活動可行性分析: 本活動內容積極向上,豐富多彩，符合各個青年志願者與同學們的心意,必將獲得極大的支持。同時也將完善我校志願服務體系,促進校園文明風尚的建設，對我校青志未來的發展有極大的推動作用，適應發展的潮流，活動可行性強。 九．活動後期延續 各學院各自組織討論在活動月中的體會心得，並上交1～3份報告，最終選 取幾份在校青年志願者網上發布，以供大家學習交流。 註：①具體各單項比賽方案見附頁內容 ②活動由校青年志願者中心主辦，各學院青志中心承辦。 XXXXXXXXX校團委青年日誌願者中心 歡迎追問。

『捌』 （20分）近年來，H市將公民思想道德建設擺在了重要位置，不僅出台了《H市公民道德素質提升三年行動計劃(2