組織宣傳有度

㈠ 加大宣傳力度的常規措施都有哪些

可以通過廣告、媒體、發帖子、印宣傳單、演講、範本、利用QQ空間、QQ簽名之類的等宣傳

㈡ 如何提高工會組織宣傳效果

1、以人為本，打造堅強的工會宣傳隊伍
目前企業的發展現狀往往跟不上人們思想的變化、思路的進化。信息化徹底改變了人類的思維模式，現代化又加速了人們思想跳躍式前進的步伐。而我們的企業工會宣傳工作，在這樣的環境下，要做到與時俱進，跟上時代的節奏，同樣應該從鍛煉自身隊伍內功出發。只要加強了工會組織的隊伍建設，從事專門工作的人員有過硬的業務素質和嫻熟的業務技能，才能表現出工作的卓有成效。加強自身的隊伍建設，應該從以下幾方面入手。首先應該積極轉變工作作風，增強工會組織的凝聚力和親和力，加強與普通員工及上級決策者的聯絡與互通。其次，工會幹部隊伍中要進行常態化的培訓。培訓的內容，除了基礎的工會知識工會理論以外，應該增加相關的管理課程、法律、科技等課程。在培訓中培養幹部審時度勢能力、適應市場能力、復雜局勢復雜問題的鑒別能力、大局優先服務意識以及有法可依的素養。
2、工會宣傳工作必須注重當代契合度、有的放矢、快速反應
當代契合度，是工會宣傳工作的大方向。形勢決定方向，不合時宜的宣傳舉措，即便思路再先進，作風再硬朗，也是註定起不到多大效果甚至會造成負面影響。市場經濟體制下，很多企業都面臨著變革，其措施有的激進有的保守，不同的改革措施會引起企業內部職工的不同反響。很多員工可能無法清醒的認清當下形勢或者會對前途充滿迷茫。工會的宣傳工作這時候也根據當前企業行為和決策者理念，以科學合理的方式來對員工進行疏導，對企業的政策進行正確的解讀。企業輿情出現重大情況時，工會宣傳工作要適時跟上，群眾誤解事件，需要工會來進行真相披露；政策方向被曲解時，工會應該及時澄清。契合性、針對性、及時性，是工會宣傳工作的重要指導性元素。
3、增強工會宣傳工作的創新性
現代社會應該說從來不缺少創新的元素，互聯網如海的信息量也給創新創造了充分的條件。傳統的思想教育工作，動輒是「憶苦思甜」「比、學、趕、幫、超」可以說經歷很長時間傳統宣傳工作的職工對此早已產生審美疲勞。僵化的宣傳工作，應該堅決予以摒棄。沒有生氣的形式主義有時候不光對正能量的宏揚無所建樹，有時候甚至會適得其反。我們現在所進行的宣傳工作，必須在繼承傳統的基礎上，有所飛揚有所創新。如：過去的思想教育，可以轉化一下模式，以數字手段對過往元素進行現代演繹；以視頻會議來代替過往的圓桌會議。讓員工以充滿興趣的心態，來潛移默化的進入思想教育的環境，形式的新穎和獵奇的心理引導員工完成宣傳工作的目標。

㈢ 團組織中的宣傳部的職能有什麼

宣傳部職能介紹

宣傳部是學生會直接指導下的部門，
作為學生工作的窗口，
起著
對內宣傳學院動態和對外展示學院風貌的職責。

歷年以來，
我部積極參加社會活動，
在學生會全體成員的共同努
力下，宣傳部開展了形形色色的活動，豐富了同學們的課餘生活，開
闊了同學們的眼界，提高了同學們的社會實踐能力
。

宣傳部主要協助學生會各部門組織、
開展有關活動。
製作各種活
動的宣傳海報，
布置學生會舉行的各種活動的舞台背景設計，
管理好
學校的宣傳欄，海報板等。
宣傳部作為學生會的重要宣傳部門，其本
身也組織、開展有關的藝術創作活動。

我部在管理方面制定了內部規章制度，有較為嚴明的會議制度，
我部平時嚴格要求部門成員，
隨時隨地的教育，
確保每一次工作任務
都保質保量完成

能力培養方面，
平時由部長直接帶領成員工作，
主動向成員傳授
工作方法及經驗，並授予他們一定的權利，讓他們都有鍛煉的機會。
宣傳部部長應對本部成員進行合理分工，
組織成員了解和學習宣傳技
能。

工作中要有創造性、開拓性，具有較強的組織能力，社交能力。
協調部門各項工作以及分配任務，
是負責連通我部和上級組織的橋梁

宣傳部的常規工作分以下幾點：

1.
在學生會舉辦各種活動之前進行展板和海報的製作，
積極為各
項活動做好宣傳工作。

2
．各項活動進行日的黑板布置以及活動時的獎狀書寫。

3.
涉及書寫或繪畫等方面的工作等。

4.
在教學樓門廳的宣傳欄上宣傳工作。和學院學生會其他部門
合作，及時，完整地把活動通知體現在宣傳欄上，使同學們能了解活
動的具體內容和進展過程。

5.
重大節日的宣傳工作。

宣傳部是一個用畫與字相結合的團體，
用最美的色彩，
最賦靈氣
的字，傳達畫的真實情感。這里將美與生活結合，將生活與美互融，
用最美的色彩做出最好的宣傳。

㈣ 怎樣在外宣上不斷提升組織工作影響力

這個主要是看你的處事 和組織能力 下得民心 上得領導支持 為了進一步的晉升空間有的時候犧牲點RMB是必然的 但是要分清白眼狼

㈤ 宣傳活動組織方法

禁毒演講稿--《珍愛生命，遠離毒品》
現實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中佔80%左右。據不完全統計，16歲以下的少年吸毒人數有所增加，青少年已成為最易受到毒品侵害的「高危人群」。

目前，學校毒品預防教育工作在認識上還存在著一些誤區：一是怕學生知道毒品。認為禁毒教育會引發學生的好奇心，促使他們冒險嘗試；二是認為禁毒教育是公安部門的事，與學校無關。這些認識誤區的一個前提，就是目前在校學生吸毒者罕見。事實上，毒品蔓延的速度相當快，若等到毒品在校園時再來教育，則為時已晚。由此可見加強禁毒教育，做好超前預防工作，是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。

自1997年國家教委規定把禁毒教育作為國民素質教育的組成部分，並正式納入中小學德育教育教學大綱以來，六年來我校通過「家長學校」、「心理健康教育課」、「青春期專題講座」、「青年志願者宣傳隊」、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對家長、學生、社區居民廣泛開展了 「珍愛生命，遠離毒品」、「不讓毒品進我家」等宣傳教育活動，還組織教師面向市、區專家開了一節「美麗的罌粟花」心理健康教育公開課。學校對學生毒品預防教育的有效性得到家長、社區及區有關部門的高度評價。

學校優良的校風帶動著周邊小區的精神文明建設，對所在社區的精神文明建設水平的提升具有明顯推動作用。學校2001、2002年連續兩次評為「石泉社區教育先進學校」、2002年被授予「創精神文明特殊貢獻獎」。

至於如何搞好學校禁毒教育，還有待於大家在具體實踐中進一步探索，但有一點必須肯定，目前毒品雖尚未在學校出現，但「防患於未然」總比「亡羊補牢」為好。加強毒品預防教育仍然是學校德育工作一個方面，今後學校將從以下幾方面開展禁毒工作的實踐探索：

一．統一思想，提高認識，全面開展預防毒品犯罪宣傳教育工作。

把禁毒教育列為學校教育工作計劃中，與學生思想政治教育結合起來；與學生日常行為規范教育結合起來；與學校法制教育結合起來；與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來，要做到教育工作常抓不懈。

二．領導到位，加強對學校禁毒工作的組織領導，多渠道開展形式多樣的毒品預防教育活動。

1、成立毒品預防教育活動領導小組。領導小組由書記、校長任組長，政工教導任副組長，組員由年級組長、家長委員會代表、青保教師、校長助理等成員組成。

2、制定有關學校防毒、禁毒的制度和措施。領導小組指導學生開展禁毒知識宣傳、自護教育、志願幫教等工作，並負責具體活動的組織和實施。

三．加強教育，增強青少年拒毒防毒能力。

1、大力宣傳，營造良好的禁毒氛圍。

（1）多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學校領導、工會、共青團、少先隊可以充分利用廣播、校園網、宣傳欄、開展 「遠離毒品」為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、徵文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識，使100%的中小學生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性，自覺抵制、遠離毒品，從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。

抓好「國際禁毒日」宣傳。每年的「國際禁毒日」，學校可以通過升旗儀式，校班會課，及主題黑板報、電腦小報等形式對學生進行教育。組織學生觀看一批群眾喜聞樂見的宣傳劇目，開展禁毒教育知識競賽，禁毒教育有獎徵文，閱讀上海人民出版社出版的禁毒卡通連環畫口袋書，參觀禁毒教育圖片展等形式，有針對性地開展了禁毒宣傳預防教育工作。

（2）加強法制宣傳教育。學校的法制教育可分為兩個層次，第一個層次，即從生活知識、生活規則、生活禮節這樣一些初級生活准則的教育入手，來培養青少年的法律意識的基礎。這也是青少年自我防範的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪，並非都是有意要藐視法律，而主要是缺乏生活准則的修養，不能對自己的行為做出合乎生活准則的判斷。第二層次，是加強青少年生活准則和社會公共道德的修養的教育。這是增強青少年法律意識的關鍵，也是青少年自我防範的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養，大大低於他們的文化知識水平。如果我們的學生不懂得和不遵守社會生活准則，沒有和缺乏社會的公德修養，就會在客觀行為上出現偏差。

學校將通過思想政治課中的法制教育、法律知識競賽、通過請區公安分局負責禁毒教育的警官到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害等形式增強學生的法制意識，提高自我保護能力。以自我互動教育、體驗教育、親子雙向教育、集中授課等形式，幫助青少年在實踐中掌握法律知識，在體驗中增強法制觀念。如果條件允許可以通過建立法律服務設施，開展經常性的法律咨詢，為青少年提供及時有效的法律服務。

2、充分發揮課堂教學的主渠道作用，不斷增強中小學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。針對不同年齡段青少年的不同特點，開展有所側重、分層次的禁毒教育活動，使中小學了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，掌握拒絕毒品的方法與技能，養成健康、文明的生活方式。堅持從小抓，重在防，確立「珍愛生命，遠離毒品」的意識。

在普遍開展毒品預防教育的同時，把初中二年級學生作為毒品預防主題教育的重點。結合實際，採取切實有效措施，不斷探索適合於初二學生特點的教育方式和方法。以典型帶動全局，並運用解剖麻雀的方法，不斷探求規律特點，推動學校毒品預防教育工作。
3、加強心理健康教育。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題，而且能提高學生的心理健康水平，培養學生的健康人格。

學校心理輔導老師、衛生老師結合「青春期專題講座」等形式，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育活動。例如可以介紹「什麼是毒品？」、「日益嚴重的毒品問題」、「吸毒的危害」等從醫學角度，生理學角度使學生們認識到與「吸毒、販毒」這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的責任和義務。

4、開展豐富多彩的文化體育活動。用積極健康的文化熏陶青少年，豐富青少年的精神生活，使青少年珍愛生命，遠離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優秀文化讀物、影視作品、歌曲等，作為青少年健康成長的精神食糧。開展「讀一本好書」、「寫一篇心得」、「講一個好故事」、「看一部好電影」、「唱一首好歌曲」等活動，有計劃、有主題地組織青少年開展健康有益的科技、文化、藝術活動。開展「青少年暑期禁毒自護教育」 活動，向青少年普及拒毒、防毒知識，教育他們自覺遠離毒品，提高青少年自我保護意識和能力，增強青少年對毒品的免疫力。培養青少年健康的業余愛好，通過廣泛的禁毒宣傳教育，形成強大的社會輿論與社會壓力，以營造一個有利於禁毒的社會文化氛圍。尤其在每年6月26日的「國際禁毒日」，要充分運用校刊、廣播網、宣傳欄等來宣傳禁毒法律法規知識，揭露毒品的危害，樹立「珍愛生命，遠離毒品」的自我保護意識。

㈥ 學生會組織部宣傳稿

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自05班的孫傑。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的願望：「我要競選學生會主席。」我在這里鄭重承諾：「我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。」
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會主席一職，並且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席，我要改革學生會的體制。真正的做到「優勝劣汰」，做到「日日清，周周結」，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了學生會主席，我將以「奉獻校園，服務同學」為宗旨，真正做到為同學們服務 ，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，朴實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!

㈦ 怎樣搞好社團的宣傳,怎樣宣傳的更有氣勢

1:通過多一些的比賽或友誼賽來宣傳自己
2:周邊可以同時開展一些娛樂性的活動,最好增設一些獎歷性的活動!在海報上也可以同時宣傳一下呀!可以很好的增加活動的氣氛呀!

㈧ 談談網路公關對於組織宣傳的作用

公關對企業的重要性：樹立企業信譽，建立良好的企業形象企業的信譽是指企業在市場上的威信、影響，在消費者心目中的地位、形象、知名度。建立良好的信譽是企業經營成功的訣竅，「酒香不怕巷子深」的陳舊經營觀念已不能適應競爭日益激烈的趨勢。樹立信譽首先要創名牌企業。搜集信息，為企業決策提供科學保證。

(8)組織宣傳有度擴展閱讀：

公共關系是一項管理功能，制定政策及程序來獲得公眾的諒解和接納。它是一種有意識的管理活動。組織中建立一種良好的公共關系，是需要良好的公共關系活動的策劃來實施和實現的。

㈨ 組織部還是宣傳部的實權大哪個部最有前途

組織部實權大，組織部是管人事任用的，幹部i的提升選拔都是組織部門管理的。從淺顯的角度（權力和關系）來看組織部最有前途。但最有前途還是看自己的領導和管理能力。部門只是提供工作的環境是外在因素。