❶ 初中畢業典禮活動有哪些
讓老師們最後給你們講講課吧，哪怕就幾分鍾，好好回顧一下跟著老師你們都學到了多少知識。
集體唱一些勵志的歌獻給老師，也獻給自己，像飛得更高，年輕無極限。
製作一些心願卡，把對老師最真摯的感情寫在上面，我覺得的這比給老師買的東西更值得讓老師感動。同學之間也寫一些，畢竟以後要分開了，這是最後大家都在一起的機會，以前有什麼矛盾盡可以化解，感情真摯的流入會讓大家的感情增深。
建議你們做一份考卷，考題就是三年間在你們身邊發生的事，考老師和同學，看看大家對這個集體的印象有多深刻。
祝福你們都能考入理想的高中~
❷ 初三畢業典禮主題有什麼
初三畢業典禮主要是，嗯，針對初三學生初中畢業以後，進一步上高中的一種祝願。
畢業典禮主要有以下幾個議程。
一。各班班主任組織畢業生畢業年級。畢業年級集體入場。畢業生與父母親同時同排就坐。
第二，校長致辭。關鍵是說一下學校的發展規劃，然後呢說說學生三年來工作都做了哪些給買，最後說一下對學生的一個期望。
第三次年級主任和初中部校領導的發言。主要是年級主任和初中部校領導對學生的囑托。
第四，是頒發畢業證書。這時候辦法畢業證書的時候，有年級主任，校長，副校長以及一些學校的主要領導為畢業年級中優秀學生頒發畢業證書。然後呢，再是班主任，發給本班的其他同學畢業證書。
第五項是畢業生代表發言，主要說一些感謝學校的培育和老師的培養，感謝三年來他們的陪伴，說說同學情，師生情，然後展望自己的未來。
第六項是畢業生行拜師禮。主要是對自己的任課老師和班主任進行感謝，感謝他們三年來的精心培養，感謝他們與他孩子們在一起共度難關，感謝他們為孩子們指明了生活的道路。
第七項是畢業生家長的發言，也主要是感謝母校，感謝學校對孩子的培養。感謝教師對孩子們的精心撫育。
第八項內容。是畢業生家長啊，集體下學校先理，主要就是限於一個錦旗呀或者是匾之類的東西，來表示對學校的感謝之情。
最後第九項就是學生集體抒發自己的對未來的展望的情懷，會簽字留名在一張畢業典禮紙上。
所以畢業典禮的主題就幾項，那麼根據不同的學校的風格，可以自行的制定一下。
❸ 初中畢業典禮策劃
讓老師們最後給你們講講課吧，哪怕就幾分鍾，好好回顧一下跟著老師你們都回學到了多少知識。
集體唱答一些勵志的歌獻給老師，也獻給自己，像飛得更高，年輕無極限。
製作一些心願卡，把對老師最真摯的感情寫在上面，我覺得的這比給老師買的東西更值得讓老師感動。同學之間也寫一些，畢竟以後要分開了，這是最後大家都在一起的機會，以前有什麼矛盾盡可以化解，感情真摯的流入會讓大家的感情增深。
建議你們做一份考卷，考題就是三年間在你們身邊發生的事，考老師和同學，看看大家對這個集體的印象有多深刻。
祝福你們都能考入理想的高中~
❹ 求初三畢業晚會策劃方案
歡送會主持人開場白
我們帶著滿懷的希望
我們帶著美好的憧憬
我們帶著相聚的欣喜
我們帶著離別的寓意
今天 我們濟濟一堂 共同度過這個美好而難忘的夜晚
歲月的流逝揮不去執著的夢 時光的飛馳也帶不走永恆的心
那過去的日子將在這一瞬間復活
將來的歲月將在這一瞬間展望
讓我們拉開心靈的幡幔
用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態
為這即將遠行的他們送上最真 ,最深厚的祝福
A:你曾對我說，相逢是首歌
B：相逢是首歌，歌手是你和我
C:眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦
D：青春是綠色的河，堅定也執著
A:相逢是首歌
B：相逢是我們
C：我們用青春譜寫
D：一首難以忘懷的歌
A：*年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了*大。
B：*年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長
C：*年後的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯
D：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌！
A：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
B：大家都知道，這是我們最後一次站在*大的舞台上
C：我們會在今天把最精彩的自己展現給大家
D:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采！
合：下面晚會正式開始
這樣的一段時光,就要過去 這樣的一段記憶,註定刻骨銘心 那棵梧桐樹,那一簇紫荊花，那美麗的紅滿堂…….華農的夏天，只有記憶是潮濕的。我們不是植物，不能在這塊可愛的土地上生生不息。青春在窗邊的風中飄逝。03 市場營銷專業～～～～～.
1 綠光（綠光結束）
你曾經對我說相逢是首歌，歌手是你和我。我們用四年的青春去譜寫這首難以忘懷的歌。四年中有歡笑，有淚水，在磨煉中成長。四年後的今天，面對別離，我們在這里重溫青春的過往。回憶那歲月的點滴。回首往昔，一切恍如昨日。四年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。我希望別離不要帶走我們曾經美好的記憶……..。
2 情景劇 （情景劇場結束）
華農的夏天，只有記憶是潮濕的。我們不是植物，不能在這塊可愛的土地上生生不息。青春在窗邊的風中飄逝了。一起走到現在，因為華農，我們變得羽毛豐滿，因為經管，我們感到無比驕傲。回到過去，我們由衷感謝母校，感謝恩師，因為他們，使得我們變得更加有力量去追求和接近夢想。以愛的名義，一生有你，以後的征程中，因為有你，我們額步伐會變得更加堅定。
3 串歌（串歌結束）
是你給了我力量，為我插上飛翔的翅膀，你給了我青春的睿智，讓我的生活閃爍華光。對你的愛要怎麼詮釋，念你的情要怎樣釋懷。美麗的華農，驕傲的經管，是你給了我堅強臂灣，是你為我鼓掌，是你為我導航，是你給了我曙光，是你給了我力量。漫漫旅途中，因為有你我們會變得更加堅強，悠悠歲月中，因為有你，我們在征程中會變得更加勇敢。因為你的情，因為你給的愛，我們自信可以做一顆 supper star！
4 舞蹈 supper star （舞蹈結束）
人與人之間的相識、相知都是上天註定的緣分，雖然，不是所有的夢，都來得及實現，不是所有的話，都來得及告訴你，懷念總要深植在離別後的心中。聚也匆匆,離也匆匆,就這樣風雨兼程，明天我也要登程,伴你風雨行。山高水長路不平，讓我們攜手同盡顯華農精神。因為風雨我們才能見到美麗的彩虹，因為風雨我們的人生才顯得與眾不同。青春的季節如此多情，成長的歲月如此吸引。在夢想和激情的召喚下我們不管旅途風雨兼程。因為期望和責
任，我們激發青春的熱情，迎著沿途的種種千辛萬苦去創造屬於我們自己的奇跡。我們一定會以後的歲月中風雨無阻地去追求我們的夢想和輝煌。因為我們要華農為我們而驕傲！
5 合唱（合唱結束）
開場：
如果四年前的邂逅僅僅是一次命數之外的偶然，那麼四年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是四年快樂時光的懷念
每年的這個時節，除了互到離別、互致珍重，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們分別前的最後一次聚首
我們這里的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與依戀
四年前，我們從祖國的大江南北、四面八方來到了交通大學這同一片藍天下。四年的同窗生活中，我們同心並肩，一起經歷風風雨雨，一起描繪燦爛的明天
今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的自習室里用功的身影；笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊；熱血沸騰的運動場上捍衛集體尊嚴的豪情霸氣……這一切在今天都是那麼的美麗
又一個四年輪回之後，在同樣浪漫的夏夜裡，你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福；你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶
無數個四年之後，你的思念是否會有增無減？在未來的歲月里，在你闖盪社會的每一天，會不會有那麼幾個瞬間讓你渴望回到美麗的校園？
靜靜地，我們享受一個又一個挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，我們會變得更加堅強，更加神采奕奕！又是一段青春的旅途在這里起航，又是一幕絢爛的生命從今晚怒放！
第一章 朦 朧
那天，背著一個行囊，我剛踏進校園，稚氣的臉上寫滿了對家鄉的思念
那天，帶著一張笑臉，我跟你輕輕地問候，拘謹地握手，純純的友誼便開始沉澱
那天，懷著一分祈願，我和你第一次搭訕，從第一個眼神，我就甩不開對你的依戀
那天，揣著一個夢想，我有些許彷徨，但我相信，展翅高飛絕不是天真的預言
陽光
白雲
碧草
藍天
漸漸地，歡樂代替了鄉愁，異鄉的圓月也可如家鄉的一般
漸漸地，友誼的酒怎麼也喝不幹，濃濃地醉在朋友的心間
漸漸地，我走進了你的夢里，你留在了我的心中，我們一起灌溉心願
漸漸地，夢清晰了，腳步沉穩了，我們開始歌唱青春的季節
第二章 斑 斕
當我們踏進校門，交大給了我們斑斕的夢想
當我們沐浴第一縷晨光，陽光給了我們斑斕的希望
當我們第一次合影，微笑給了我們斑斕的暢想
當我們即將別離，回憶給了我們斑斕的守望
紅，那是兄弟姐妹依依不捨的赤誠
綠，那是梧桐道上滿富深情的蔥蘢
藍，那是不久之後振翅高飛的天空
斑斕，那是我們大學生活的精彩回眸
多情的風，帶我們悄悄地思念
朦朧的雨，帶我們默默地祝福
明亮的星，帶我們靜靜地祈禱
溫馨的夜，帶我們編織斑斕的夢
第三章 怒 放
相識是天意，相知是人意，相加便是友誼，我們聚在一起，因為我們心有靈犀
風吹走了思緒，雨淋濕了記憶，我扎緊了思念的情結，因為我們就要分離
深情地企盼，正如此刻深情地祝福，朋友的祝福，是我們前進的動力
默默地離去，正如當初默默地到來，今天的別離，是為了明天的相聚
誰說回不到從前就要傷悲
誰說懷念就必須流連
誰說分離就不能共奏和弦
誰說只能用寂寞將面容妝點
最後一張集體照上，沒有憂愁，也沒有悲傷，有的是我們年輕的夢想
青春伴著希望，在歲月的河流里遠航，萌動的心，在最美的年華里譜寫最動聽的樂章
懷著深深的愛，凝望著將逝的流光，飛過的思緒勾起記憶的回放
帶著濃濃的情，暢想著飛翔的方向，燃燒的激情點燃生命的怒放
落幕：
彈指一揮間，四年的大學生活就唱起了完結篇。此時此刻，驀然發現我們的校園竟那麼的溫馨，我們的夥伴竟那麼可愛。要說再見了，方才真正體會到千思萬緒，在這一刻糾纏不清
終究逃不過別離，想不到別離的滋味這么凄涼，說聲再見也要這么堅強
終究還是要落幕，想不到歡樂轉眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉思量
歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞
人說前生的五百次擦肩，才換得今生的回眸一笑，我們的相聚是沉甸甸的緣分，我們的別離是淚瑩瑩的雙眼。
離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的，可是天下沒有不散的筵席，擦一擦眼角的淚，讓我們且行且珍惜
我們不會忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁
我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕的友誼
我們不會忘記電信學院，給予我們知識和力量的殿堂
我們不會忘記交通大學，XJTU將是我們一生的印記
七月我們將遠行，帶著對交通大學深深的眷戀和對未來的無限憧憬，告別這美麗的時代
七月我們將離去，帶著一千多個日日夜夜沉澱的點點滴滴，接收風雨的洗禮
我們走的時候風華正茂，可是回來的時候也許就已經兩鬢蒼蒼，所以我們一定要再做些什麼
再去全班同學面前認認真真做一次自我介紹，在美麗的校園里再和他們留張合影
再去出一次早操，回來的時候再吃一次小豆花的油條豆漿
再去認認真真上一回自習，把那種用功的勁頭裝到心裡
再去買一份精美的小禮物，送給喜歡的她，對他說一句「我愛過你」
真的該說再見了
再見了，最可愛的同學
再見了，最敬愛的老師
再見了，最親愛的母校
H:時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。L:歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。H:初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，五年的大學生活即將結束。此時此刻，驀然發現自己曾百般挑剔的母校竟那麼可愛，那麼的溫馨。L:要說再見了，方才真正體會到什麼叫「聚散兩依依」，什麼叫「相見時難別亦難」````千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是五年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。H:七月我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑發，也許回首再來已是雪滿白頭了！L:昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風合日麗，但我們堅信，「海闊必能憑魚躍，H:天高必將任鳥飛」，L：讓我們一起期待，HL：明天會更好！L:再見啦，我最親愛的母校！L:再見啦，我最親愛的戰友！HL:再見啦，我的大學！H：「追憶年華，放飛夢想
❺ 畢業典禮策劃書怎麼寫
參照我們學校的:綵排-正式
主要內容:主持人開場白及介紹在場來賓和重要人物.校長致詞,優秀畢業生致辭,給優秀畢業生頒發證書,頒發碩士學位證書等
❻ 初三畢業晚會活動方案
畢業晚會策劃書
畢業晚會策劃書
主辦：XXX
晚會主題及意義 ：
一年過去，我們學校送走畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們學生會打算通過舉辦一次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的美好祝福，給他們的畢業生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告。
這台文藝晚會的主題是「似水流年－關於初中」。這次晚會突出一個「愛」字，主要對象是即將畢業離校的學生，借這個晚會把大家對畢業生的美好祝願予以表達，也藉此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及3年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝願表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
《晚會形式及內容》
晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本系學生報名參加，形式不限，內容盡量貼近大學生活貼近主題。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
晚會主要是文藝節目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束後，有關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發表。
（特色節目）
真情交流
相聚是緣，在初中的箐箐校園，大家已經或者將要一起學習生活三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什麼要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節目中插入這個小活動，提供一個情感宣洩的舞台，讓大家（特別是要畢業的學長）上台講述大學生活開始時發生的情感故事。
具體形式：可以上台演說，也可以寫在紙上。先由畢業生自己上台表演，自願上台表演完了以後，再由工作人員把紙張分發給每個人，大家把心裡想說的話寫在紙上，並註上自己的名字，然後投入盒子裡面。同時，高年級的同學也可以把心裡話寫給新同學。收集完所有的紙條後，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會後，我們會把這些紙條編成一冊由系保存。
【晚會地點和時間】
地點： 隨便啊（自選）
時間：不限
【具體組織安排】
文藝部：負責本次節目的主辦任務
組織部：負責分配各班演出任務
宣傳部：負責本次節目的宣傳
社會實踐部：積極爭取，取得贊助費
紀檢部，體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿完成！！
女工部，自律部，學習部：負責後勤工作
❼ 初三畢業典禮活動設計、要有創意!
1、各班小結三年來在小學學習、生活中的點點滴滴，並製作成錄像、光碟。 2、用文藝表演的形式展現學生小學的學習、生活成果。 活動過程： 1.主持人致開場詞：三年的初中生活對每個人來說都是非常難忘的，在初中里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示三年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。 2.展示出三年重要的、難忘的事情的照片視頻等。這些照片記錄了我們一起走過的點點滴滴，值得我們回味，讓我們用這些照片視頻做導航重新喚起我們的珍貴記憶。 3.學生自由交流。讓學生相互交流這三年來自己的成長歷程中難忘的、有趣的事情，或者是回顧自己做過的一些事情的點滴感悟。 4.同學互贈畢業留言。可以採用同學錄的方式，留下同學或好友的個人檔案，和他們想對自己說的話。這些，將見證我們的曾經，見證我們此刻的離別，是我們將來時刻記得，有那麼一群人，陪我度過了三年黃金時光。 5.學生和老師互贈畢業留言。這樣有利於加深師生間的感情。 6.老師發表自己此時的心情和對學生將來的祝願。學生和老師有來有往，聆聽恩師的教誨，思索自己的人生，牢記恩師，努力開拓未來。 7.老師再為學生講一次題。這是老師最後一次為學生講題，這一環節能讓學生感受到老師工作的辛勤，學會感恩他人，感恩自己，感恩社會。 8.學生、老師文藝表演。 曲目1《放假啦》 曲目2《再見》 曲目3《啟程》 文藝表演可以促進師生感情，懂得抓住似水年華，把握好正確的人生方向，為自己的理想不懈奮斗。 9.主持人致結束詞：三年來，我們全體師生風雨同舟，一起走過了這段日子。「海闊憑魚躍，天高任鳥飛」，藉此機會，我為大家壯行。因為畢業不是結束，而是歡呼開始，不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛雲帆，乘風破浪，一起追求卓越，走向輝煌！畢業典禮到此結束。
希望採納
❽ 【畢業】求初三畢業典禮的活動方案設計
畢業典禮活動方案設計
活動目的：
三年的初中生活對每個人來說都是非常難忘的，在初中里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示三年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
活動准備：
1、各班小結三年來在小學學習、生活中的點點滴滴，並製作成錄像、光碟。
2、用文藝表演的形式展現學生小學的學習、生活成果。
活動時間：7月10日上午，時長1-2小時
活動過程：
1.主持人致開場詞：三年的初中生活對每個人來說都是非常難忘的，在初中里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示三年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
2.展示出三年重要的、難忘的事情的照片視頻等。這些照片記錄了我們一起走過的點點滴滴，值得我們回味，讓我們用這些照片視頻做導航重新喚起我們的珍貴記憶。
3.學生自由交流。讓學生相互交流這三年來自己的成長歷程中難忘的、有趣的事情，或者是回顧自己做過的一些事情的點滴感悟。
4.同學互贈畢業留言。可以採用同學錄的方式，留下同學或好友的個人檔案，和他們想對自己說的話。這些，將見證我們的曾經，見證我們此刻的離別，是我們將來時刻記得，有那麼一群人，陪我度過了三年黃金時光。
5.學生和老師互贈畢業留言。這樣有利於加深師生間的感情。
6.老師發表自己此時的心情和對學生將來的祝願。學生和老師有來有往，聆聽恩師的教誨，思索自己的人生，牢記恩師，努力開拓未來。
7.老師再為學生講一次題。這是老師最後一次為學生講題，這一環節能讓學生感受到老師工作的辛勤，學會感恩他人，感恩自己，感恩社會。
8.學生、老師文藝表演。
曲目1《放假啦》
曲目2《再見》
曲目3《啟程》
文藝表演可以促進師生感情，懂得抓住似水年華，把握好正確的人生方向，為自己的理想不懈奮斗。
9.主持人致結束詞：三年來，我們全體師生風雨同舟，一起走過了這段日子。「海闊憑魚躍，天高任鳥飛」，藉此機會，我為大家壯行。因為畢業不是結束，而是歡呼開始，不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛雲帆，乘風破浪，一起追求卓越，走向輝煌！畢業典禮到此結束。